一站式
- 高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式下雙創(chuàng)育人研究
重要作用。在“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設過程中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人作為學生社區(qū)重要育人功能當前面臨黨建引領不到位、缺少信息化管理服務平臺、缺乏育人培養(yǎng)模式創(chuàng)新以及育人支撐體系缺位等問題。通過全面加強學生社區(qū)黨建引領，增強學生雙創(chuàng)能力內涵建設，搭建師生雙創(chuàng)信息化服務平臺推動創(chuàng)新培養(yǎng)模式，建立多級導師機制，全面增強“一站式”背景下學生社區(qū)雙創(chuàng)育人實效。［關? ? 鍵? ?詞］? 高校；“一站式”學生社區(qū)；雙創(chuàng)育人［中圖分類號］? G640? ? ? ? ? ?
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2023年35期2024-01-15
- 高職院?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設的探索與實踐
——以湖北工業(yè)職業(yè)技術學院為例
000)一、“一站式”學生社區(qū)建設的價值實施“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設,把學生社區(qū)打造為三全育人的主陣地、“第二課堂”的主戰(zhàn)場是高職院校開展“一站式”學生社區(qū)建設的核心要義,也是根本目的。通過健全服務管理機制,優(yōu)化學生培育模式,構建協(xié)同育人體制,完善保障制度體系等手段,切實把領導力量、管理力量、思政力量、服務力量壓實到學生中間,以此促進校園內涵發(fā)展,提升辦學品質,全面構建職教特色育人體系,加快形成高職院校育人新格局[1]。“社區(qū)”這一概念最早由德國
湖北工業(yè)職業(yè)技術學院學報 2023年4期2024-01-09
- “一站式”學生社區(qū)視域下 “三全育人”的實踐探索與經驗總結
多困境。高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)是適應新形勢新情況、加強高校黨的建設和思想政治工作的重要體制機制創(chuàng)新，能夠推動“三全育人”，完善協(xié)同育人。當前國內已有不少“一站式”學生社區(qū)下“三全育人”的實踐探索，“一站式”學生社區(qū)正在成為“三全育人”實踐園地。以深化“一站式”學生社區(qū)建設試點為契機，聚焦“三全育人”綜合改革深水區(qū)面臨的現(xiàn)實困境，提出“共建、共治、共享、共融”實施路徑，并付諸實踐探索進行驗證，為“三全育人”工作格局的高質量構建提供成功借鑒與方法遵循。關鍵詞：
高教探索 2023年6期2024-01-03
- 打造鄉(xiāng)村生活館“一站式”供給公共服務
創(chuàng)新打造鄉(xiāng)村“一站式”公共服務綜合供給模式，讓廣大村民尤其是“一老一小”群體就地就近享受優(yōu)質公共服務今年是“八八戰(zhàn)略”20周年，也是習近平同志首次考察開化20周年。20年來，開化牢記總書記當年留下的“人人有事做，家家有收入，這就是新農村”諄諄教誨，努力探索具有普遍意義的山區(qū)公共服務綜合供給新模式。（一）突出短板農村公共服務供給仍是當前山區(qū)26縣實現(xiàn)共同富裕的突出短板，具體可以概括為“四個化”：一是空間“分散化”。開化位于浙皖贛三省交界處，九山半水半分田，縣
浙江經濟 2023年9期2024-01-01
- 中華版權：為客戶提供“一站式”服務
高效、專業(yè)、‘一站式’全鏈條的版權服務。從一本書報價開始，到版權合同期結束，我們一直都在。”PNSO 恐龍大王的系列作品、Sheldon 科學漫畫工作室的作品、被新一代插畫師或從事藝術角色設計的工作者奉為工具書的《幻想的藝術》等圖文書接連被成功輸出到歐洲多國，茅盾文學獎獲獎作品《繁花》被兩家韓國出版社競相報價……隨著中華版權代理有限公司（以下簡稱“中華版權”）向海外推介輸出的這些圖書陸續(xù)實現(xiàn)加印，中國圖文書的品質被越來越多的海外出版商和讀者所認可，中國當代
出版人 2023年12期2023-12-29
- 三全育人視域下高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式探究——基于教育部“一站式”學生社區(qū)管理模式建設試點的觀察
人視域下高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式探究——基于教育部“一站式”學生社區(qū)管理模式建設試點的觀察段 立[廣東白云學院]2021年教育部印發(fā)《關于深化“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點工作的通知》，全面推進高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設，大力推進黨建和思想政治工作融入學生社區(qū)建設，持續(xù)提升工作系統(tǒng)化精細化水平，落實“三全育人”內在要求。本文以此為出發(fā)點，分析當前學生社區(qū)建設存在的主要問題，研究現(xiàn)有“一站式”學生社區(qū)典型管理模式的異同，并認真分
高校后勤研究 2023年10期2023-12-26
- 傳播學視角下“一站式”學生社區(qū)教育場域構建研究
創(chuàng)新的抓手?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設著重將校院領導力量、思政力量、管理服務力量等引導至學生社區(qū)，著力構建教學管理服務相融、師生同成長共發(fā)展的創(chuàng)新教育場域，這是當前形勢下我國高校進一步深化教育改革、推進協(xié)同育人的重要探索。一、學生社區(qū)發(fā)展及“一站式”建設意義“社區(qū)”一詞最早由德國社會學家滕尼斯(T?nnies)提出，他認為社區(qū)是具有基本相同價值觀或價值取向的人組成的社會共同體，人們在其中相互幫助、相互照顧，從而形成不同社會關系網的密切交織，最終實現(xiàn)其基本相同的
