職業(yè)學(xué)院
- 高職公共英語課程思政團(tuán)隊構(gòu)建的現(xiàn)實困境與應(yīng)然對策
導(dǎo)向，加大對職業(yè)學(xué)院課程思政建設(shè)的支持力度；學(xué)校應(yīng)積極開展相關(guān)思政培訓(xùn)，傳播優(yōu)秀案例；教師應(yīng)提高思政理論學(xué)習(xí)，提升自我思政素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;公共英語;師資建設(shè);課程思政中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-5995（2022）05-0069-042016年12月，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)我國高等教育事業(yè)應(yīng)將“立德樹人”置于中心環(huán)節(jié)，要堅持在教育教學(xué)的過程中貫穿思想政治教育，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。［1］隨后，政
教師教育論壇（高教版） 2022年4期2022-06-24
- 思政引領(lǐng)、博雅教育、三全育人，培養(yǎng)新時代“工匠型”人才
廣東南華工商職業(yè)學(xué)院將“思政”元素和學(xué)校的工會特色、博雅教育理念充分融入學(xué)生三年《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)全過程，在助推學(xué)生成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃未來上取得明顯成績。同時，也構(gòu)建了引領(lǐng)高職院校學(xué)生職業(yè)生涯教育和職業(yè)導(dǎo)航的課程思政特色體系。雖然還存在一定的不足，但是在一定程度上取得了良好的效果，是一門思想政治性、針對性、典型性、可操作性非常強(qiáng)且值得推廣的課程?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)學(xué)院;課程思政;思想政治教育;職業(yè)生涯規(guī)劃為貫徹落實黨的十九大精神，落實
廣東教學(xué)報·教育綜合 2022年67期2022-06-14
- STEAM教育理念下的職業(yè)學(xué)院無人機(jī)課程建設(shè)研究
性教學(xué)特點。職業(yè)學(xué)院無人機(jī)課程教學(xué)的開展，雖然與課程相關(guān)各項需求與要求正處于不斷完善階段，但是其對職業(yè)學(xué)院生創(chuàng)新能力提升、成長需求得到滿足等都有明顯促進(jìn)作用。如果相關(guān)人員可以將STEAM教育與職業(yè)學(xué)院無人機(jī)教學(xué)進(jìn)行融合，對這一科目教學(xué)發(fā)展、學(xué)生發(fā)展等都會有較大幫助。關(guān)鍵詞：STEAM教育理念;職業(yè)學(xué)院;無人機(jī)教學(xué);課程建設(shè);方式研究1.1STEAM教育理念STEM教育這一教學(xué)理念主要來源于西方國家，其提倡在教學(xué)過程中將數(shù)學(xué)、技術(shù)與工程、藝術(shù)與不同科目教學(xué)相
民族文匯 2022年28期2022-06-12
- 基于職業(yè)院校課程思政教學(xué)改革與實踐研究
導(dǎo)。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院 課程思政 教學(xué)改革前言職業(yè)教育是我國教育體系中的重要組成部分，旨在培育具有高素質(zhì)、高能力的職業(yè)技術(shù)人員，所以職業(yè)院校不僅要提高學(xué)生專業(yè)課程的質(zhì)量，同時還要加大“課程思政”教學(xué)開展，在學(xué)生所學(xué)專業(yè)課程中融入思政內(nèi)容，更好的促進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生發(fā)展，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的同時，使學(xué)生形成良好的道德素養(yǎng)，形成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，才能夠在今后的工作中更具責(zé)任心。課程思政在專業(yè)技術(shù)人員培育中起著春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用[ 1 ]。所以職業(yè)學(xué)校教育工作
公關(guān)世界 2022年6期2022-04-14
- 學(xué)前教育中音樂教學(xué)的游戲化措施
求。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;學(xué)前教育;音樂課程;游戲化教學(xué)游戲作為一種文明性、多樣性以及文化性的特征產(chǎn)物，同時也是一種極為古老的活動方式。游戲化教學(xué)將抽象難懂的知識融入小游戲中，體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)理念，是當(dāng)前社會發(fā)展過程當(dāng)中極為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方式，并且也是當(dāng)前學(xué)前教育方法在改進(jìn)過程當(dāng)中代表性內(nèi)容。在學(xué)前教育音樂課程教學(xué)中，教師需要以音樂知識內(nèi)容為依據(jù)，以敏銳的目光洞察課堂中學(xué)生的變化，結(jié)合學(xué)生的實際情況和發(fā)展特征開發(fā)游戲，從學(xué)生的心理上激發(fā)他們對音樂課堂參與的
文學(xué)天地 2022年1期2022-03-03
- 高職學(xué)生言語表達(dá)能力現(xiàn)狀及培養(yǎng)路徑研究
表達(dá);語言;職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案是職業(yè)院校落實黨和國家關(guān)于技術(shù)技能人才培養(yǎng)總體要求，組織開展教學(xué)活動、安排教學(xué)任務(wù)的規(guī)范性文件，是實施專業(yè)人才培養(yǎng)和開展質(zhì)量評價的基本依據(jù)。2019年，教育部下發(fā)《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導(dǎo)意見》（教職成〔2019〕13號），對職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作提出明確要求，并制訂發(fā)布職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在教育部新發(fā)布的職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中，對幾乎所有的專業(yè)都提出了具有良好的語言、文字表達(dá)能
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年43期2021-12-22
- 職業(yè)學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作的研究
，本文就圍繞職業(yè)學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作，主要從加強(qiáng)對少數(shù)民族特殊性認(rèn)識、加大思想政治課堂創(chuàng)新力度、引導(dǎo)正確的情感價值導(dǎo)向、搭建學(xué)業(yè)發(fā)展評測體系等角度進(jìn)行研究分析，打造各民族之間團(tuán)結(jié)，以供參考。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;少數(shù)民族學(xué)生;思想政治引言：新時代、新時期，國家越發(fā)重視對少數(shù)民族學(xué)生的優(yōu)惠政策，給少數(shù)民族學(xué)生提供更多去城市讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)校進(jìn)行思想教育工作時，由于民族間的差異較大，致使加大了思政教育工作者的難度。思政教育者應(yīng)加大力度了解少數(shù)民族，
科學(xué)與生活 2021年16期2021-11-25
- 如何優(yōu)化職業(yè)學(xué)院語文教學(xué)
