2015年11期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 杜潤(rùn)生經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展思想述評(píng)
- 優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，推動(dòng)高職院校產(chǎn)學(xué)研合作進(jìn)程
- 提升高職院校為中小企業(yè)開展科技咨詢服務(wù)能力的對(duì)策研究
- 組織支持感對(duì)學(xué)生干部工作積極性的影響：組織認(rèn)同的中介效應(yīng)分析
- 寧波-舟山港大宗商品交易創(chuàng)新模式研究
- 小城市社會(huì)治安防控問題研究
——以云浮市為例 - 從成本和收益的角度看農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化
——以廣東省為例 - 構(gòu)建物流信息平臺(tái) 促進(jìn)咸寧物流業(yè)發(fā)展
- 全面深化改革背景下欠發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究
——以宿遷市為例 - 城市民族社區(qū)參與式治理路徑研究
——以成都市漿洗街民族社區(qū)為例 - 城市精細(xì)化管理的路徑探索
——以重慶市涪陵區(qū)為例 - 基于治理理論重構(gòu)城市社區(qū)治理中的政府角色
- “課前5分鐘小演講”在提升學(xué)生就業(yè)能力中的實(shí)踐
——以長(zhǎng)江大學(xué)農(nóng)學(xué)院為例 - 職業(yè)學(xué)校吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生就業(yè)的對(duì)策探究
- 構(gòu)建高職貧困生就業(yè)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的探索
- 校企協(xié)同育人模式下通信類大學(xué)生就業(yè)能力的提升
- 微創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的多元推動(dòng)
- 提升高校職業(yè)指導(dǎo)工作效能的對(duì)策建議
- 高職院校創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合策略研究
- 以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)
——大學(xué)生就業(yè)的新思考 - 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探索
- 基于博弈理論的高校貧困生就業(yè)問題
- 河南省高職院?！半p師型”師資隊(duì)伍構(gòu)建模式研究
——以商務(wù)英語專業(yè)為例 - “現(xiàn)代學(xué)徒制”背景下高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)策略研究
- 藝術(shù)院校輔導(dǎo)員在思政教育與傳統(tǒng)文化教育契合中的作用
- 常州科教城師資共享影響因素研究
- 職初教師專業(yè)發(fā)展困境及社會(huì)工作介入
——基于生態(tài)系統(tǒng)理論視閾 - 論降低研究生學(xué)歷幼兒教師離職率的策略研究
- 多元化視角下高職院校輔導(dǎo)員的角色定位與職業(yè)素養(yǎng)要求
- 全球化背景下大學(xué)英語教師的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素
- 探析高校行政人員面臨的困境及對(duì)策
- 高職院校思想政治教師教學(xué)能力提升探究
- 高職院校培養(yǎng)教師服務(wù)能力的機(jī)制分析
- 毛概自主學(xué)習(xí)模式下的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究
- 淺析加強(qiáng)“90后”大學(xué)生感恩教育的途徑
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
- 思想政治課小組合作學(xué)習(xí)中的“搭便車”現(xiàn)象及其防治
- 論大學(xué)生志愿服務(wù)日?；牡赖滦再|(zhì)
- 高職高專學(xué)生心理資本培養(yǎng)模式初探
- 基于列維納斯“他者”倫理學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)
- 教育對(duì)策研究心理學(xué)視角下大學(xué)生黨員理想信念教育策略研究
- 先進(jìn)典型對(duì)大學(xué)生的影響現(xiàn)狀及對(duì)策探討
- 芻議高校校園文化的思想政治教育功能與實(shí)現(xiàn)途徑
- 基于心理輔導(dǎo)視角的高校輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)方法創(chuàng)新
