2020年44期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?!犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 劉姥姥帶你學(xué)名著
- 初中音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的探索及思考分析
- 淺析提高歷史課堂效率的策略
- 敏感期 不敏感
- 讓思維之花開得更絢爛
- 淺談?wù)腺Y源推進(jìn)班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)與管理策略
- 挖掘統(tǒng)編教材課后練習(xí)資源培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
- 主題探究模式在初中信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用分析
- 淺談基于核心素養(yǎng)培育的課堂教學(xué)板書創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- “科學(xué)記錄本”在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐策略探究
- 淺談實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高潮的“孕育”藝術(shù)
- 在活動(dòng)中學(xué)習(xí) 在互動(dòng)中成長(zhǎng)
- 合理選擇寫話主題 關(guān)注經(jīng)驗(yàn)世界與想象世界的聯(lián)系
- 淺談中小學(xué)電腦作品創(chuàng)意構(gòu)思的策略
- 淺談小學(xué)德育教育之誠(chéng)信教育的實(shí)施措施
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 中學(xué)語(yǔ)文群文閱讀課內(nèi)與課外結(jié)合策略研究
- 高中語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透語(yǔ)文核心素養(yǎng)策略的幾點(diǎn)思索
- 淺談如何有效培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣
- 巧用統(tǒng)編教材培養(yǎng)小學(xué)生邏輯思維的策略
- 基于“生活教育”思想的小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)策略探討
- 淺析低年級(jí)和高年級(jí)識(shí)字教學(xué)的異同
- 發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文之“美”
- 優(yōu)化國(guó)學(xué)經(jīng)典在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 統(tǒng)編教材特殊單元的“提問(wèn)”策略閱讀教學(xué)淺探
- 芻議小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量的提升途徑
- 中學(xué)古詩(shī)詞“生成式”讀寫教學(xué)法初探
- 淺析小學(xué)信息技術(shù)與語(yǔ)文課堂教學(xué)深度融合下的教學(xué)方式
- 音樂媒體和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)相融合的策略探究
- 彰顯文體意識(shí) 堅(jiān)守語(yǔ)文本位
- 智慧三“導(dǎo)”:讓學(xué)生行走在學(xué)習(xí)中央
- “群文閱讀”在高中語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施路徑探析
- 如何引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)古詩(shī)詞情感的拓展活動(dòng)研究
- 以讀促寫 讀寫相融
- 人機(jī)協(xié)同支持的小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)分析與探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新結(jié)合
- 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境 提高小學(xué)古詩(shī)教學(xué)效果
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂體驗(yàn)式教學(xué)內(nèi)容研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲活動(dòng)設(shè)置的策略思考
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性
- 淺析數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的妙用
- 例談高中數(shù)學(xué)解題中的幾類“陷阱”問(wèn)題
- 數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的解題技巧探析
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透數(shù)學(xué)思想的方法
- 農(nóng)村小學(xué)生計(jì)算失誤成因及提高計(jì)算能力的策略分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)趣味導(dǎo)入方式
- 游戲教學(xué)策略在低年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 等待
- 小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課程校本化開發(fā)策略探析
- 高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)之?dāng)?shù)學(xué)抽象能力的培養(yǎng)實(shí)踐研究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中幾何直觀能力的培養(yǎng)策略
- 淺析在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- 提高小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂效率的策略探究
外語(yǔ)教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 聯(lián)系實(shí)際 明確目的
- 探究微課資源在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 信息技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略探討
- 品味元素周期律發(fā)現(xiàn)的樂趣提升化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 高中化學(xué)情境教學(xué)特征及其功能探討
- 高中化學(xué)教學(xué)與高考之我見
- 基于“項(xiàng)目式教學(xué)”的普通高中化學(xué)實(shí)踐教學(xué)研究
- 淺談在初中生物課堂上如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 芻議如何構(gòu)建高效的高中化學(xué)課堂教學(xué)
- 初中物理教學(xué)中問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的方法探究
- 學(xué)習(xí)生物史 制作微視頻
- 探究高中化學(xué)課堂多媒體教學(xué)的策略
- 淺談初中生物學(xué)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)流程與資源設(shè)計(jì)的教育信息化運(yùn)用