?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)學(xué)院;語文;教學(xué)策略在當(dāng)前應(yīng)試教育與素質(zhì)教育并行的情況下，語文教學(xué)不僅要讓學(xué)生具備基本的語文素養(yǎng)，還要最大限度地將語文作為學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展的工具。在語文教學(xué)中運(yùn)用探究式學(xué)習(xí)法和教學(xué)法，可以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。因此，職業(yè)教育語文教師應(yīng)注重學(xué)生交際能力、語言能力和審美能力的培養(yǎng)，以及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，以有效提升職業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力。一、職業(yè)教育語文教學(xué)存在問題首先，部分職業(yè)教育教師為了傳授知識，采用“灌輸”式的教學(xué)方式，忽視了
紅豆教育 2021年22期2021-11-20
- 淺析新辦職業(yè)院校產(chǎn)教深度融合
略。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院 ; 產(chǎn)教融合 ; 校企合作“深化產(chǎn)教融合、校企合作”是中共十九大對職業(yè)教育發(fā)展指明的方向，提出的要求。國務(wù)院《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》為職業(yè)教育發(fā)展作出了部署，明確了任務(wù)。朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為一所新興行業(yè)職業(yè)院校，雖然從2020年12月18日揭牌進(jìn)入正常的運(yùn)營階段，但是由于各種機(jī)構(gòu)關(guān)系尚未理順，僅有第一屆學(xué)生目前在進(jìn)行正常的教學(xué)活動，實訓(xùn)體系尚未完善，產(chǎn)教融合仍處于起步階段。在這一時期，我們學(xué)院更應(yīng)該構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研深度融合方案，達(dá)
錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03
- 職業(yè)學(xué)院全過程預(yù)算績效管理難點及對策
充足的經(jīng)費(fèi)是職業(yè)學(xué)院提升辦學(xué)質(zhì)量、提高科研水平的前提條件，優(yōu)化職業(yè)學(xué)院的預(yù)算管理有利于重新配置學(xué)院各項財務(wù)資源結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)階段，全過程預(yù)算績效管理雖然在應(yīng)用的過程中已經(jīng)取得了一定的成效，但是由于預(yù)算績效考核和全過程預(yù)算績效管理應(yīng)用的不到位，導(dǎo)致職業(yè)學(xué)院仍舊不能完全杜絕資金浪費(fèi)、資金使用不規(guī)劃問題。本文以職業(yè)學(xué)院為研究主體，以全過程預(yù)算績效管理為研究內(nèi)容，分析目前職業(yè)學(xué)院全過程預(yù)算績效管理的難點，并提出相關(guān)優(yōu)化對策，以期對職業(yè)學(xué)院發(fā)展有所借鑒。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;
中國民商 2021年8期2021-10-11
- 以藝術(shù)團(tuán)制模式“帶動”專業(yè)群建設(shè)的實踐研究
章以廣東文藝職業(yè)學(xué)院音樂表演類專業(yè)為例，開展以藝術(shù)團(tuán)制模式“帶動”專業(yè)群建設(shè)的實踐研究，對其教學(xué)模式的構(gòu)建、人才培養(yǎng)以及課程設(shè)置進(jìn)行研究分析，從而構(gòu)建出新型教學(xué)模式，文章目的是為高職院校于教學(xué)改革方面提供相應(yīng)有價值的參考。關(guān)鍵詞：藝術(shù)團(tuán)制;專業(yè)群;職業(yè)學(xué)院中圖分類號：G640? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）25-0040-04Abstract： The mode of art troupe syste
高教學(xué)刊 2021年25期2021-10-11
- 大數(shù)據(jù)背景下職業(yè)院校學(xué)生文化自信培育存在的問題研究
背景? ? 職業(yè)學(xué)院? ? 文化自信引言：二十一世紀(jì)，可以說是信息的時代，無論國內(nèi)還是國外，信息技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)高度覆蓋普及，而科學(xué)技術(shù)不僅僅是發(fā)展生產(chǎn)力，同時也兼具意識形態(tài)的功能。文化是國家的軟實力，是綜合國力的切實體現(xiàn)，也是一個國家和民族的精神信仰與不竭動力。而文化自信是一個國家國民對自身文化價值的理性認(rèn)可和肯定，立足于醫(yī)學(xué)特殊的專業(yè)之上，醫(yī)學(xué)生必須對自身文化生命力具有堅定信念和科學(xué)精神，這是獨屬于醫(yī)學(xué)生的職業(yè)擔(dān)當(dāng)。一、培育醫(yī)學(xué)生文化自信的主要
中國新通信 2021年15期2021-09-23
- 職業(yè)學(xué)院全過程預(yù)算績效管理難點及對策
充足的經(jīng)費(fèi)是職業(yè)學(xué)院提升辦學(xué)質(zhì)量、提高科研水平的前提條件，優(yōu)化職業(yè)學(xué)院的預(yù)算管理有利于重新配置學(xué)院各項財務(wù)資源結(jié)構(gòu)。現(xiàn)階段，全過程預(yù)算績效管理雖然在應(yīng)用的過程中已經(jīng)取得了一定的成效，但是由于預(yù)算績效考核和全過程預(yù)算績效管理應(yīng)用的不到位，導(dǎo)致職業(yè)學(xué)院仍舊不能完全杜絕資金浪費(fèi)、資金使用不規(guī)劃問題。本文以職業(yè)學(xué)院為研究主體，以全過程預(yù)算績效管理為研究內(nèi)容，分析目前職業(yè)學(xué)院全過程預(yù)算績效管理的難點，并提出相關(guān)優(yōu)化對策，以期對職業(yè)學(xué)院發(fā)展有所借鑒。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;
中國民商 2021年9期2021-09-13
- 職業(yè)學(xué)院跨境電商人才培養(yǎng)淺談
于此，本文對職業(yè)學(xué)院跨境電商人才培養(yǎng)除了進(jìn)行了探索。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;跨境電商;人才培養(yǎng)策略目前，跨境電商行業(yè)不斷蓬勃發(fā)展，在此大環(huán)境下，社會對跨境電商人才求賢若渴?？缇畴娚虒儆诮徊鎸W(xué)科，兼具國際貿(mào)易與電子商務(wù)的雙重特征。與傳統(tǒng)的外貿(mào)人才相比，跨境電商人才跨境電商需要的是專業(yè)性與復(fù)合性兼?zhèn)涞娜瞬牛粌H要求其網(wǎng)絡(luò)平臺操控技能強(qiáng)，還要懂國際貿(mào)易的流程，因為涉及跨境內(nèi)容，更要熟練掌握外國語言，能夠與境外客戶進(jìn)行無障礙交流。一、跨境電商人才需求分析根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析
科教創(chuàng)新與實踐 2021年23期2021-09-10
- 動作模式對手球運(yùn)動項目發(fā)展的影響
。關(guān)鍵詞? 職業(yè)學(xué)院? 手球運(yùn)動? 動作模式? 項目發(fā)展? 影響手球運(yùn)動訓(xùn)練是一項極其復(fù)雜的工程，絲毫不亞于其他競技項目。其中包含有合理的、先進(jìn)的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練手段、訓(xùn)練管理，缺了其中任何一環(huán)，都無法取得良好的訓(xùn)練效果。從近年來我國舉辦的各種手球比賽來看，基本功不扎實、動作模式粗糙是影響我國手球運(yùn)動員水平的最大問題。運(yùn)動員參加比賽就是各方面的動作模式在場上的綜合反映，它們是互相聯(lián)系、缺一不可的，否則就不能取得好成績。所以，抓好基本動作技術(shù)的訓(xùn)練是青少年運(yùn)動
體育時空 2021年4期2021-09-10
- JZ職業(yè)學(xué)院專任教師評價管理現(xiàn)狀研究
調(diào)查研究JZ職業(yè)學(xué)院教師評價現(xiàn)狀及存在的問題，旨在遵循教育教學(xué)規(guī)律，完善評價體系，為科學(xué)、有效實施職業(yè)院校教師評價提出建議?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)學(xué)院? 教師評價? 管理【基金項目】本文為菏澤市2019年度教育教學(xué)研究課題《職業(yè)院校教師多元評價模式研究》（課題批準(zhǔn)號：2019 114）的研究成果?！局袌D分類號】G71 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）19-0024-03一、JZ職業(yè)學(xué)院教師評價管理現(xiàn)狀1.調(diào)查對象的基本情況JZ職業(yè)學(xué)
