新課標(biāo)改革
- 立足語文學(xué)科 培養(yǎng)關(guān)鍵能力
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革；整本書閱讀；學(xué)科關(guān)鍵能力；小學(xué)語文【中圖分類號】G623.23? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1005-8877（2023）01-0014-03《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出，要求學(xué)生在小學(xué)、中學(xué)教育期間的課外閱讀總量應(yīng)該達(dá)到405萬字左右。這一指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、增加閱讀量、拓寬閱讀面這三個(gè)方面實(shí)施和監(jiān)督。在新課改之前，語文教材的編排側(cè)重于獨(dú)立的單元體系教學(xué)，是相對獨(dú)立成塊的。
當(dāng)代家庭教育 2023年1期2023-05-30
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探討
關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革；小學(xué)數(shù)學(xué)；教學(xué)生活化 隨著教育改的深入推進(jìn)，生活化的教育理念也逐漸被大眾認(rèn)可。因此，數(shù)學(xué)教師應(yīng)該深入思考，如何創(chuàng)新課堂模式，將數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化，讓數(shù)學(xué)課堂更加貼近生活實(shí)際，從而提升小學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量，給小學(xué)生帶來新的課堂體驗(yàn)。 數(shù)學(xué)知識來源于生活，又應(yīng)用到生活中，在進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，教師將教材中一些實(shí)踐性較強(qiáng)的內(nèi)容結(jié)合到生活實(shí)際應(yīng)用中，從而讓小學(xué)生認(rèn)識到生活中處處離不開數(shù)學(xué)知識。如在學(xué)習(xí)《小數(shù)乘法》時(shí)，教師可以制作購物卡
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年4期2023-01-18
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探討
關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革；小學(xué)數(shù)學(xué)；教學(xué)生活化 隨著教育改的深入推進(jìn)，生活化的教育理念也逐漸被大眾認(rèn)可。因此，數(shù)學(xué)教師應(yīng)該深入思考，如何創(chuàng)新課堂模式，將數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化，讓數(shù)學(xué)課堂更加貼近生活實(shí)際，從而提升小學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量，給小學(xué)生帶來新的課堂體驗(yàn)。 數(shù)學(xué)知識來源于生活，又應(yīng)用到生活中，在進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，教師將教材中一些實(shí)踐性較強(qiáng)的內(nèi)容結(jié)合到生活實(shí)際應(yīng)用中，從而讓小學(xué)生認(rèn)識到生活中處處離不開數(shù)學(xué)知識。如在學(xué)習(xí)《小數(shù)乘法》時(shí)，教師可以制作購物卡
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年4期2023-01-18
- 新課改視域下初中化學(xué)教育教學(xué)策略探討
層次的探討新課標(biāo)改革下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)策略。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革；初中化學(xué)；教育教學(xué)；教學(xué)策略教育的深化改革給初中化學(xué)更多的教學(xué)方式上的創(chuàng)新和指引，中學(xué)的化學(xué)關(guān)注點(diǎn)不應(yīng)該只是停留在相關(guān)的理論知識層面，更應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)踐技能，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)和對事物的探索能力，通過不斷的嘗試，創(chuàng)新的教學(xué)方式，吸引學(xué)生的注意力，增加學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思索，無論是對于課堂效率的提升，還是學(xué)生化學(xué)的高效學(xué)習(xí)都具有非常重要的意義。一、當(dāng)前中學(xué)化學(xué)教學(xué)中存在的問題（一）教學(xué)
- 試析小學(xué)教學(xué)管理現(xiàn)狀及對應(yīng)措施
緒。而隨著新課標(biāo)改革的不斷加深，現(xiàn)階段，社會層面已經(jīng)越來越重視小學(xué)階段的教學(xué)。以人為本的教學(xué)理念也在逐漸深入到小學(xué)的教學(xué)階段當(dāng)中。文章主要針對當(dāng)前的小學(xué)教學(xué)管理進(jìn)行分析，首先分析了當(dāng)前小學(xué)教學(xué)管理的現(xiàn)狀，其次根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教學(xué)管理所出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究并提出針對性的解決措施。關(guān)鍵詞：小學(xué)教學(xué);新課標(biāo)改革;存在的問題;措施前言：小學(xué)教學(xué)管理是一項(xiàng)非常重視方法和理論的工作，他需要教師具備一定的協(xié)調(diào)和組織能力，并且針對性的進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)和管理工作的計(jì)劃，與此同時(shí)制定明
裝備維修技術(shù) 2022年26期2022-07-13
- 基于新課標(biāo)改革的統(tǒng)編版小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐研究
摘要：隨著新課標(biāo)改革的不斷深入，對課堂教學(xué)成效更加重視。教師不僅要讓學(xué)生良好學(xué)習(xí)不斷提高教學(xué)質(zhì)量，還要有效培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力讓其綜合素質(zhì)同步提升。這就需要教師從教學(xué)手段、方法、模式等方面加以優(yōu)化，讓學(xué)生主動深入融入到教學(xué)活動中深入思考和探索，才會達(dá)成新的教學(xué)要求。本文基于新課標(biāo)改革，以統(tǒng)編版小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐為例，從喚醒小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境等方面進(jìn)行了研究，以期能夠?yàn)樾W(xué)語文教師提供參考和幫助。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;統(tǒng)編版;小學(xué)語文;教學(xué)實(shí)踐前言：新
學(xué)生之友 2022年7期2022-06-25
- 探析新課改下的小學(xué)語文寫作教學(xué)模式
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小學(xué);語文寫作;教學(xué)模式寫作教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)中重要的教學(xué)內(nèi)容之一，既能培養(yǎng)學(xué)生提升寫作能力和語言能力，還能增強(qiáng)學(xué)生語言文字的運(yùn)用能力。對此，教師需要從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生對寫作學(xué)習(xí)的興趣和能力，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用語言文字將自身情感表達(dá)出來的能力，從而提升學(xué)生寫作水平。在新課改不斷實(shí)施與推進(jìn)的背景下，教師也需要適當(dāng)轉(zhuǎn)變自身原本的教學(xué)方式和教學(xué)觀念，豐富寫作教學(xué)課堂內(nèi)容的同時(shí)活躍課堂教學(xué)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生寫作能力和技巧，從而提升寫作教學(xué)效果
