2017年3期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內權威專家的首肯。
黃河之聲
- 淺談中小學生名曲鑒賞的幾點思考
- 舞蹈教學中的舞蹈表演基本訓練策略探討
- 關于高校聲樂表演藝術教學的改革創(chuàng)新方法分析
- 淺談中小學生參加樂隊訓練對非智力因素的影響
- 民族音樂資源與高校音樂教育
- 初中音樂教學評價現(xiàn)存問題及改善對策
- 高校音樂教育與中國傳統(tǒng)音樂的傳承
- 普通高校公共音樂教育現(xiàn)狀與思考
- “分析、寫作、應用”在和聲教學中的一體化實踐研究*
- 淺述音樂在生活中的作用
- 淺談合唱指揮應具備的音樂素質
- 簡析鋼琴曲《百鳥朝鳳》的傳統(tǒng)音樂特色
- 淺析琵琶曲《十面埋伏》演奏中技巧與情感的關系
- 柴科夫斯基《杜姆卡》的民族性特征及演奏分析
- 淺析宋詞風格成因中的若干音樂元素
- 新時期美聲唱法民族化的實現(xiàn)路徑探索
- 淺析肖邦《升c小調夜曲》的音樂創(chuàng)作特征
- 從小提琴左右手技法看《流浪者之歌》中的左右手配合問題
- 以《山丹丹開花紅艷艷》為例研究陜北民歌的音樂表現(xiàn)形式
- 河曲傳統(tǒng)民歌中蘊含的民俗文化調查*
- 中國民歌襯詞的音樂性
- 當前我國現(xiàn)代民族聲樂藝術的形成探究
- 民族音樂學視野下的音樂與認同
- 淺談歌曲中聲樂演唱的技巧運用
- 音色在聲樂演唱中的運用及表現(xiàn)
- 新媒體舞蹈藝術源流與特質探析
- 淺談聲樂演唱中的不良心理現(xiàn)象
——以緊張心理現(xiàn)象為例 - “自然的緊張”
——淺談鋼琴演奏的放松理論 - 淺析交響樂隊中小提琴的演奏技巧
- 大提琴演奏中換把與揉弦的技巧研究
- 打擊樂演奏藝術中的意識與心理調控
- 淺議古箏演奏的力度掌握訓練
- 以鋼琴演奏為例談音樂表演藝術中的內心聽覺
- 以音樂表演為視角談音樂作品的二度創(chuàng)作
- 論合唱藝術表演的多元化
- 舞蹈表演與教學中情感的運用路徑探析
- 淺析流行演唱的基本技巧
- 淺談單簧管演奏的基本要素
- 淺析音樂作品的三度創(chuàng)作
- 論聲樂美學在高校聲樂教育中的滲透
- 論現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術的啟示
- 魏碑：一個王朝的發(fā)聲
- 五岳五條屏
- 白紙上的黑色之舞
- 藍月光
- 熏黑的肺
- 武警戰(zhàn)士之歌
- 交通安全最重要
- 魯藝時期的陜北傳統(tǒng)音樂研究
- 如何看待民族風音樂在歌唱選秀比賽中的地位
- “一帶一路”背景下廣西“海外名師”國際音樂交流構建探索*
- 遼代教坊研究
- 新疆民族民間音樂文化遺產(chǎn)傳承的新探索
- 分裂式及綜合式在創(chuàng)作中運用四川民歌素材
- 拉赫瑪尼諾夫《音畫練習曲》Op.39音樂內涵與演奏分析
- 試論鋼琴教育對兒童學習習慣的影響
- 對上海大學音樂素質教育課程的調研*
——以“音樂會系列課程”為例 - 教師資格新政背景下音樂教師教育生態(tài)化課堂教學實現(xiàn)策略研究*
- 中國傳統(tǒng)音樂網(wǎng)絡教學的相關思考
- 淺析A cappella的演唱形式在高校音樂課程教學實踐中的應用
——以視唱練耳課為例 - 歌唱藝術的學習、師承與創(chuàng)作
- 淺談音樂教育專業(yè)鋼琴教學方法
- 多元文化語境下的鋼琴教學模式探討
- 高校古箏教學中古箏演奏與賞析的心理境因初探
- “世界音樂”視域下高師中國音樂史課程教學的再思考
- 舞蹈編導專業(yè)在校生就業(yè)傾向調研報告
——以三亞學院為例 - 奧爾夫教學法在高職鋼琴教學中的應用*
- 梅山歌謠在學校音樂教學中傳承的價值研究*
- 音樂教學方法中的創(chuàng)新教育討論
- 奧爾夫音樂教育在幼兒園音樂教學中的應用研究
- 對高師音樂專業(yè)手風琴教學的幾點思考*
- 民族聲樂的音色研究對于現(xiàn)代聲樂教學及演唱的經(jīng)驗與意義*
- 高校鋼琴音樂教學的科學化與藝術化分析
- 奧爾夫樂器在小學音樂課堂的應用
- 高職高專聲樂表演專業(yè)“女聲表演唱”特色課程的教學探索及課程實踐
- 關于廣東中小學音樂教育現(xiàn)狀的調查與分析
- 論師生溝通在聲樂教學中的重要性
- 淺議小學音樂教育中學生學習興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
- 幼兒時期靈性與音樂教育的重要性
- 淺析如何提高教師鋼琴教學中學生的音樂表現(xiàn)力
- 豐富發(fā)聲練習曲旋律性對聲樂教學意義分析
- 論鋼琴即興伴奏能力的培養(yǎng)和訓練*
- 高職音樂教學中的發(fā)展創(chuàng)新教育探討
- 新媒體下的高校音樂教學改革探討
- 淺談膠州秧歌獨特價值與發(fā)展
- 緬懷先賢 以勵后人
——趙沨百年誕辰紀念學術活動綜述 - 多元匯流 共譜華章
——2016南音國際學術研討會綜述 - 淺議足球音樂之內涵
- 淺談藏族舞蹈的藝術特色
- 古箏文化在傳承與發(fā)展中存在的問題與對策
- “叮叮當當”甘美蘭中的美
- 從歌劇《丑角》看真實主義歌劇的藝術特征
- 淺談中韓“洞簫”的歷史脈絡以及交流和影響
- 對舞臺音響的作用及舞臺音響師的素質探討
- 歌詞要將藝術挺在前面