課程教育研究 2021年19期2021-04-13
- 大數(shù)據(jù)時代職業(yè)類院校計算機(jī)機(jī)房管理研究
詞：大數(shù)據(jù);職業(yè)學(xué)院;計算機(jī)機(jī)房;管理引言新時代下，計算機(jī)在社會各個行業(yè)進(jìn)行了普及，而機(jī)房則是職業(yè)學(xué)校進(jìn)行實踐教學(xué)的重要場所，計算機(jī)試驗訓(xùn)練是整體教學(xué)系統(tǒng)中的組成部分。怎樣確保機(jī)房的穩(wěn)定運(yùn)行，為廣大師生提供良好的環(huán)境，是機(jī)房管理教師有必要考慮的問題。在高校教育中，職業(yè)院校是一個具有特色的分支，所以和普通高校相比其管理也具有一定差異。1 大數(shù)據(jù)的含義以及特點大數(shù)據(jù)主要表示利用多元化的方式以及大量來源收集形成的龐大數(shù)據(jù)組，通常擁有實時性。在企業(yè)開展銷售的狀況下
數(shù)碼世界 2020年10期2020-11-16
- 職業(yè)學(xué)院美術(shù)教育的探索及實踐
劉勝摘 要：職業(yè)學(xué)院與其他類型高校相比，其人才培養(yǎng)方向有較大不同，職業(yè)院校更注重培養(yǎng)技能型人才，注重學(xué)生的技能應(yīng)用能力，使得學(xué)生的能力更加滿足社會需求，也就是說職業(yè)學(xué)院中的學(xué)生對就業(yè)的關(guān)注意識較高，對學(xué)生的整體素質(zhì)要求也就隨之增高。美術(shù)教育在當(dāng)前職業(yè)學(xué)院學(xué)生的整體素質(zhì)教育中占據(jù)重要位置。本文就職業(yè)學(xué)院美術(shù)教育進(jìn)行討論。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院 美術(shù)教育 探索隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)前的社會對人才的需求量較大，但同時對人才質(zhì)量的要求也較高。當(dāng)前社會中各類高校云集，對社
絲路視野 2020年10期2020-10-29
- 新形勢下的職業(yè)學(xué)院體育教學(xué)
的全面素質(zhì)。職業(yè)學(xué)院是為國家培養(yǎng)專業(yè)的、技術(shù)人才的重要教育機(jī)構(gòu)，但體育教學(xué)中依然存在著諸多的問題，因而本文對職業(yè)學(xué)院在新形勢下如何更好地開展體育教學(xué)與全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行分析和闡述。關(guān)鍵詞：新形勢? 職業(yè)學(xué)院? 體育? 措施中圖分類號：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）08（c）-0175-03Abstract： With the co
當(dāng)代體育科技 2020年24期2020-10-28
- 職業(yè)院校旅游專業(yè)產(chǎn)教融合發(fā)展路徑研究
岳軍摘 要：職業(yè)學(xué)院與企業(yè)融合，是職業(yè)學(xué)院新辟的一條發(fā)展路徑。新民辦高校，產(chǎn)教融合處在零基礎(chǔ)期，啟動這一融合具有一定的難度，白手起家，無前車之鑒;但又有它的特別優(yōu)勢，新起點、新藍(lán)圖，只要頂層設(shè)計到位、持續(xù)一張藍(lán)圖繪到底，做好中長期可行性戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，以區(qū)位資源優(yōu)勢為依托，在把握政策、行業(yè)狀況以及自身經(jīng)濟(jì)能力之基礎(chǔ)，依靠科技、人才，通過與企業(yè)共同制定市場人才需求培養(yǎng)方案，一起參與日常的課堂教學(xué)，進(jìn)院校、下車間互動，發(fā)揮各自優(yōu)勢，雙贏目標(biāo)，把合作模式融合的恰到
卷宗 2020年19期2020-10-26
- 民辦高校學(xué)生公寓管理機(jī)制初探
究。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;學(xué)生公寓;管理機(jī)制學(xué)生在公寓里的生活不僅僅是日常起居，同時也是自身對外展示的平臺，但是學(xué)生在公寓里相互之間也會出現(xiàn)矛盾與不快。故此學(xué)校對學(xué)生公寓的完善管理，就是學(xué)校管理育人和服務(wù)育人的重要體現(xiàn)。本人長期工作在公寓管理一線，并對校內(nèi)與校外的諸多學(xué)生公寓相關(guān)管理制度進(jìn)行了調(diào)研，根據(jù)調(diào)研結(jié)果，對學(xué)生公寓的管理工作，提出幾點看法。一、搞好公寓基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)學(xué)生公寓可以說是學(xué)生在學(xué)校的“家”，既然如此，那么首先公寓的基礎(chǔ)設(shè)施要完備。當(dāng)下學(xué)生除了
大眾科學(xué)·下旬 2020年2期2020-10-21
- 淺談職業(yè)學(xué)院英語教育存在的問題與解決策略
際語言，對于職業(yè)學(xué)院學(xué)生的未來發(fā)展有著重要意義，英語學(xué)習(xí)也成為學(xué)生素質(zhì)教育中不可或缺的一環(huán)，但是在當(dāng)前職業(yè)學(xué)院的英語教育中仍然存在較多的問題，嚴(yán)重限制了英語教學(xué)水平的提高，因此，怎樣去解決職業(yè)學(xué)院中英語教育存在的問題已成為社會普遍關(guān)注的問題之一?；诖?，本文就淺談職業(yè)學(xué)院英語教育存在的問題與解決策略為題，首先介紹了當(dāng)前職業(yè)學(xué)院在英語教育中存在的問題，隨后從三個方面闡述了解決職業(yè)學(xué)院英語教育問題的具體措施。以此來供相關(guān)人士參考與借鑒。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;英語教
教育周報·教育論壇 2020年23期2020-10-21
- 如何加強(qiáng)職業(yè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)貌。根據(jù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)問題，提出具有針對性的解決措施，從學(xué)生和老師雙方進(jìn)行分析問題癥結(jié)點，以實踐活動促進(jìn)對理論知識的吸收和理解，以人生觀和價值觀，就業(yè)觀促進(jìn)學(xué)生對今后的人生規(guī)劃，老師以身作則，學(xué)生積極努力面對學(xué)習(xí)和考試，讓職業(yè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)以積極向上的形式逐漸形成和發(fā)展。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院 學(xué)風(fēng)建設(shè) 教學(xué)風(fēng)貌1 職業(yè)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀1.1 對任課教師不尊重，上課沒有組織紀(jì)律就是在學(xué)習(xí)中對任課教師不尊重的情況，是學(xué)風(fēng)敗壞的有力體現(xiàn)。一日為師終身為父的思想
成長 2020年10期2020-10-20
- 職業(yè)學(xué)院聲樂教學(xué)中的鋼琴伴奏藝術(shù)
法。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院?聲樂教學(xué)?鋼琴伴奏?教學(xué)環(huán)節(jié)在聲樂教學(xué)環(huán)節(jié)中，通常會涉及對樂曲伴奏的使用，目的是融合樂曲旋律開展教學(xué)指導(dǎo)工作，提高學(xué)生的聲樂演唱水平。而不同的樂器有不同的應(yīng)用優(yōu)勢，本文重點結(jié)合鋼琴伴奏展開簡要的分析和研究。一、鋼琴伴奏藝術(shù)的實際應(yīng)用價值及注意事項在研究如何優(yōu)化聲樂教學(xué)內(nèi)容及形式時，教師應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮出鋼琴伴奏藝術(shù)的應(yīng)用價值，并結(jié)合學(xué)生課堂表現(xiàn)，分析出新時期的教學(xué)工作重點及難點所在。（一）實際應(yīng)用價值通過鋼琴的彈奏可以對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)的熏陶
絲路視野 2020年5期2020-10-20
- 關(guān)于醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)的幾點體會
