2015年16期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
學(xué)習(xí)與導(dǎo)航
創(chuàng)新人才教育研究
創(chuàng)新思維學(xué)研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 基于人才培養(yǎng)的教育的職責(zé)研究
- 論創(chuàng)新高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)
- 新時(shí)期中職體育教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究
- 關(guān)于構(gòu)建體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系的探討
- 高等師范院校音樂專業(yè)發(fā)展的思考
- 草根式小課題研究助推教師專業(yè)發(fā)展探討
- 高中英語有效課堂教學(xué)的策略與實(shí)踐
- 微課給學(xué)生帶來的喜與憂探討
- 網(wǎng)絡(luò)探究與高中物理課程整合的思考
- 語文合作學(xué)習(xí)實(shí)踐中存在的問題及解決策略研究
- 普通中學(xué)音樂課的演變及現(xiàn)狀分析
- 對(duì)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐與反思
- 提高農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與思考
- 農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
能力培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
- 職業(yè)中學(xué)人才培養(yǎng)新模式研究
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)失能成因及對(duì)策研究
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平面構(gòu)成課程教學(xué)新思考
- 基于合格人才培養(yǎng)的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)探研
- 基于生本對(duì)話的中專機(jī)械教學(xué)高效課堂探研
- 高職院校食品專業(yè)人才培養(yǎng)與課程改革的思索
- 構(gòu)建職教高中高效語文課堂的策略研究
- 中職“機(jī)械制圖”課程的有效教學(xué)方法探討
- 游戲在職高英語教學(xué)中的運(yùn)用研究
基教與成才研究
- 鏈接電腦構(gòu)建無界限語文教學(xué)新模式探究
- 初中生數(shù)學(xué)解題的常見錯(cuò)誤與對(duì)策研究
- 新課標(biāo)下作文教學(xué)的探討
- 數(shù)學(xué)課堂分享態(tài)度的多樣化養(yǎng)成探究
- 情感教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試論初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 英語啟蒙教學(xué)中的興趣與習(xí)慣培養(yǎng)探討
- 閱讀教學(xué)中朗讀的實(shí)踐與思考
- 探究教學(xué)模式在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
- 有效設(shè)計(jì)問題提高課堂效率的研究
- 想象在古詩詞鑒賞教學(xué)中的作用探討
- 語文閱讀教學(xué)中背景知識(shí)的運(yùn)用探討
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 緊扣學(xué)科特點(diǎn)有效培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感的研究
- 基于學(xué)生能力培養(yǎng)的語文閱讀教學(xué)研究
- 數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)思考
- 促進(jìn)信息技術(shù)和高中數(shù)學(xué)課程資源整合探微
- 多媒體課件在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)提高數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效性的研究
- 古文教學(xué)的新策略探討
- 以“自感”為例探討如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)
- 試析彰顯數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)性策略
- 音樂新課的導(dǎo)入藝術(shù)探研
- 多媒體在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于學(xué)生發(fā)展：文本教學(xué)價(jià)值提取原則
育才方略研究
- 享受學(xué)習(xí)樂趣提升語文素養(yǎng)的研究
- 用計(jì)算機(jī)媒體優(yōu)化習(xí)作教學(xué)探討
- 數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與實(shí)施
- 注重情境創(chuàng)設(shè)增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果探微
- 新時(shí)期物理分層教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 地理教學(xué)中錯(cuò)誤資源的有效利用研究
- 指導(dǎo)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的策略探討
- 少教多學(xué)提高初中語文教學(xué)效率的探討
- 基于對(duì)話理念的師生對(duì)話內(nèi)容選擇策略研究
- 開發(fā)教育資源激發(fā)學(xué)生興趣的探討
- 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)策略在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究