民族文匯 2022年21期2022-06-01
- 基于“四融”理念下小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程考察探究式活動資源的開發(fā)與實(shí)踐
摘要：隨著新課標(biāo)改革的不斷發(fā)展和深入，培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立自主的探究意識和實(shí)踐能力越來越受到國家和教育部門的重視，為了更好的開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程，本文以“四融”理念為背景，深入探討了小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程下的考察探究式活動資源的開發(fā)和實(shí)踐，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，希望可以給廣大同行教師一定的參考和借鑒，更好的促進(jìn)小學(xué)教育快速發(fā)展。關(guān)鍵詞：“四融”理念;小學(xué)綜合實(shí)踐;考察探究活動;新課標(biāo)改革;資源開發(fā)在新課標(biāo)改革的深入和指引下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的探
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年28期2022-05-22
- 試析新課標(biāo)改革背景下初中英語閱讀的分層教學(xué)方法
初中英語;新課標(biāo)改革;前言所謂的分層教學(xué)，就是指在課堂上將學(xué)生分成不同的學(xué)習(xí)小組，根據(jù)每個(gè)學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教的一種課堂教學(xué)方式。分層教學(xué)很符合當(dāng)前因材施教的教育理念，因此在初中英語教學(xué)過程中，通過分層教學(xué)的方式，可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展空間，從而幫助不同層次的學(xué)生最大化的學(xué)習(xí)到英語知識，這對于當(dāng)前初中學(xué)生的英語核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，有著重要的意義。一、新課標(biāo)改革背景中英語閱讀分層教學(xué)的要求（一）重視學(xué)生的個(gè)體差異在進(jìn)行初中英語教學(xué)過程中，由
民族文匯 2022年13期2022-05-07
- 新課程改革形勢下高中音樂教學(xué)的創(chuàng)新路徑探究
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;高中音樂;創(chuàng)新路徑;探究中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2022）-2-引言隨著新課標(biāo)的改革，教學(xué)關(guān)注于“以人為本”的教學(xué)理念，對每一位學(xué)生都需要進(jìn)行平等的音樂教學(xué)，以此尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，并由此促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。高中音樂教學(xué)在應(yīng)試階段面臨著眾多的挑戰(zhàn)，高中音樂教學(xué)更多的是采取固化的教學(xué)模式，以此很難讓學(xué)生在音樂教學(xué)的過程中充滿活力。對于外界來講，在高中學(xué)生進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的過程中很難擁有時(shí)間對音樂展開學(xué)習(xí)，因
小作家報(bào)·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 如何在新課改背景下提高小學(xué)體育教學(xué)效率
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小學(xué)體育;教學(xué)效率目前來說，小學(xué)體育教學(xué)是學(xué)生提升身體素質(zhì)的唯一途徑，但是一周內(nèi)最多也只有兩三節(jié)體育課，想要有效的提升學(xué)生的身體素質(zhì)，那么提升教學(xué)效率無疑是最有效的方式。想要提升體育教學(xué)效率，那么首先要做的就是改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式一般都是以簡單的訓(xùn)練為主，訓(xùn)練結(jié)束后便讓學(xué)生自由活動，失去了體育課程的教學(xué)意義，學(xué)生也對體育課沒有太高的興趣，對跑步等訓(xùn)練都非常的厭惡，所以導(dǎo)致小學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量一直不夠高。一、新課標(biāo)改革背
學(xué)習(xí)與科普 2022年13期2022-02-23
- 新課標(biāo)下高二數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育的滲透探究
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;高二數(shù)學(xué)教學(xué);德育教育德育教育在教學(xué)工作中占據(jù)缺一不可的作用，高中數(shù)學(xué)教師在進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)過程中應(yīng)時(shí)刻注意學(xué)生的言談舉止，以保證德育教育的有效滲透。高中階段培養(yǎng)全面型、高素質(zhì)型人才已然成為素質(zhì)教育目標(biāo)下的教育大趨勢，各科科任教師不僅要重視自己本身學(xué)科的成績好壞，也要在學(xué)科教學(xué)時(shí)兼顧德育教育工作進(jìn)行有效的滲透教育。將德育教育工作搬到教學(xué)首要目標(biāo)上來，在數(shù)學(xué)的實(shí)際教學(xué)中，更要將教學(xué)內(nèi)容和德育教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。一、高二數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育滲透的
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年41期2021-11-22
- 新課標(biāo)指導(dǎo)下的初中英語教學(xué)初探
共同探討在新課標(biāo)改革下初中英語教學(xué)的一些改革思路，希望能給廣大讀者一些啟發(fā)。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;初中英語;教學(xué)前言英語作為一門語言與人們的生活息息相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中，它無處不在，同時(shí)英語知識對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，正因如此，學(xué)好英語對學(xué)生來說意義重大。但初中英語的知識體系較為龐大，面對這種情況，教師必須順應(yīng)新課標(biāo)的改革要求，對初中英語傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行行之有效的改革，以適應(yīng)新時(shí)代對初中英語教學(xué)的新需求。1初中英語教學(xué)現(xiàn)狀就當(dāng)前教育教學(xué)的現(xiàn)狀而言，在
學(xué)習(xí)與科普 2021年30期2021-11-13
- 新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育研究
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;初中語文教學(xué);情感教育引言：初中階段的學(xué)生正值青春期，身心逐漸成熟、情緒也變化多端，因此情感教育變得尤為重要。教師應(yīng)多以鼓勵為主，積極向上的態(tài)度去感化學(xué)生，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下學(xué)習(xí)和成長，這是情感教育的基本內(nèi)涵。初中語文教學(xué)和情感教育相互融合，才能做到在不斷提高學(xué)生語文知識能力的同時(shí)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。一、新課改下對初中語文教學(xué)情感教育的重大舉措情感教育是在教育學(xué)和情感學(xué)的基礎(chǔ)上演化而來，著重體現(xiàn)在情感因素的積極方面[1]
啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 新課改下初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略探究
