
2019年1期
刊物介紹
《藝術(shù)科技》經(jīng)國家新聞出版總署批準,由浙江省文化廳主管、浙江舞臺設(shè)計研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學術(shù)期刊。系中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。本刊主要刊發(fā)藝術(shù)、教育、科技、管理等領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文稿件,及時報道和傳播相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究新成果、新發(fā)現(xiàn)、新理念、新經(jīng)驗、新技術(shù)、新工藝,理論指導實踐,為促進我國經(jīng)濟社會發(fā)展和文化大繁榮大發(fā)展作出應(yīng)有的奉獻。在本刊發(fā)表的學術(shù)研究論文均可在中、高級職稱評定、晉升和業(yè)績考核以及崗位競聘中起到科研認定作用,也是必備的硬性材料依據(jù)。本刊竭誠為學術(shù)界廣大文學、藝術(shù)、教育、建筑、科技、管理工作者提供學術(shù)交流服務(wù)。本刊立足浙江、面向全國,歡迎全國各大中專院校教師、碩博研究生、教育機構(gòu)和科研院所工作人員、政府及企事業(yè)單位相關(guān)科研管理人員惠賜或推薦佳作。
藝術(shù)科技
基金課題
- 新媒體視域下的衡陽城市品牌形象設(shè)計與推廣研究
- 真人與動畫中小丑形象的藝術(shù)表現(xiàn)比較
- 論響應(yīng)式設(shè)計在智能終端界面中的應(yīng)用
- 從“美麗新世界”到“未來虛擬樣本”
- 晉南金墓樂舞磚雕舞蹈形態(tài)研究
- “人腦”VS“機腦”
- 長白山傳說的視覺化表現(xiàn)研究
- 數(shù)字出版趨勢分析與閱讀體驗優(yōu)化對策
- 編程教學在藝術(shù)教育中的實踐研究
- 書院制下高校學生社區(qū)黨建工作模式探析
- 基于綠色理念的兒童學習桌椅設(shè)計研究
- “一帶一路”元素表情包設(shè)計探索
- 基于可成長性的嬰兒床設(shè)計初探
- 木質(zhì)兒童益智玩具的設(shè)計研究
- 滇中傣族土掌房的現(xiàn)代化改造
- 雨水花園在老舊小區(qū)景觀改造中的應(yīng)用研究
- 淺談明清家具對西方家具影響
- 壯錦藝術(shù)資源在書籍裝幀設(shè)計課程教學中的應(yīng)用研究
- 風車木材性特征對家具設(shè)計的影響
- 中國傳統(tǒng)龍紋樣在家具設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生工匠精神的途徑研究
- 名貴硬木家具設(shè)計與尺寸穩(wěn)定性改善
- 廢舊木家具再利用方法和渠道的研究
- 淺析新媒體時代網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
- 基于腦神經(jīng)科學的可視化設(shè)計表現(xiàn)研究
- 淺談數(shù)字媒體中字體的動態(tài)設(shè)計與研究
- 傳統(tǒng)大漆工藝在現(xiàn)代雕塑藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 基于交互設(shè)計理念下的空間設(shè)計研究
- 淺析舞臺燈光設(shè)計在溶洞景觀布置中的應(yīng)用
- 基層群眾體育社團管理體制及運行機制的調(diào)查研究
- 寫意油畫中書法的融合研究
- 試論傳統(tǒng)音樂與社區(qū)音樂文化建設(shè)
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在博物展館中的有效運用
- 論視唱練耳教學中內(nèi)心聽覺訓練的重要性
- 大數(shù)據(jù)下陜北地區(qū)民間藝術(shù)設(shè)計再提升助力精準扶貧
- 淺談高校美術(shù)教育專業(yè)的書法篆刻創(chuàng)作教學研究
- 旅游工藝品設(shè)計的造型創(chuàng)意與設(shè)計要點
- 筆觸在印象派繪畫中的研究及影響
- 淺析荊楚傳統(tǒng)幾何紋樣的題材樣式與特征
- 淺析頤和園空間布局特點與東側(cè)游線景觀組織
- 中西方美術(shù)史中的風格學發(fā)展研究
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)課程教學方法創(chuàng)新探析
- 基于中醫(yī)理療原理下的舒醒貼設(shè)計研究
- 國產(chǎn)動畫受眾定位的審視與思考
- 基于多元回歸分析豆瓣電影評分
- 淺析綜合材料介入現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作
- 從“智慧”走向“幸福”
- 陶瓷藝術(shù)館影響下的當代陶瓷藝術(shù)發(fā)展趨勢
- 淺窺舞蹈批評的范疇與路徑
- “平等、互動”的多媒體課件設(shè)計策略研究
- 以綜合設(shè)計為主線的風景園林專業(yè)課程體系建設(shè)
