2015年2期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國，以學(xué)術(shù)性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- 宿州市城市社區(qū)文化建設(shè)研究
- 電子商務(wù)條件下我國稅收征管制度調(diào)整的思考
- 以大學(xué)生人格教育推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化
- 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的對策思考
- 當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同研究
- 武漢城市圈與皖江城市帶的比較分析
——基于建設(shè)兩型社會(huì)的背景 - 高職高專院校改進(jìn)黨校培訓(xùn)機(jī)制研究
- 新農(nóng)村文化建設(shè)造就新型農(nóng)民
- 論毛澤東執(zhí)政思想對馬克思主義的運(yùn)用
- 傳統(tǒng)儒家文化教育的現(xiàn)代化教育意義分析
- 流浪精神病人肇事肇禍的管控現(xiàn)狀與思考
- “藝術(shù)終結(jié)”背景下的文學(xué)理論教學(xué)：困境與出路
- 《彭城晚報(bào)》對地域文化的傳承和發(fā)展
- 《秦香蓮》與《傲慢與偏見》的女主人公形象對比分析
- 淺議庫爾特·勒溫“群體動(dòng)力學(xué)”研究中的科學(xué)主義傾向
- 個(gè)人化歷史敘事
——評四川詩人周建軍詩集《穿越隧道的歌吟》 - 如何從英語文學(xué)作品的書名來品位西方文化
- 高校英語教學(xué)質(zhì)量的提升策略探究
- 試論走西口民族大遷徙對察哈爾小調(diào)民歌的影響
- 基于跨文化視野的歸化與異化翻譯研究
- After Effects在片頭制作中的應(yīng)用探討
- Premiere pro基于短片創(chuàng)作的技術(shù)應(yīng)用
- 探析民間工藝品的生態(tài)包裝設(shè)計(jì)
- 積極心理學(xué)視角的大學(xué)生積極人格的培養(yǎng)研究
- 提高高職新生思想政治教育的實(shí)效性研究
- 新媒體對地方職業(yè)院校思想政治教育工作的影響
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式探究
- 運(yùn)用互動(dòng)機(jī)制提升高職思政教育的研究
- 大學(xué)生情商教育動(dòng)因和路徑
- 新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感存在的問題與對策
- 淺談高校在培養(yǎng)幼師聲樂演唱素質(zhì)方面存在的問題
- 探究高職院校推行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的條件
- 心理教育機(jī)制在高校學(xué)生教育管理工作中的引入
- 有關(guān)高考制度改革的政治學(xué)思考
- 中等職業(yè)學(xué)校招生困難原因分析及對策
- 改善心智模式對高校管理改革的啟示
- 大學(xué)生手機(jī)依賴與基本心理需要的關(guān)系
- 學(xué)校教育中的六種危機(jī)現(xiàn)象探析
- 大學(xué)生思想政治教育策略探討
- 試論校園文化建設(shè)在中職學(xué)校產(chǎn)生的德育教育功能
- 中職院校年輕班主任如何把握工作中的“是非之度”
——班主任工作的四個(gè)技巧 - 關(guān)于高校資助育人管理的若干思考
- 加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)研究
- 民族地區(qū)高校受助大學(xué)生生存現(xiàn)狀研究
- 學(xué)習(xí)型社會(huì)視域下的終身教育
- 思想政治工作在高校青年教師中的現(xiàn)狀和對策分析
- 高校新生入學(xué)教育問題的探究
——以Z市大學(xué)為研究對象 - 試論職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作中的作用和重要性
- 英語教育專業(yè)課程設(shè)置改革對策研究
- 基于CBI的醫(yī)學(xué)英語第二課堂活動(dòng)開展形式探析
- 淺議職教應(yīng)用文教學(xué)的歲月變遷及地位
- 大學(xué)英語精讀教學(xué)中應(yīng)用情感因素探析
- 民辦高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)特征及原因分析
——以蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院為例 - 以就業(yè)為導(dǎo)向的商務(wù)英語專業(yè)中高職課程體系銜接
——以蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院為例 - 初中思想品德課滲透心理健康教育的思考及對策
- 淺談增強(qiáng)英語口語課趣味性的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)模式
- 文化背景知識(shí)輸入對英語學(xué)習(xí)的影響
- 高三英語復(fù)習(xí)過好三關(guān)
——詞匯、語法、課文 - 哈克尼斯式教學(xué)法對高職英語的優(yōu)化改革
- 高職英語專業(yè)綜合英語課程改革思考
——以廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語專業(yè)綜合英語為例 - 基于播客技術(shù)的高職院校英語口語教學(xué)應(yīng)用研究
- 應(yīng)用型本科院校制藥工藝學(xué)課程教學(xué)改革芻議
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式初探
- 基于高職電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)研究
- 淺談“過程與方法”目標(biāo)在課堂教學(xué)中的落實(shí)
- 青少年田徑運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練探析
- 卓越工程師培養(yǎng)模式下的大學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)
- 關(guān)于我國城市職業(yè)女性休閑體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 新時(shí)期藝術(shù)檔案管理探析
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在英語語音教學(xué)中的應(yīng)用研究
- H卷煙廠行為規(guī)范推行現(xiàn)狀調(diào)研及OPL方法運(yùn)用
- 定向斷裂控制爆破研究成果分析
- 形成物理概念掌握物理規(guī)律