教育評論 2023年10期2023-12-19
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)育人空間設計研究
通職業(yè)學院）“一站式”學生社區(qū)在學生公寓中的主要功能是在生活區(qū)內設置一個便于學生開展黨團活動、溝通交流的基礎組織場所，彌補學生生活空間內缺失的育人場所。合理整合空間資源，讓同學們通過使用良好環(huán)境能夠更主動、積極地發(fā)展自我，完成“三全育人”的教育閉環(huán)。如何讓“一站式”學生社區(qū)充分發(fā)揮作用，空間設計在此顯得尤為重要。一、“一站式”學生社區(qū)背景（一）學生社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀高校學生社區(qū)是指以學生宿舍為中心，包括學生食堂、文化活動場所、公寓、宿舍區(qū)、商業(yè)服務網點等在內的課
河北畫報 2023年20期2023-12-13
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)協(xié)同育人管理模式研究
韋 柏高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)協(xié)同育人管理模式研究韋 柏[上海立信會計金融學院]新時代高校學生社區(qū)是育人新陣地，建設“一站式”學生社區(qū)協(xié)同育人的新模式，是新時代高校思想政治教育改革創(chuàng)新的必然路徑。深入研究高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)協(xié)同育人模式中三全育人、五育并舉等價值內涵，強化對文化育人、管理育人、服務育人等八大育人功能板塊設計以及育人力量下沉、黨建引領、技術賦能等協(xié)同育人管理模式的研究，對抓住高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設的著力點、創(chuàng)新點、突破點，形成協(xié)同育人新場
高校后勤研究 2023年9期2023-12-09
- 高校“一站式”學生社區(qū)育人模式探究
解小宇高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)育人模式探究楊海燕 解小宇[華東師范大學]學生社區(qū)是學生在校生活學習的重要場所，在高校學生培養(yǎng)過程中發(fā)揮著重要作用。本文基于新時期教育教學改革、教育現(xiàn)代化新理念的要求，對當前高校學生社區(qū)育人現(xiàn)狀與困境進行闡釋，從德育、智育、體育、美育、勞育五個方面探究“一站式”學生社區(qū)的“五育”融合功能發(fā)揮及實踐路徑，以期為深化高校學生社區(qū)“三全育人”綜合改革提供參考與借鑒。學生社區(qū)；育人；五育融合中共中央、國務院印發(fā)的《關于深化教育教學改革
高校后勤研究 2023年9期2023-12-09
- “一站式”學生社區(qū)黨建引領機制探究
吳 雙“一站式”學生社區(qū)黨建引領機制探究吳 雙[中國石油大學（北京）]“一站式”學生社區(qū)建設是當前各高校為落實立德樹人根本任務的重要探索研究方向，以學生公寓為核心綜合性功能場所能夠有效改進當前學生思想引領和管理服務的“碎片化”問題，拓展學生黨建活動場所和組織體系，從而形成協(xié)同育人合力，增強思想政治教育有效性。當前各高校實踐過程中依然存在頂層設計缺乏、協(xié)同機制不完善以及學生參與渠道不暢通等問題，制約著“一站式”學生社區(qū)黨建引領作用的發(fā)揮，影響“一站式”學生社
高校后勤研究 2023年9期2023-12-09
- 黨建引領學生黨員參與“一站式”社區(qū)綜合管理研究
11815）“一站式”社區(qū)是學生學習生活和交流互動的平臺，是新時代思想政治工作提質增效的重要載體，是提升學生黨建工作效能的重要抓手，是高校落實立德樹人根本任務的重要保障。2019 年2 月，教育部召開思想政治教育工作專題會議，提出推行“一站式”學生社區(qū)綜合管理改革，依托書院、宿舍等學區(qū)，積極探索學生組織形式、管理模式、服務機制改革，打通育人“最后一公里”［1］。“一站式”社區(qū)綜合管理改革以來，各個試點高校因地制宜、因時制宜、因人制宜地探索出不同的管理模式，
文教資料 2023年13期2023-12-01
- 高職院?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的體系構建研究
?要］? “一站式”學生社區(qū)綜合管理模式是凝聚基層黨建最強向心力、打通“三全育人”最后一公里、打造智慧校園最佳賦能點、畫好平安校園最大同心圓的重要平臺，能夠有力推進“三全育人”綜合改革大步提升。有效推進高職院?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設，必須破解高職院校面臨的黨建基礎相對薄弱、育人隊伍合力不足、管理模式創(chuàng)新欠缺及空間設施不夠完善等現(xiàn)實問題。堅持把牢黨建引領，堅持職教文化沁潤，堅持整體謀劃設計，堅持突出學生主體。從培養(yǎng)目標、育人隊伍、科學制度、校園網絡、硬件保
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2023年31期2023-11-21
- 公共治理視域下“一站式”學生社區(qū)建設研究*
應?！盵1]“一站式”學生社區(qū)不僅是大學生日常學習、生活的重要空間場域，也是構建“三全育人”格局的有力抓手，更是對新時代大學生思想引領的重要陣地和平臺。由此可見，“一站式”學生社區(qū)建設已成為新時代高等教育高質量發(fā)展的重要一環(huán)，是推進高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要里程碑。一、公共治理理論的主要釋義自二十世紀八九十年代以來，公共治理理論被廣泛應用于政治發(fā)展和行政改革等領域研究、實踐，推動公共治理模式變革。[2]經過二三十年的發(fā)展，公共治理理論已是當前社會科
大眾文藝 2023年18期2023-11-15
- “一站式”學生社區(qū)思政教育場域建構探究
