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2018年13期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由共青團(tuán)甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行,國(guó)際刊號(hào):ISSN1003-2851;國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN62-1003/G0;郵發(fā)代號(hào):54—4?!缎乱淮窞槿f方數(shù)據(jù)、龍?jiān)淳W(wǎng)全文收錄期刊,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力,讀者遍布全國(guó)各科研機(jī)構(gòu)、高等院校、職業(yè)院校,中小學(xué)及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國(guó)教育界,以反映我國(guó)西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實(shí)踐和研究成果,介紹發(fā)達(dá)地區(qū)乃至國(guó)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國(guó)教育改革發(fā)展新動(dòng)向,推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步,促進(jìn)中國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關(guān)注教育實(shí)踐熱點(diǎn),探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學(xué)信息,總結(jié)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的辦刊理念。通過高端研討會(huì)、專家約稿和各種論文征集等活動(dòng),使本刊成為全國(guó)高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開展素質(zhì)教育研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、互通研究信息的重要渠道和平臺(tái),將本刊打造成為全國(guó)教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設(shè)置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎(chǔ)教育,內(nèi)容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學(xué)方法、課改論壇、教學(xué)案例、多媒體教學(xué)、班主任論壇、教育管理、教學(xué)管理、師德建設(shè)、師生思想建設(shè)、教育心理研究、體育與藝術(shù)教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學(xué)探索、專業(yè)研究、素質(zhì)教育等。 br 三、征稿對(duì)象 br 本刊以大、中、小學(xué)校教師、教育教學(xué)研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高教探索
- 管理類專業(yè)研究生實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)
- 新時(shí)期高等醫(yī)科院校意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題
- “一帶一路”戰(zhàn)略下應(yīng)用技術(shù)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)“廠校一體”培養(yǎng)模式研究
- 地方民族高校美術(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索
- 高職院校校企合作“訂單班”式人才培養(yǎng)模式分析
- 民族高校校園文化平臺(tái)建設(shè)淺析
- 我國(guó)高校教師績(jī)效管理中的主要問題及思考
- 大學(xué)生志愿服務(wù)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的促進(jìn)研究
- 高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制的師資隊(duì)伍建設(shè)探索
- 醫(yī)學(xué)高職院校教學(xué)基地建設(shè)中常見問題與對(duì)策
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)化策略研究
- 基于高職院校繼續(xù)教育的理念及發(fā)展探討
- 新技術(shù)引領(lǐng)高校圖書館智慧變革
- 新媒體在高校學(xué)生日常生活中的作用調(diào)研報(bào)告
職業(yè)教育
- 人物形象設(shè)計(jì)教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 淺談如何提升中職汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)成效
- 中職機(jī)械制圖的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐的研究
- 技師學(xué)院數(shù)控車工技師段實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目的銜接
- 醫(yī)學(xué)院校貧困生就業(yè)問題及職業(yè)規(guī)劃教育分析
- 柬埔寨留學(xué)生培養(yǎng)存在的問題及對(duì)策
- 現(xiàn)代學(xué)徒制高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
- 思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)就業(yè)中的引導(dǎo)作用探究
- 成人學(xué)歷教育學(xué)籍管理思考與淺析
