信息化環(huán)境
- 信息化環(huán)境下基于供應(yīng)鏈管理的管理會計應(yīng)用研究
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；供應(yīng)鏈管理；管理會計；應(yīng)用研究中圖分類號：F416????文獻標識碼：A?文章編號：1005-6432（2024）01-0171-04DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2024.01.042自21世紀以來，互聯(lián)網(wǎng)的普及運用，使人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，同時也標志著一個信息時代的到來。在全球經(jīng)濟一體化的加速發(fā)展下，各大企業(yè)都要參與到全球化的信息網(wǎng)中，因而市場的競爭日益加劇。因此，供應(yīng)鏈管理成為企業(yè)提升自身核心能力的
中國市場 2024年1期2024-01-27
- 信息化環(huán)境下高職會計專業(yè)崗位需求及職業(yè)能力分析
關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；高職會計；崗位需求；職業(yè)能力會計專業(yè)作為當前高職院校長效發(fā)展的關(guān)鍵專業(yè)，憑借市場崗位的巨大需求，為高職院校發(fā)展帶來了較大的招生量。高職院校作為技術(shù)性、專業(yè)性人才培養(yǎng)的重要平臺之一，在會計專業(yè)學生培養(yǎng)中更加要注意與時代發(fā)展和市場需求相結(jié)合，也就是強化信息化技術(shù)在會計專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用，以信息技術(shù)為依托，強化崗位需求和職業(yè)能力，培養(yǎng)復合型人才，為更好地進入工作崗位奠定基礎(chǔ)。一、信息化環(huán)境下高職會計專業(yè)教學調(diào)整要求分析高職院校作為專業(yè)化、職
中國新通信 2023年13期2023-09-17
- 信息化下英語教學方式的轉(zhuǎn)變
【關(guān)鍵詞】信息化環(huán)境；初中英語；教學效率；教學方式；學生綜合素質(zhì)一、信息化環(huán)境下初中英語教學方式轉(zhuǎn)變的意義在信息化的大環(huán)境下，轉(zhuǎn)變初中英語教學方式主要有著以下幾個方面的突出意義：（一）可以進一步提升教學的趣味性傳統(tǒng)的英語課堂教學方式是相對基礎(chǔ)和保守的，教師結(jié)合教材內(nèi)容組織語言并向?qū)W生傳授相關(guān)知識。在整個教學過程中，教學情境的塑造相對欠缺。初中生往往對多彩的畫面有著較為濃厚的興趣，但在傳統(tǒng)的教學模式下，學生的這一學習需求很難得到滿足。信息技術(shù)的出現(xiàn)有效改變了
文理導航 2023年22期2023-09-16
- 信息化環(huán)境下初中數(shù)學函數(shù)教學的策略研究
.關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；函數(shù)教學；策略研究中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1008-0333（2023）23-0011-03收稿日期：2023-05-15作者簡介：董樂（1979.10-），福建省福州人，本科，中學一級教師，從事初中數(shù)學教學研究.基金項目：2020年福州市電化教育館項目 課題題目“信息技術(shù)環(huán)境下中學課堂合作學習教學模式的實踐研究”（課題編號：FZDJ2020A12）初中階段，作為培養(yǎng)學生獨立思考和鍛煉思維能力的重要時期，一直受
數(shù)理化解題研究·初中版 2023年8期2023-08-31
- 論信息化環(huán)境下企業(yè)財務(wù)核算的優(yōu)化
實。如何在信息化環(huán)境下強化企業(yè)財務(wù)核算，是當前企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的必然選擇?；诖?，本文以信息化環(huán)境下優(yōu)化企業(yè)財務(wù)核算的重要意義入手，結(jié)合目前企業(yè)財務(wù)核算現(xiàn)狀，提出信息化環(huán)境下企業(yè)財務(wù)核算的優(yōu)化建議，助力企業(yè)提高財務(wù)核算水平，提高核算效益，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營利潤的最大化。［關(guān)鍵詞］信息化環(huán)境；財務(wù)核算；優(yōu)化［中圖分類號］F27文獻標志碼：A伴隨現(xiàn)代經(jīng)濟體系的不斷改革，企業(yè)財務(wù)核算中的一系列問題也逐漸顯現(xiàn)，低效率、低質(zhì)量的核算方式制約了企業(yè)的財務(wù)管理水平，阻礙了財務(wù)管理
南北橋 2023年15期2023-08-20
- 信息化環(huán)境下企業(yè)財會工作職能轉(zhuǎn)型的科學路徑探索
摘 要］在信息化環(huán)境下，企業(yè)財會工作的職能發(fā)生了很大的變化，原有的工作內(nèi)容和工作方式已經(jīng)不能適應(yīng)企業(yè)財務(wù)管理的要求，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地，就必須加強對財會工作職能轉(zhuǎn)型的重視，利用新技術(shù)手段提高財會工作的效率和質(zhì)量。財務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分，其職能不僅僅體現(xiàn)在對企業(yè)財務(wù)會計數(shù)據(jù)的核算上，更體現(xiàn)在對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略決策和經(jīng)營目標的制定上。［關(guān)鍵詞］信息化環(huán)境；企業(yè)財會；工作職能［中圖分類號］F23文獻標志碼：A財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心
南北橋 2023年15期2023-08-20
- 基于信息化環(huán)境的小學數(shù)學課堂教學策略創(chuàng)新對策研究
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；小學數(shù)學；課堂教學策略目前，信息技術(shù)已經(jīng)和人們的學習、生活、工作高度融合，并逐步改變?nèi)藗兊纳罴肮ぷ鞣绞?。尤其是在知識傳播方面，信息技術(shù)背景下的載體更加豐富，獲取知識的渠道更加多元化，因此當代學生均應(yīng)該具有良好的信息素養(yǎng)，熟練應(yīng)用信息技術(shù)以提升學習效果。對于當代小學生而言，將信息技術(shù)應(yīng)用于小學數(shù)學課堂，能夠拓展學習范圍，豐富學習資源，促進學生對數(shù)學的理解，改變學生的學習方式。一、信息化環(huán)境下小學數(shù)學課堂教學策略創(chuàng)新的現(xiàn)實意義從宏觀角度
中國新通信 2023年12期2023-08-18
- 信息化環(huán)境下的企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新發(fā)展研究