教學(xué);護(hù)理;職業(yè)學(xué)院【中圖分類號】R543【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1005-0019（2020）13--02在臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理中，防治感染性疾病是其護(hù)理的重要方向。感染性疾病的發(fā)生不僅威脅患者的生命安全，還會對醫(yī)療人員的健康造成一定程度影響。為了防治感染性疾病，護(hù)理人員必須具備一定的病原微生物和免疫學(xué)知識，從而在病原檢查、防治方法、免疫反應(yīng)等方面提供理論指導(dǎo)。護(hù)理專業(yè)的學(xué)科性質(zhì)決定了其與免疫學(xué)專業(yè)教學(xué)的不同，職業(yè)護(hù)理院校應(yīng)從服務(wù)護(hù)理角度出發(fā)，在實踐中幫助學(xué)
健康大視野 2020年13期2020-10-19
- 國學(xué)教育對職業(yè)院校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的研究
：國學(xué)教育：職業(yè)學(xué)院：習(xí)慣：養(yǎng)成：策略國學(xué)教育是提高學(xué)生文化修養(yǎng)與思想道德素質(zhì)的主要手段，也是促使學(xué)生形成正確人生價值觀與職業(yè)發(fā)展觀的主要方式，更對學(xué)生社會生活實踐能力以及健全性格等產(chǎn)生了積極影響。創(chuàng)新國學(xué)教育理念與方法，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典知識的過程中感悟人生與啟迪思想，反思人生，總結(jié)經(jīng)驗，養(yǎng)成勤于思考、善于觀察、虛心請教等生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為實現(xiàn)學(xué)生全面及終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一、巧用國學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣老師可以通過調(diào)查問卷、主題班會等途徑來了解學(xué)生的
視界觀·下半月 2020年3期2020-10-19
- 元認(rèn)知策略在職業(yè)學(xué)院英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用探究
【摘要】在對職業(yè)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)的過程中，英語寫作占有較為主要的位置，主要原因在于英語寫作不僅是一種實用性十分強(qiáng)的語言輸出表達(dá)方式，也在一定程度上展現(xiàn)了學(xué)習(xí)者綜合能力的強(qiáng)弱，但由于存在一定的復(fù)雜性，因此在教學(xué)過程中需要一定的引導(dǎo)，主要為元認(rèn)知策略。使學(xué)習(xí)者不僅可以學(xué)到知識，也可對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)學(xué)院;英語寫作為;元認(rèn)知策略【作者簡介】錢霞（1981-），女，漢族，山東諸城人，濰坊工商職業(yè)學(xué)院，濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校，講師，教育碩士，研究方向：職業(yè)學(xué)院
校園英語·下旬 2020年7期2020-10-12
- 關(guān)于職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩基礎(chǔ)課教學(xué)的幾點思考
考。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院?美術(shù)設(shè)計?色彩基礎(chǔ)?思考中圖分類號：G64??文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A????文章編號：1003-9082（2020）08-0-02色彩的整體效果在美術(shù)設(shè)計中有著不可替代的作用，這種重要的設(shè)計元素是藝術(shù)的基礎(chǔ)。色彩的各種屬性，色彩的呈現(xiàn)規(guī)律，色彩的代表意義，都具有傾訴情感、留住美好記憶的作用。傳統(tǒng)色彩構(gòu)成與美術(shù)設(shè)計相輔相成的完美協(xié)調(diào)關(guān)系，將豐富的色彩呈現(xiàn)在專業(yè)和實踐的繪畫當(dāng)中。因此，相關(guān)的色彩基礎(chǔ)課是色彩學(xué)習(xí)和掌握的基本途徑，它直接影響著整個專
中文信息 2020年8期2020-09-12
- 提高職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)質(zhì)量的有效策略分析
的不斷發(fā)展，職業(yè)學(xué)院入學(xué)門檻不斷降低，職業(yè)學(xué)院就英語這門學(xué)科來說，如何提高其教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)學(xué)院必須重點關(guān)注的問題。本文主要分析了職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)存在的問題，探討了提高職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)質(zhì)量的策略，望給相關(guān)的工作人員一些借鑒和參考。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;英語教學(xué)質(zhì)量;有效策略如今英語作為被廣泛使用的語言，它的實用性尤為突出[1]。而職業(yè)院校作為實用性人才的培訓(xùn)基地，有責(zé)任也有義務(wù)對學(xué)生的英語能力進(jìn)行有效培養(yǎng)，但是傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足社會發(fā)展的需要，所以，
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年10期2020-09-10
- 淺析高職院校汽修專業(yè)的教學(xué)改革
個趨勢，發(fā)展職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)的教學(xué)改革勢在必行。我們要從細(xì)節(jié)下手，讓學(xué)校課程的設(shè)置更加的科學(xué)合理，讓教學(xué)評價體系更加的符合教師的教學(xué)實際，讓每位教師有足夠的時間參加專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，只有這樣，我們才能趕上高職院校快速發(fā)展的這趟列車，讓學(xué)校的教學(xué)發(fā)展的更加成熟。鑒于此，本文將就高職院校汽修專業(yè)的改革發(fā)展進(jìn)行探索，助推高職院校汽修專業(yè)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;汽修專業(yè);教學(xué);改革1 ?高職院校汽修專業(yè)教學(xué)改革的必要性1.1 符合國家發(fā)展的需要近年來，國家的高職
內(nèi)燃機(jī)與配件 2020年19期2020-09-10
- 職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中情感教學(xué)的滲透策略分析
徐慧摘要：在職業(yè)學(xué)院的英語教學(xué)中，要想有效的促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高，就要將情感教學(xué)的方法滲透到教育過程中，讓學(xué)生通過情感教學(xué)的方式增強(qiáng)英語的課堂教學(xué)效果，讓學(xué)生的英語素質(zhì)得以提高，促進(jìn)英語教師學(xué)習(xí)方法的改良，進(jìn)而在英語學(xué)習(xí)技巧的促使下，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文就職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中情感教學(xué)的滲透策略進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;英語教學(xué);情感教學(xué);策略英語科目是職業(yè)學(xué)院教學(xué)中的關(guān)鍵課程，對于職業(yè)學(xué)院學(xué)生的英語素質(zhì)提升發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。英
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年11期2020-09-10