都決定了加大“一站式”學生社區(qū)思政教育場域建構的可行性和必要性。通過組織多元介質介入學生社區(qū)，改變原有社區(qū)內學生自我“筑繭”的思政教育狀態(tài)，全方位建構學生社區(qū)思政教育場域，將學生社區(qū)建構成為高校開展思政教育的實踐陣地。一、“一站式”學生社區(qū)思政教育場域建構的理路分析實踐是人類認識和改造世界的途徑。實踐可以產生認知，在實踐過程中不斷豐富和更新認知系統(tǒng)，在一定程度上擴展認知領域。思政教育工作進學生社區(qū)，主要立足于思政教育的實踐邏輯。通過實踐一方面對思政教育理論
山西大同大學學報(社會科學版) 2023年5期2023-11-07
- “一站式”學生社區(qū)綜合管理：特征、困境與出路
金星 黃森文“一站式”學生社區(qū)綜合管理：特征、困境與出路商憲春 袁金星 黃森文[吉安職業(yè)技術學院]“一站式”學生社區(qū)綜合管理是加快建構思想政治教育工作體系的重要舉措，是繼書院制改革基礎上對宿舍育人功能的創(chuàng)新性拓展。目前“一站式”學生社區(qū)綜合管理已經由局部試點轉向全面推開，總體上了取得了良好的效果，但在管理上還存在著管理手段與育人理念融合深度不夠、學生社區(qū)管理建設不均衡、“一站式”不夠突出等問題，需要從理念轉變、治理轉型、機制保障三個方面協(xié)同推進“一站式”學
高校后勤研究 2023年8期2023-11-06
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設模式梳理與思考
王 軍高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設模式梳理與思考叢文翠 王 軍[青島科技大學]新時代為“一站式”學生社區(qū)建設賦予新的內涵，各高校紛紛響應改革大勢，搭建平臺，構筑全員、全過程、全方位育人在內的各類育人資源協(xié)同的高校新生態(tài)體系。當前國內高校在建設“一站式”學生社區(qū)過程中，存在建設目標不明、社區(qū)功能薄弱以及建設思維單一等突出問題，本文基于高校新生態(tài)視角，對國內兩批31所高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設方案進行總結梳理，提出“勤思、樂學、篤行”三位一體的“一站式”學生社
高校后勤研究 2023年8期2023-11-06
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式研究
耀鵬近年來，“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式在高校逐步推廣，體現(xiàn)了高等教育在育人模式領域的一次深刻變革。自2019 年起，教育部遴選了2批31 所高校開展先期建設試點，按照教育部部署，在2022 年，“一站式”學生社區(qū)建設進一步推廣到1000 所高校，并力爭到2023 年實現(xiàn)全覆蓋。2022 年8 月，教育部等十部門關于印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》的通知指出：“深入推進‘三全育人’綜合改革，持續(xù)擴大高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式’學生社區(qū)綜合管理模式建設試點?！?/div>
中國成人教育 2023年14期2023-10-25
- 矛盾糾紛“一站式”多元化解機制的實踐創(chuàng)新 ——以S 省X 縣“一站式”解紛服務機制為例
制，矛盾糾紛“一站式”多元化解機制應運而生。矛盾糾紛“一站式”多元化解機制作為一種介于基層政府治理與村民自治的中間機制，創(chuàng)新了一條新的治理路徑，相對于鄉(xiāng)村治理傳統(tǒng)模式，在解決各類矛盾和糾紛時具有明顯優(yōu)勢。該機制具有廣泛適用性和價值標準，不僅可以綜合各方意見和需求，提供全面解決方案，深入分析并解決根本問題，避免矛盾再次發(fā)生。而且可以集中整合各方利益、資源和信息，在處理問題的同時更注重高效，節(jié)省時間和精力。同時，通過獨立調解機構或團隊解決糾紛，可以確保決策過程三晉基層治理 2023年4期2023-10-19
- 推動矛盾糾紛“一站式”多元化解
一條矛盾糾紛“一站式”多元化解的新路子。2020年以來，市信訪事項辦理群眾滿意率連續(xù)三年居山東省第一位，相關做法被國務院和山東省委、省政府推廣，在2022年全國市域社會治理現(xiàn)代化試點工作交流會上作典型代表發(fā)言。搭建“一個平臺”，實現(xiàn)矛盾糾紛化解只跑一地、只跑一次。牢固樹立“以人民為中心”的發(fā)展思想，著眼于解決群眾的操心事、煩心事，把政務服務“一次辦好”理念融入基層社會治理。市級層面統(tǒng)籌綜治中心、網格化服務管理中心、社會矛盾糾紛調處化解中心、政務服務熱線等職中國黨政干部論壇 2023年9期2023-10-08
- 皖南煙區(qū)“一站式”分級收購模式轉型探索
求變，探索了“一站式”分級收購模式，優(yōu)化了現(xiàn)場管理、質量控制流程和措施，進一步改善了煙葉等級質量，基本滿足了煙農減工降本、輕松賣煙以及工業(yè)客戶對煙葉等級質量和調撥進度的需求。1 “一站式”分級收購的內涵“一站式”分級收購模式始于2020年，以皖南煙葉公司下屬的一個煙站為試點，將煙葉專業(yè)化分級、評級驗收、收購入庫等環(huán)節(jié)，通過增加信息化設備、規(guī)劃改造分級收購場所、重新設計工作流程、整合資源、從而實現(xiàn)煙葉分級與收購一體化管理，進而進一步提高工作效率，滿足煙農將煙安徽農學通報 2023年16期2023-10-08
- 黨建在高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設中發(fā)揮引領力作用研究
學生發(fā)展，讓“一站式”學生社區(qū)成為高校發(fā)揮黨建引領力作用的重要平臺［1］?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)是以學生住宿社區(qū)為主體打造的一種學習型、服務型、成長型的新型社區(qū)，是學校落實立德樹人根本任務、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的育人載體。通過“一站式”學生社區(qū)的黨建活動，高校可以更好地推動全體師生的素質提升，從而實現(xiàn)全面培養(yǎng)、全過程培養(yǎng)和全面發(fā)展的目標?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)為推動黨的建設提供了堅實的基礎，為新時代的思想政治工作提供了有力的支撐［2］。一行政科學論壇 2023年6期2023-09-13
