2014年11期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
題型研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 簡單語文從理念到文化的建模
- 高中語文課堂教學(xué)中文化情境的構(gòu)建
- 高中語文教學(xué)中的創(chuàng)新思維應(yīng)從何處入手
- 讀好書的重要性及如何教學(xué)生讀書
- 中職語文教學(xué)中無處不在的美育教育芻議
- 淺析如何在高中語文教學(xué)中滲透心理教育
- 妙設(shè)沖突，引導(dǎo)質(zhì)疑
- 也說“啞巴語文”之“無聲勝有聲”
- 煲一堂新鮮的語文閱讀“粥”
- 閱讀理解能力的培養(yǎng)及其有效性探索
- 通過朗讀訓(xùn)練激發(fā)閱讀興趣及其有效性探索
- 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，增強(qiáng)閱讀教學(xué)效果
- 初中語文教學(xué)中課外閱讀指導(dǎo)策略
- 細(xì)讀出精彩
- 中職語文課堂教學(xué)存在的問題及解決對策淺析
- 情境教學(xué)法在初中語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺論初中語文課堂自主探究學(xué)習(xí)的有效性
- “開場白”之“廢話”說
- 語文課堂中的情景教學(xué)
- 拿什么拯救你——我的語文
- 初中語文教學(xué)中如何有效利用網(wǎng)絡(luò)
- 語文教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新個(gè)性的培養(yǎng)
- 良好的開端是成功的一半
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)問題及對策研究
- 談?wù)勑W(xué)閱讀教學(xué)的有效性
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村一年級新生課外閱讀的興趣
- 也談小學(xué)語文課堂上的朗誦訓(xùn)練
- 小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法淺析
- 對小語教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 基于APOS理論的職高數(shù)學(xué)概念課教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 試論數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 發(fā)散思維，精彩無限
- 高中數(shù)學(xué)課外作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的原則
- 開拓疆域，讓數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)更豐富
- 直線的參數(shù)方程在解題中的應(yīng)用
- 淺析函數(shù)的一類“凸”性質(zhì)
- 數(shù)學(xué)在中職教育中的應(yīng)用價(jià)值和作用
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素
- 以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)生態(tài)課堂策略
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施個(gè)性化教學(xué)的探索
- 數(shù)學(xué)生本課堂中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
- 數(shù)學(xué)課堂有別樣的美麗
- 談?wù)効鞓窋?shù)學(xué)課堂的構(gòu)建
- 新課改形勢下讓數(shù)學(xué)課堂活起來
- 信息技術(shù)為數(shù)學(xué)課堂增添魅力
- 初中數(shù)學(xué)教研組的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 淺論多媒體技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程的有機(jī)整合
- 淺談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 如何激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 我眼中的數(shù)學(xué)有效教學(xué)
- 情境創(chuàng)設(shè)在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)踐談
- 利用電教媒體優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 營造小學(xué)數(shù)學(xué)的生活化教學(xué)氛圍
- 讓樂趣伴隨小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 數(shù)學(xué)活動(dòng)中有效學(xué)習(xí)策略探究
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)自學(xué)能力
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
外語教學(xué)與研究
- 形成性評價(jià)在高職公共英語考核中的應(yīng)用的調(diào)查報(bào)告
- 高校英語語言學(xué)課程評價(jià)模式研究
