科教導(dǎo)刊
學(xué)科探索
- 基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)人群計(jì)數(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)
- 高校體育教育專業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)路徑探析
- 應(yīng)用型高校物理專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展方案研究
- 韓國語和對外韓國語口語教育比較分析研究
- 利用微分法計(jì)算定位誤差的改進(jìn)策略
- 孔子的樂教思想及其對藝術(shù)教育的啟示
- 英漢流行語翻譯理論簡析
- 中職醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)開設(shè)“藥品不良反應(yīng)學(xué)”課程的必要性探析
- 通信網(wǎng)絡(luò)類課程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)研究與實(shí)踐
- 基于GPRS的無線監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 話語非自然意義的理解策略在英語聽力中的運(yùn)用
- 研究生培養(yǎng)過程管理的思考
- 地方高校新辦“軌道交通信號與控制”專業(yè)探索
- 高職物流管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 基于校企合作的卓越會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式探析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代的統(tǒng)計(jì)學(xué)教育
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 高職院?!爸型饨ㄖ贰闭n程協(xié)同教學(xué)探索
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下市場營銷專業(yè)教學(xué)實(shí)踐改革
- 基于藍(lán)墨云班課的混合式教學(xué)在大學(xué)英語聽力課程中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下“常微分方程”課程考試改革實(shí)踐
- 高職“草坪建植與養(yǎng)護(hù)”課程教學(xué)改革探析
- 高職院校財(cái)會(huì)類專業(yè)法律課程教學(xué)體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 應(yīng)用型工程教學(xué)模式的設(shè)計(jì)
- 對分課堂在“公共經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 研究性教學(xué)模式下的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法探討
- 案例法在微積分教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科土木學(xué)科建筑施工安全教學(xué)探索
- 論“以生為本”教育理念在教學(xué)中的滲透
- 基于語塊教學(xué)法的大學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 多媒體技術(shù)與“微積分”課堂教學(xué)的研究
- 在高職高專英語教學(xué)中融入素質(zhì)教育的研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職口譯課程項(xiàng)目化教學(xué)模式構(gòu)建
- 任務(wù)型教學(xué)法在高職英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于OBE的電子信息工程專業(yè)移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)研究
- 微課在農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐技能教學(xué)課程中的應(yīng)用
- 電氣專業(yè)競賽驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式改革的研究與實(shí)踐
- 政府經(jīng)濟(jì)管理課程教學(xué)思路轉(zhuǎn)變研究
- 信息時(shí)代下微課與高職“學(xué)前衛(wèi)生學(xué)”教學(xué)的結(jié)合
- 對中國古代文學(xué)教學(xué)中多媒體運(yùn)用的反思
- 大學(xué)本科課程“發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)優(yōu)化研究
- 淺析大學(xué)課堂教學(xué)過程動(dòng)態(tài)化
基礎(chǔ)學(xué)科
幼兒教育
社科學(xué)論
- 運(yùn)動(dòng)對殘疾兒童及認(rèn)知功能障礙兒童學(xué)習(xí)記憶功能的影響
- 重構(gòu)滇西北民族傳統(tǒng)體育文化生態(tài)系統(tǒng)的研究
- 新時(shí)期國有企業(yè)黨性教育工作的實(shí)踐與創(chuàng)新
- 基于協(xié)同理論視角的婚姻家庭服務(wù)體系研究
- 新時(shí)期加強(qiáng)基層黨建工作的有效方法
- 從兒童文學(xué)審視當(dāng)代兒童教育觀
- 體育賽事塑造城市形象的評價(jià)與仿真
- 推動(dòng)實(shí)施高質(zhì)量就業(yè)促進(jìn)湖南新型城鎮(zhèn)化健康發(fā)展
- 2015年技巧啦啦操世界錦標(biāo)賽前三名翻騰動(dòng)作技術(shù)編排分析
學(xué)生工作
- 新常態(tài)下高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的培養(yǎng)模式
- 高等教育自學(xué)考試中的誠信問題及對策
- 認(rèn)知行為療法在一例大學(xué)生人際關(guān)系心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用
- 外語外貿(mào)院校大學(xué)生主流意識形態(tài)認(rèn)同與引領(lǐng)路徑研究
- 心理學(xué)視域中高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助機(jī)制探究
- 微信對大學(xué)生社會(huì)交往的影響分析
- 大學(xué)生創(chuàng)新社團(tuán)實(shí)踐能力培養(yǎng)與形成性效能評價(jià)檢測報(bào)告