財務(wù)管理在信息化環(huán)境下的創(chuàng)新方向。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；企業(yè)財務(wù)；創(chuàng)新發(fā)展目前，我國的制造企業(yè)的市場競爭異常激烈，其生存發(fā)展受到信息化環(huán)境的嚴峻挑戰(zhàn)，而且隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展繁榮、經(jīng)濟體制改革的深入、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，對我國的制造企業(yè)財務(wù)管理提出了更高的要求，財務(wù)管理作為企業(yè)的核心環(huán)節(jié)之一，只有不斷的適應(yīng)新環(huán)境的變化，提升自身的核心競爭力，才能有效的實現(xiàn)我國制造企業(yè)財務(wù)管理工作的健康、有序、可持續(xù)發(fā)展。一、我國企業(yè)財務(wù)管理的現(xiàn)狀1、企業(yè)財務(wù)管
客聯(lián) 2023年4期2023-08-07
- 信息化環(huán)境下個性化校本資源庫建設(shè)研究
［關(guān)鍵詞］信息化環(huán)境；個性化；校本資源庫；建設(shè)策略［中圖分類號］ G64 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）05-0014-03互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展助推了教育信息化，各級各類學校的教育教學環(huán)境得到了較大改善，教學管理方式和學習方式等也都在潛移默化地發(fā)生改變。在此背景下，如何利用好互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)來提高學校教學效率以及教學質(zhì)量，成為教育改革的著力點。校本資源庫是學校對數(shù)字資源進行信息化管理應(yīng)用的重要途徑，其在當前各學校信息化教
大學教育 2023年5期2023-07-28
- 信息化環(huán)境下職業(yè)院校教育教學創(chuàng)新研究
如關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；職業(yè)教育；教學設(shè)計隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，信息技術(shù)與教育教學的融合發(fā)展成為新時代教育的鮮明特征，當然也成為職業(yè)教育的重要組成部分?！督逃筷P(guān)于加快推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》中指出：積極推進信息技術(shù)進校園、進課堂、進教材，促進信息技術(shù)與教育過程、內(nèi)容、方法和質(zhì)量評價的深度融合，提高教育教學質(zhì)量。為適應(yīng)在信息化環(huán)境下教育發(fā)展的新趨勢、新要求，職業(yè)教育應(yīng)積極推進教學改革，推進信息技術(shù)與職業(yè)教育教學的深度融合與創(chuàng)新發(fā)展。具體來講，職業(yè)院校
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2023年6期2023-06-30
- 信息化環(huán)境中企業(yè)培訓體系的構(gòu)建探究
企業(yè)要想在信息化環(huán)境中獲得長久的發(fā)展，就必須要不斷提升員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特別是要圍繞員工崗位勝任力開展各種針對性的培訓，并結(jié)合自身的實際情況，構(gòu)建完善的企業(yè)培訓體系，促使企業(yè)的核心競爭力得以不斷提升，從而確保自身能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；企業(yè)培訓；體系構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)信息時代的到來導致傳統(tǒng)實體經(jīng)濟被迫重塑。信息技術(shù)不僅改變了傳統(tǒng)實體經(jīng)濟的固有存在形式，而且改變了實體企業(yè)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、組織形態(tài)、市場效益、市場結(jié)構(gòu)，進而對實體經(jīng)濟的迭代延伸產(chǎn)
中國新通信 2023年6期2023-06-25
- 信息化環(huán)境下日語教學模式的構(gòu)建和改革策略
日語教學在信息化環(huán)境下的發(fā)展，并提出改革日語教學模式的策略。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；日語教學；語言學習信息化給各行各業(yè)帶來了深遠的影響，尤其是教學方面。因此，在日語教學中，教師要充分彰顯信息化的優(yōu)勢，重新構(gòu)建或者徹底改革日語教學模式，讓學生的學習過程更加高效。另外，日語中的一些詞匯與漢語有著千絲萬縷的聯(lián)系，教師可以借助信息化凸顯這種聯(lián)系，讓日語教學更加形象，實現(xiàn)學生的切實進步。一、信息化環(huán)境下日語教學的發(fā)展（一）傳統(tǒng)日語教學的情況在傳統(tǒng)的日語教學中，往往會出現(xiàn)
知識窗·教師版 2023年1期2023-06-21
- 人工智能輔助下高職英語課程思政創(chuàng)新研究
人工智能?信息化環(huán)境?高職英語?課程思政中圖分類號：H319.3??文獻標識碼：AInnovative?Research?on?Higher?Vocational?English?on?the?Ideological?and?Political?Dimension?Assisted?by?Artificial?IntelligenceZHAO?Beidou（Changchun?Finance?College，?Changchun，?Jilin?Provin
科技資訊 2023年9期2023-06-09
- 信息化環(huán)境下醫(yī)院檔案安全管理措施
文主要圍繞信息化環(huán)境下醫(yī)院檔案安全管理措施展開論述，闡述信息化環(huán)境下醫(yī)院實施檔案安全管理的重要性，分析信息化環(huán)境下醫(yī)院檔案安全管理存在的問題，并提出醫(yī)院在信息化環(huán)境下加強檔案安全管理的相應(yīng)措施。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；醫(yī)院；檔案安全管理檔案安全是開展檔案工作的生命線和底線，是檔案管理部門的第一要務(wù)，同時，也是一項基本任務(wù)，是檔案工作者必須落實的基本職責。醫(yī)院檔案記錄醫(yī)院從建設(shè)到發(fā)展各個方面的資料內(nèi)容，隨著信息技術(shù)在醫(yī)院內(nèi)部的廣泛應(yīng)用，進一步強化檔案安全管理，保
蘭臺內(nèi)外 2023年4期2023-06-01
- 信息化環(huán)境下創(chuàng)新初中數(shù)學課堂教學的嘗試