- 淺談獨(dú)立學(xué)院法語專業(yè)高年級(jí)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
- 地方高等農(nóng)林院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及問題
- 中職英語課堂中互動(dòng)式教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 淺析跆拳道課程在職業(yè)院校教學(xué)中的教學(xué)策略改革
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式及其弊端分析
- 淺議互聯(lián)網(wǎng)+背景下的中職學(xué)校和諧師生關(guān)系構(gòu)建策略
- 農(nóng)村中職作文層遞式教學(xué)指導(dǎo)技巧
德育時(shí)空
- 凝聚青春力量,共創(chuàng)時(shí)代輝煌
- 淺談如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用
- 小課堂彰顯治國(guó)大精神
- 改善教學(xué)行為之初中道德與法治課導(dǎo)入方法初探
- 感恩教育在小學(xué)德育中的實(shí)踐探討
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代德育面臨的挑戰(zhàn)
- 中職思想政治課理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)探討
- 優(yōu)生注意引導(dǎo),后進(jìn)生注重輔導(dǎo)
- 基于提高學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)下的思想想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 加強(qiáng)技校德育教育與學(xué)生管理工作的一點(diǎn)看法實(shí)踐思考
- 小學(xué)生德育教育之我見
- 學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的評(píng)價(jià)研究
- 關(guān)于小學(xué)高年級(jí)語文讀寫一體有效對(duì)策的探究
- 農(nóng)村中學(xué)班主任德育工作的困境與優(yōu)化策略分析
- 論提升自身哲學(xué)素養(yǎng)貴在潤(rùn)物細(xì)無聲的思考
- 德育在小學(xué)班級(jí)管理中的滲透探析
- 淺談信息技術(shù)在思想品德課教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 初中班主任德育教育中如何有效實(shí)施激勵(lì)策略探討
- 論如何培養(yǎng)小學(xué)生自主管理能力
教育管理
- 淺析高中班主任班級(jí)管理藝術(shù)
- 論構(gòu)建農(nóng)村學(xué)生核心素養(yǎng)的重要性
- 家訪,不應(yīng)“消失”的溝通方式
- 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)
- 如何做好班主任工作
- 淺談通過西班牙語實(shí)踐型作業(yè)提高中學(xué)生核心素養(yǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)教學(xué)管理信息化建設(shè)的探索與相關(guān)研究
- 小學(xué)學(xué)校管理中激勵(lì)機(jī)制的應(yīng)用
- 深化新課改,提高英語課堂實(shí)效
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 層遞式教學(xué)在初中語文作文教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 班主任如何引導(dǎo)初中學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃
- 農(nóng)村語境詞匯教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 減輕課業(yè)負(fù)擔(dān) 提高教學(xué)質(zhì)量
- 個(gè)體出錯(cuò)課外輔導(dǎo),群體出錯(cuò)課堂輔導(dǎo)
- 讓“問題叢生”
- 鼓勵(lì)常在 靜待花開
- 論青少年挫折教育必要性及實(shí)施路徑
- 志存高遠(yuǎn),做教育的逐夢(mèng)人
- “三心”在心理教育工作中的運(yùn)用
- 淺談初中八年級(jí)班主任管理工作中的問題與策略
- 新課程理念下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的組織形式
- 基于中專學(xué)生“以人為本”理念的教育教學(xué)管理模式研究
- 論小學(xué)班級(jí)管理中的“柔性”
- 利用微信平臺(tái)提高班主任工作效果探討
- 高職院校教學(xué)管理創(chuàng)新問題探析
學(xué)科教育
- 初中英語高效課堂的構(gòu)建
- 淺析初中道德與法治學(xué)科翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)之實(shí)施策略
- 運(yùn)用多種教學(xué)方法 打造高效歷史課堂
- 培養(yǎng)初中學(xué)生作文自改能力,提高語文素養(yǎng)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的課堂開放與創(chuàng)新實(shí)踐
- 淺析如何構(gòu)建高效的初中語文課堂
- 淺析互動(dòng)式教學(xué)在初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建“自我成長(zhǎng)”的小學(xué)語文學(xué)習(xí)模式
- 小學(xué)英語繪本教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 教育即生長(zhǎng)
- 思維導(dǎo)圖在高中數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用探究
- 例談高中英語閱讀課的文本解讀
- 無法求零點(diǎn)導(dǎo)數(shù)題的解題策略
- PEP 四年級(jí)英語下冊(cè)《Unit 4 At the farm》Part A Let’s spell教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教版六年級(jí)語文下冊(cè)
