2012年62期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 語(yǔ)文課程教學(xué)中學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)揮策略研究
- 課堂新內(nèi)容講練的有效性
- 在閱讀教學(xué)中追求學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)中想象力的培養(yǎng)
- 課外閱讀要做到“三思而后行”
- 在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 初中語(yǔ)文教育創(chuàng)新的實(shí)踐與體會(huì)
- 放飛心靈，觸摸美的脈動(dòng)
- 放飛童心，分享童話
- 語(yǔ)文課，靜靜地讀
- 要給學(xué)生一碗水，教師要有多少水？
- 科學(xué)預(yù)設(shè)，讓生成之花盛開
- 讓情感滋潤(rùn)語(yǔ)文課堂
- 營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，增效語(yǔ)文課堂
- 在小學(xué)語(yǔ)文課堂滲透美育的途徑
- 運(yùn)用電教媒體，優(yōu)化口語(yǔ)訓(xùn)練
- 寫字與學(xué)生的人格發(fā)展
- 朗讀 速讀 解讀
- “變”與“不變”話教學(xué)
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 對(duì)新建本科院校創(chuàng)建高等數(shù)學(xué)精品課教學(xué)的思考
- 考研數(shù)學(xué)中的級(jí)數(shù)問題分析
- 淺談趣味數(shù)學(xué)應(yīng)用問題
- Mathematica軟件在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 變式教學(xué)在習(xí)題課中的運(yùn)用
- 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 讓問題解答成為學(xué)生能力培養(yǎng)的“橋梁”
- 激勵(lì)原則在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)摭談
- 簡(jiǎn)論中職數(shù)學(xué)“情感教學(xué)法”的運(yùn)用
- 教學(xué)之“道”與“記”，教學(xué)有道需尋道
- 優(yōu)化教學(xué)策略，提高合作效率
- 在數(shù)學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
- 職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 構(gòu)建“動(dòng)態(tài)生成”課堂，讓數(shù)學(xué)教學(xué)更加精彩
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的策略
- 如何設(shè)計(jì)多樣化的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)
- “插嘴”的魅力
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- Blackboard 平臺(tái)支持下任務(wù)型教學(xué)模式初探
- 注重作文批改，優(yōu)化英語(yǔ)寫作教學(xué)
- 基于環(huán)境論的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 基于三本獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)精讀課程的思考
- 英語(yǔ)教學(xué)中智力與非智力因素的辯證統(tǒng)一關(guān)系
- 淺析大學(xué)生英語(yǔ)寫作句子中經(jīng)常出現(xiàn)的問題
- 如何提高高職英語(yǔ)寫作能力
- 淺談口譯記錄
- 任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的句型應(yīng)用
- 五年一貫制英語(yǔ)課自主合作學(xué)習(xí)的探索及反思
- “討”合作，“論”學(xué)習(xí)
- 大學(xué)英語(yǔ)有效的課堂教學(xué)策略
- 英語(yǔ)課堂多媒體教學(xué)與板書教學(xué)的綜合運(yùn)用
- 高中英語(yǔ)課堂沉默的原因及對(duì)策探究
- 高中英語(yǔ)課堂如何凸顯師生互動(dòng)過程
- 優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 英語(yǔ)任務(wù)型閱讀教學(xué)實(shí)踐與探索
- 如何培養(yǎng)初中英語(yǔ)閱讀能力
- 對(duì)英語(yǔ)教師教學(xué)反思有效性的思考
- 高中英語(yǔ)有效性教學(xué)策略研究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)策略
- 巧用英語(yǔ)格言警句，課堂效果妙不可言
- 利用多種渠道，優(yōu)化英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)愉快教學(xué)法淺探
- 給孩子一個(gè)“快樂”的英語(yǔ)課堂
- 英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文管理存在的問題及其對(duì)策
- 提高聽力對(duì)師專英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的重要性
- 中韓雙音節(jié)漢字詞對(duì)比研究
- 嵌入式英語(yǔ)閱讀策略的機(jī)制性探析
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 固體金屬受熱膨脹實(shí)驗(yàn)中放大原理的應(yīng)用
- 制流電路和分壓電路的特性
- 物理科學(xué)探究教學(xué)的實(shí)施要點(diǎn)
- 運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力
- 讓化學(xué)課堂再多一點(diǎn)“自主”的氛圍
- 論化學(xué)教育中的生命教育
- 《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 改革開放以來江蘇省高等教育發(fā)展得失芻議
- 關(guān)于加強(qiáng)“廣東省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)”管理的建議
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究
- 建立高校房地產(chǎn)檔案的重要性
- 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院節(jié)能減排方案研究
- 以能力為本位，完善高職院校外向型應(yīng)用人才專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系
- 工商管理專業(yè)全程實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 影響高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)自我效能感的因素及解決途徑
- 在病理學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)護(hù)生臨床思維能力
- 高職高專院校實(shí)踐教學(xué)的探討與研究
- 如何通過團(tuán)體輔導(dǎo)游戲提高學(xué)生的主動(dòng)性
- 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀對(duì)教師教學(xué)行為的啟示