- 高校資助育人工作開展現(xiàn)狀的實(shí)證研究
——來自廣東省7所高校的實(shí)證調(diào)查 - “選秀熱”背景下多元校園文化構(gòu)建的實(shí)踐研究
——以“晶磊海峽杯”土木新星音樂達(dá)人為例 - 淺談高校后勤飲食服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)
- “德學(xué)”教育思想下高校學(xué)生資助育人工作的探索
- 地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的研究
- 構(gòu)建企業(yè)研究生工作站質(zhì)量保障體系的探索
- 文理分科視域下大學(xué)生跨文化適應(yīng)能力的現(xiàn)狀研究
- 雙元制本土化實(shí)踐的精髓
- 大學(xué)生鍛煉行為、鍛煉承諾和鍛煉堅(jiān)持現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 基于學(xué)生公寓平臺(tái)的大學(xué)生黨建工作探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的高校后勤管理
- 地方高等職業(yè)教育政校企合作現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策
- 初探我國(guó)不同教育階段的職業(yè)生涯教育存在的問題
- 校園記憶的空間生成特征與建構(gòu)方式
- 高職高等數(shù)學(xué)在各主要專業(yè)中的具體應(yīng)用探討
- 高職物理教學(xué)探索
- 探討雙側(cè)性遷移在大學(xué)田徑教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于學(xué)生語言能力發(fā)展的高職“大學(xué)語文”一體化改革
- 教育生態(tài)學(xué)視角下的高職高專英文報(bào)刊教學(xué)環(huán)境研究
- 探索動(dòng)態(tài)分層教學(xué)法在健美操專修課教學(xué)中的運(yùn)用
- 體能和職業(yè)雙需求下的高職院校體育教育模式創(chuàng)新
- 幼師生英語語法課堂導(dǎo)入中故事的作用分析
——基于南京幼師語法課堂案例 - 德育課實(shí)踐教學(xué)資源有效整合芻議
- 復(fù)合型人才培養(yǎng)模式下英語專業(yè)大學(xué)生閱讀焦慮實(shí)證研究
——以英語泛讀課為例 - 新國(guó)標(biāo)指導(dǎo)下的翻譯本科專業(yè)口譯教學(xué)評(píng)估研究
- “校企結(jié)合”模式下獨(dú)立學(xué)院法學(xué)教育改革研究
- 公安院校培訓(xùn)教育開展拓展訓(xùn)練的可行性探討
- 基于職業(yè)化的社會(huì)工作教育探析
- 技能訓(xùn)練導(dǎo)向下高職商務(wù)英語寫作教學(xué)改革摭談
- 基于文化差異英漢口譯問題的分析與研究
- 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)“工作室”模式教學(xué)研究
- 非英語專業(yè)口譯素質(zhì)拓展課課程設(shè)計(jì)研究
- 從與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的契合角度談高職動(dòng)漫專業(yè)教學(xué)的發(fā)展
- 探析閩臺(tái)農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流的發(fā)展
- 淺論經(jīng)濟(jì)型酒店如何有效激勵(lì)員工
——以HT酒店精英團(tuán)隊(duì)為例 - 小米手機(jī)促銷策略分析
- 基于4PL旅游逆向物流服務(wù)研究
- 新常態(tài)下我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易應(yīng)對(duì)綠色壁壘對(duì)策研究
- 開封市三毛集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)模式研究
- 人因工程在企業(yè)管理中的應(yīng)用研究
- 基于SWTO分析法淺談我國(guó)微商的發(fā)展
- 淺析壓電陶瓷式電子電壓互感器的信號(hào)處理方法
- 基于三菱M64系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床斗笠式刀庫常見故障的分析與診斷方法
- 基于雙控制技術(shù)的智能機(jī)器導(dǎo)盲犬的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- GPS定位技術(shù)在長(zhǎng)輸管線工程中的應(yīng)用研究
- 大型燃煤機(jī)組鍋爐吊裝起重機(jī)械配置
- 焊接技術(shù)在熱力管道安裝中的運(yùn)用研究
- 少數(shù)民族瀕危語言保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)
- 竟陵派對(duì)近現(xiàn)代文學(xué)的影響研究