2017年4期
安徽文學(xué)·下半月
文學(xué)研究
- 以理入詞和以詞釋理
- 淺談西漢時(shí)期以八公山為題材的文學(xué)作品
- 論施蟄存小說的都市經(jīng)驗(yàn)表達(dá)
- 論私小說的成因及兩大特性
- 牢固樹立理想信念，彰顯警察核心價(jià)值
- 從“幽顯路殊”到相與偕行
- 試析《憩園》中角色“看與被看”的敘事模式
- 文學(xué)典籍翻譯中譯者主體性研究
- 為閨閣昭傳
- 飄零者的悲歌
- 《喬廠長(zhǎng)上任記》中喬光樸形象刻畫的技巧解析
- 家國(guó)之痛 淪亡之悲
- 一曲帶著鐐銬的舞蹈
- 從“萬歷本”到“崇禎本”：《金瓶梅》佛眼敘事初探
- 一個(gè)史詩(shī)般的反異化壯舉
- 樋口一葉晚期作品中“棄婦現(xiàn)象”探究
- 美國(guó)菲茨杰拉德短篇小說研究綜述
- 從《鬼妻的丈夫》看泰國(guó)佛教與民間信仰的關(guān)系
- 淺析《伊戈?duì)栠h(yuǎn)征記》中雅羅斯拉夫娜的哭泣
- 神話，頓悟與成長(zhǎng)
- 原型批評(píng)視角下的二元對(duì)立結(jié)構(gòu)
文藝?yán)碚?/h5>
藝術(shù)人生
文化縱橫
教育視野
- 科技英語翻譯課堂中的任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施探究
- 淺析五年制高職英語口語教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)方法
- 非英語專業(yè)研究生英語學(xué)習(xí)負(fù)動(dòng)機(jī)的教師因素研究
- 大學(xué)英語教學(xué)中英語文學(xué)課的情感教育功能
- 高校思想政治理論課教師與學(xué)生互相寬容的現(xiàn)象透視
- 英法音系對(duì)比及其對(duì)法語語音學(xué)習(xí)的啟示
- 計(jì)算機(jī)輔助翻譯對(duì)翻譯課堂教學(xué)的有效性研究
- 高職英語翻譯教學(xué)創(chuàng)新探究
- 語言教育政策視角下的滿清政權(quán)八旗子弟教育
- 淺談高職院校語文教學(xué)的現(xiàn)狀與改革
- 地方本科院校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的政策支撐體系建設(shè)
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化應(yīng)成為高職院校通識(shí)教育核心課程的探索與實(shí)踐
- 陶藝品三維建模及交互式呈現(xiàn)研究