了如何適應(yīng)新課標(biāo)改革，進(jìn)行初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。文章闡述了當(dāng)前新課標(biāo)不斷發(fā)展的情況下，對于初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)有哪些要求，并根據(jù)這些要求對如何開展初中生物教學(xué)進(jìn)行討論，為初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展提供了理論基礎(chǔ)，同時(shí)也為提高初中生物教學(xué)質(zhì)量做保障?！娟P(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革;初中;生物;實(shí)驗(yàn);教學(xué)中圖分類號：G633.91? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）29-0102-02A Probe into Teaching Strate
天津教育·中 2021年10期2021-10-29
- 新課程改革背景下高中英語教學(xué)現(xiàn)狀與策略探究
【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革;高中英語;現(xiàn)狀分析;策略探究引言：高中英語這門學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，不僅能夠幫助學(xué)生在有效的學(xué)習(xí)過程之中，充分的提升學(xué)生的專業(yè)英語學(xué)科素養(yǎng)，還可以幫助學(xué)生在自我的知識層面，豐富學(xué)科知識，實(shí)現(xiàn)更好的知識儲備。而高中英語教師，對學(xué)生開展專業(yè)英語知識的過程中，也就處于一種培養(yǎng)人才的階段。教師在對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識的授課時(shí)，基于對英語這門學(xué)科的重要性的認(rèn)知與思考，對于這門學(xué)科學(xué)習(xí)對學(xué)生的各方面能力要求，進(jìn)行探究，更好的優(yōu)化自我的教育。從而，能夠幫助學(xué)
紅豆教育 2021年3期2021-09-10
- 新課改下初中物理教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與創(chuàng)新分析
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;教學(xué)模式;初中物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新;創(chuàng)新策略引言在初中物理教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是其中的重要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)課程的有效開展，有助于幫助學(xué)生更好的消化知識，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，但是如何才能充分的發(fā)揮出實(shí)驗(yàn)課程的重要作用，提升教學(xué)質(zhì)量，是許多物理老師都在努力的目標(biāo)。針對當(dāng)前的形勢來看，在許多的初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中都存在不同程度的問題，教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重不足，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，基于此，初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新勢在必行。下文對此進(jìn)行簡要的闡述。1初中物理實(shí)驗(yàn)教
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年5期2021-09-10
- 淺談新課標(biāo)角度下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的策略探究
新不斷隨著新課標(biāo)改革的潮流進(jìn)行深化，教學(xué)過程中越來越注重學(xué)生素質(zhì)教育為基礎(chǔ)的全面發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科作為發(fā)展小學(xué)教育過程中的重點(diǎn)學(xué)科，更要求數(shù)學(xué)老師不斷提高自身專業(yè)水平能力適應(yīng)新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)要求。在新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)改革的標(biāo)準(zhǔn)下，數(shù)學(xué)老師要找對教學(xué)方式最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)小學(xué)生優(yōu)秀核心素養(yǎng)的目標(biāo)?！娟P(guān)鍵詞】 新課標(biāo)改革? 小學(xué)數(shù)學(xué)? 教學(xué)策略小學(xué)數(shù)學(xué)是我國新課程標(biāo)準(zhǔn)改革下重點(diǎn)要求創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)理念的學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)科對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維技巧的要求十分看重，小
考試與評價(jià) 2021年6期2021-07-25
- 小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法
【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革;小學(xué)英語;核心素養(yǎng);培養(yǎng)【作者簡介】劉紅芳，甘肅省嘉峪關(guān)市文殊鎮(zhèn)中心小學(xué)。小學(xué)英語是小學(xué)階段的必修課之一，小學(xué)英語教學(xué)一直備受重視。隨著新課改的深入，培養(yǎng)小學(xué)生英語核心素養(yǎng)逐漸受到重視，但是小學(xué)生年紀(jì)較小，心智還不夠成熟，思維能力也比較弱，對于大多數(shù)事物的專注度不夠。傳統(tǒng)的教學(xué)模式本身就極為枯燥，小學(xué)生無法以很高的專注力去學(xué)習(xí)小學(xué)英語。為了更有效地培養(yǎng)小學(xué)生的核心素養(yǎng)，教師需要采用合理的教學(xué)方式去提升小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，從而提升小學(xué)
校園英語·月末 2021年3期2021-06-28
- 以課程改革新理念指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
伴隨著我國新課標(biāo)改革的不斷深入，國家越來越倡導(dǎo)素質(zhì)化教育，希望小學(xué)數(shù)學(xué)老師通過打造更加高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂來提升同學(xué)們的核心素養(yǎng)以及綜合學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)人才的全方位發(fā)展以及教學(xué)的多元化。因此，小學(xué)數(shù)學(xué)老師應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，通過運(yùn)用新型的教學(xué)理念，使同學(xué)們的核心素養(yǎng)得到大幅度的提升，完成國家以及社會布置給老師的相關(guān)教學(xué)任務(wù)。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué)策略引言：小學(xué)數(shù)學(xué)老師應(yīng)該以課程改革新理念為指導(dǎo)，將新型的教學(xué)理念以及教學(xué)手法引
學(xué)習(xí)與科普 2021年4期2021-06-09
- 小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法
【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革;小學(xué)英語;核心素養(yǎng);培養(yǎng)【作者簡介】劉紅芳，甘肅省嘉峪關(guān)市文殊鎮(zhèn)中心小學(xué)。小學(xué)英語是小學(xué)階段的必修課之一，小學(xué)英語教學(xué)一直備受重視。隨著新課改的深入，培養(yǎng)小學(xué)生英語核心素養(yǎng)逐漸受到重視，但是小學(xué)生年紀(jì)較小，心智還不夠成熟，思維能力也比較弱，對于大多數(shù)事物的專注度不夠。傳統(tǒng)的教學(xué)模式本身就極為枯燥，小學(xué)生無法以很高的專注力去學(xué)習(xí)小學(xué)英語。為了更有效地培養(yǎng)小學(xué)生的核心素養(yǎng)，教師需要采用合理的教學(xué)方式去提升小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，從而提升小學(xué)
校園英語·中旬 2021年12期2021-05-30
