2018年2期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國(guó)新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評(píng)估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 地方理工院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三全”理念探究
- 換位思考：從學(xué)生視角看高校思政課教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策
- 創(chuàng)新醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課的探討
- 以系統(tǒng)論方法建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系
- 藝術(shù)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合的實(shí)踐探索
- 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑與方法
- 創(chuàng)新意識(shí)驅(qū)動(dòng)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探索與實(shí)踐
課題研究
- 西安科技大學(xué)精神核心內(nèi)涵探究
- 以審判為中心的訴訟制度改革對(duì)公安院校的影響及對(duì)策
- 教學(xué)情景視角的研究性學(xué)習(xí)特性及其過(guò)程探索
- 工程會(huì)計(jì)融合背景下會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的探索
- 多模式融合的專業(yè)協(xié)同育人平臺(tái)研究與實(shí)踐
- 論高校 “毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論” 微視頻優(yōu)點(diǎn)、動(dòng)因和意義
- “汽車制造技術(shù)”課程考核評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐
- 高師院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)語(yǔ)言能力培養(yǎng)研究
博士論壇
- “以學(xué)生為中心”的實(shí)踐教學(xué)模式的探索
- 研討式教學(xué)量化研究方法初探
- “政產(chǎn)學(xué)研用”合作育人模式的研究與實(shí)踐
- 淮陰工學(xué)院專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與研究
- 基于激勵(lì)機(jī)制的研究生教育質(zhì)量保障體系研究
- 供給側(cè)改革視角下高校金融類通識(shí)教育選修課教學(xué)現(xiàn)狀與主體行為研究
- 教育學(xué)按一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)碩士研究生的路徑探索
- 基于成果導(dǎo)向和校企協(xié)同的過(guò)程裝備專業(yè)崗位實(shí)習(xí)模式研究與實(shí)踐
教海探新
- 混合式教學(xué)模式在高校教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用數(shù)學(xué)文化教育的意義與方式
- 實(shí)踐教學(xué)法在《橋梁工程》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 混合教學(xué)模式下的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
- 案例教學(xué)法在“旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)”教學(xué)工作中的應(yīng)用
- 情景模擬教學(xué)法在《小城鎮(zhèn)規(guī)劃》教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系問(wèn)題研究
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)》混合式教學(xué)研究
- “實(shí)操結(jié)合模擬仿真”模式在環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用
- 產(chǎn)學(xué)研合作模式下“項(xiàng)目引導(dǎo)教學(xué)法”在農(nóng)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探索