教育·教學(xué)科研
卷首語
于漪研究
校長論壇
教學(xué)研究
- 指向?qū)W科核心素養(yǎng)發(fā)展的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究
- 例談小學(xué)語文“實(shí)用性閱讀與交流”的教學(xué)
- 循序漸進(jìn)重探究 巧用變式促提升
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 基于問題意識培育的史料教學(xué)方法探究
- 基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的非遺校本課程的開發(fā)和育人實(shí)踐
- 小學(xué)研學(xué)旅行項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐范式與價(jià)值意蘊(yùn)
- 問題驅(qū)動(dòng),以“戲”促“思”:指向?qū)W科育人的英語教學(xué)實(shí)踐
- 基于學(xué)生差異的低年級學(xué)生課外閱讀興趣提升研究
- 基于學(xué)科素養(yǎng),構(gòu)建小學(xué)英語高質(zhì)量“蒙正課堂”
- 借助數(shù)字平臺,改進(jìn)小學(xué)英語音標(biāo)教學(xué)
- 核心素養(yǎng)理念下中小學(xué)民族音樂作品欣賞教學(xué)研究
課例研究
課堂教學(xué)
- 以“勞動(dòng)育人”理念為音樂課堂注入新活力
- 初中美術(shù)教學(xué)中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法
- 設(shè)計(jì)實(shí)踐性作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生英語語用能力
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生協(xié)作互動(dòng)的教學(xué)策略探究
- 生活中幾種對角度估測的數(shù)學(xué)方法簡析
- 基于觀察情境的小學(xué)中年級語文寫作教學(xué)的行動(dòng)研究
- 基于項(xiàng)目教學(xué)法的高中英語合作學(xué)習(xí)模式研究
- 新課程背景下高中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)策略分析
- 基于“雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級課堂練習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 語文單元教學(xué)背景下的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 高中英語課培養(yǎng)學(xué)生人文情懷的應(yīng)用研究
- 數(shù)字化賦能線上教學(xué) 提升學(xué)生語言能力
- 小學(xué)語文情境作文教學(xué)芻議