趨勢，完成信息化環(huán)境下的教育教學改革已經(jīng)成為當前最重要的教學任務(wù). 研究者結(jié)合新課程理念，依托信息化環(huán)境，以“最短路徑問題”的研討課為例開展了教學改革嘗試，以期改變傳統(tǒng)教學中枯燥的教學模式，通過信息技術(shù)來豐富學生的學習方式，引導學生深度探究，促進學生思維的發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學課堂.［關(guān)鍵詞］ 信息化環(huán)境；思維能力；深度探究新課程理念下，教師應(yīng)越發(fā)關(guān)注信息化環(huán)境，關(guān)注到學生的多樣化學習和個性發(fā)展，著力發(fā)展學生的核心素養(yǎng). 在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，信息技術(shù)的
數(shù)學教學通訊·初中版 2023年1期2023-05-30
- 信息化環(huán)境下高中教育教學中多媒體技術(shù)的應(yīng)用分析
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境；高中教育；多媒體技術(shù)；教學；一、引言隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會已經(jīng)步入了一個信息化的時代，而信息技術(shù)自身也在深刻地影響著教育的變革，它已經(jīng)成為教育現(xiàn)代化進程中的一個重要環(huán)節(jié)。各國為實現(xiàn)教育管理與教學流程的最優(yōu)化，不斷提升教育信息化水平，并形成一股全球教育變革的趨勢。多媒體技術(shù)廣泛地運用于學校教育和教學，使課堂結(jié)構(gòu)更加生動、具象化，使教學內(nèi)容更加直觀化。然而，在我國的多媒體教學中，還存在著許多問題和缺陷，因此，本文就如何使其更好
中國新通信 2022年17期2022-11-22
- 會計信息化環(huán)境下的會計安全與風險控制研究
章立足會計信息化環(huán)境對會計安全風險進行分析，在此基礎(chǔ)上制定科學措施對會計風險控制進行優(yōu)化，對現(xiàn)代會計工作有非常好的參考指導作用。 關(guān)鍵詞：會計安全;信息化環(huán)境;風險控制;安全風險問題;措施 現(xiàn)代企業(yè)會計信息化已然成為必然趨勢，越來越多的企業(yè)開始重視自身會計管理工作與信息技術(shù)的融合，以期在提升會計管理效率的同時，更好提升會計數(shù)據(jù)采集、報告分析等能力。但是在某些因素的影響下，風險性問題的存在使得會計信息化發(fā)展受到較大限制，并對企業(yè)會計管理的高效開展帶來了不
中國集體經(jīng)濟 2022年17期2022-07-15
- 信息化環(huán)境下多元智力理論在高校英語口譯課教學中的應(yīng)用分析
圍繞“基于信息化環(huán)境下多元智力理論在高校英語口譯課教學中的應(yīng)用分析”這一話題進行研究和探討。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;多元智力理論;英語口譯課前言無論是在基礎(chǔ)教育還是在高等教育中，英語口語教學都是我國英語教學的重難點，近年來，在學校和教師的共同努力下，英語口語教學水平出現(xiàn)了顯著提升，但是距離預(yù)期教學目標仍舊有一定差距，在這一情況下，高校口譯教學急需要引入新的教學理念，以便于教師口語教學水平能夠不斷提高。1、多元智力理論簡介多元智力理論（又名多元智能理論）在198
中學生學習報 2022年36期2022-07-06
- 情境教學法在高中地理課程中的應(yīng)用策略
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;高中地理;情境教學隨著課程改革的不斷深入，教學目標也更加強調(diào)學生的主體地位。而情景教學法也正是為學生創(chuàng)設(shè)真實的情境，從而讓學生身臨其境地感悟知識，提升學生的課堂參與度，激發(fā)出學生更加強烈的學習興趣。進入到21世紀以來，信息技術(shù)也得到了持續(xù)的升級和普及，這也為情景化教學提供了更好的平臺。本文主要探討信息化的社會背景下，情境教學法在高中地理課程中的應(yīng)用策略。一、加強所創(chuàng)情境的生動性和形象性雖然目前的信息技術(shù)非常發(fā)達，利用信息設(shè)備可以創(chuàng)建出
中學生學習報 2022年34期2022-07-05
- 探析信息化環(huán)境下醫(yī)院審計風險防范及對策
。本文針對信息化環(huán)境下醫(yī)院審計風險的防范對策進行研究，希望可以更好地開展相應(yīng)的審計工作，為醫(yī)院提供一個安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。關(guān)鍵詞：醫(yī)院發(fā)展;信息化環(huán)境;審計風險信息化時代對于醫(yī)院的審計工作提出了更高的要求，但實際中審計工作人員的信息化意識還有待提升，導致醫(yī)院在審計工作轉(zhuǎn)型中遇到了更多的問題需要進行解決，本文針對信息化環(huán)境下醫(yī)院審計風險的防范對策開展的研究具有重要意義。一、當前醫(yī)院審計工作中存在的問題對于醫(yī)院來說，必須要正確看待審計工作對于醫(yī)院日常管理所具有
科學與財富 2022年7期2022-07-04
- 淺談信息化環(huán)境下提升學生自主學習能力的方法與策略
強人意。在信息化環(huán)境下，為了讓學生明顯提升自主學習能力，教師要積極利用信息技術(shù)的強大功能，為學生創(chuàng)造更多便利條件，將教材中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成視頻、圖文等形式的課件，再配合多種教學模式展開教學活動，會達到理想的教學目標。本文以高中物理為例對信息化環(huán)境下學生自主學習能力提升方法與策略進行了研究，以供參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;高中物理;自主學習能力;提升方法高中物理課具有較強抽象性，提升其自主學習能力對于幫助學生消化物理知識，提高學習效率等都有極大的促進作用。而且，還
科教創(chuàng)新與實踐 2022年8期2022-06-26
- 抓好新時代信息化環(huán)境下英語教學的幾點思考
，準確分析信息化環(huán)境下高中英語學習的特點的基礎(chǔ)上，對如何抓好英語教學進行了積極探尋，嘗試利用新時代英語教育的新理念、新模式、新方法，著力提高英語教學質(zhì)效。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;英語;教學新課標中明確指出，新時代英語教學要堅持反映時代要求，關(guān)注信息化環(huán)境下的教學改革，關(guān)注學生個性化、多樣的學習和發(fā)展需求，促進人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。因此，在英語教學過程中，我們要根據(jù)信息化環(huán)境下英語學習的特點，創(chuàng)新理念方法手段，增強英語教學的主動性、針對性、時效性。1準確把握信息化
科教創(chuàng)新與實踐 2022年10期2022-06-26
- 信息化環(huán)境下初中英語課堂教學方式轉(zhuǎn)變探究