- 多媒體在職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中的實踐探析
徐慧摘要：在職業(yè)學(xué)院的英語教學(xué)中多媒體發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，在素質(zhì)教育的背景下，要想有效的提高教學(xué)水平，就需要利用多媒體對授課方式進(jìn)行改革，讓多媒體在英語教學(xué)中起到良好的輔助作用，讓英語課堂的氛圍更加活躍，調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)習(xí)英語的潛能激發(fā)出來，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文主要對職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中多媒體發(fā)揮的作用進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù);職業(yè)學(xué)院;英語教學(xué)隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體逐漸被運(yùn)用在各個領(lǐng)域中，所以在職業(yè)學(xué)院的英語教學(xué)中運(yùn)用多媒體是職
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年11期2020-09-10
- 對職業(yè)學(xué)院的中國傳統(tǒng)文化課堂的幾點思考
國傳統(tǒng)文化;職業(yè)學(xué)院;文化課堂提及“中國傳統(tǒng)文化”，作為中華民族的炎黃子孫無不為此驕傲和自豪，中華五千年的文化歷史，是讓世人為之驚嘆的。從人類歷史發(fā)展進(jìn)程看，四大文明古國的興旺到一些古國的逐漸消失于世人視野，中國卻依然屹立于世界東方。我們的民族文化與精神，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所帶給我們中國人的驕傲是讓這個民族繼續(xù)延續(xù)下去的不竭動力。歷史變遷，時光流轉(zhuǎn)間，我們已經(jīng)進(jìn)入到與世界其他各國同呼吸共命運(yùn)的時代，是一個更多元化結(jié)構(gòu)與變遷的復(fù)雜世界，在這樣一個紛繁的世界里，讓
錦繡·下旬刊 2020年5期2020-08-13
- 德育教育在職業(yè)學(xué)院思政工作中的滲透
界觀。基于此職業(yè)學(xué)院的教師需要改進(jìn)教學(xué)方式，豐富教學(xué)德育內(nèi)容，各學(xué)科教師相互合作教學(xué)，進(jìn)而促進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮教師教學(xué)的最大價值?！娟P(guān)鍵詞】德育教育;職業(yè)學(xué)院;思政工作一、職業(yè)學(xué)院德育現(xiàn)狀（一）忽視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，過于重視職業(yè)技能培養(yǎng)職業(yè)學(xué)院是指培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會需求的高職院校。因此，大部分職業(yè)學(xué)院重視學(xué)生的職業(yè)培養(yǎng)，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)后期缺少文化素養(yǎng)，影響學(xué)生的整體發(fā)展。更有甚者，認(rèn)知水平差到取消對學(xué)生的德育教學(xué)課程，嚴(yán)重影響
商情 2020年29期2020-07-23
- 醫(yī)學(xué)類職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案管理工作策略
略。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;醫(yī)學(xué);檔案管理;工作策略在我國的教育體系中，醫(yī)學(xué)職校為重要組成部分。此類院校的檔案管理是教學(xué)活動、科學(xué)工作、管理工作等有效開展的重要基礎(chǔ)。隨著院校的發(fā)展，檔案的數(shù)量和種類逐漸增加，為管理工作帶來全新的挑戰(zhàn)。為發(fā)揮檔案的服務(wù)作用，保證利用的高效性，需探索出具體的工作策略，為醫(yī)學(xué)職校的檔案管理工作指明方向。1 醫(yī)學(xué)職校的檔案管理工作介紹1.1 工作價值首先，檔案管理為醫(yī)學(xué)職校管理工作的基礎(chǔ)。學(xué)校檔案的管理涵蓋大量新時代的元素，檔案種類多樣
卷宗 2020年11期2020-07-13
- 教育信息化環(huán)境下職業(yè)學(xué)院圖書館服務(wù)方式初探
行的事。由于職業(yè)學(xué)院圖書館的發(fā)展是以學(xué)生為中心，因而在對教育進(jìn)行信息化改變的同時，職業(yè)學(xué)院圖書館的服務(wù)方式也必須得到改變。只有這樣，才能全面地提高圖書館在信息化服務(wù)方面的能力和水平，也才能在將來提升圖書館的服務(wù)模式?！娟P(guān)鍵詞】信息化教育;職業(yè)學(xué)院;圖書館服務(wù)信息改革不僅改變了人們生活的方式，更是改變了各大高校的教育方式。因此在職業(yè)學(xué)院的教學(xué)當(dāng)中已經(jīng)深深地融入了信息教育。而這種新型的有效的教學(xué)模式，在社會對職業(yè)學(xué)院圖書館服務(wù)方式提出要求的情況下，發(fā)揮了至關(guān)重
辦公室業(yè)務(wù)·上半月 2020年2期2020-07-10
- 淺談在職業(yè)學(xué)院化學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識
化學(xué)等學(xué)科。職業(yè)學(xué)院是國家培養(yǎng)專業(yè)型人才的基地，在職業(yè)學(xué)院的化學(xué)教育中，除教授學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識以外，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識也很重要，這也是職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念的一種體現(xiàn)。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;化學(xué)教育;環(huán)保意識引言：我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的同時背后也體現(xiàn)了對環(huán)境的治理。經(jīng)濟(jì)對一個國家發(fā)展至關(guān)重要，但是環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是對立的，而是相互協(xié)調(diào)的。據(jù)此，我國實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變以及生產(chǎn)觀念的升級需要通過教育進(jìn)行傳播和實施。職
科學(xué)與財富 2020年15期2020-07-04
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下職業(yè)學(xué)院英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式分析
教育”背景下職業(yè)學(xué)院英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的現(xiàn)狀和意義，其次對其中存在問題一一進(jìn)行分析，最后針對該教學(xué)模式的優(yōu)化提出筆者自身的一點見解，以此來供相關(guān)人士交流參考。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;職業(yè)學(xué)院;英語翻轉(zhuǎn)課堂;教學(xué)模式引言：“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起影響著各個行業(yè)的發(fā)展，教育行業(yè)也不例外。以往我國職業(yè)學(xué)院的英語課堂教學(xué)模式在很長一段時間內(nèi)都處于單一化的狀態(tài)，造成學(xué)生參與度不高、學(xué)習(xí)效果不明顯等不利影響。近年來，翻轉(zhuǎn)課堂這一創(chuàng)新性課堂教學(xué)模式在職業(yè)學(xué)院也被推廣使用，
學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2020年23期2020-06-29
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的新型課堂