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效情境的創(chuàng)設(shè)與利用研究
【摘要】在新課標(biāo)改革的背景下，數(shù)學(xué)源于生活逐步成為課標(biāo)改革的方向，因此，結(jié)合情境創(chuàng)設(shè)構(gòu)建數(shù)學(xué)課堂逐漸備受關(guān)注。然而，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何有效結(jié)合情境創(chuàng)設(shè)構(gòu)建數(shù)學(xué)課堂成為目前一大問題。本研究以“對策問題”一課的教學(xué)為例，研究結(jié)合情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略，以提升教師數(shù)學(xué)課堂構(gòu)建的科學(xué)性。實(shí)踐表明，本研究的應(yīng)用策略能提高課堂質(zhì)量，提升學(xué)生數(shù)學(xué)能力，達(dá)到科學(xué)構(gòu)建課堂、提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的目的?！娟P(guān)鍵詞】情境創(chuàng)設(shè);新課標(biāo)改革;小學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用策略《義務(wù)教育數(shù)
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年45期2021-05-14
- 結(jié)合新課標(biāo)改革談高中籃球教學(xué)的策略
別是伴隨著新課標(biāo)改革提出，各地區(qū)教育部門都在積極推出適合于本地區(qū)改革策略。在新課標(biāo)改革過程中，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升關(guān)注度日益提高，這對于孩子們的綜合素質(zhì)成長以及個(gè)人發(fā)展都有很好的幫助，也是新時(shí)期人才培養(yǎng)體系的具體要求。文章結(jié)合高中籃球教學(xué)，淺談如何在新課標(biāo)改革的背景下做好落實(shí)工作，結(jié)合傳統(tǒng)模式下的問題，給出解決策略，進(jìn)而為實(shí)際業(yè)務(wù)的推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;籃球;策略一、 引言新時(shí)期教育改革事業(yè)正在如火如荼地推進(jìn)，在教育改革過程中，新課
考試周刊 2021年2期2021-01-18
- 新課改背景下的語文教學(xué)方法改革與創(chuàng)新
【摘要】在新課標(biāo)改革的推動下，語文教學(xué)方式也發(fā)生了很大的改變。不少教師緊跟時(shí)代與新理念的腳步，不斷創(chuàng)新。這大力推動了語文教學(xué)的開展。通過對語文教學(xué)方法理念的改革，不斷提高了教學(xué)的質(zhì)量與水平也提高了語文教學(xué)的效率?？梢哉f新的教學(xué)理念與教學(xué)方式的改變，是教育發(fā)展的必然趨勢。下面針對新課標(biāo)背景下語文教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新進(jìn)行探究。 【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革 小學(xué)階段 語文教學(xué) 創(chuàng)新與改革 【正文】在任何一個(gè)教學(xué)階段，語文的教學(xué)都占有著重要的地位。針對于小學(xué)階段語文教學(xué)
青年文獻(xiàn)·理論研究 2021年4期2021-01-11
- 新課改背景下如何開展小學(xué)語文作文入門教學(xué)
應(yīng)該如何在新課標(biāo)改革之下，開展小學(xué)語文的入門教學(xué)課程，下文將進(jìn)行詳細(xì)分析，以此來引導(dǎo)學(xué)生愛上寫作。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小學(xué)語文;作文;入門教學(xué)引言：作文是小學(xué)語文教學(xué)必不可少的一部分，是衡量一個(gè)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要指標(biāo)，面對新課標(biāo)改革，教師在教學(xué)中更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)好引領(lǐng)者這個(gè)角色，以活潑、生動、有趣的方式來開展語文作文入門教學(xué)，以此來提高學(xué)生的寫作能力，促進(jìn)學(xué)生的自身發(fā)展。一、新課標(biāo)改革下作文入門教學(xué)的重要意義隨著時(shí)代發(fā)展，教育模式和教學(xué)方法也是在不斷更新，在新課
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年21期2021-01-09
- 淺談新課改背景下高中政治學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)
【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革;高中政治;核心素養(yǎng);教育策略引言對于老師們而言，最重要的不是向同學(xué)們傳輸知識，而是要培養(yǎng)同學(xué)們的綜合技能以及自主學(xué)習(xí)意識，只有讓同學(xué)們意識到了學(xué)習(xí)的重要性，才能夠充分調(diào)動起同學(xué)們的主觀能動性，讓同學(xué)們自主參與到高中政治教育課堂當(dāng)中。老師要關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程，加強(qiáng)對于同學(xué)們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)，為同學(xué)們的后續(xù)學(xué)習(xí)生涯奠定基礎(chǔ)，同時(shí)提高同學(xué)們在今后社會當(dāng)中的核心競爭力。一、高中政治教育現(xiàn)狀由于政治學(xué)科的特殊性，導(dǎo)致其在日常教育
學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2020年17期2020-12-07
- 新課改下高中政治教學(xué)的探索和反思
同時(shí)這也是新課標(biāo)改革以來的革新理念。新課標(biāo)教育改革已經(jīng)實(shí)施多年，在不斷優(yōu)化、改革、創(chuàng)新中，教育迎來了新的活力，使的原本傳統(tǒng)、根深蒂固的老舊教育思想得以轉(zhuǎn)變，使得教育更貼近生活，符合當(dāng)下學(xué)生的發(fā)展所需。新課標(biāo)下的高中政治教育從以往的說教式教學(xué)到現(xiàn)在的創(chuàng)新化、人性化、生活化教育，使用在不懈努力的堅(jiān)持創(chuàng)新是教育前進(jìn)的源泉，只有在教育中不斷反思總結(jié)，積極探索，才可以增強(qiáng)自身教育水平，幫助學(xué)生更好的成長與發(fā)展。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;高中政治;探索;反思中圖分類號：G6
數(shù)碼設(shè)計(jì) 2020年11期2020-12-02
- 英語游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
? 要：在新課標(biāo)改革的背景下，小學(xué)英語教學(xué)的要求不僅僅停留在掌握簡單地記憶單詞、背誦課文上，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等綜合素質(zhì)也逐漸被教育界所重視。因而，如何對小學(xué)英語教學(xué)如何變得更加有趣、高效變成了教師教學(xué)研究的重點(diǎn)，只有基于學(xué)情，與時(shí)俱進(jìn)地運(yùn)用一些新興、適合學(xué)生的教學(xué)方法，才能幫助學(xué)生提高語言運(yùn)用能力，促進(jìn)英語學(xué)科的正向發(fā)展。本文將簡要介紹英語游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用，以期給廣大教育者帶來些許啟發(fā)。◆關(guān)鍵詞：英語游戲教學(xué)法;新課
速讀·下旬 2020年8期2020-11-18
- 新課改下高中體育教學(xué)思路與方法創(chuàng)新
局新頒布的新課標(biāo)改革下，學(xué)校也作出了相對應(yīng)的教學(xué)調(diào)整，增加了對高中體育教學(xué)的重視。改變了高中體育的教學(xué)方法，將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)作為主要教學(xué)目標(biāo)。努力提高學(xué)生們的體魄，增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì)，讓學(xué)生們以健康的狀態(tài)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;高中體育;教學(xué)思路;方法創(chuàng)新體育一直是我國高中課程中一門重要課程，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式，對體育的重視程度不是特別的高。學(xué)校不是特別的強(qiáng)調(diào)學(xué)生們的身體素質(zhì)，體育老師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，也不是特別的用心，其他學(xué)科的老師也喜歡占用體