- 淺議在高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維
- 《運(yùn)用刀具半徑補(bǔ)償指令銑削外輪廓》信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中英語寫作教學(xué)存在的問題現(xiàn)狀以及改進(jìn)方法
- 多維互動(dòng)在高職院校英語教學(xué)中的英語研究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化
- 班主任教育故事,溫暖你我的愛
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生解題能力的提高措施
- 淺談?dòng)⒄Z詞匯的有效教學(xué)法
- 幼兒常見保健問題與健康素質(zhì)培養(yǎng)途徑
- 關(guān)于藏區(qū)漢語文教學(xué)的深入思考
- 激勵(lì)策略在幼兒園教師管理中運(yùn)用的研究
- 課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性探究
- 職校數(shù)學(xué)教學(xué)方法探析
- 新課標(biāo)下高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的探索
- 論思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談鄉(xiāng)土民俗在初中語文教學(xué)中的滲透
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 讓數(shù)學(xué)具有“畫面感”
- 淺議新課程理念下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新策略
- 文化比較視角下的高校英語教學(xué)策略分析
- 鄉(xiāng)土民俗在語文教學(xué)中滲透和應(yīng)用
- 小學(xué)語文高年級(jí)閱讀教學(xué)探索
- 小學(xué)語文教師板書設(shè)計(jì)現(xiàn)狀與改進(jìn)反思
- 淺析小組合作模式對(duì)小學(xué)英語課堂教學(xué)效果的作用
- 新課程背景下高中地理教學(xué)的優(yōu)化策略探究
- 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 新課程理念下初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略
- 農(nóng)村語境詞匯教學(xué)策略
- 高考內(nèi)容改革背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 在小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用繪本的實(shí)踐探索
- 淺談小學(xué)自然科學(xué)課堂教學(xué)的感悟
- 淺論如何構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 淺談小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性
- 現(xiàn)階段高中英語教學(xué)存在的問題分析及解決建議
- 淺談農(nóng)村中學(xué)生英語任務(wù)型閱讀的探究
- 初中地理教學(xué)中地圖教學(xué)的意義與基本要求探討
- 淺談初中語文中的“閱讀教學(xué)”
教育實(shí)踐
- 淺談微課教學(xué)視頻制作方法
- 《自動(dòng)控制原理》課程教學(xué)方法的改進(jìn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)在實(shí)踐生活中的應(yīng)用
- “高效學(xué)習(xí)”
- 高職院校學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的提升路徑分析
- 淺談如何轉(zhuǎn)化初中后進(jìn)生思想的有效途徑
- 培養(yǎng)學(xué)生積極情緒,提高小學(xué)英語課堂效率
- “數(shù)形結(jié)合”思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 《墻頭馬上》對(duì)《井底引銀瓶》在創(chuàng)作意識(shí)方面的突破
- 談高中語文教學(xué)模式中的創(chuàng)新意識(shí)
- 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中教師指導(dǎo)策略的探究
- 幼兒吹牛及教育對(duì)策的實(shí)踐與研究
- 如何提高數(shù)學(xué)概念課的課堂教學(xué)有效性
- 淺談小學(xué)科學(xué)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性
- 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,推進(jìn)化學(xué)高效課堂建設(shè)
- 運(yùn)用賞識(shí)教育提升學(xué)困生自信心的初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成體系與培養(yǎng)路徑
- 新課標(biāo)背景下中職足球腳背正面帶球教學(xué)與反思
- 淺談《AutoCAD》的有效教學(xué)方法
- 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生心理發(fā)展影響的研究
- 淺析幼兒園小班集體教學(xué)活動(dòng)課程游戲化建設(shè)的構(gòu)想與實(shí)踐
- 視頻教學(xué)在教學(xué)改革中的探索與應(yīng)用
- 提高初中英語詞匯教學(xué)效率減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
- 淺論高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的策略
- 加強(qiáng)高校思想政治理論課教育教學(xué)實(shí)效性的思考
- 巧用多媒體激活培智班語文教學(xué)課堂
- 瑞士小學(xué)和諧師生關(guān)系構(gòu)建的啟示