了翻轉(zhuǎn)課堂在職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中的具體應(yīng)用方式，以期為高職院校英語教學(xué)效果的提升起到積極的促進(jìn)作用?！娟P(guān)鍵詞】翻轉(zhuǎn)課堂;職業(yè)學(xué)院;英語教學(xué)【作者簡介】呂游，黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院。傳統(tǒng)的職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)模式過于重視英語的輸入，導(dǎo)致學(xué)生的英語輸出能力難以得到提升?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的來臨，給教育事業(yè)帶來了新的思路?；诖耍D(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生，它打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的桎梏，對學(xué)生的輸出能力有一定的提高作用，并指明了未來職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)的發(fā)展方向。一、職業(yè)學(xué)院英語教
校園英語·上旬 2020年4期2020-06-28
- 關(guān)于職業(yè)學(xué)院綠色后勤管理的探討
綠色理念融入職業(yè)學(xué)院的各項工作發(fā)展中，不僅是學(xué)校自身建設(shè)的需要，同時也是促進(jìn)職業(yè)學(xué)院得以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。綠色后勤管理主要是結(jié)合綠色發(fā)展理念，通過加強(qiáng)學(xué)校綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及管理，結(jié)合綠色運(yùn)營、維護(hù)，以綠色環(huán)保、資源節(jié)約和節(jié)能為標(biāo)準(zhǔn)，來達(dá)到提高學(xué)校后勤各項工作的服務(wù)職能、促進(jìn)學(xué)校得以健康發(fā)展的目的。因此，正確認(rèn)識和理解職業(yè)院校綠色后勤管理的意義，分析現(xiàn)階段學(xué)校后勤管理所存在的問題，積極尋求合理的解決方案是一個具有重要研究價值的課題。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年5期2020-06-19
- 如何加強(qiáng)職業(yè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)
摘 要：對于職業(yè)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展而言，形成符合教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系的同時也應(yīng)該樹立學(xué)校的良好學(xué)風(fēng)。對于職業(yè)學(xué)院而言，良好的學(xué)風(fēng)能夠幫助學(xué)校樹立并形成好的精神文明風(fēng)貌，給學(xué)校的發(fā)展形成指引作用。其不僅僅能夠督促學(xué)生不斷管理自己的學(xué)習(xí)生活的行為，而且能夠為教師的師德培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。因此，從素質(zhì)教育的角度出發(fā)，樹立符合職業(yè)學(xué)院建設(shè)的良好學(xué)風(fēng)，具有實際性的教育意義。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;學(xué)風(fēng)建設(shè);教學(xué)風(fēng)貌對于職業(yè)院校而言，其在教學(xué)和培養(yǎng)人才過程中，更重視的是人才的實踐精神
科技風(fēng) 2020年15期2020-05-25
- 新時代職業(yè)學(xué)院思想政治工作體系構(gòu)建及實踐研究
學(xué)校。近年來職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)出了一批又一批的專業(yè)人才，這些人才不僅要具備過硬的專業(yè)技能，也需要良好的品質(zhì)道德，而進(jìn)入職業(yè)院校的學(xué)生正處于人生的分叉口，很容易接受新的知識，同時也容易受到周圍環(huán)境和社會風(fēng)氣影響，這就需要新時代的職業(yè)學(xué)院在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時做好學(xué)生的思想政治工作。【關(guān)鍵詞】新時代;職業(yè)學(xué)院;思想政治;德才兼?zhèn)?人才培養(yǎng)不管在哪個行業(yè)里，思想政治工作都是很重要的，它是一個企業(yè)，事業(yè)，學(xué)校，乃至一個國家發(fā)展的生命線，只有在良好的精神和思想指導(dǎo)下，才能夠
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年66期2020-05-23
- 職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下德育校本課程的構(gòu)建
蕾摘要：對于職業(yè)學(xué)院而言，在日常運(yùn)作和發(fā)展過程中的根本目的就是為了培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才，滿足當(dāng)前社會發(fā)展過程中對人才提出的個性化要求。本文針對職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下德育校本課程的構(gòu)建進(jìn)行分析，為實現(xiàn)德育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效融合打下良好基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);德育課程隨著我國教育事業(yè)不斷改革和創(chuàng)新發(fā)展，素質(zhì)教育理念的提出以及在實踐中的有效落實，對我國教育事業(yè)的發(fā)展而言，具有非常重要影響和作用。同時，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的提出，對職業(yè)院校學(xué)生們提出的
神州·上旬刊 2020年5期2020-05-11
- 職業(yè)學(xué)院班主任的學(xué)生管理工作思考
。【關(guān)鍵詞】職業(yè)學(xué)院;班主任;學(xué)生管理;工作創(chuàng)新【作者簡介】鄭慧敏，浙江交通技師學(xué)院。隨著我國職業(yè)教育體制改革的不斷深入，新課程改革也進(jìn)入到深水區(qū)，需要構(gòu)建以班主任為主導(dǎo)的教育體系。如何將核心素養(yǎng)教育貫穿整個學(xué)習(xí)生涯，并提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)都是班主任需要思考的問題。所以說這不僅僅是對于學(xué)生的核心素養(yǎng)教育，也是對班主任管理能力和管理方法的考驗和督促。要從根本上推進(jìn)核心素養(yǎng)的全面教育，就需要從當(dāng)前職業(yè)教育工作的不足之處分析。一、由班級管理者變?yōu)閷W(xué)生團(tuán)體的策劃者當(dāng)
校園英語·上旬 2020年2期2020-05-11
- 優(yōu)化教學(xué)方法體系提升職業(yè)學(xué)院思政課水平
摘要：本文以職業(yè)學(xué)院思政課教學(xué)為研究視角，真正對以人為本語境下思政課教學(xué)方法變革提出建議。期待為進(jìn)一步提高職業(yè)學(xué)院思想政治教育水平貢獻(xiàn)綿薄之力。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院? ?思想政治課? ?教學(xué)方法習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，高校思政教育中要將立德樹人作為核心，將思政工作貫穿全程。職業(yè)學(xué)院思想政治教育工作者必須認(rèn)清自身在立德樹人道路上肩負(fù)的神圣使命，結(jié)合新時代、新要求，立足新教育、新思想，構(gòu)建新模式，開啟新里程。基于此，職業(yè)學(xué)院思政課教師需要樹立生本教學(xué)思想，優(yōu)化思政課方法體
祖國 2020年5期2020-05-11
- 職業(yè)學(xué)院德育校本課程中紅色文化教育的影響