教育周報(bào)·教育論壇 2020年42期2020-11-17
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行德育滲透
現(xiàn)如今隨著新課標(biāo)改革的貫徹和落實(shí)，語文的地位并沒有下降，反而由于經(jīng)濟(jì)全球化的熱潮，社會更加重視對小學(xué)生語文水平的培養(yǎng)。小學(xué)語文教學(xué)對學(xué)生日后的高中語文學(xué)習(xí)非常重要。所以語文教師必須要利用好課堂上合適的資源對小學(xué)生進(jìn)行教育，當(dāng)然不能只是簡單地傳授文化知識，還應(yīng)該借由上課的空隙對學(xué)生進(jìn)行德育，讓學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績，也更注重道德修養(yǎng)。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小學(xué)語文;德育工作小學(xué)階段是許多孩子們?nèi)烁耖_始發(fā)育和形成的階段，因此，此時(shí)的思想道德教育對他們而言是非常有必
新課程·上旬 2020年16期2020-11-16
- 以增強(qiáng)體質(zhì)健康為目標(biāo)探索初中體育教學(xué)
體育教學(xué);新課標(biāo)改革;體育游戲;應(yīng)用研究體育課對于初中生來說，不僅可以強(qiáng)身健體，而且能夠鍛煉其大腦的發(fā)展，并且培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的意志，為其日后的學(xué)習(xí)與生活打下基礎(chǔ)。因此體育教育在初中的教學(xué)中有著不可替代的作用。在教學(xué)中，教師不能僅僅囿于簡單體育知識的講解，而是要從實(shí)際出發(fā)，以增強(qiáng)其體質(zhì)健康為目的，讓學(xué)生深刻明白體育的意義，培養(yǎng)其對體育鍛煉的興趣，認(rèn)識與感受社會、自然，培養(yǎng)體育精神與體育道德，在游戲中快樂學(xué)習(xí)健康成長，真正做到讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、懂學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。1
速讀·下旬 2020年7期2020-11-16
- 新課標(biāo)改革下高中物理教學(xué)的改革思路
家一起探究新課標(biāo)改革下高中物理教學(xué)的一些改革思路，希望給廣大讀者一些教學(xué)靈感.關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革 高中物理 教學(xué)物理是一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科，現(xiàn)實(shí)生活中到處存在著物理的痕跡，同時(shí)物理知識對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也起著極大的推動作用，由此可見學(xué)好物理對于學(xué)生而言意義重大.但是高中物理知識體系龐雜，且里面相當(dāng)一部分理論知識都很抽象，要求學(xué)生有很強(qiáng)的運(yùn)算、理解和分析等能力.而在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，教師并沒有對學(xué)生的這些能力進(jìn)行著重的培養(yǎng)，多借助類似題海戰(zhàn)術(shù)這樣的方式促使
中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué) 2020年10期2020-11-06
- 淺談新課改下高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)策略
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;高中數(shù)學(xué);圓錐曲線;教學(xué)策略數(shù)學(xué)是一門兼具理論性和實(shí)踐性的學(xué)科，對于學(xué)生而言，數(shù)學(xué)學(xué)科是困難的，其中含有的復(fù)雜的數(shù)學(xué)邏輯對于一些學(xué)生而言是難以理解的，這其中的大部分原因是學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有被打好。高中數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的中階階段，學(xué)生必須具備了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識之后，才能做好這個(gè)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)而言，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的知識斷層。此外，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)遞進(jìn)式的學(xué)習(xí)過程，只有掌握了基礎(chǔ)知識，學(xué)生才能在學(xué)習(xí)上更有力量，而如果
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年25期2020-10-21
- 新課標(biāo)下提升初中英語教學(xué)有效性探究
要 隨著新課標(biāo)改革的持續(xù)推進(jìn)，新課標(biāo)對每個(gè)學(xué)科的要求日趨完善，其中教學(xué)有效性就是很重要的一點(diǎn)要求。初中英語是加深學(xué)生對英語的認(rèn)識，幫助學(xué)生學(xué)會在生活中使用基本英語知識的學(xué)科。本文就將以初中英語教學(xué)為對象，探究提升教學(xué)有效性的方法。關(guān)鍵詞 新課標(biāo)改革;初中英語;教學(xué)有效性“有效”是教學(xué)的本質(zhì)特征之一，也是當(dāng)前教育改革的核心內(nèi)容。增強(qiáng)教學(xué)的有效性可以提升英語教學(xué)的整體效率，有助于讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到更多知識，推進(jìn)初中英語的總體發(fā)展。然而，在現(xiàn)階段的初中英語教
讀寫算 2020年7期2020-10-14
- 新課程改革下小組合作學(xué)習(xí)的方式探究
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小組合作;學(xué)習(xí)方式一、 開展小組合作學(xué)習(xí)的原因隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，新課標(biāo)課程的改革，不僅僅是對教師的教學(xué)理念產(chǎn)生影響，同時(shí)還要將這一教學(xué)理念運(yùn)用到日常教學(xué)中去。就當(dāng)前的情況來看，課程教育改革工作主要注重兩個(gè)方面：一方面是注重教學(xué)方法和教學(xué)技巧的創(chuàng)新工作，不斷追求新的教學(xué)理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去;另一方面則是不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)的基本模式，從根源方面解決當(dāng)前改革過程中存在的問題?？茖W(xué)合理的運(yùn)用小組間的相互協(xié)作是當(dāng)前課堂互動工作的基本要求。（一
讀天下 2020年21期2020-09-22
- 淺析新課程改革背景下的高中語文教學(xué)策略
例。而隨著新課標(biāo)改革的推進(jìn)，教學(xué)理念的不斷涌現(xiàn)，為語文教學(xué)的改革與語文的不斷提升創(chuàng)造了沃土。因此，教師必須抓住新課標(biāo)的機(jī)遇，大力發(fā)展語文，不斷提升語文教學(xué)的質(zhì)量與水平。讓學(xué)習(xí)內(nèi)容以盡可能多的形式呈現(xiàn)在課堂。下面針對新課標(biāo)背景下的語文教學(xué)策略展開探究。【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革 高中教學(xué) 語文學(xué)習(xí) 策略 【正文】高中階段的學(xué)習(xí)不同于其他教學(xué)階段，同其他教學(xué)階段相比，高中學(xué)習(xí)具有高壓性，學(xué)習(xí)科目繁多，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容深入。針對于高中語文學(xué)習(xí)提出了更高的要求。要求學(xué)生可以
家庭教育報(bào)·教師論壇 2020年38期2020-09-10
- 淺談新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高