- “一站式”辦助學貸款助學子圓夢大學
辦理等程序，“一站式”為學生辦理好了助學貸款。暑假期間，該縣教育局學生資助中心熙熙攘攘，準大學生們在家長的陪同下有序辦理助學貸款。為切實做好生源地助學貸款工作，藍山縣教育局資助中心及早謀劃，多措并舉，對辦理助學貸款的學子開展“一站式”服務。在自助辦理區(qū)，準備了四臺電腦和兩臺打印機，為學生提供自助網上申報、自助打印服務。同時，安排了四名工作人員對前來辦理貸款的學生和家長進行貸款政策、流程講解，“手把手”式地教會從網上申請到資格認定，預約辦理、簽訂貸款合同等事科教新報 2023年35期2023-09-09
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的優(yōu)化路徑探析
貴州大學高校“一站式”學生社區(qū)日漸成為學生學習、生活和健康成長的主要場地，也是課堂之外的重要思想政治教育陣地。實施高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式是高校在新時代下面對新情況、適應新形勢，圍繞立德樹人根本任務的具體舉措，也是打通高校“三全育人”最后一公里的重要抓手，還是加強高校黨的建設和思想政治工作的重要體制創(chuàng)新。一、高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的背景2019年，教育部發(fā)布《關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的意見》，并委托浙江大學、西安交區(qū)域治理 2023年18期2023-08-10
- 社會工作參與“一站式”學生社區(qū)的路徑探索
瓊 徐瑩高校“一站式”學生社區(qū)治理是新時代高校教育發(fā)展的新要求。本文從社會工作角度出發(fā)，分別從治理空間、治理主體以及治理對象三方面對目前建設“一站式”學生社區(qū)的困境進行了分析，并提出了建設嵌入式功能集聚的社區(qū)物理空間、建立網絡社區(qū)、對各治理主體開展支持小組與教育小組、搭建交流互動平臺和設立幫扶站點等策略，探索了社會工作參與“一站式”學校社區(qū)建設的路徑。為更好教育與服務于高校學生，達成高校學生社區(qū)獨有的育人成才目標，教育部于2019年啟動“一站式”學生社區(qū)綜新西部 2023年7期2023-08-06
- 茶文化融入高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)教育路徑探析
率。促進高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)教育和綜合管理模式改革，是全面提升新時代高校黨建和思政工作系統(tǒng)化、精細化水平的重要舉措，是堅持立德樹人根本任務的重要要求。本文主要以山西省高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)教育為例進行探索，提出茶文化融入高校“一站式”學生社區(qū)教育的有效方法。1 “一站式”學生社區(qū)基礎概念分析教育部《關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》提出“推動‘一站式’學生社區(qū)建設”，目前“一站式”學生社區(qū)研究較少，主要是如何構建“一站式”學生社區(qū)管理模式以及探索“福建茶葉 2023年5期2023-08-04
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)文化治理的理論范式、現(xiàn)實困境及實踐理路
要：推進高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)文化治理既是深化“三全育人”的創(chuàng)新實踐，也是構建學生社區(qū)育人共同體的內在要求。學生社區(qū)文化治理踐行“以學生為中心”的核心要義，依托公共文化空間的場域載體，基于協(xié)同共治的行動邏輯，實現(xiàn)建構社區(qū)精神的價值意蘊。當前，學生社區(qū)文化治理存在學生主體性發(fā)揮不夠、公共文化空間建設不足、文化育人合力不強、社區(qū)精神受到沖擊等治理困境，文化治理的理想愿景與現(xiàn)實圖景存在較大鴻溝。學生社區(qū)文化治理應通過培育自治文化、推動空間賦能、健全治理體制、加強文教資料 2023年7期2023-07-30
- 基于“一站式”學生社區(qū)管理模式的高校勞動育人路徑
助推器，基于“一站式”學生社區(qū)所創(chuàng)造的主觀及客觀環(huán)境，實施勞動教育活動，探究、摸索以及建立與新時代相符的勞動教育方式，為“全員”教育學生以及促使學生成長成才等提供服務，加速研究改革培養(yǎng)人才的模式，進行富有針對性、綜合性的“一站式”學生社區(qū)勞動教育模式的探索工作，充分發(fā)揮勞動教育在育人中的作用，推動高校培育出能夠擔起民族復興大任的合格接班人。［關? ? 鍵? ?詞］? “一站式”學生社區(qū)；高校；勞動育人［中圖分類號］? G717? ? ? ? ? ? ? ?現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2023年20期2023-07-29
- 高校異地校區(qū)“一站式”學生社區(qū)黨建路徑研究
等現(xiàn)實困境?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)與書院在目標維度、黨建引領和實踐路徑等方面具有高度耦合性。高?？赏ㄟ^書院建設，構建黨建共同體、織密黨組織管理體系、同構學生社區(qū)思政引領場域，推動異地校區(qū)學生黨建工作質量不斷提升。關鍵詞：書院制；學生社區(qū)；黨建學生黨建工作是高校黨的建設重要內容和重要環(huán)節(jié)。2017年，教育部黨組印發(fā)《普通高等學校學生黨建工作標準》，指出高校要“在按年級或院（系）設置學生黨支部的基礎上，根據實際需要，探索依托重大項目組、課題組和學生公寓、社區(qū)、社團北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設路徑探索