。本文基于信息化環(huán)境，以初中英語課堂教學為研究對象，具體分析信息化教學方式的實施措施，希望給教育工作者的創(chuàng)新教學提供一些思路，促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合，依托信息技術(shù)提升初中英語教學質(zhì)量。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;初中英語;課堂教學方式;轉(zhuǎn)變作者簡介：陳紹儒，甘肅省通渭縣什川鎮(zhèn)太山學校。在現(xiàn)代社會，越來越多的先進技術(shù)被應(yīng)用在人們的生產(chǎn)生活中，且都產(chǎn)生了重大影響。尤其是信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，不僅提高了社會生產(chǎn)力，還在提高人民生活質(zhì)量方面起到了積極作用。在經(jīng)濟全
校園英語·上旬 2022年5期2022-06-23
- 信息化環(huán)境下小學信息技術(shù)個性化課堂教學的實施途徑分析
，主要圍繞信息化環(huán)境下小學信息技術(shù)個性化課堂的構(gòu)建策略進行分析，從而為相關(guān)工作者提供一定的理論與實踐參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;信息技術(shù);小學;個性化課堂隨著新課改與素質(zhì)教育的不斷推行，越來越多的教師認識到了信息技術(shù)課程教學的重要性及必要性，也開始積極運用各項先進的教學模式優(yōu)化教學，取得了顯著的成效。但與此同時，小學信息技術(shù)課程教學還存在一定的不足之處，具體如下：第一，不重視信息技術(shù)課堂教學。相較于語文、數(shù)學、英語等主要學科，信息技術(shù)課程的課時較少，對學生考
快樂學習報·教師周刊 2022年19期2022-06-18
- 基于信息化環(huán)境下國有企業(yè)財務(wù)管理模式的創(chuàng)新探索
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;國有企業(yè);財務(wù)管理模式;創(chuàng)新探索引言：財務(wù)管理作為企業(yè)實現(xiàn)良性發(fā)展的關(guān)鍵因素，因為資金鏈條穩(wěn)定性，以及經(jīng)濟投資科學性、合理性，是確保企業(yè)在相關(guān)市場具有較強競爭力的關(guān)鍵。所以企業(yè)在當前日新月異的社會背景下，應(yīng)積極對傳統(tǒng)財務(wù)管理形式進行改革與優(yōu)化，科學將現(xiàn)代化信息技術(shù)運用到管理工作之中，以此提升企業(yè)對于資金鏈的管控，同時還能實現(xiàn)企業(yè)風險投資回報實現(xiàn)最大化。因此，國有企業(yè)發(fā)展過程中，應(yīng)科學應(yīng)用信息技術(shù)對財務(wù)管理，并在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)且完善
成功營銷 2022年5期2022-06-16
- 信息化環(huán)境下小學數(shù)學課堂教學策略創(chuàng)新思考
，本文針對信息化環(huán)境下小學數(shù)學課堂教學策略創(chuàng)新思考進行探討分析，以供參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;小學數(shù)學;教學創(chuàng)新引言當前，在小學數(shù)學教學中有效運用信息化技術(shù)，對保障數(shù)學教學活動的有效性具有積極影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教師結(jié)合學科特點科學運用信息化技術(shù)，不僅可以促使學生充分消化所學知識，還能有效提升學生的自主學習能力?；谶@一發(fā)現(xiàn)，在小學數(shù)學教學中，教師應(yīng)探討信息化技術(shù)的優(yōu)勢和具體運用方法，為有效開展數(shù)學教學提供有力支持。1引入微課，培養(yǎng)自主學習意識微課能夠形象具體
民族文匯 2022年24期2022-06-09
- 信息化環(huán)境下高中教育教學中多媒體技術(shù)的應(yīng)用分析
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;高中教育;多媒體技術(shù);教學;一、引言隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會已經(jīng)步入了一個信息化的時代，而信息技術(shù)自身也在深刻地影響著教育的變革，它已經(jīng)成為教育現(xiàn)代化進程中的一個重要環(huán)節(jié)。各國為實現(xiàn)教育管理與教學流程的最優(yōu)化，不斷提升教育信息化水平，并形成一股全球教育變革的趨勢。多媒體技術(shù)廣泛地運用于學校教育和教學，使課堂結(jié)構(gòu)更加生動、具象化，使教學內(nèi)容更加直觀化。然而，我國的多媒體教學還存在著許多問題和缺陷，本文就如何使其更好地利用這多媒
中國新通信 2022年15期2022-05-30
- 信息化環(huán)境下的小學語文精品閱讀的開展
冰【摘要】信息化環(huán)境下，教師開展小學語文精品閱讀教學，多了一些新的途徑，這能夠有效提升學生的閱讀素養(yǎng)。在開展閱讀教學時，小學語文教師充分發(fā)揮信息化工具的作用，不僅有助于構(gòu)建高效課堂，提升學生閱讀學習的興趣，而且有助于彌補傳統(tǒng)閱讀方式的不足，促使學生的閱讀體驗更加豐富，從而切實提升閱讀學習效率?！娟P(guān)鍵詞】小學語文;信息化環(huán)境;精品閱讀小學階段，閱讀教學是語文學科非常重要的教學內(nèi)容之一，而精品閱讀是閱讀學習的更高層次，對于閱讀學習效果的提升作用顯著。教師實施精
語文周報·教研版 2022年42期2022-05-30
- 信息化環(huán)境下中職數(shù)學教學實踐探究
聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的信息化環(huán)境中的全面改革，這為中職數(shù)學教學帶來了新的發(fā)展機遇，同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)，為了使中職數(shù)學教學能夠在信息化背景下探尋出更適于自身發(fā)展的教學道路，筆者結(jié)合相關(guān)教學實踐與其他學科的信息化教學案例進行重點研究，對中職數(shù)學教學改革現(xiàn)狀進行分析，并針對其中的不足提出一些改進建議與措施，以求中職數(shù)學教學能夠以更高的教學質(zhì)量不斷發(fā)展。關(guān)鍵詞：中職數(shù)學教學;信息化環(huán)境;教學實踐一、引言根據(jù)部分中職院校數(shù)學教師反饋，在當前的中職院校中，大多數(shù)學生對數(shù)學的
中國新通信 2022年12期2022-05-30
- 信息化環(huán)境下提升高校輔導員教育能力的途徑分析
本文主要從信息化環(huán)境下提升高校輔導員教育能力的途徑分析進行闡述說明。當前信息化時代的發(fā)展，給人們的生產(chǎn)與生活都帶來了較大的改變。大學生成為當前網(wǎng)絡(luò)資源使用的主力軍，網(wǎng)絡(luò)為他們帶來了積極作用，同時又給他們帶來了挑戰(zhàn)，在思想、價值觀以及心理方面都帶來了相關(guān)影響。高校輔導員對學生的引領(lǐng)十分關(guān)鍵，尤其是當前信息化發(fā)展的時代。輔導員需要提高自身的職業(yè)能力，全面提升職業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，合理運用當下信息技術(shù)教育手段，提高教育能力與提升教育成效。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境 高校 輔導