。下面針對新課標(biāo)改革下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高展開探究?！娟P(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革 小學(xué)階段 數(shù)學(xué)教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量【正文】數(shù)學(xué)占據(jù)著三大主科的位置，重要性就不必言說了。如何學(xué)好數(shù)學(xué)發(fā)展數(shù)學(xué)，才是人們一直致力于探索的事情。由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的枯燥，邏輯思維較強(qiáng)等學(xué)習(xí)特點(diǎn)，給數(shù)學(xué)教學(xué)形成了不小的阻礙。而且相比于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更像是有一種距離感。這主要體現(xiàn)在，很多學(xué)生在作業(yè)時(shí)更傾向于先完成語文英語等學(xué)科，把數(shù)學(xué)放在最后。這也從側(cè)面顯示了學(xué)生對于數(shù)學(xué)持有一
家庭教育報(bào)·教師論壇 2020年38期2020-09-10
- 新課改背景下構(gòu)建初中體育高效課堂的思路
云摘要：在新課標(biāo)改革的現(xiàn)狀下要求體育教師必須要采用正確合理的手段構(gòu)建具有高效率的課堂，所以教育工作者必須要做到正視學(xué)生之間的差異，在課堂上以學(xué)生為主體開展課堂活動，及時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)觀念，激發(fā)學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)積極性和欲望，最終達(dá)到在提高身體素質(zhì)的同時(shí)提升人文素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生充分認(rèn)識體育文化的能力。本文就針對如何在體育課堂上適應(yīng)新課標(biāo)的改革構(gòu)建高效率課堂做出了相關(guān)分析。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;初中體育;高效課堂;構(gòu)建思路新課標(biāo)改革非常重視對體育這門學(xué)科
體育風(fēng)尚 2020年2期2020-09-10
- 淺談新課改背景下小學(xué)語文朗讀教學(xué)現(xiàn)狀與解決途徑
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小學(xué)語文;發(fā)展現(xiàn)狀;措施探討中圖分類號：G623.2 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B ? ?文章編號：1672-1578（2020）23-0113-01引言語文教育活動是非常重要的，不僅僅可以提高學(xué)生的素養(yǎng)，同時(shí)，在我國傳統(tǒng)文化傳承方面也起著重要的作用，因此，針對小學(xué)生的語文教育是必不可少的。在新課標(biāo)理念之下，更應(yīng)該做好語文教學(xué)方面的工作，努力提高語文教學(xué)的質(zhì)量，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)活動當(dāng)中，教師對于語文朗讀方面的重視力度比較
讀與寫·中旬刊 2020年8期2020-08-31
- 小學(xué)美術(shù)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
造性思維;新課標(biāo)改革近年來，我國的教育發(fā)展正在嘗試著從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。新課標(biāo)改革的要求是人的教育不應(yīng)著眼于局部，應(yīng)該從整體素質(zhì)入手，因?yàn)樯硇娜魏我徊糠植缓椭C都有可能導(dǎo)致其他部分甚至是整體的不和諧。在小學(xué)美術(shù)教育中，應(yīng)該偏向感性的教育，讓學(xué)生體驗(yàn)情感教育，他與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育差異較大，傳統(tǒng)教育是以傳授知識為主的理性教育，而小學(xué)美術(shù)教育的目標(biāo)是促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的審美發(fā)展能力，并不是為了培養(yǎng)專業(yè)的藝術(shù)方向人才[1]。美術(shù)教師在上課的時(shí)候，不僅應(yīng)該傳授美術(shù)技法和
- 淺析新課標(biāo)下如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的趣味性
章主要是在新課標(biāo)改革的大背景下，討論如何提高教師對小學(xué)語文課堂的趣味性，并向讀者們提出一些個(gè)人的建議，希望能在一定程度上幫助教師提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量，以及提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的趣味性。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文教育;新課標(biāo)改革;教師課堂教學(xué);課堂趣味性在日常教學(xué)中，語文課堂顯得枯燥乏味，教師可以在教學(xué)設(shè)計(jì)中增加語文課堂的趣味性，將一些枯燥的語文知識盡量用幽默的形式展現(xiàn)出來，這樣的話小學(xué)生會更容易接受和理解這些枯燥的知識，更容易集中他們課堂上的注意力，并且在當(dāng)今科技如
考試周刊 2020年61期2020-07-23
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)
不斷深入和新課標(biāo)改革的不斷推行，音樂教育逐漸走入了眾多學(xué)生家長和學(xué)生的視野中。小學(xué)音樂教育對于學(xué)生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高具有不可替代的重要作用。因此，對于小學(xué)音樂教師而言，如何在當(dāng)前小學(xué)音樂教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)已然成為了教育的重點(diǎn)。所以，針對當(dāng)前小學(xué)音樂教學(xué)中存在的問題，小學(xué)音樂教師應(yīng)該積極思考，通過創(chuàng)新優(yōu)化不斷提高小學(xué)音樂教學(xué)的質(zhì)量。關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育;新課標(biāo)改革;音樂教育;音樂素養(yǎng)一、 引言眾所周知，隨著新時(shí)代的不斷發(fā)展，社會對人才的渴求
考試周刊 2020年60期2020-07-23
- 新課程背景下如何提高初中音樂欣賞教學(xué)質(zhì)量
初中音樂;新課標(biāo)改革;音樂欣賞;教學(xué)質(zhì)量中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）16-0005-01音樂，是一種流動的情感。而這種通過聲音鑒賞引發(fā)的情感共鳴，只有通過正確的欣賞教學(xué)模式引導(dǎo)，才能真正發(fā)揮音樂作品中的藝術(shù)魅力，才能讓學(xué)生獲得充分的欣賞體驗(yàn)?！冻踔幸魳氛n程標(biāo)準(zhǔn)》中提出過：“要積極提高學(xué)生的審美能力，陶冶學(xué)生的高尚情操。”然而，在現(xiàn)實(shí)的初中音樂課堂欣賞教學(xué)中，很多教師誤以為音樂欣賞就是單純地聽音樂，因此導(dǎo)致很
讀寫算 2020年16期2020-07-18
- 高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)及當(dāng)下的教學(xué)策略
創(chuàng)新發(fā)展;新課標(biāo)改革在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下，高中數(shù)學(xué)是尤為重要的一門學(xué)科，考慮到每個(gè)學(xué)生接受抽象性數(shù)學(xué)的能力不同，要求教師利用科學(xué)合理的教學(xué)措施傳授數(shù)學(xué)知識，多方面探索，找到適合學(xué)生的教學(xué)方案。處在更高的層面上教學(xué)，所采用的教學(xué)方式和教學(xué)理念都要有相應(yīng)的變化，針對具體情況進(jìn)行有效地教學(xué)。一、制定預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃高中數(shù)學(xué)是高中學(xué)科中的主要學(xué)科之一，在高中新課標(biāo)的背景下，教育界制定了詳細(xì)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略，數(shù)學(xué)離不開復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)與練習(xí)，否則在學(xué)生聽課時(shí)，認(rèn)為聽懂了教
大眾科學(xué)·中旬 2020年6期2020-06-29
