2024年46期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- “教—學(xué)—評(píng)”一體化視域下長(zhǎng)篇小說(shuō)閱讀教學(xué)探究
- 小學(xué)語(yǔ)文開展小班教學(xué)的現(xiàn)狀及策略探究
- 基于傳統(tǒng)文化傳承的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探究
- 基于以讀促寫的小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)習(xí)作教學(xué)研究
- 實(shí)用性閱讀與交流任務(wù)群視域下小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)策略探究
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語(yǔ)文“思辨性閱讀與表達(dá)”教學(xué)探究
- 新課標(biāo)導(dǎo)向下初中語(yǔ)文大單元教學(xué)策略探究
- 基于“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”任務(wù)群的初中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)策略探究
- “思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群視域下深度學(xué)習(xí)探究
- 基于大概念的素養(yǎng)型作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施路徑探究
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的初中語(yǔ)文名著閱讀教學(xué)策略探究
- 高考作文備考的關(guān)鍵問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略研究
- 新課標(biāo)視野下農(nóng)村初中實(shí)施名著閱讀的策略研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺論初中數(shù)學(xué)教學(xué)在核心素養(yǎng)視域下的高效課堂構(gòu)建
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體模塊教學(xué)探究
- 基于問(wèn)題導(dǎo)向的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- “教—學(xué)—評(píng)”一體化對(duì)小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)提升的影響研究
- 思政一體化背景下挖掘小學(xué)數(shù)學(xué)育人價(jià)值的研究
- 基于核心素養(yǎng)理念的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考的策略研究
- 小學(xué)第三學(xué)段學(xué)生數(shù)學(xué)模型意識(shí)的培養(yǎng)路徑研究
- 核心素養(yǎng)下農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)中年級(jí)課堂構(gòu)建策略研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究