文教資料 2022年4期2022-05-22
- 信息化環(huán)境下企業(yè)內(nèi)控審計工作的思考
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;企業(yè)內(nèi)控審計;問題;完善策略中圖分類號：F239? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2022）10-0112-03隨著國內(nèi)外環(huán)境中不確定因素的日益增多，企業(yè)要想提高市場競爭能力，除了要擴大市場規(guī)模之外，還應(yīng)該高度關(guān)注內(nèi)控審計工作。良好的內(nèi)控制度能夠優(yōu)化企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和財務(wù)流程，加快企業(yè)系統(tǒng)的信息化建設(shè)，有效加強對非系統(tǒng)風險的控制，提高內(nèi)部審計的有效性。但是，在信息技術(shù)環(huán)境下，傳統(tǒng)的內(nèi)部控制審計制度已
經(jīng)濟研究導刊 2022年10期2022-05-15
- 信息化環(huán)境下初中數(shù)學函數(shù)教學的策略研究
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;初中數(shù)學;函數(shù)引言：信息網(wǎng)絡(luò)化不斷向各個領(lǐng)域滲透的今天，教育行業(yè)也受到了很大影響，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用為推進教育改革提供了一個良好的媒介。信息技術(shù)作為一個網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展的衍生物，為數(shù)學教授模式的發(fā)展改革提供了一個合適的平臺。信息技術(shù)的產(chǎn)生使課程資源以及教學互動良好的結(jié)合在了一起，為教師提供了便利和快捷，也提高了學生的興趣，同時通過信息技術(shù)可以將函數(shù)圖像以更加精確的形式展現(xiàn)在學生面前，可以通過更多的方法將教學內(nèi)容形象的展示出來加快教
中學生學習報 2022年13期2022-04-16
- 信息化環(huán)境下醫(yī)院檔案安全管理措施
行研究，對信息化環(huán)境下醫(yī)院檔案安全管理的重要性進行闡述，針對檔案管理中存在的問題，提出幾點建議，希望為相關(guān)人士提供參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;醫(yī)院;檔案管理;安全管理在信息化環(huán)境下，開展醫(yī)院檔案安全管理工作，能夠保證醫(yī)院檔案的完整性，避免出現(xiàn)信息丟失問題。本文就如何發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，提升醫(yī)院檔案安全管工作效率，進行了分析。一、信息化背景下醫(yī)院檔案安全管理工作開展的重要性1.促使醫(yī)療事業(yè)發(fā)展醫(yī)院檔案包含患者的就診住院、醫(yī)院職工人事、醫(yī)院采購等方面信息。這些信息
蘭臺內(nèi)外 2022年5期2022-03-12
- 信息化環(huán)境下小學數(shù)學課堂教學策略創(chuàng)新思考
多個角度對信息化環(huán)境下小學數(shù)學課堂教學策略創(chuàng)新進行了深度的分析和探索。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;小學數(shù)學;課堂教學;策略創(chuàng)新;教學實踐中圖分類號：A 文獻標識碼：A在教學改革的新浪潮當中，小學數(shù)學教育工作者應(yīng)該積極地跟隨時代發(fā)展的進步，為小學數(shù)學課堂注入新鮮的血液，加強對信息技術(shù)的有效運用，實施多元化的教學策略和手段，構(gòu)建一個高效的、多元化互動的小學數(shù)學課堂。一、微課導入，吸引眼球在傳統(tǒng)的數(shù)學課堂教學當中，老師忽視了課前導入環(huán)節(jié)的重要性，導入的形式過于單一化
小作家報·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 信息化環(huán)境下幼兒園開展家園共育工作探究
共育工作。信息化環(huán)境下幼兒園開展家園共育的具體策略有：家園共育雙方積極更新家園共育理念、利用新媒體技術(shù)提升家園共育品質(zhì)、提升家園共育雙方的整體綜合素質(zhì)、利用互聯(lián)網(wǎng)資源多渠道進行親子活動，以此為幼兒構(gòu)建積極的教育氛圍，促進幼兒健康成長、全面發(fā)展。 關(guān)鍵詞：幼兒園教育;信息化環(huán)境;家園共育;氛圍;活動 中圖分類號：G616 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2022）05-0099-03現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，為幼兒園進行家園共育帶來了更
成才之路 2022年5期2022-01-18
- 淺談信息化環(huán)境下高中地理的情境化教學
文主要闡述信息化環(huán)境下高中地理情境化教學的有關(guān)內(nèi)容，僅供參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;高中地理;情景化教學情境化教學需要教師結(jié)合教學內(nèi)容和生活經(jīng)驗構(gòu)建真實的教學場景，多媒體計算機和通信技術(shù)的特性包含著立體性、交互性以及可視性，能夠在建構(gòu)主義情境教學中使用。因此合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)構(gòu)建符合學生生活的教學情境，確保使地理教學發(fā)揮作用。一、信息化背景下高中地理構(gòu)建情境化教學的原則（一）真實性原則由學生學習地理核心素養(yǎng)可知，合理的設(shè)計地理課程，使學生能夠通過合作
科技信息·學術(shù)版 2021年5期2021-12-30
- 信息化環(huán)境下的初中英語聽說教學情境創(chuàng)設(shè)策略
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境? ?初中英語? ?聽說教學? ?情境創(chuàng)設(shè)? ?策略一、初中英語教學信息化的意義信息技術(shù)在初中英語教學中的作用是多方面的。首先，信息技術(shù)豐富了教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。在傳統(tǒng)教學模式中，教師通常以板書和口述形式展示課程的主要內(nèi)容與要點，講授整體風格相對枯燥，學生缺乏主動接受的條件和動機。其次，信息技術(shù)能夠豐富教學內(nèi)容的展示方式。在信息技術(shù)匱乏的情況下，針對課程教學內(nèi)容的練習與活動少之又少，不利于提升教學質(zhì)量。而教師采用交互協(xié)作、創(chuàng)設(shè)情境等方式
知識窗·教師版 2021年11期2021-12-28
- 信息化環(huán)境下小學數(shù)學有效教學探析
