2017年27期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高校論壇
- 大學(xué)生階段性引導(dǎo)教育模式
- 國內(nèi)警務(wù)英語教學(xué)研究現(xiàn)狀述評
- 普通高校國防教育發(fā)展路徑探析
- 基于大學(xué)英語學(xué)習(xí)平臺的翻轉(zhuǎn)課堂自主學(xué)習(xí)模式研究
- 微型學(xué)習(xí)視野下《工程建設(shè)監(jiān)理概論》課程知識樹的構(gòu)建
- 項目教學(xué)在三維動畫課程中的應(yīng)用
- 試論如何做好就業(yè)困難群體的職業(yè)指導(dǎo)
- 當(dāng)代90后大學(xué)生公共意識現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 淺談自媒體對大學(xué)生思想品德教育的有效性影響
- 環(huán)境教育概念及內(nèi)容
教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的學(xué)生板演問題的研究
- 關(guān)于提高初中思想品德課堂教學(xué)有效性的研究
- 活動教學(xué)在人教版初中道德與法治課程中的實踐初探
- 高中物理新課程教學(xué)方法的創(chuàng)新與思考
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)低年級教學(xué)的策略
- 淺析農(nóng)村小學(xué)生心理健康發(fā)展的影響因素及對策
- 淺談初中英語課的導(dǎo)入技
- 農(nóng)村小學(xué)英語課堂以讀促寫的有效教學(xué)模式研究
- 小學(xué)低年級語文教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺析活動教學(xué)在初中思想品德教學(xué)中的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂環(huán)境與學(xué)習(xí)成果的關(guān)系研究
- 初中思想政治教學(xué)中存在的問題和解決對策
- 學(xué)生主動性在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用淺析
- 當(dāng)前初中語文教學(xué)提問策略淺析
- 畢業(yè)年級教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”
- 談提高學(xué)生對小學(xué)英語興趣的方法
- 從課堂教學(xué)有效性談初中歷史教學(xué)設(shè)計
- 分層教學(xué)對初中英語課堂教學(xué)效果的影響
- 初中英語課堂沉默現(xiàn)象探析
- 淺談“目標(biāo)教學(xué)法”中導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)的基本做法
- 淺談小學(xué)語文中實現(xiàn)互動教學(xué)的方法
- 談高中政治中情感教育的開展策略
- 一主二助：三診式研修促新教師專業(yè)成長的實踐研究
- 淺談城郊薄弱學(xué)校青年教師快速成長的有效策略
- 趣味性教學(xué)在初中語文高效課堂中的應(yīng)用探究
- 高中政治課的理論聯(lián)系實際原則淺析
- 探究初中政治高效課堂的構(gòu)建策略
教學(xué)反思
- 初中語文文言文教學(xué)的困境及對策研究
- 淺談怎樣上好小學(xué)科學(xué)課
- 淺談游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)生自卑心理的教育
- 淺論高中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的改革和發(fā)
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想和方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課改的著力點分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實踐
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑習(xí)慣和能力
- 低年級識字教學(xué)之我談
- 淺談如何使高中英語課堂教學(xué)更加有效
- 如何做好小學(xué)英語的入門教學(xué)
- 淺談如何創(chuàng)設(shè)小學(xué)英語教學(xué)情境
- 談如何提高高中學(xué)生的英語翻譯能力
- 淺談如何提高小學(xué)語文課堂的趣味性
- 談?wù)劯咧械乩硌芯啃詫W(xué)習(xí)的開展
- 人文教育如何融入高中語文教育分析
- 祖厲鮫：淺談如何提高小學(xué)語文課堂的趣味性
- 探究培養(yǎng)小學(xué)生課堂傾聽能力的有效策略
- 教師如何才能做到深度備課
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的識字能力
教學(xué)動態(tài)
- 非負(fù)數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用
- 巧用教學(xué)中空白藝術(shù)，有效激發(fā)學(xué)生想象力
- 數(shù)形結(jié)合思想方法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)與解題中的應(yīng)用
- 以初中語文為基點，促進(jìn)學(xué)生思維能力的提高
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略
- 淺析初中英語教學(xué)中的“四個關(guān)注”
- 論游戲教學(xué)在初中英語課堂的運(yùn)用
- 初中英語課堂教學(xué)生活化的有效措施
- 高中英語合作學(xué)習(xí)探究性任務(wù)的設(shè)計
- 在政治學(xué)習(xí)中提高愛國情懷
- 口吐蓮花 擲地有聲
閱讀寫作
- 淺析小學(xué)語文寫作教學(xué)中存在的問題及對策
- 高中英語閱讀課整體教學(xué)模式探索及實施途徑
- 淺談高中英語寫作技巧
- 淺談寫作素材的積淀
- 思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀課教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語文生命體驗式作文教學(xué)策略初探
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中語文閱讀教學(xué)的有效途徑
- 構(gòu)建課堂教學(xué)模式 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究
- 帶著一顆求知的心，細(xì)嗅書香
- 小學(xué)低年級作文教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的好習(xí)慣
- 淺談怎樣通過朗讀訓(xùn)練提高語文課堂的有效性
信息技術(shù)與教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)微課的教學(xué)方法略探
- 基于網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的中學(xué)德育創(chuàng)新實踐
- 互動視角下多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課輔助初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐談
- 通用技術(shù)課堂實踐活動的幾個必要階段
- 課堂教學(xué)中信息素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)與課程整合的幾點思考
- 影視欣賞在初中生物教學(xué)的有效研究
- 淺談信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中運(yùn)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下初中英語“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式研究