新機制。高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的出現(xiàn)，順應學生工作管理服務中出現(xiàn)的需求多元化趨勢，是支撐學生工作向精細化、現(xiàn)代化方向發(fā)展的重要抓手。在探索和實踐中，部分高校已經積累了寶貴的發(fā)展經驗，但仍然存在著一些現(xiàn)實問題。文章分析了“一站式”學生社區(qū)的現(xiàn)實意義和發(fā)展現(xiàn)狀，并以江南大學商學院為例探究了進一步發(fā)展的路徑。關鍵詞：一站式，學生社區(qū)，高校，教育管理做好高校教育工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。 2019年，教育部正式提出高校應加強“一站式”學生社公關世界 2023年12期2023-07-18
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設的內在邏輯與實踐向度
靜［摘 要］“一站式”學生社區(qū)建設既是應對高校管理模式轉型的現(xiàn)實要求，也是新時代實現(xiàn)立德樹人根本任務的必由之徑。當前，“一站式”學生社區(qū)建設面臨著育人理念共識不足、學生主體地位弱化、科層體制束縛明顯、資源供需錯配等困境。針對以上難題，需要通過加強輿論宣傳引導凝聚共識、完善社區(qū)自治組織體系、推進體制機制建設、引入現(xiàn)代信息技術手段等綜合措施，以助推“一站式”學生社區(qū)的高質量發(fā)展。［關鍵詞］“一站式”學生社區(qū)；學生社區(qū)；高校育人工作［中圖分類號］G42文獻標志碼南北橋 2023年12期2023-07-17
- “一站式”學生社區(qū)建設背景下高校新生就學適應狀況研究 ——以哈爾濱工業(yè)大學（威海）自動化大類為例
9〉一、高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的提出與發(fā)展實施“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設，是深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、提升新時代高校黨建和思政工作系統(tǒng)化精細化水平的重要改革舉措，旨在推動高校深化教育培養(yǎng)模式、管理服務體制、協(xié)同育人體系、支撐保障機制改革，緊貼學生、全程全時全員育人服務，將學生社區(qū)打造為學生黨建前沿陣地、“三全育人”實踐園地、平安校園樣板高地，切實創(chuàng)造新時代高校版“楓橋經驗”。哈爾濱工業(yè)大學（威海）自2015 年起進行書大學 2023年3期2023-07-17
- 全面育人視角下高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式研究
進一步明確了“一站式”學生社區(qū)的建設及其具體的育人目標相關功能。基于此，文章分析了高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的基本構成以及發(fā)展現(xiàn)狀，論述了全面育人視角下“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的建設路徑，以供參考?！娟P鍵詞】 全面育人；學生社區(qū)；綜合管理模式隨著時代的發(fā)展，當前的教育領域在持續(xù)深化推進全面育人的教育理念。高校貫徹全面育人理念，就是在大學的教育工作中促進學生德育和智育的協(xié)調發(fā)展，保持思政課程與課程思政的步伐一致，對學生進行同步管理和服務，在此基電腦迷 2023年3期2023-07-14
- 以高校黨建為引領的“一站式”學生社區(qū)協(xié)同育人機制探析
黨建為引領的“一站式”學生社區(qū)是培育和踐行社會主義核心價值觀、開展思想政治工作的重要陣地，是大學生自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督、自我提高的重要場所，還是大學生開展朋輩教育、互幫互助、共同進步的重要平臺。高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)存在基礎設施建設條件不足、育人隊伍不齊、育人文化不濃、學生主體性作用發(fā)揮不夠等困境，要積極構建黨建引領、多方協(xié)同的集約化育人機制，線上線下、共建共享的信息化育人機制，有聲有色、自我治理的個性化育人機制和精準高效、全面互動的網格荊楚理工學院學報 2023年3期2023-07-14
- 淺談計量技術機構打造“一站式”計量服務模式的必要性和實施途徑
問題，對打造“一站式”計量服務模式的必要性進行研究分析，提出了深挖客戶需求、精準服務企業(yè)、持續(xù)延伸服務的工作措施。【關鍵詞】“一站式”計量服務；助企紓困解難；保障民生福祉【DOI編碼】10.3969/j.issn.1674-4977.2023.01.016A Brief Discussion on the Necessity and Implementation of the "One-Stop" Metering Service Mode of Metr品牌與標準化 2023年1期2023-07-10
- 新媒體視域下“一站式”學生社區(qū)網絡平臺建設研究
，教育部推進“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設工作，指導各級高校積極改革學生管理模式。在教育部門的組織與領導下，各級高校以“一站式”為核心導向，以“以生為本”為指導理念，針對思政教育、黨建工作、實踐教學、創(chuàng)新教育等各方面，將配置最優(yōu)化的資源下沉至學生社區(qū)，強化了管理的網格化和服務的精細化，全面提升了學生管理的質量與水平。近年來，隨著新媒體技術的迅猛發(fā)展，新媒體傳播場域已經成為大學生生活和學習的重要場所，高校的學生管理工作也逐漸受到應有的重視，且工作重心逐漸新聞研究導刊 2023年7期2023-06-28
- 推進學?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理的策略