本文分析了信息化環(huán)境下小學數(shù)學教學中存在的問題，闡述了信息技術(shù)對進一步優(yōu)化課堂教學環(huán)境，營造良好的課堂學習氛圍，激發(fā)學生學習的興趣和積極性，促進學生自主學習和探究的意義。對信息化環(huán)境下教師如何有效提高小學數(shù)學教學策略進行了初步探索，提出應(yīng)當結(jié)合學生的學習特點及教學內(nèi)容，科學合理地運用信息技術(shù)手段活躍課堂氣氛，突出學生的課堂主體地位；緊密聯(lián)系生活實際，搭建自主探究平臺，將抽象的問題具體化，為學生數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)和自主學習提供有力支持?！娟P(guān)鍵詞】小學數(shù)學；信
甘肅教育 2021年3期2021-12-27
- 信息化環(huán)境下小學語文教學口語表達能力培養(yǎng)探討
本文主要對信息化環(huán)境下小學語文教學口語表達能力培養(yǎng)策略展開探究，以期能夠借助信息技術(shù)手段來推動小學生實現(xiàn)更好地成長與發(fā)展。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;小學語文教學;表達能力;培養(yǎng)策略中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-48-065語文學科本身具備顯著的人文性與工具性特點，通過開展語文教學工作，學生能夠養(yǎng)成良好的語文素養(yǎng)。就目前而言，部分小學語文教師在實際教學中，往往只關(guān)注學生基礎(chǔ)字詞知識的掌握情況，卻忽視了對學生口語表達能力的培養(yǎng)，進而導致學生
小作家報·教研博覽 2021年48期2021-12-19
- 探討信息化環(huán)境下初中地理課堂教學基本要求
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;初中地理;教學策略引言：地理是初中階段剛剛接觸的一門新學科，其內(nèi)容既包括自然地理，又包括人文地理，其內(nèi)容的廣博性就決定了其通過教師口頭講述的教學方式是不能實現(xiàn)良好的教學效果的，因此在新時期背景下創(chuàng)新傳統(tǒng)的教學方式適應(yīng)地理學科特點已經(jīng)是提高其教學質(zhì)量的一個重要途徑，而信息化環(huán)境正是實現(xiàn)這一目標的最佳方式。在信息化環(huán)境下，多媒體信息技術(shù)、智慧教室等已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了初中地理教學過程中，并且發(fā)揮出了較好的效果，但是教室對信息化環(huán)境下的地理
快樂學習報·教師周刊 2021年28期2021-12-13
- 信息化環(huán)境下初中數(shù)學函數(shù)教學策略探究
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;初中數(shù)學;函數(shù)教學;策略探究一、 引言中學階段是引導學生初步進行初中學習的一個關(guān)鍵階段，也是引導學生初步形成良好學習生活和正常學習行為習慣的重要階段時期，初中學習數(shù)學對于以后來說非常重要，因為初中數(shù)學與實際生活中的聯(lián)系很緊密，初中教師必須高度重視初中教育階段針對學生的初中教育教學。信息科學技術(shù)的發(fā)展進入函數(shù)教學研究領(lǐng)域，極大地方便了許多初中數(shù)學教師對函數(shù)的教學，具有使其具體化抽象化等優(yōu)點，有效幫助初中教師系統(tǒng)的優(yōu)化了函數(shù)教學的各環(huán)節(jié)，
考試周刊 2021年83期2021-12-09
- 淺談信息化環(huán)境下高中地理的情境化教學
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;高中地理;情境化教學引言近年來，信息技術(shù)的快速發(fā)展為社會帶來了巨大的變革，無論在生活購物中，還是在出行旅游中，“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式都逐漸流行。而具體到教育領(lǐng)域，教育信息化的步伐也快速推進，近年來，大多數(shù)學校都有了高速的寬帶網(wǎng)絡(luò)和多樣的電教設(shè)備，這為混合教學模式的開展提供了有力的支持。地理是高中的重要學科，在高考的考試中占據(jù)著重要的地位，如何提高高中地理的教學效率也成了影響高中整體教學效率的重要因素。而在信息化的大趨勢下，教師也需要利用各
快樂學習報·教師周刊 2021年21期2021-12-08
- 信息化環(huán)境下智慧互動課堂的構(gòu)建研究
展，下文對信息化環(huán)境下智慧互動課堂的構(gòu)建進行研究。首先，闡述了信息化環(huán)境下智慧互動課堂優(yōu)勢，然后提出了課前智慧互動課堂構(gòu)建、課中智慧互動課堂構(gòu)建、課后智慧互動課堂構(gòu)建這幾個構(gòu)建策略，希望可以提供給相關(guān)人員一些參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;智慧課堂;互動課堂引言：在素質(zhì)教育背景下，以往灌輸式教學模式已經(jīng)無法滿足學生學習需求，且逐漸顯露出一些問題。而信息技術(shù)不斷滲透到教育教學領(lǐng)域中，且慢慢的和課堂教學發(fā)展成為了一體，出現(xiàn)了課堂結(jié)構(gòu)重塑，智慧課堂應(yīng)運而生?，F(xiàn)如今，智
科技信息·學術(shù)版 2021年30期2021-12-04
- 信息化環(huán)境下企業(yè)財會工作職能轉(zhuǎn)變思考
信息時代。信息化環(huán)境下，各行各業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化，就企業(yè)財會工作而言，傳統(tǒng)財務(wù)管理模式顯然無法滿足當前企業(yè)管理需求與要求?；诖耍?span id="j5i0abt0b" class="hl">信息化環(huán)境下加強企業(yè)財會工作職能的轉(zhuǎn)變尤為重要和必要。而如何實現(xiàn)企業(yè)財會工作職能的科學合理轉(zhuǎn)變，則是目前信息化環(huán)境下企業(yè)需要重點考慮的問題。本文就信息環(huán)境下，對企業(yè)的財會工作職能轉(zhuǎn)變進行深入思考，旨在為企業(yè)的財務(wù)工作改革與發(fā)展提供一些意見和建議。關(guān)鍵詞：企業(yè);財會工作;信息化環(huán)境;職能轉(zhuǎn)變中圖分類號：F23 文獻
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年36期2021-11-28
- 試議信息化環(huán)境下財務(wù)會計與管理會計的融合
要：新時期信息化環(huán)境下，企業(yè)財會工作開展過程中，應(yīng)當推動財務(wù)會計與管理會計的工作融合，以提升財會工作的整體水平。在實際融合時，可基于數(shù)據(jù)層面、流程層面、報表層面開展融合，為達到預(yù)期融合工作目標，應(yīng)當不斷完善會計報告體系、重新設(shè)計會計資料格式、不斷提升會計人員的協(xié)作能力，發(fā)揮出二者融合的工作價值。本文就信息化環(huán)境下財務(wù)會計與管理會計的融合現(xiàn)實路徑與發(fā)展方向進行分析探討。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;財務(wù)會計;管理會計;融合探討財務(wù)會計與管理會計作為企業(yè)財會部門的核心業(yè)