- 言語交際中的語用失誤及對策
- 英語幽默語言話語分析
- 論新媒體視野下的外語語言教學(xué)
- 提高高中英語語言教學(xué)有效性的點(diǎn)滴體會(huì)
- 課時(shí)縮減背景下對高職院校英語教學(xué)的反思及對策
- 非洲英語：中非貿(mào)易道路上的語言關(guān)
- 論英語詞源詞根的教學(xué)方法
- 風(fēng)景園林英語的詞匯特點(diǎn)及其翻譯
- 高中英語詞匯教學(xué)方法探索
- 新課改下英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 淺談?dòng)⒄Z課外作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置
- 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高高中英語學(xué)習(xí)效率
- 淺議英語高效課堂的提問藝術(shù)
- 新課程下初中英語學(xué)習(xí)方法研究
- 如何讓初中英語詞匯教學(xué)更有效
- 奏響小學(xué)英語教學(xué)和諧發(fā)展的樂章
- 談小學(xué)英語語法的幾種教學(xué)方法
- 贏在起跑線上
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 在高中物理教學(xué)中幫助新生跨過“臺階”
- 物理課堂教學(xué)導(dǎo)入作用及方法淺析
- 新課程下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與分析
- 高一物理教與學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 強(qiáng)化初中物理課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)
- 引入“轉(zhuǎn)化思想”，為初中物理教學(xué)披上霓裳
- 如何實(shí)現(xiàn)化學(xué)教學(xué)的教育創(chuàng)新
- 淺談如何上好化學(xué)課
- 高中生物教學(xué)中滲透人文教育的研究
- 新課改下的高中生物教學(xué)策略
- 創(chuàng)設(shè)反思性情境，提升生物教學(xué)有效性
- 完善過程，提高生物課堂的有效性
- 如何提高后進(jìn)生的生物學(xué)習(xí)成績
- 淺論意識、興趣、方法在初中生物教學(xué)中的重要性
- 提高初中生物課堂教學(xué)質(zhì)量的有效對策
- 初中化學(xué)校本課程開發(fā)的策略研究
高教改革與發(fā)展
教育教學(xué)研究
- 我國基礎(chǔ)教育需要閑暇
- 植根鄉(xiāng)土，氤氳校園禮善之魂
- 對新時(shí)期農(nóng)村成人教育工作的探討與建議
- 企業(yè)管理模式在初中教育管理中的應(yīng)用
- 淺談品德教育及其升華
- 關(guān)于有效開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
- 他山之石，可以攻玉
- 堅(jiān)守夢想，靜等花開
- 活動(dòng)之花，芬芳綻放
- 新課改下教師如何打造高效課堂
- 中職《預(yù)防醫(yī)學(xué)》課程的教學(xué)效果評價(jià)與分析
- 巧設(shè)教學(xué)情境，撥動(dòng)學(xué)生心靈
- 提高科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)實(shí)效性的研究
- 初中科學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的常見問題及其對策
- 試論P(yáng)BL教學(xué)法在初中科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓中學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣面對挫折
- 新理念下師范（五年專）舞蹈教學(xué)策略談
- 關(guān)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，構(gòu)建美術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)模式
- 重視小學(xué)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞能力
- 發(fā)揮感情正能量，提升音樂情感體驗(yàn)駱
- 關(guān)于小學(xué)品德與社會(huì)課教學(xué)中活動(dòng)課的實(shí)施
- 營造教學(xué)氛圍，激發(fā)探索激情
班級管理
幼教天地
- 營造促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展的教育環(huán)境
- 論如何以分享活動(dòng)促進(jìn)幼兒人際交往能力的發(fā)展
- 幼兒教育的幾點(diǎn)心得體會(huì)
- 巧妙融合，古詩與生活并蒂開花
- 如何利用鄉(xiāng)土資源提高幼兒在語言活動(dòng)中的注意力
- 環(huán)境創(chuàng)設(shè)與小班幼兒的語言發(fā)展
- 老游戲促思維新發(fā)展
- 教育“生活化”，學(xué)習(xí)“實(shí)踐化”
- 讓孩子們插上愛的翅膀
- 小班幼兒計(jì)數(shù)能力的培養(yǎng)
- 扎根教學(xué)實(shí)踐，提高課堂實(shí)效
- 淺談?dòng)變鹤灾髂芰Φ呐囵B(yǎng)
- 課程標(biāo)準(zhǔn)下的幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)的有效性
- 融“生活教育”理論于幼兒教育實(shí)踐之中