劉爽高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設不僅是學生綜合管理的新模式，也是開展學生日常教育的新陣地?；诖?，本文對高校“一站式”學生社區(qū)的內涵與開展綜合管理的模式進行分析，闡述在“一站式”學生社區(qū)建設時存在的問題，提出推進學?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理的構建策略。從而提升高校學生教育管理服務水平，構建高效學生社區(qū)綜合管理新格局，切實提高大學生管理的實效性。2020年教育部等八部門聯(lián)合提出要建設并推動“一站式”學生社區(qū)的建設。這一意見的提出，表明學生的教育管理不應僅局限幸福 2023年6期2023-06-28
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)“三全育人”模式的構建
文在分析高校“一站式”學生社區(qū)建設所面臨問題的基礎上，以廣西水利電力職業(yè)技術學院為例，論述高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)“三全育人”模式的構建，提出堅持黨建領航、協(xié)同管理、服務下沉、凝練特色、鼓勵自治等策略?！娟P鍵詞】高校學生管理 一站式 學生社區(qū) 三全育人【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）09-0019-06“學生社區(qū)”是伴隨著國內高校學生管理制度改革而產生發(fā)展的，與傳統(tǒng)的學生宿舍相比較，學生社區(qū)的內涵不僅包括學生日廣西教育·C版 2023年3期2023-06-15
- 開放大學民生類學籍檔案“一站式”遠程利用服務模式創(chuàng)新探析
生類學籍檔案“一站式”遠程利用服務平臺，這是天津市首家館校合作服務民生的新舉措，也為天津開放大學檔案利用服務創(chuàng)新建立一個良好的指引和開端。關鍵詞：開放大學；學籍檔案；“一站式”平臺；遠程利用面對近年來開展的學歷學位排查、干部人事檔案專項審核等工作，開放大學學籍檔案利用率大幅提升，針對學籍檔案查詢量大、檔案利用者跑路多的問題，天津開放大學與天津市檔案館合作開通了民生類學籍檔案“一站式”服務平臺，實現(xiàn)遠程資源共享，讓信息多跑路，讓群眾少跑腿，成為開放大學學籍檔蘭臺內外 2023年7期2023-06-07
- “一站式”學生社區(qū)綜合管理模式構建的探析
高校開始探索“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的構建，這種模式已經在院校中得到了應用。本文以獨立院校為例進一步探析“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式優(yōu)化措施，希望為高校管理提供借鑒。［關鍵詞］一站式；學生社區(qū)；綜合管理模式［中圖分類號］G40 文獻標志碼：A隨著教育行業(yè)的快速發(fā)展和競爭的加劇，獨立院校越來越注重學生服務和管理方向的質量。在這種背景下，“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式逐漸被獨立院校所采用。在這種管理模式下，學校將學生視為管理的中心，通過整合各項服務和南北橋 2023年8期2023-06-04
- 新時代高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的探索與實踐
奇摘要：高校“一站式”學生社區(qū)管理是高校黨建工作進一步深化和發(fā)展的一個重要內容，2022年教育部印發(fā)的《關于深化“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點工作的通知》（教思政司函〔2021〕7號）引導各試點學校進一步深化教育培訓方式、管理服務體系、合作培訓體系和保障機制，建立黨委領導、團隊管理、學生參與、保障機制等機制、措施和方法，建立一個可以在全國范圍內或在部分試點區(qū)域內推廣的可復制的模式，是對新時期加強高校黨建工作、思想政治工作科學化、精細化水平的重大改革國際公關 2023年5期2023-05-31
- 曹妃甸區(qū)“一站式”便民服務發(fā)展對策研究
摘要：曹妃甸“一站式”便民服務極大程度上提高了政府辦事效率，優(yōu)化了辦事流程?；ヂ?lián)網技術的成熟使信息傳播渠道更廣泛，提升了政府的服務質量。曹妃甸區(qū)有其自身的優(yōu)勢和特殊性，隨著自貿區(qū)的發(fā)展，企業(yè)和群眾的事務越來越多。本文在顧客導向理論的指導下研究“一站式”便民服務發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其存在基礎設施不完善、服務制度缺位、線上線下發(fā)展不協(xié)調等問題，因此提出解決對策：優(yōu)化政務大廳環(huán)境，實現(xiàn)“一站式”便民服務；健全業(yè)務流程規(guī)范，提高審批效率；重視公務隊伍理論學習。關鍵詞：曹國際公關 2023年2期2023-05-30
- 高校輔導員參與“一站式”學生社區(qū)建設的路徑研究
要：推進高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設是解決新時代思政育人最后一公里難題的有益嘗試。作為思政育人的重要隊伍，深刻認識輔導員在“一站式”學生社區(qū)建設中的作用對助推學生社區(qū)建設，構建“三全育人”的大思政格局具有重要意義。有效推進“一站式”學生社區(qū)建設，需要厘清輔導員在“一站式”學生社區(qū)建設的作用，破解在“一站式”學生社區(qū)建設中存在的參與地位不明確、參與制度不健全、參與方式不規(guī)范、認識模糊等現(xiàn)實難題，從合理定位參與角色、優(yōu)化制度保障、理順參與方式、深化科學認識等多方經濟師 2023年4期2023-05-30
- “一站式”自助預約掛號服務系統(tǒng)對提升門診患者滿意度的影響研究
診大廳設立““一站式”自助預約掛號服務系統(tǒng)中心”,服務功能包括:預約、掛號、繳費、取藥、入院辦理、病歷打印、檢查預約、便民服務、滿意度調查、投訴接待等。從一站式服務視角下,重新規(guī)劃了門診看診流程,現(xiàn)在通過調查門診患者的整體滿意度,找到現(xiàn)門診就診服務中存在的問題,提出改進策略,以此進一步提升患者的門診就診滿意度[2]。1 資料與方法1.1 研究對象隨機選取2022年6月—2022年7月我院門診就診患者1 055例,其中男性患者429例(40.64%),女性患現(xiàn)代醫(yī)院 2023年4期2023-05-10