- 探討如何在一次函數(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的解題技能
- 豬瘟病毒微生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)研究進(jìn)展
- 應(yīng)用型市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)探討
- 高考中數(shù)列求和的5大基本策略
- 淺談如何上好九年級(jí)語文復(fù)習(xí)課
- 高中數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)與研究
- 讓語文課堂充滿活力 構(gòu)建語文教學(xué)新模式
- 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 幾何畫板在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的探究與分析
- 基于學(xué)生為中心的線性代數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
閱讀與理解
信息技術(shù)
- 中職學(xué)校推進(jìn)信息化教學(xué)和數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)的實(shí)踐
- 信息化技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+的學(xué)校特色校園文化的評(píng)價(jià)研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代媒體下高校輔導(dǎo)員工作模式創(chuàng)新
- 關(guān)于提高中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)的有效性
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合教學(xué)
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下小學(xué)德育工作的分析
- 試論當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下 做好煤礦企業(yè)工會(huì)工作思考
學(xué)前教育
音樂·體育·美術(shù)
- 信息化時(shí)代背景下高校音樂教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 淺談高師音樂教育專業(yè)樂理課程教學(xué)框架與教學(xué)流程
- 小學(xué)音樂教學(xué)中如何實(shí)施音樂游戲
- 挖掘周杰倫中國(guó)風(fēng)歌曲里的傳統(tǒng)文化
- 培養(yǎng)樂感,以提升高中音樂教育的質(zhì)量
- 音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力的途徑探討
- 中職學(xué)前教育鋼琴課的教學(xué)診斷與改進(jìn)
- 基于核心素養(yǎng)的藝術(shù)生高考備考策略
- 青少年羽毛球訓(xùn)練中的多球訓(xùn)練技術(shù)探究
- 試論中職體育教學(xué)中應(yīng)用體育游戲的教學(xué)模式
- 比賽教學(xué)法在小學(xué)足球教學(xué)中的運(yùn)用
- 玩中學(xué),玩中練,從興趣出發(fā)
- 淺談“創(chuàng)意手工制作”在美術(shù)教學(xué)中的重要性
- 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值探究
- 淺議如何構(gòu)建初中體育高效課堂
- 體育鍛煉與高校貧困生心理建設(shè)研究
- 淺析有效提升小學(xué)體育教學(xué)策略
- 廢舊材料在幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)
- 兒童劇舞臺(tái)設(shè)計(jì)與學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)的融合應(yīng)用
- 淺談對(duì)農(nóng)村小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考
- 信息技術(shù)在美術(shù)繪畫教學(xué)中的應(yīng)用
絲路爭(zhēng)鳴
- 關(guān)于中學(xué)考古社團(tuán)現(xiàn)狀及存在的問題的思考
- 基于景觀生態(tài)學(xué)原理下的美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃研究
- 大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)背景下醫(yī)學(xué)生物信息學(xué)教學(xué)探討與實(shí)踐
- 企業(yè)績(jī)效管理分析及對(duì)策
- 讓每顆星星都閃亮
- 簡(jiǎn)論醫(yī)院思想政治工作難點(diǎn)及對(duì)策
- 機(jī)械工程學(xué)院黨員發(fā)展中心引領(lǐng)學(xué)生黨建新時(shí)代
- 新形勢(shì)下高校青年教師黨員理想信念現(xiàn)狀及對(duì)策探析
- 關(guān)系數(shù)據(jù)庫查詢優(yōu)化淺析
- 論現(xiàn)代人的生存困境
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策
- 穹頂之下
- 讓愛的種子生根發(fā)芽
- 如何做好新形勢(shì)下企業(yè)的新聞宣傳工作
- 從國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略視角論幼兒教育的價(jià)值
- 鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)必須以弘揚(yáng)孝道為根基
- 注重學(xué)生數(shù)學(xué)語言的培養(yǎng)
- 英漢詩歌互譯的翻譯詩學(xué)比較研究
- 淺析多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 對(duì)靖遠(yuǎn)縣教育科研現(xiàn)狀的分析及對(duì)策
- 基層文化管理員隊(duì)伍建設(shè)的問題及對(duì)策
- 海洋元素在陶瓷設(shè)計(jì)中再認(rèn)識(shí)