- 新課改視域下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
要】 隨著新課標(biāo)改革的實(shí)施，要求教師在日常教學(xué)過程中采用多元化的教學(xué)方法，并具備與時(shí)俱進(jìn)的精神。在新課標(biāo)改革的視域下，小學(xué)數(shù)學(xué)教師對教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新十分有必要，因?yàn)榭茖W(xué)、合理的教學(xué)方法可以讓學(xué)生在寓教于樂的氛圍中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，對于提升小學(xué)生的數(shù)感具有非常大的幫助。但是，目前小學(xué)數(shù)學(xué)在教學(xué)方法方面還存在一定的問題，比如教師教學(xué)觀念未能與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)校對新課改理念的實(shí)施流于形式、學(xué)生未能真正理解新課改的內(nèi)涵等。如何在新課改視域下對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新是
數(shù)學(xué)大世界·中旬刊 2020年3期2020-05-30
- 新時(shí)代家庭教育實(shí)踐與研究
小學(xué)語文;新課標(biāo)改革;家庭教育1 小學(xué)語文教育中家庭教育的現(xiàn)狀分析閱讀是人們獲取知識、認(rèn)知世界的重要載體，國家的發(fā)展進(jìn)步、民族精神的繼承發(fā)展都離不開“閱讀”的推動。中華民族歷來有“勤讀書”的好傳統(tǒng)。然而在當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境的沖擊下，無論學(xué)生還是家長都不夠重視閱讀，甚至家長整天“玩手機(jī)”，學(xué)生忙于學(xué)習(xí)，根本沒有時(shí)間閱讀。雖然近年來學(xué)校語文教育已經(jīng)意識到培養(yǎng)閱讀能力的重要性，課內(nèi)重視閱讀指導(dǎo)，課外推薦有意義的讀物，但是學(xué)生和家長的配合度不高，閱讀學(xué)習(xí)的效果并
贏未來 2019年6期2019-11-02
- 基于新課標(biāo)下小學(xué)語文課堂的趣味性分析
嘎摘 要 新課標(biāo)改革的提出，要求小學(xué)語文老師在課堂中摒棄傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式式”教學(xué)模式，而應(yīng)該將課堂主動權(quán)交給學(xué)生，尊重學(xué)生的創(chuàng)造性、積極性，讓語文課堂煥發(fā)出新的活力，這樣才能很好地發(fā)揮新課標(biāo)改革的作用，提高學(xué)生對所學(xué)知識的接受能力。本文將針對我國小學(xué)語文課堂中存在的問題，提出在語文課堂的趣味性方面的一系列切實(shí)可行的措施和建議。關(guān)鍵詞 新課標(biāo)改革;小學(xué)語文課堂;趣味性提升中圖分類號：G622?????????????????????????????
讀寫算 2019年17期2019-10-28
- 課改后探究式教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革；探究式教學(xué)法；高中物理教學(xué)的意義不在于教授知識，而在于教師對學(xué)生的啟發(fā)與引導(dǎo)。因此，高中物理教師在應(yīng)用探究式教學(xué)方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到“以人為本”，堅(jiān)持讓學(xué)生做課堂的主體。教師通過引導(dǎo)學(xué)生探究知識，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)與總結(jié)高中物理知識。一、課改后探究式教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用原則（一）堅(jiān)持以學(xué)生為教學(xué)主體以學(xué)生為教學(xué)主體即要求教師在教學(xué)過程中堅(jiān)持“以人為本”的原則，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性與參與意識。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、提
新智慧·上旬刊 2019年1期2019-10-21
- 思想品德的教學(xué)實(shí)踐與思考
育部制定了新課標(biāo)改革，呼吁各大校園重視思想品德的教育，回歸教育的初心。這樣以來廣大人民教師首先從自身做起，為學(xué)生樹立榜樣，增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)大綱然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)規(guī)劃，因?yàn)殚L期以來思想品德教育的重要性一直被學(xué)校忽視，學(xué)生一時(shí)間難以接受，這需要教師在今后的教學(xué)工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，普及與良好思想品德習(xí)慣養(yǎng)成的知識，逐漸打破學(xué)生對這門學(xué)科的距離感。關(guān)鍵詞：思想品德教育;新課標(biāo)改革;傳統(tǒng)教育【正文】近年來我國只顧經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，忽
大眾科學(xué)·上旬 2019年9期2019-10-21
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)改革視角下的小概率原理
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;概率論;小概率事件;小概率原理作為高中數(shù)學(xué)課程改革的重要成果，概率論的原理和方法已經(jīng)越來越多地應(yīng)用到交通、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、氣象等相關(guān)領(lǐng)域。通過對小概率原理的應(yīng)用分析，說明了小概率事件和不可能事件的區(qū)別與聯(lián)系，為研究日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中的小概率事件提供理論支撐。一、小概率原理的內(nèi)涵隨著新課程改革的不斷深入，高中數(shù)學(xué)排列、組合等知識在概率中有大量體現(xiàn)和滲透。小概率原理是指一個(gè)事件如果發(fā)生的概率很小，那么它在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多
高考·中 2019年12期2019-09-10
- 基于新課標(biāo)下小學(xué)語文課堂的趣味性分析
紅摘 要：新課標(biāo)改革的提出，要求小學(xué)語文老師在課堂中摒棄傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式式”教學(xué)模式，而應(yīng)該將課堂主動權(quán)交給學(xué)生，尊重學(xué)生的創(chuàng)造性、積極性，讓語文課堂煥發(fā)出新的活力，這樣才能很好地發(fā)揮新課標(biāo)改革的作用，提高學(xué)生對所學(xué)知識的接受能力。本文將針對我國小學(xué)語文課堂中存在的問題，提出在語文課堂的趣味性方面的一系列切實(shí)可行的措施和建議。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;小學(xué)語文課堂;趣味性提升無論學(xué)生處于什么年齡段、無論學(xué)習(xí)哪方面的知識，興趣，永遠(yuǎn)是最好的老師。如果能將
錦繡·下旬刊 2019年8期2019-09-10
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化的思考
化十分符合新課標(biāo)改革的要求，學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)模式有利于教師以學(xué)生為主體，加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與度，有利于提高其教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量?；诖?，本文一方面簡單地分析了新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化的理論支持。另一方面從學(xué)校應(yīng)該提供較完善的教學(xué)硬件設(shè)備;貫徹落實(shí)新課表的要求，改善教學(xué)模式和學(xué)生應(yīng)該配合教師的教學(xué)安排，共同努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)三個(gè)方面呈現(xiàn)出新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化的條件要求。以此來供相關(guān)人士交流參考。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化;教學(xué)模式;新課標(biāo)改革引言：新
