2020年10期
刊物介紹
內(nèi)容覆蓋歷史、語言文字、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、教育學(xué)等
知識(shí)文庫
教育知識(shí)前沿
- 淺析應(yīng)用型本科高校體育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
- 高?；@球課分層次契約教學(xué)的應(yīng)用研究
- 高職院校的普通話水平測試與學(xué)生口語表達(dá)能力培養(yǎng)
- 高職院校文化育人的要素和實(shí)現(xiàn)路徑分析
- 漢維翻譯中反譯法功能探析
- 導(dǎo)學(xué)案在少數(shù)民族地區(qū)語文教學(xué)中的實(shí)效性探究
- 導(dǎo)學(xué)案在少數(shù)民族地區(qū)英語教學(xué)中的實(shí)效性探究
- 幼兒園創(chuàng)意手工教學(xué)有效開展的策略
- 互補(bǔ)式教學(xué)法在農(nóng)村寄宿制初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 試論新時(shí)代習(xí)近平關(guān)于我國生態(tài)文明建設(shè)的思想
- 漢維語形容詞對(duì)比研究
- 漢維語量詞對(duì)比研究
- 中醫(yī)藥院校實(shí)習(xí)生黨員教育管理模式探究
- 論波普藝術(shù)對(duì)服裝設(shè)計(jì)的影響
- 碰撞與融合：中國古代文學(xué)的教學(xué)傳承與轉(zhuǎn)型
- 高校校園標(biāo)識(shí)語翻譯研究
基礎(chǔ)教育知識(shí)
- 課堂教學(xué)下的語文核心素養(yǎng)及培養(yǎng)策略研究
- 幼兒自主閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 探討角色游戲?qū)τ谟變汉献髂芰Φ拇龠M(jìn)作用
- 基于學(xué)科素養(yǎng)下的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 探究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透于初中語文教學(xué)的對(duì)策
- 讓“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”成為初中思品課堂教學(xué)的助推器
- 淺談提高小學(xué)課堂教學(xué)效率的有效措施
- 如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文個(gè)性化教學(xué)的對(duì)策研究
- 中學(xué)英語教學(xué)核心素養(yǎng)和課堂語言教學(xué)探究
- 淺談思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“先疑后探+運(yùn)用拓展”模式課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生遵守規(guī)則的習(xí)慣
- 探究游戲中如何培養(yǎng)大班幼兒的合作能力
- 大班幼兒區(qū)域活動(dòng)中同伴互動(dòng)行為的研究解析
- 小學(xué)語文教學(xué)策略的幾點(diǎn)嘗試
- 師生互動(dòng)教學(xué)在初中英語教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)智慧課堂構(gòu)建及方法探討
- 微課在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 談小學(xué)詞語教學(xué)的情境追求
- 高中英語學(xué)困生成因分析及改善策略
- 關(guān)于培養(yǎng)中學(xué)化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)能力的探究
- 淺析小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略
- 關(guān)于小學(xué)生誠信教育的有效對(duì)策研究
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
職業(yè)教育知識(shí)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職院校學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)培育
- 現(xiàn)代學(xué)徒制對(duì)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的影響
- 傳統(tǒng)文化融入高職思想政治教學(xué)的實(shí)踐分析
- “積分制”在班級(jí)自主管理中的實(shí)效性
- “一帶一路”倡議下高職英語教學(xué)中母語文化的融入
- 中職體育教學(xué)改革的創(chuàng)新路徑研究
- 高職院校學(xué)生自傷行為危險(xiǎn)因素分析
- 職業(yè)院?！读止a(chǎn)技術(shù)》教學(xué)方法改革探討
- 淺析高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
- 基于學(xué)生職業(yè)語文能力培養(yǎng)的高職語文教學(xué)
- 高職院校知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化環(huán)境的營造路徑
- 行業(yè)經(jīng)濟(jì)與職業(yè)教育的融合
- “互聯(lián)網(wǎng)+”思維下高職院校思想政治教育實(shí)效性分析
- 基于學(xué)分制背景的二級(jí)學(xué)院績效分配方案研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高職院校課程教學(xué)改革模式研究
- 實(shí)施班級(jí)積分制培養(yǎng)小學(xué)生自我管理能力
- 中等職業(yè)教育教學(xué)方法與手段的探索
- 高職大學(xué)生心理健康及體育教學(xué)優(yōu)化對(duì)策
- 高職院校課程評(píng)價(jià)模式改革研究
- 基于資源庫構(gòu)建高職會(huì)計(jì)課程智慧課堂的實(shí)施策略研究
- 中職語文課堂教學(xué)中組織學(xué)生參與的方法與策略探討
- 基于學(xué)風(fēng)建設(shè)的高職考務(wù)管理工作強(qiáng)化分析