商訊·公司金融 2021年21期2021-11-28
- 信息化環(huán)境下小學英語高效課堂的構(gòu)建
此，先概述信息化環(huán)境下小學英語高效課堂建立意義，再分析面對的問題，最后提出小學英語高效課堂構(gòu)建策略。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;小學英語;高效課堂【中圖分類號】G623.3? ??????【文獻標識碼】A????????? 【文章編號】1005-8877（2021）29-0171-02Construction of English Efficient Classroom in Primary School under the Information Environ
當代家庭教育 2021年29期2021-11-27
- 電子信息工程在信息化環(huán)境中的發(fā)展探討
信息工程;信息化環(huán)境;發(fā)展探討引言電子計算機技術(shù)憑借其在數(shù)據(jù)計算和處理方面的準確性和快捷性而得到了廣泛的應(yīng)用，電子信息工程管理涉及到系統(tǒng)集成、軟件系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)通信等多種管理內(nèi)容。電子計算機技術(shù)在信息管理中發(fā)揮的主要作用包括快捷準確的數(shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)處理和展示、智能控制、計算機輔助設(shè)計等。同時用戶還要注意及時修復系統(tǒng)漏洞、查殺電腦病毒、做好數(shù)據(jù)備份。1電子信息工程的特點1.1準確性為了使電子信息工程能夠?qū)崿F(xiàn)對信息處理結(jié)果的良好控制，特地為檢查結(jié)果設(shè)置了一系列
科學與生活 2021年18期2021-11-24
- 試論信息化環(huán)境下的初中英語課堂教學方式轉(zhuǎn)變
，本文將對信息化環(huán)境下初中英語課堂教學方式轉(zhuǎn)變進行分析?！娟P(guān)鍵詞】初中英語;信息化環(huán)境;教學方式網(wǎng)絡(luò)時代的初中英語教學須借助強大的數(shù)據(jù)和科技支撐，在傳統(tǒng)英語課堂教學的基礎(chǔ)之上，充分開發(fā)適應(yīng)時代的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境初中英語教學模式，使學生在這樣的教學模式下，感受數(shù)據(jù)時代帶給人們的極大便利，打開學生對于未來世界的創(chuàng)造性思維和激情。一、信息化環(huán)境下初中英語課堂教學方式轉(zhuǎn)變的意義1.課堂氛圍得到良好的優(yōu)化新課改的不斷推行，使信息技術(shù)走進了英語課堂，它將傳統(tǒng)的教學模式進行了改
紅豆教育 2021年20期2021-11-20
- 淺談信息化環(huán)境下高中地理的情境化教學
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;情境教學;高中地理教學引言情境化教學指教師根據(jù)教學內(nèi)容、學情以及學生生活經(jīng)驗等，創(chuàng)設(shè)與知識相遇、與環(huán)境互動、與同學交流的逼真場景或氛圍。由于多媒體計算機和通信技術(shù)具有立體性、可視性、交互性等多種特性，特別適用于實現(xiàn)建構(gòu)主義的情境教學，因此，利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)設(shè)符合學生心理特點和接近學生生活實際的真實情境，將在地理學科教學中發(fā)揮著重要的作用。一、情境教學在高中地理教學中的重要性情境教學是基于新課改下一種新型教學模式，主要是指在
學習與科普 2021年30期2021-11-13
- 信息化環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂在小學語文教學中的實踐與研究
。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;翻轉(zhuǎn)課堂;小學語文教學;實踐研究隨著時代的不斷發(fā)展，信息化環(huán)境的趨勢也在逐步擴大，各種各樣的新興事物不斷出現(xiàn)，翻轉(zhuǎn)課堂的出現(xiàn)就是一個很好的例子。它和我們傳統(tǒng)的教學模式大不相同，過去我們大多數(shù)的教學模式傾向于老師的講解，但在翻轉(zhuǎn)課堂上，老師們發(fā)揮引導作用，學生作為課堂主體，主動參與學習探究。這樣的學習模式不僅可以使老師明白學生的學習需求，節(jié)約很多時間，而且能夠提高學生的自主學習能力。因此，翻轉(zhuǎn)課堂值得我們?nèi)ミM行實踐研究。一、翻轉(zhuǎn)課堂模式
教育信息化論壇 2021年1期2021-11-07
- 關(guān)于信息化環(huán)境下全面預(yù)算管理的研究
需要建立與信息化環(huán)境相匹配的全面預(yù)算管理體系，通過資源共享等方式，減少預(yù)算編制的工作量，解決傳統(tǒng)模式下效率低、安全性差的弊端，從而保證預(yù)算管理的有效性和準確性，促進經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：全面預(yù)算;信息化管理;信息化環(huán)境本文索引：侯怡辰，劉一雯.[J].中國商論，2021（20）：-144.中圖分類號：F275 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0298（2021）10（b）--03隨著經(jīng)濟的發(fā)展，全面預(yù)算管理逐漸走向成熟，管理對象不再是單一的現(xiàn)金和
中國商論 2021年20期2021-10-28
- 信息化環(huán)境下提升制造型企業(yè)財務(wù)管理水平的有效路徑
要任務(wù)。在信息化環(huán)境下，制造型企業(yè)需要及時改進傳統(tǒng)的經(jīng)營模式，運用先進、科學的管理方式來推動管理工作的開展，以此來實現(xiàn)企業(yè)自身財務(wù)管理水平的有效提升。本文將探討信息化環(huán)境下提升制造型企業(yè)財務(wù)管理水平的有效途徑。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;制造型;企業(yè)財務(wù);管理水平;現(xiàn)階段，市場競爭日益激烈，要想在激烈的市場環(huán)境下站穩(wěn)腳跟，就要進行管理模式的有效創(chuàng)新，借助先進、科學的技術(shù)來改善過去管理工作的不足之處，從而實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益的增長。在信息化環(huán)境下，制造型企業(yè)面臨著新的發(fā)
科學與財富 2021年25期2021-10-25
- 信息化環(huán)境下的校本德育課程研究