- 雙源CT 心臟“一站式”檢查評估糖尿病患者左心功能及灌注的價值
源CT 心臟“一站式”檢查可在短時間內同時完成冠狀動脈、心功能、心肌灌注分析,是心肌病變影像學研究的重要檢測方法。本研究回顧性收集2019年于本院行雙源CT心臟“一站式”檢查患者70 例臨床及影像資料,分析該檢查對2 型糖尿?。╰ype 2 diabetes mellitus,T2DM）患者左心功能及心肌灌注異常改變的評估價值。1 資料與方法1.1 一般資料 行雙源CT 心臟“一站式”檢查患者70 例,按是否患有T2DM 分為T2DM 組39 例和正常組3交通醫(yī)學 2023年1期2023-05-06
- “一站式”學生社區(qū)管理模式下高校學生檔案數字化服務平臺建設與探索
量過程中，以“一站式”學生社區(qū)管理模式建設為抓手，進一步提升關愛和服務學生的工作質量?；凇?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)建設，檔案部門要整合學校學生檔案資源，搭建學生檔案數字化服務平臺并下沉到“一站式”學生社區(qū)，為學生提供高效便捷的利用服務，充分發(fā)揮高校檔案服務“立德樹人”的根本任務2008 年9月1日起正式施行的《高等學校檔案管理辦法》是各高校開展學生檔案管理工作的法規(guī)性文件，尤其是單獨增設學生類檔案，將其納入高校檔案管理范疇，體現(xiàn)了學生檔案的價值和重要性，強調要高陜西檔案 2023年2期2023-05-04
- “一站式”養(yǎng)老讓幸福晚年觸手可及 ——對話成都市民政局副局長張軍
應俱全，可以“一站式”滿足老年人多樣化、個性化養(yǎng)老服務需求。面對“銀發(fā)浪潮”，成都不斷探索和創(chuàng)新具有本地特色的居家社區(qū)養(yǎng)老模式，大力推進社區(qū)養(yǎng)老服務綜合體建設，以安全優(yōu)質、方便可及的“家門口”養(yǎng)老服務，為老年人的生活增添幸福底色。市民政局黨組成員、副局長張軍告訴記者，成都將持續(xù)完善以社區(qū)養(yǎng)老服務綜合體為樞紐，“一院一中心多站點”為支撐的居家社區(qū)養(yǎng)老服務網絡，力爭到2025年全市每個街道及有條件的鎮(zhèn)至少建成運營1個社區(qū)養(yǎng)老服務綜合體。與傳統(tǒng)養(yǎng)老機構相比，社區(qū)中國民政 2023年2期2023-04-05
- 基于“一站式”學生社區(qū)開展高職院校學困生幫扶教育探析
哪里”。高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)就是立足學生生活相對集中的宿舍區(qū)域，踐行“一線規(guī)則”，把院校領導力量、管理力量、服務力量、思政力量全部下沉到學生中間，構建共建、共享、共通、共融的新型師生成長共同體，是高校落實“三全育人”“立德樹人”的重要抓手。高職擴招，學生生源質量有所下降，特別是一些對口生和單招生，不僅在學業(yè)方面存在困難，而且在政治素養(yǎng)、思想品德、行為習慣等方面也暴露出問題，學困生出現(xiàn)的理想缺失、“游戲人生”、“佛系躺平”、厭學退學現(xiàn)象增多，這就勢必會影響科教導刊·電子版 2023年2期2023-04-05
- 高校“一站式”學生社區(qū)試點建設的機制探索
澤斌高校實施“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設，是深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，適應新形勢、新情況，加強高校黨的建設和思想政治工作的重要體制機制創(chuàng)新。各試點高校積極響應，探索“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式改革。西安交通大學依托全員制住宿書院推進開展建設覆蓋全年級的學生社區(qū)，著重解決黨建和思政全程融入問題。[1]浙江大學聚焦低年級本科學生社區(qū)建設，構建“空間—主體—服務—技術”相融合的四重機制。[2]復旦大學依托住宿書院推進“一站式”社區(qū)建設，書院北京教育·高教版 2023年2期2023-03-22
- “一站式”農資服務推進綠色農業(yè)發(fā)展 ——江蘇蘇州市供銷合作社推進農業(yè)農村綠色發(fā)展的經驗探索
回收于一體的“一站式”便民服務平臺。2018年，吳江區(qū)社開始推進建設農資直營店，由農資公司直接運營管理，有效提升了農資服務標準化水平，已建成平望、震澤、北厙等7 家直營門店。截至2022年末，全市系統(tǒng)共建立配送中心11 個、延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)的配送網點約200個。所有配送網點均建立農業(yè)生產經營戶生產經營檔案，嚴格規(guī)范臺賬管理、索證索票、信息化追溯平臺等制度，實現(xiàn)了農資商品的進貨有記錄、銷售有臺賬、質量有保障、源頭可查詢。為配合好農業(yè)農村部門開展農技培訓和宣傳推廣工中國合作經濟 2023年1期2023-03-08
- 全程導師參與“一站式”學生社區(qū)建設的邏輯、問題與路徑研究
陽光摘?要：“一站式”學生社區(qū)建設已成為我國學生社區(qū)管理改革的重中之重，其與同為“三全育人”重要環(huán)節(jié)的本科生全程導師制都有著打破傳統(tǒng)空間場域的育人理念與以生為本的“人本”模式，二者資源共享，相輔相成。在面對全程導師思想認同與物質激勵不足，協(xié)同育人效果與資源配置有效性仍待加強的現(xiàn)實問題時，高校應以黨委為領導，提升學生社區(qū)綜合治理的戰(zhàn)略高度，凝聚思想，統(tǒng)籌資源，建立健全全程導師考核評價體系與激勵約束機制，找準全程導師定位，發(fā)揮人才培養(yǎng)的專業(yè)化優(yōu)勢。關鍵詞：高校現(xiàn)代商貿工業(yè) 2023年4期2023-02-19
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”社區(qū)服務管理模式的構建