- 淺談以人為本推進(jìn)高職院校教務(wù)管理創(chuàng)新舉措
高等教育知識(shí)
- 新時(shí)代背景下如何深化師范類高校藝術(shù)教育
- 小學(xué)科學(xué)高效實(shí)驗(yàn)課堂的措施探討
- 提升高校英語專業(yè)外教口語課教學(xué)質(zhì)量
- 論高校紅色文化資源育人價(jià)值開發(fā)的困境與對(duì)策
- 高校音樂鑒賞的教學(xué)探析
- 高校教師課程思政教育主導(dǎo)作用研究
- 對(duì)提升高校排球教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量方法的探究
- 大學(xué)物理教學(xué)改革思考
- 新課改背景下高校數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究
- 基于小學(xué)生自主發(fā)展的積分制班級(jí)管理創(chuàng)新研究
- 大思政育人格局下高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新研究
- 淺談新時(shí)代高校思想政治教育工作的開展方向
- 板書在《環(huán)境工程原理》多媒體教學(xué)中的重要性
- 高校學(xué)生檔案管理體系優(yōu)化策略探究
- 淺析高校教學(xué)管理改革的理論與實(shí)踐研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑
創(chuàng)新教育知識(shí)
- 淺談電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用類課程的課程思政建設(shè)
- 信息化技術(shù)在建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的應(yīng)用
- 基于開展“雙創(chuàng)”教育提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力的探討
- 新媒體環(huán)境下的大學(xué)生誠信教育創(chuàng)新
- 信息化背景下計(jì)算機(jī)教育的改革與創(chuàng)新
- 新時(shí)代背景下公安院校與公安實(shí)戰(zhàn)部門協(xié)同育人模式研究
- 愛國主義精神和五四精神文化的新時(shí)代價(jià)值研究
- 對(duì)新時(shí)代黨員干部思想政治工作的思考
教育知識(shí)觀點(diǎn)
- 綠色建筑設(shè)計(jì)體系下的工程造價(jià)管理策略分析
- 國學(xué)經(jīng)典在校園
- 社區(qū)老年人戶外活動(dòng)行為與活動(dòng)場地的關(guān)系探析
- 鐵路建筑遺產(chǎn)數(shù)字化活態(tài)保護(hù)路徑芻議
- 從興趣入手，培養(yǎng)學(xué)生自主寫話
- 信息化背景下企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的優(yōu)化分析
- 廢棄建筑結(jié)構(gòu)材料的力學(xué)性能分析與循環(huán)利用研究
- 《藥用基礎(chǔ)化學(xué)》精品線下開放課程建設(shè)分析
- 試論企業(yè)虧損的內(nèi)因分析與治理對(duì)策
- 淺談集團(tuán)化辦學(xué)背景下德育管理體系的建構(gòu)
- 如何用思想政治工作影響轉(zhuǎn)變高職學(xué)生的交友觀
- 一路前行，我們丟掉了哪些“玉米”
- 新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)對(duì)策探析
- 微信公眾號(hào)影響力指數(shù)建構(gòu)與量化評(píng)估
- 高校輔導(dǎo)員的職業(yè)滿意度構(gòu)成要素探析
- 新時(shí)代人民滿意高職教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
- 產(chǎn)教融合背景下動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)學(xué)院的運(yùn)行機(jī)制研究
- 乳腺癌術(shù)后患者義乳使用情況調(diào)查
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，高職院校招生宣傳策略研究
- 淺析岷江源松潘地區(qū)宗教服飾的流變
- 室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)中軟裝飾的使用分析
- 培養(yǎng)醫(yī)學(xué)高校醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力思考
- 激光與晶體的相互作用研究
- 我班的護(hù)書行動(dòng)
- 提高進(jìn)藏教師工作生活滿意度的對(duì)策建議
- 我國蒙臺(tái)梭利教師培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題
- 利用橢圓曲線方法和GMP庫分解大整數(shù)
- 光學(xué)系統(tǒng)成像分辨性能實(shí)時(shí)演示系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 人文精神對(duì)實(shí)現(xiàn)中國民主政治的重要性
新教育知識(shí)文庫
- 教育均衡視角下的農(nóng)村小學(xué)全科教師實(shí)踐能力培養(yǎng)
- 方志館建設(shè)路徑探析
- 普通高校藏族大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)問題研究
- AHP層次分析法在圖書館管理中的應(yīng)用及機(jī)制優(yōu)化路徑
- 適宜的游戲助推幼兒前書寫經(jīng)驗(yàn)的獲得及發(fā)展應(yīng)用研究
- 導(dǎo)學(xué)案在少數(shù)民族地區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)效性探究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的高校就業(yè)幫扶對(duì)策研究
- 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)思考
- 提高黨員教育質(zhì)量研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代碎片化學(xué)習(xí)與教師專業(yè)素養(yǎng)