，本文章對信息化環(huán)境下的校本德育課程進行探討，以供相關(guān)從業(yè)人員參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;校本;德育課程引言網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學生容易受到來自外界各種不良風氣的影響，傳統(tǒng)道德意識受到嚴重的沖擊。在此特殊的形勢背景下，加強德育教育迫在眉睫。而課堂是學生學習的主戰(zhàn)場，各個學科都應(yīng)該承擔其德育樹人的重任。每個學科中都蘊含著大量的德育元素，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教師應(yīng)充分利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所帶來的便利，在教育教學中做好滲透德育樹人的實踐。一、學校與教育專家合作雖然教育專家不是校本課程
中學生學習報 2021年14期2021-10-15
- 分析基于信息化環(huán)境的企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新方向
要針對基于信息化環(huán)境的企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新展開研究，先提出基于信息化環(huán)境的企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新的重要性，然后對企業(yè)財務(wù)管理中存在的不足之處進行闡述，最后總結(jié)了幾點有針對性的創(chuàng)新發(fā)展策略，主要包括加強財務(wù)管理體系的構(gòu)建、提高財務(wù)管理信息共享水平、加強財務(wù)管理技術(shù)的自主研發(fā)、提升財務(wù)管理人才綜合素質(zhì)等，旨在賦予企業(yè)財務(wù)管理全新的生命力，充分彰顯出信息化的應(yīng)用價值。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;企業(yè);財務(wù)管理在企業(yè)不斷運行過程中，財務(wù)管理為重中之重，資金鏈和經(jīng)濟投資，是企業(yè)發(fā)展和
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年11期2021-10-14
- 初中道德與法治課德育功能發(fā)揮的對策分析
◆關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;初中德育教學;有效情境創(chuàng)設(shè)對于正處于成長關(guān)鍵期的初中階段學生，德育教育必須得到一線教師的重視。而初中階段的道德與法治課便是學生形成自我價值觀的一盞明燈，在道德與法治課中滲透德育理念有助于學生綜合素質(zhì)的全面提升，為學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定良好的基礎(chǔ)。一、創(chuàng)設(shè)情境，優(yōu)化課堂教學教師要善于創(chuàng)設(shè)情境，吸引學生參加到學習中來。所謂情境教學是指在學生無法接觸到真實的社會現(xiàn)實的情況下，教師通過情境模擬的方式來傳導教學內(nèi)容的一種教學方法
速讀·下旬 2021年11期2021-10-12
- 信息化環(huán)境下體育教學有效性提高策略
分析探討了信息化環(huán)境下，提高體育教學有效性的策略。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;體育教學;有效性;提高策略中圖分類號：G43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-9192（2021）27-0064-02引? 言互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和進步帶動了教育行業(yè)教學方式的變革，數(shù)字化學習、翻轉(zhuǎn)課堂、微課等新型教學模式不斷出現(xiàn)，在教育活
名師在線·下旬刊 2021年9期2021-10-11
- 淺談信息化環(huán)境下高中地理的情境化教學
【關(guān)鍵詞】信息化環(huán)境;情境教學;高中地理教學引言近年來，情境教學法受到關(guān)注，主要是基于兩個原因：第一，隨著信息技術(shù)在教學中的普及，構(gòu)建情境比原來要便利得多;第二，情境法符合新課程教育理念要求——因為生動活躍，可以調(diào)節(jié)學習氛圍，使學生樂學;因為生動有趣，使學生思維處于集中和活躍狀態(tài)，對訓練思維和提升教學效率有益;將抽象的知識理論直觀化、情節(jié)化，輔助學生理解和記憶，提升學習質(zhì)效。一、信息化環(huán)境下高中地理情境創(chuàng)設(shè)遵循的原則（一）情境創(chuàng)設(shè)真實性原則教師應(yīng)在把握教材
家庭教育報·教師論壇 2021年34期2021-09-26
- 信息化環(huán)境下中職機電類課程積極課堂的探究
驗，著眼于信息化環(huán)境下的課程教學標準以及要求，進一步改革教學策略教學手段。在信息化環(huán)境之下，中職機電內(nèi)課程教學要求越來越復雜及嚴格，教師需要著眼于積極課堂的打造情況，引導學生、服務(wù)學生，全面激發(fā)學生的學習能動性，確保學生能夠變得更加自主和自覺，掌握適合自己的學習策略。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;中職機電類課程;積極課堂引言隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國的綜合實力有了明顯的提升，信息化水平越來越高，我國正式進入了新時代。在這樣的大環(huán)境和大背景下中職教育教學改革被提上日
科教創(chuàng)新與實踐 2021年30期2021-09-22
- 信息化環(huán)境下小學語文口語表達能力培養(yǎng)研究
，本文章對信息化環(huán)境下小學語文口語表達能力培養(yǎng)研究進行探討，以供相關(guān)從業(yè)人員參考。關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境;小學語文;口語表達能力;培養(yǎng)中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-28-356引言小學階段教育體系的重要構(gòu)成部分即為語文，眾多教育工作者對語文學科予以高度重視。而在傳統(tǒng)教學模式下，教師多將學生寫作教學、閱讀教學作為重點教學內(nèi)容，針對學生口語表達能力的培養(yǎng)并未加以重視，使得學生無法將所掌握知識應(yīng)用至實際溝通中。伴隨新課改的落實，學生口語表達
小作家報·教研博覽 2021年28期2021-09-16
- 醫(yī)院綜合檔案在信息化環(huán)境中數(shù)字化管理的運用探討
，提出了在信息化環(huán)境中以數(shù)字化管理方式管理綜合檔案信息的優(yōu)勢，針對當前數(shù)字化管理過程中存在的問題，提出了有效的管理對策，以此促進醫(yī)院綜合檔案在信息化環(huán)境中的管理水平。關(guān)鍵詞：醫(yī)院綜合檔案? ?信息化環(huán)境? ?數(shù)字化管理? ?管理對策中圖分類號：G270.7;R197.32? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1672-3791（2021）06（a）-0076-03Discussion on the Application of Digital Ma
科技資訊 2021年16期2021-09-13