建高效完善的“一站式”社區(qū)服務管理模式成為當下現(xiàn)實之需。文章對高校社區(qū)進行全面深入研究，旨在提高對學生的管理服務水平，并將其作為積極培育和建設高校管理模式、提高學生思想政治教育水平的一個重要方式[1]。一、高校社區(qū)服務管理模式構建的背景（一）高校社區(qū)管理體系構建的背景學生社區(qū)是指學生在宿舍周圍開展生活、學習、娛樂活動的場所[2]?！兑庖姟分忻鞔_指出，高校進一步加強和改進學生思想政治教育，要強化學生社區(qū)管理、關注生活區(qū)域等。《意見》中首次提出社區(qū)一詞，要求高黑龍江教育·理論與實踐 2023年2期2023-02-15
- 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)教育管理模式的構建策略探究
量。1 高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)教育管理的價值如今，我國經濟社會正在快速發(fā)展過程中，大類招生、學分制、大類培養(yǎng)等都在穩(wěn)步推行中，大學生的各項需求也在與之俱增，如社區(qū)學習、社區(qū)生活、社區(qū)交流等，學生社區(qū)的重要性日益凸顯。從人才培養(yǎng)的層面來說，高校的“一站式”學生社區(qū)開始發(fā)揮著至關重要的育人價值和時代價值。1.1 黨建引領的重要載體在塑造大學生價值觀、培養(yǎng)習慣、養(yǎng)成人格等方面，學生社區(qū)擁有潛移默化的作用，同時這種影響能伴隨大學生的一生。但學生社區(qū)同樣也是容易出現(xiàn)成長 2022年12期2023-01-25
- 黨建引領下高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)管理模式探究
發(fā)《關于深化“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點工作的通知》和《關于依托云平臺深化“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設工作的通知》。可見，高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)綜合管理模式的推進已成為新形勢下高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展的一種戰(zhàn)略性選擇，用戰(zhàn)略性眼光研究、探索學生社區(qū)從生活、文化、教育等多場域多維度的拓展升級。但目前高校在推進“一站式”學生社區(qū)過程中仍存在社區(qū)育人理念、部門協(xié)同育人、支持保障資源配置方面的碎片化問題。整體性治理理念是近年來廣受學界關注并已在公共服務常州信息職業(yè)技術學院學報 2022年6期2023-01-23
- 做實做優(yōu)“一站式”多元糾紛化解機制 ——廣西電網公司探索與地方司法系統(tǒng)共建共治共享的電力行業(yè)執(zhí)法新模式側記
造“全鏈式”“一站式”“網格化”電力糾紛訴調對接工作機制，推動電力糾紛源頭化解、多元化解。近年來，隨著電網建設力度不斷加大，供用電合同、電網建設、運行及電力設施安全等電力糾紛案件也逐年增多。南方電網廣西電網公司認真落實國企改革三年行動關于依法合規(guī)公平參與市場競爭和推動法治化建設的要求，積極探索與地方司法系統(tǒng)共建共治共享的電力行業(yè)執(zhí)法新模式，推動成立了全國首家電力行業(yè)人民調解委員會，形成了電力行業(yè)“一站式”多元糾紛化解機制的改革實踐，其經驗做法得到最高人民法廣西電業(yè) 2022年10期2023-01-23
- 統(tǒng)籌推進“一站式”學生社區(qū)建設
班人”。高校“一站式”學生社區(qū)是以學生共同生活區(qū)域為基礎，以服務學生在課堂學習之外的成長成才為目標，以共同價值觀念為連結的學生教育生活成長共同體，是高校立德樹人的重要平臺、三全育人的重要陣地、五育并舉的重要抓手。“一站式”學生社區(qū)在推動教育體系高質量發(fā)展、加快三全育人教育改革進程、加強黨的全面領導、加快制度優(yōu)勢轉化為治理效能等方面都發(fā)揮了積極的促進作用?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)彌補了傳統(tǒng)教育管理模式與學生發(fā)展錯頻的不足。高校傳統(tǒng)教育管理模式中多數學生與專業(yè)教師在群眾 2022年24期2023-01-20
- 全面育人視角下高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式探究
00054)“一站式”學生社區(qū)管理是高校黨建工作的深化與發(fā)展。教育部于2019年10月正式提出高校應加強“一站式”學生社區(qū)建設，并對全國110多所高校進行調研考察，選擇東北大學、上海大學、浙江大學、廈門大學等10所學生社區(qū)管理工作基礎較好的高校作為試點高校，探索高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式。新時代背景下，全面育人理念有了新的概念詮釋。高校堅持全面育人是指在大學生四年大學生涯中，實現(xiàn)大學生德育與智育相協(xié)調、課程思政與思政課程相一致、管理與服務同步的全方湖北文理學院學報 2022年3期2023-01-06
- 新時代高校“一站式”學生社區(qū)育人模式研究
10所高校設立一站式學生社區(qū)綜合管理模式的建設試點工作，不同的模式在實踐中均取得了較好的成效和經驗，為新時代高?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">一站式”學生社區(qū)的構建提供了借鑒和啟發(fā)。其中西安交通大學以書院制為基礎，實施覆蓋全體本科生的學生社區(qū)實體化建設，重點將黨建和思政全程融入。浙江大學則以大一新生為對象，聚焦低年級本科生的學生社區(qū)實體化建設，著重加強社區(qū)與專業(yè)院系的聯(lián)動和銜接。廈門大學則依托學生社區(qū)功能型黨支部建設，優(yōu)化資源配置，提升整合效應，強化對學生的培養(yǎng)。2020年教育部等八淮南職業(yè)技術學院學報 2022年2期2023-01-05
- 矛盾糾紛“一站式”多元化解機制的實踐創(chuàng)新 ——以S 省X 縣“一站式”解紛服務機制為例