2015年2期
刊物介紹
《課程教育研究》（學(xué)法教法研究）是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn)的國家級教育類學(xué)術(shù)期刊。以“科學(xué) 新穎 實用”為辦刊目標(biāo)的，面向國內(nèi)公開發(fā)行的研究性教育類學(xué)術(shù)期刊?！ ”究浴胺?wù)教育，提高一線教育科研人員整體素質(zhì)”為宗旨，反映新時期教育過程中的新觀點、新經(jīng)驗、新方法。為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺，全面深入推動基礎(chǔ)教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教育專家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。
課程教育研究
綜述·專著
- 幼兒園集體語言教育活動中的常見問題及其解決策略
- 香港基礎(chǔ)教育課程評估項目及其在大陸地區(qū)移植的可行性
- 從共享到共生：視覺文化博客群知識轉(zhuǎn)型與價值解析
- 中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)會計課的創(chuàng)新教學(xué)研究
- 談小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 問渠哪得清如許為有源頭活水來
- 淺析行為主義理論在學(xué)前教育中的運用
- 提升內(nèi)涵品質(zhì) 促進學(xué)校發(fā)展
- 基于就業(yè)導(dǎo)向下的中職金融事務(wù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系的構(gòu)建
- 新課改理念下初中社會學(xué)科教學(xué)研究
- “雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團隊建設(shè)的研究與實踐
- 影響體改生教育培訓(xùn)工作質(zhì)量的因素
- 關(guān)于研究型學(xué)習(xí)在中職國際貿(mào)易課程中的開展研究
- 《橋涵水文》課程教學(xué)方法思考
- 大學(xué)課堂教學(xué)的問題及建議
- 淺談學(xué)習(xí)共同體與高中課堂教學(xué)改革策略
- 關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)教育技術(shù)現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 獨立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究
- 關(guān)于構(gòu)建東北亞地區(qū)人才交流服務(wù)平臺的構(gòu)想
- 基于學(xué)生發(fā)展的新型教學(xué)模式研究
- 工讀學(xué)校學(xué)生心理健康水平與人格、家庭環(huán)境和父母教育方式的關(guān)系研究
- 校企合作模式下的高職教改策略分析
- 論高職院校教育改革的路徑和方式
- 高校師資隊伍國際化建設(shè)的現(xiàn)狀及有效途徑
- 論梁啟超對近代中國現(xiàn)代化的歷程之評述
- 遺傳學(xué)研究性教學(xué)示范課程的實踐與體會
- 職業(yè)院校工學(xué)結(jié)合實訓(xùn)教學(xué)改革方法解析
- 淺談寄宿制學(xué)校的宿舍管理
- 高職教育的“雙證書”人才培養(yǎng)評價體系改革的思考
- 論高職《國際商務(wù)》雙語課程教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用性設(shè)計
- 論現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中
- 工科女大學(xué)生就業(yè)壓力與社會適應(yīng)性研究
- 論東西部高職教育的差距及對西部高職教育的發(fā)展建議
- 高校非通用語種教學(xué)中教材的選用參考標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查
- 關(guān)于教育公平與教育資源共建共享的幾點思考
- 應(yīng)對專升本轉(zhuǎn)型探究開展服務(wù)型科研新思路
- 獨立學(xué)院的全程化就業(yè)指導(dǎo)工作
- 小學(xué)實施素質(zhì)教育效果評價指標(biāo)體系及辦法的研究
- 三二分段中高職銜接人才培養(yǎng)模式的探討
教改·教研
- 具有本土特色的對外漢語教材編寫原則
- 多媒體
- 淺談歷史教學(xué)中的感悟、想象和思考
- 論新課改下小學(xué)語文課堂的情境創(chuàng)設(shè)
- 理解詞語的巧妙方法
- 分組教學(xué)在初中語文課堂教學(xué)中的實踐
- 淺談小學(xué)語文識字教學(xué)
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)小組建設(shè)
- 讓孩子們的心田綻放出交際之花
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高高中語文課堂教學(xué)有效性的研究
- 中職漢語言文學(xué)教學(xué)中的常見問題及應(yīng)對策略探討
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力
- 讓語文課堂成為學(xué)生展示自我的舞臺
- 中職語文單元教學(xué)設(shè)計的改革與實踐
- 以生為本，快樂識字
- 小學(xué)語文教學(xué)開展探究性學(xué)習(xí)的研究
- 淺談中學(xué)生歷史創(chuàng)新思維精神的培養(yǎng)
- 語文教學(xué)中的導(dǎo)語設(shè)計淺析
- 小學(xué)語文課堂以人為本理念的貫徹與落實
- 小學(xué)語文的趣味性教學(xué)探析
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
- 高中歷史課程改革背景下的教學(xué)方法研究
- 怎樣在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 搭建經(jīng)典誦讀平臺，開辟古詩文教學(xué)新途徑
- 談初中語文教學(xué)中如何滲透法制教育
- 信息技術(shù)與高中語文教學(xué)的融合
- 大學(xué)語文教學(xué)與精神家園的構(gòu)建
- 別具一格的十二生肖課程
- 語文教學(xué)的好幫手—多媒體課件
- 基于小學(xué)低年級語文朗讀指導(dǎo)策略研究分析
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生口語交際中傾聽的能力
思想·政治
- 重視校園文化在中職德育中的隱性影響
- 德育是行動
- 影響大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)提升的原因再探
- 可憐的“道德血液粘稠度”
- 高職學(xué)生思想政治教育特殊性及應(yīng)對策略分析
- 初中思想品德課堂教學(xué)改革初探
- 形勢與政策教育在高職院校學(xué)生思想政治工作中的作用
- 論新課程背景下小學(xué)德育課的生活化發(fā)展方向
- 淺談小學(xué)生德育教育
- 時事政治在初中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 《病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)》護理專業(yè)教學(xué)中的德育滲透
- 案例教學(xué)在高中政治課中的作用探討
- 思政實踐單獨開課的理論依據(jù)和實踐路徑
- 如何使用“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”開展高職思想政治教學(xué)
- 論“中國夢”教育融入高校思政課程的途徑
- 高校思政理論課藝術(shù)化教學(xué)的幾點思考