背景下，對于職業(yè)學(xué)院而言，要想實現(xiàn)對學(xué)生們德育教育的培養(yǎng)，就必須要意識到紅色文化在其中的重要性。本文針對職業(yè)學(xué)院德育校本課程中紅色文化教育的影響進(jìn)行分析，為提高德育工作的實效性提供有效保障。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;德育課程;紅色文化;教育影響對于職業(yè)學(xué)院而言，在日常教育教學(xué)過程中，其根本目的是為了培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的專業(yè)人才，滿足當(dāng)前市場對人才提出的個性化要求。尤其是在當(dāng)前素質(zhì)教育理念提出以及落實過程中，已經(jīng)逐漸朝著大眾化、多元化的文化趨勢發(fā)展，所以各種不同類型的意
神州·下旬刊 2020年4期2020-05-09
- 職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下德育校本課程的構(gòu)建
蕾摘要：對于職業(yè)學(xué)院而言，在日常運(yùn)作和發(fā)展過程中的根本目的就是為了培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才，滿足當(dāng)前社會發(fā)展過程中對人才提出的個性化要求。本文針對職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下德育校本課程的構(gòu)建進(jìn)行分析，為實現(xiàn)德育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效融合打下良好基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);德育課程隨著我國教育事業(yè)不斷改革和創(chuàng)新發(fā)展，素質(zhì)教育理念的提出以及在實踐中的有效落實，對我國教育事業(yè)的發(fā)展而言，具有非常重要影響和作用。同時，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的提出，對職業(yè)院校學(xué)生們提出的
神州·中旬刊 2020年4期2020-04-30
- 旅游情境化實踐教學(xué)研究
實踐教學(xué) 職業(yè)學(xué)院中圖分類號：G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-9082（2020）03-0-01縱觀現(xiàn)如今職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游專業(yè)教學(xué)來看，對于學(xué)生的實踐教學(xué)也逐步加強(qiáng)重視，學(xué)生通過實踐教學(xué)的鍛煉也明顯提升了綜合素養(yǎng)。但認(rèn)真審視實踐教學(xué)，還存在學(xué)生參與實踐機(jī)會偏少，無法身臨其境去熟練運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，綜合應(yīng)變能力相對欠缺等一系列問題[1]?；诖?，筆者認(rèn)為針對職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游實踐教學(xué)應(yīng)當(dāng)采取情境化教學(xué)模式，通過模擬或是真實的情境為學(xué)生提供充足的實
中文信息 2020年3期2020-04-14
- 提升職業(yè)學(xué)院學(xué)生聽說讀寫綜合英語能力的嘗試
力的培養(yǎng)也是職業(yè)學(xué)院開展綜合英語教學(xué)的核心任務(wù)。因此，只有全面提升職業(yè)學(xué)院學(xué)生的英語聽說讀寫能力，才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生的職業(yè)競爭力。本文主張采取創(chuàng)新的英語訓(xùn)練模式、創(chuàng)新“說”的教學(xué)模式、調(diào)整聽、說、讀、寫的比例、豐富閱讀和寫作的素材、結(jié)合生活實際等措施，以全面促進(jìn)學(xué)生聽說讀寫能力的發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)學(xué)院;綜合英語;聽說讀寫能力【中圖分類號】G712? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? 【文章編號】1671-1270（2020）24-0035-02現(xiàn)階段，職
文科愛好者·教育教學(xué)版 2020年4期2020-04-12
- 職業(yè)學(xué)院全過程預(yù)算績效管理難點及對策研究
學(xué)娟摘 要：職業(yè)學(xué)院提升辦學(xué)質(zhì)量和科研水平都離不開經(jīng)費(fèi)的支持，可見優(yōu)化職業(yè)學(xué)院的預(yù)算管理實現(xiàn)財務(wù)資源的合理配置，就顯得至關(guān)重要了。盡管現(xiàn)階段全過程預(yù)算管理得到了比較廣泛地應(yīng)用，也的確起到了立竿見影的效果，但由于預(yù)算績效考核與應(yīng)用不到位，仍然不能避免資金浪費(fèi)、不規(guī)范使用的現(xiàn)象。本文著重探討了全過程預(yù)算績效管理的實踐價值和難點，并結(jié)合職業(yè)學(xué)院財務(wù)管理實務(wù)提出了切實可行的解決方案，以供參考。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院 ?全過程預(yù)算 ?績效管理 ?難點 ?對策重視職業(yè)學(xué)院的
財經(jīng)界·下旬刊 2020年3期2020-04-07
- 基于中國制造2025背景下武陵山區(qū)懷化職院機(jī)電專業(yè)群學(xué)生綜合能力培養(yǎng)模式研究
造2025;職業(yè)學(xué)院;綜合技能;培養(yǎng)模式在“中國制造2025”的推動之下，武陵山區(qū)懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電專業(yè)群學(xué)生正面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在愈發(fā)緊迫的社會競爭壓力之下，如何調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提升學(xué)生的綜合技能，將決定學(xué)生在制造崗位的發(fā)展?jié)撃?。結(jié)合制造業(yè)基本人才需求調(diào)整教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，是院校必須解決的重要教育問題。一、落實人才對接，提升理論知識水平對于職業(yè)院校的相關(guān)教學(xué)活動來說，教育的最終目的在于培養(yǎng)能夠被社會所接受、被相關(guān)產(chǎn)業(yè)所承認(rèn)的專業(yè)人才，
神州·中旬刊 2020年2期2020-03-16
- 把審美教育和情感教育融入到職業(yè)學(xué)院鋼琴教學(xué)工作中
現(xiàn)，現(xiàn)如今的職業(yè)學(xué)院鋼琴教育現(xiàn)狀并不理想，不少鋼琴教師過于重視學(xué)生的鋼琴演奏技巧和基礎(chǔ)知識教學(xué)，忽視了學(xué)生自身藝術(shù)審美能力的培養(yǎng)?；诖?，該文論述了職業(yè)學(xué)院鋼琴教學(xué)中審美教育和情感教育情況，提出了相應(yīng)的完善對策，以期提升鋼琴教學(xué)有效性。關(guān)鍵詞：情感教育;審美教育;職業(yè)學(xué)院;鋼筋教學(xué)一、審美教育和情感教育在鋼琴教學(xué)中的重要價值音樂能夠從側(cè)面體現(xiàn)出創(chuàng)作人員的內(nèi)心情感，還能讓聽眾產(chǎn)生情感上的共鳴，進(jìn)一步豐富人們的精神情感。審美教育和情感教育在鋼琴教學(xué)中的重要性不
科學(xué)與財富 2020年31期2020-03-10
- 職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中詞匯教學(xué)的策略分析
升。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;英語教學(xué);詞匯教學(xué)前言：詞匯是英語教學(xué)中的重要組成部分，學(xué)習(xí)英語詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，只有對詞匯有一定的掌握，學(xué)生才能夠更好的進(jìn)行英語的表達(dá)，以及做好英語的測試。傳統(tǒng)的英語詞匯教學(xué)方式較為單一，教師為了推進(jìn)教學(xué)速度，對詞匯的教學(xué)更注重詞意、拼讀的教學(xué)，對其的使用方式、記憶方式、拓展等教學(xué)比較少，且課堂的氛圍比較枯燥，難以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生對詞匯的理解不夠，進(jìn)而使得學(xué)生在詞匯記憶與應(yīng)用上比較困難。因此為進(jìn)一步提升英語詞匯教學(xué)的質(zhì)量
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年9期2020-01-07