- 與音樂聽覺實踐相關(guān)聯(lián)的基本樂理概念探索
- 適應(yīng)現(xiàn)代園林發(fā)展的園林設(shè)計課程教學內(nèi)容與方法優(yōu)化
- 大數(shù)據(jù)時代民辦高校藝術(shù)生思想政治教育創(chuàng)新路徑探析
- 基于小郁竹藝工藝的新竹藝創(chuàng)作探索
- 模型制作課程教學改革探索
- 基于CDIO理念的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
- 淺析電影美術(shù)創(chuàng)作的基本元素
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)景觀設(shè)計課程教學模式與方法研究
- 禮樂文化在當代教育與文化中的傳承與消解
- VR運動捕捉系統(tǒng)在MAYA動畫制作中的應(yīng)用研究
- 美術(shù)課程實踐性微課建設(shè)內(nèi)容研究
- 環(huán)藝專業(yè)景觀設(shè)計課程教學內(nèi)容研究
- 基于unity3D的景別剪輯教學環(huán)境構(gòu)建
人文科技
文化產(chǎn)業(yè)
藝術(shù)研究
- 云南彝族服裝的結(jié)構(gòu)和美術(shù)色彩的特征研究
- 現(xiàn)代服飾設(shè)計中陶瓷紋樣圖案的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 立體化設(shè)計在服裝設(shè)計中的運用與研究
- 多元文化背景下苗族服飾紋樣的應(yīng)用與傳承
- 竹藤纖維在家具面料中的應(yīng)用研究
- 褪棄油畫布創(chuàng)制漆藝包的優(yōu)勢與可行性研究
- 漆器傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代家具設(shè)計中的裝飾運用
- 保護永春漆籃傳統(tǒng)手工藝傳承人
- 快速成型對金屬首飾成型的影響及改變
- 紡織物手繪的現(xiàn)代應(yīng)用研究
- 唯“物”?唯“意”?
- 木雕技法在根藝創(chuàng)作中的應(yīng)用研究
- 陶瓷容器的裝飾意境研究
- 關(guān)于唐朝五代景德鎮(zhèn)藍田青瓷的研究
- 心清、行慎、身勤
- 格里格音樂中的半音化運用初探
- 淺析肖邦《降b小調(diào)第二鋼琴奏鳴曲》(Op.35)第一樂章
- 論“三種唱法”的風格體系及其關(guān)聯(lián)
- 運用吟誦知識演唱近體詩藝術(shù)歌曲時的格律快速分析方法
- 滿族薩滿音樂的藝術(shù)特點及表演形式
- 論古箏協(xié)奏曲《楓橋夜泊》演奏的藝術(shù)表現(xiàn)
- 小提琴演奏中的揉弦技巧及應(yīng)用初探
- 雙簧管哨子與氣息對音色的影響探討
- 拉赫瑪尼諾夫的《音畫練習曲》作品33之八的音樂特征
- 羌族民歌演唱風格探析
- 電貝司在放克音樂中的應(yīng)用
- 舞蹈作品中如何使用舞蹈技巧
- 蝶飛茶舞
- “丑陋國民性”下的女性存在
- 論莊子寓言的夸張藝術(shù)
- 米芾的草書及其書法觀分析
- 當代社會背景下新連環(huán)畫的開拓之路參考
- 談“新連環(huán)畫”的傳承與創(chuàng)新路徑
- 論唐韓休墓壁畫山水圖與佛教的關(guān)系
- 淺析李可染山水畫的構(gòu)圖藝術(shù)
- 探究水墨畫與水印版畫的共性
- 淺析印象派繪畫對中國寫實油畫的影響
- 淺談當代漢字字體設(shè)計
- 分割與位移
- 淺談趙培智油畫人物作品
- 我國當代版畫發(fā)展中的文化自覺和價值探討
- 淺談民間色彩藝術(shù)
- 論聞一多詩畫意境結(jié)合的實踐美學思想
- 東周至兩漢玉具劍發(fā)展及演變
- 論茶文化理念與藝術(shù)設(shè)計的滲透與融合
- 基于教育傳承的黑龍江朝鮮族民間音樂研究
- 關(guān)于舞蹈編導中的文學藝術(shù)表現(xiàn)手法研究
- 侗族服飾手工藝保護傳承問題探析
- 舞蹈藝術(shù)中人文精神的滲透與體現(xiàn)
- 婺劇歷史劇《夢斷婺江》的敘事倫理
美學技術(shù)
- 餐飲外賣包裝盒創(chuàng)新設(shè)計研究
- 關(guān)于侗族圖案元素在地方特產(chǎn)包裝設(shè)計中傳承的思考
- 淺談竹制包裝對茶葉包裝設(shè)計的影響
- 環(huán)保概念下的紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計研究
- 從心理學的角度談包裝設(shè)計的(貨架)視覺沖擊力
- 基于符號學的狼人殺桌游主要角色手牌設(shè)計
- 淺析卡通形象設(shè)計的新趨勢
- 新媒體背景下的藝術(shù)設(shè)計研究
- 網(wǎng)絡(luò)時代下藝術(shù)設(shè)計圖像運用的改變
- 中國傳統(tǒng)造物觀念對我國企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的影響
- 淺談流行元素在文創(chuàng)產(chǎn)品中的價值
- 數(shù)字媒體語境下的視覺藝術(shù)創(chuàng)新研究
- 電影《流浪地球》海報的多模態(tài)三維解讀