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2019年30期2019-09-10
- 新課改下初中物理教學(xué)創(chuàng)新思路探析
有舉摘要：新課標(biāo)改革背景下對我國教育教學(xué)事業(yè)的開展提出了更多新要求，初中物理教學(xué)作為學(xué)生物理知識理論的基礎(chǔ)教學(xué)，其教學(xué)效果直接關(guān)系到學(xué)生的后期物理知識學(xué)習(xí)和終身理性知識理論建設(shè)。然而，就我國當(dāng)前初中物理教學(xué)開展的現(xiàn)狀來看，初中物理教師的教學(xué)方法仍然存在著一定的不足，由此就會對學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生一定的不良影響。為此，本文從當(dāng)前我國初中物理教學(xué)開展的現(xiàn)狀出發(fā)，對初中物理教學(xué)過程中教師教學(xué)思路的不足之處進(jìn)行分析，并結(jié)合初中生現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)需求，對初中物理教學(xué)思路創(chuàng)
教育周報(bào)·教研版 2019年36期2019-09-10
- 新教學(xué)策略與傳統(tǒng)教法并重
但是，我國新課標(biāo)改革進(jìn)行的時(shí)間并不長，高中語文教師不能對其進(jìn)行深入地了解，導(dǎo)致在實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)了很多傳統(tǒng)教學(xué)方式和新教學(xué)策略相互碰撞的問題，本文就針對以上現(xiàn)狀分析現(xiàn)階段語文教學(xué)存在的誤區(qū)并提出相關(guān)措施。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;高中語文教學(xué);現(xiàn)狀;觀念轉(zhuǎn)變雖然說現(xiàn)代社會對學(xué)生的要求越來越高，加上學(xué)生的個(gè)性心理特征在不斷改變，傳統(tǒng)教學(xué)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足課堂教學(xué)的需求，但不能否認(rèn)傳統(tǒng)教學(xué)方式在高中語文課堂上依然彰顯著語文課的本色。由此可見，高中語文教師需要對傳統(tǒng)教
- 淺談新課改背景下的農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;農(nóng)村小學(xué);體育教學(xué)引言：小學(xué)是學(xué)生的智力開發(fā)階段，同時(shí)也是鍛煉學(xué)生身體，使其學(xué)會身體強(qiáng)健的關(guān)鍵時(shí)期，而在新課改背景下的農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)開展，就要考慮如何創(chuàng)新體育教學(xué)的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的戶外運(yùn)動興趣，以提高農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)效果。一、新課標(biāo)改革下農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)新課標(biāo)改革下“健康、自主、合作”成為小學(xué)體育教學(xué)的關(guān)鍵詞，因此，新課改背景下的農(nóng)村小學(xué)體育體育教學(xué)的特點(diǎn)也是圍繞這三個(gè)關(guān)鍵詞展開的。（一）學(xué)生的身心健康是體育教學(xué)的主要目標(biāo)
青年生活 2019年33期2019-09-10
- 初中政治教學(xué)中德育教育的滲透方法研究
現(xiàn)如今隨著新課標(biāo)改革的貫徹和落實(shí)，政治的地位并沒有下降，反而由于經(jīng)濟(jì)全球化的熱潮，社會更加重視對初中生政治水平的培養(yǎng)。初中政治教學(xué)的內(nèi)容對于中學(xué)生們而言可謂是承上啟下，對日后的高中政治學(xué)習(xí)非常重要。所以政治教師必須要利用好課堂上合適的資源去對初中生進(jìn)行教育，當(dāng)然不能只是簡單的傳授文化知識，還應(yīng)該借由上課的空隙對學(xué)生進(jìn)行德育教育，讓學(xué)生們不僅重視學(xué)習(xí)成績，也更注重道德修養(yǎng)。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;初中政治;德育工作引言：初中階段是許多孩子們?nèi)烁耖_始發(fā)育和形成的階
青年生活 2019年29期2019-09-10
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)分類討論思想教學(xué)的幾個(gè)著力點(diǎn)
。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革；初中數(shù)學(xué)；分類討論思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新課標(biāo)中指出，數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括的過程中逐漸形成的方法和理論。數(shù)學(xué)還是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種，在人類歷史發(fā)展和社會生活中，數(shù)學(xué)也發(fā)揮著不可替代的作用，也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。數(shù)學(xué)從古至今就是一門非常重要的學(xué)科，從“結(jié)繩記事”開始到現(xiàn)代的信息技術(shù)，數(shù)學(xué)在整個(gè)人類發(fā)展歷史中起到了關(guān)鍵
大眾科學(xué)·中旬 2019年4期2019-09-10
- 探究在新課標(biāo)改革的背景下如何打造初中歷史的高效課堂
以下文將在新課標(biāo)改革的背景下，對初中歷史的高效課堂應(yīng)該如何打造進(jìn)行分析與探究。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)改革;初中歷史;高效課堂在初中階段的學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)生對于歷史方面的學(xué)習(xí)并沒有很大的重視，歷史這一科目在所有科目中也經(jīng)常被學(xué)生忽略，但是我國已經(jīng)對教育進(jìn)行了改革，更是在提倡學(xué)科平等的理念，所以教師在初中階段的歷史教學(xué)中，一定要盡可能地打造出一個(gè)高效課堂，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也可以使教學(xué)質(zhì)量得到保障。1當(dāng)下初中歷史教學(xué)中所存在的問題1.1學(xué)生對歷史課堂的重視度不
學(xué)習(xí)與科普 2019年30期2019-09-10
- 新課標(biāo)下的九年級英語寫作教學(xué)研究
英語寫作;新課標(biāo)改革;現(xiàn)存問題;優(yōu)化途徑初中英語教學(xué)包括聽力、語法、寫作等模塊，其中最能提高英語綜合應(yīng)用能力的是英語寫作模塊。在新課程改革的背景下，對學(xué)生的英語寫作能力要求日趨提升。教師應(yīng)該根據(jù)九年級學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，優(yōu)化英語寫作的教學(xué)策略，對寫作方法進(jìn)行革新;采用豐富的教學(xué)方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力夯實(shí)學(xué)生的基本功;重視詞匯教學(xué)，為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);尋找新穎的寫作素材，使學(xué)生掌握新的句式結(jié)構(gòu);建立學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神?？傊?，教師要探究
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2019年50期2019-09-10
- 差異教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
初中英語 新課標(biāo)改革【中圖分類號】G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）34-0105-021.差異教學(xué)在初中英語教學(xué)運(yùn)用中存在的問題雖然差異教學(xué)一詞已經(jīng)被人們所熟知，社會各方都提倡實(shí)行差異教學(xué)，但由于種種問題，差異教學(xué)仍舊停留在口頭或書面上，并沒有運(yùn)用到實(shí)踐中。1.1調(diào)查難度大實(shí)施差異教學(xué)，首要任務(wù)就是調(diào)查學(xué)生間的個(gè)體差異。首先，每個(gè)人的性格不同，又會受到外界各種因素的影響，使得學(xué)生之間的差異復(fù)雜多樣。其次，科技的發(fā)
課程教育研究 2019年34期2019-08-30