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革探索與實踐
釋。關(guān)鍵詞 職業(yè)學(xué)院 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 探索 實踐中圖分類號：G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)由計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)兩大塊組成，它是一門交叉學(xué)科，經(jīng)過奮斗在一線的教學(xué)工作者不懈努力，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專業(yè)成為了一個實踐性、綜合性以及應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)之一。但是因為該專業(yè)的發(fā)展歷史不長，在具體的教學(xué)過程中仍然存在著一些不足之外，所以在本文就職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的改革探索與實踐提出些許看法，提出來供大家商榷。1職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀（1）教學(xué)觀念落后。
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年28期2019-12-12
- 多媒體運(yùn)用在職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中的優(yōu)勢與不足
多媒體運(yùn)用在職業(yè)學(xué)院英語教學(xué)中的優(yōu)勢與不足為切入點，展開具體分析，并以此為依據(jù)，提出結(jié)合實際，運(yùn)用多媒體技術(shù)、選取生活化的課件，提升學(xué)生運(yùn)用能力、注重學(xué)生課堂記錄，與學(xué)生有效互動等幾方面重要舉措。希望職業(yè)學(xué)院的英語教師能夠結(jié)合實際教學(xué)狀況，積極運(yùn)用多媒體技術(shù)，在吸引學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體地位同時，能夠創(chuàng)新教學(xué)模式，更新教學(xué)方式，確?，F(xiàn)代教學(xué)理念的有效落實，為今后教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造條件?！娟P(guān)鍵詞】多媒體運(yùn)用;職業(yè)學(xué)院;英語教學(xué);優(yōu)勢與不足【作者簡介】葉莎，
校園英語·上旬 2019年10期2019-11-06
- 職業(yè)學(xué)院班主任管理工作要點探究
理上。本文從職業(yè)學(xué)院班主任管理工作的原則基礎(chǔ)、方法手段入手，對班主任管理工作要點進(jìn)行探究，旨在為提高職業(yè)學(xué)院班主任管理工作水平提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院 ?班主任 ?管理 ?工作要點中圖分類號：G645 ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-1578（2019）09-0054-01班主任作為職業(yè)高中學(xué)院學(xué)生管理的核心，如何發(fā)揮出最大管理效果和作用，成為了提升班級管理水平的關(guān)鍵，也是當(dāng)代職業(yè)學(xué)院教育研究的重要課題。1
讀與寫·教育教學(xué)版 2019年9期2019-10-30
- 新形勢下職業(yè)院?！傲⒌聵淙恕备救蝿?wù)的實現(xiàn)路徑
向。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;立德樹人;途徑交通職業(yè)院校是培養(yǎng)技能型人才的重要基地，交通職業(yè)院校學(xué)生的思想道德狀況和職業(yè)素養(yǎng)直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到浙江交通現(xiàn)代化的未來。我院始終以“立德樹人”為根本，不斷探索“立德樹人”的實現(xiàn)路徑，致力于創(chuàng)新“立德樹人”的工作機(jī)制，提高“立德樹人”的實際成效。一、立足實際，將德育擺在學(xué)院工作首位浙江公路技師學(xué)院是一所以培養(yǎng)技師、高級工等為主的國家級重點技工學(xué)校。根據(jù)學(xué)院實際情況，學(xué)院辦學(xué)以來，始終把學(xué)生德育工作擺在學(xué)院發(fā)展首
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2019年36期2019-10-21
- 職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)教學(xué)改革發(fā)展探析
要原因是中國職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)教學(xué)水平落后，不能很好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。國家對汽修行業(yè)的教學(xué)改革方案不斷地調(diào)整，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)人員能力的培養(yǎng)，以促進(jìn)國產(chǎn)汽車走向國際舞臺。在此綜述了職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)教學(xué)中存在的問題，并給出了幾點解決對策，希望能使職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)教學(xué)有明顯的改觀，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。[關(guān)鍵詞]職業(yè)學(xué)院;汽修專業(yè);教學(xué)改革國家經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國民生產(chǎn)總值不斷提高，人均可支配收入得到大幅度增加，人們的生活水平
天工 2019年6期2019-10-21
- 職業(yè)學(xué)院電工實習(xí)教學(xué)方法探微
標(biāo)。關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)院;電工實習(xí);教學(xué)方法引言教育的評價標(biāo)準(zhǔn)因評價對象不同和重點的不同而異。理論教學(xué)的重點是教師有目的、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，將別人的實踐經(jīng)驗用講授書本知識的形式傳授給學(xué)生，以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐活動;實習(xí)教學(xué)的重點是學(xué)生在實習(xí)教師的指導(dǎo)下，有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行操作技能的訓(xùn)練與提高，并形成技能、技巧，從而促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會知識，加深對理論的理解。1電工實習(xí)課程的意義隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，操作實踐能力的要求也越來越高，對于職業(yè)學(xué)院
科學(xué)與財富 2019年33期2019-10-21
- 研究性學(xué)習(xí)在職業(yè)學(xué)校生物學(xué)教學(xué)中的實踐探究
研究性學(xué)習(xí)在職業(yè)學(xué)院生物學(xué)教學(xué)中的實踐研究?！娟P(guān)鍵詞】研究性學(xué)習(xí);職業(yè)學(xué)院;生物學(xué)教學(xué);實踐探究【中圖分類號】G427 ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）18-0251-01一、引言在職業(yè)學(xué)校的教育中，學(xué)生的基礎(chǔ)可能比較薄弱，學(xué)生的能力也良莠不齊，那么，如何在課堂上讓每個學(xué)生都能夠理解，接受本堂課的知識成為老師教學(xué)的重點。通過研究性學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生對自己缺少的知識進(jìn)行自主的查漏補(bǔ)缺，通過學(xué)生自己的學(xué)習(xí)來完善自己的知識體
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年18期2019-10-08