- 關(guān)于視覺文化研究的思考
- 視錯覺表現(xiàn)在視覺傳達設(shè)計中的應(yīng)用
- 扁平化設(shè)計風格在現(xiàn)代標志設(shè)計中的價值及運用
- 臨時展覽平面設(shè)計的視覺呈現(xiàn)研究
- 廣告創(chuàng)意藝術(shù)談
- 廣告設(shè)計中圖形創(chuàng)意的藝術(shù)表現(xiàn)方法分析
- 《長物志》中室內(nèi)設(shè)計理念及其對現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的影響
- 中國傳統(tǒng)風水文化在室內(nèi)設(shè)計中的運用分析
- 基于青年群體生活形態(tài)的微型住宅空間設(shè)計研究
- 新中式風格家具與室內(nèi)設(shè)計作品研究
- 試析中國當代室內(nèi)設(shè)計對傳統(tǒng)文化的傳承方式
- 論現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中人性化空間室內(nèi)設(shè)計的應(yīng)用
- 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中極簡主義的運用
- 談軟裝飾和室內(nèi)設(shè)計風格的營造
- 纖維壁飾在室內(nèi)空間中的色彩氛圍研究
- 淺析居住景觀中的兒童活動設(shè)施設(shè)計
- 環(huán)藝設(shè)計中傳統(tǒng)元素的作用及適合性探討
- 從折中主義角度看廈門騎樓的美學價值
- 漢代建筑元素在城市廣場設(shè)計中的有效應(yīng)用
- 淺談《浮生六記》中的造園技巧
- 海綿城市理念下的城市景觀設(shè)計研究
- 淺談高校校園景觀規(guī)劃設(shè)計
- 西方后現(xiàn)代藝術(shù)觀念對景觀設(shè)計的影響及啟示探討
- 公共藝術(shù)在大慶城市轉(zhuǎn)型中的作用與對策研究
創(chuàng)新管理
文藝教研
- 紙樣剪切法結(jié)合立體裁剪的教學模式探究
- 探究平面教學中文字設(shè)計的運用
- 街舞元素在師范類高校舞蹈劇目課程教改中的影響
- 小學語文作文教學有效性策略分析
- 淺談小學語文閱讀教學中開展群文閱讀模式的策略
- 淺談藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)工作室制項目課程的構(gòu)建
- 利用多樣講評式理論創(chuàng)新高校美術(shù)教學方法的實踐探索
- 中國繪畫的線條在《設(shè)計速寫》課程中的運用
- 高校聲樂演唱教學中語言的重要性探析
- 大數(shù)據(jù)在藝術(shù)設(shè)計教學中的應(yīng)用分析
- 基于蘇州傳統(tǒng)文化的美術(shù)校本課程開發(fā)研究
- 對提高高校鋼琴教學實效性的幾點思考
- 平行比較教學法在服裝產(chǎn)品發(fā)展史教學中的應(yīng)用探討
- 新時代背景下服裝教學創(chuàng)新實踐淺析
- 新形勢下高校文學類課程教學改革探索
- 基于工作系統(tǒng)化流程的PS平面設(shè)計課程教學改革研究
- VR技術(shù)在數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教學中的應(yīng)用
- 高校古典舞教學的創(chuàng)新與實踐研究
- 高職建筑設(shè)計類專業(yè)工作室制小班化教學模式的實踐分析
- 圖案課程中基于傳統(tǒng)的創(chuàng)新性教學實踐
- 多元化教學在高職舞蹈教學中的應(yīng)用探討
- 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)手繪效果圖表現(xiàn)教學的重要性淺析
- 小學美術(shù)課與科學課融合的價值及科幻畫創(chuàng)作教學探討
- 圖騰與現(xiàn)代設(shè)計相結(jié)合的教學探索
- 高職室內(nèi)設(shè)計教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 如何借助形體訓練促進兒童成長發(fā)育
- 關(guān)于音樂欣賞與創(chuàng)造性思維的探討
- 淺析芭蕾舞集體課之鋼琴伴奏
- 情感教學在我國高校打擊樂教育中的運用
- 幼兒園舞蹈教學活動中培養(yǎng)幼兒禮儀素養(yǎng)的策略分析
- 關(guān)于海南藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
- 藝術(shù)生思想政治教育的現(xiàn)狀和對策研究
- 藝術(shù)設(shè)計教育模式下的工業(yè)設(shè)計教育
- 基于學生專業(yè)核心素養(yǎng)培育的高校鋼琴教學初探
- 高職院校文學教育與學生人文素質(zhì)培養(yǎng)
- 美育在高職教育中的作用和實施
- 生態(tài)美學視域下的當代高校藝術(shù)教育
- 高校視覺傳達設(shè)計教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究