2011年10期
刊物介紹
欄目介紹 : 研培方略 ——基礎(chǔ)教育教研與培訓(xùn)工作研究 教師發(fā)展 ——校長、教師及其它教育角色專業(yè)發(fā)展研究 課程•教學(xué) ——各級各類教育的課程改革與學(xué)科教學(xué)研究 理論經(jīng)緯 ——哲學(xué)社會科學(xué)各領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究 教育論壇 ——教育基本理論與各級各類教育的學(xué)術(shù)研究 德育•心理 ——各級各類教育的德育與心理發(fā)展研究 文學(xué)•藝術(shù) ——中外文學(xué)與藝術(shù)研究 語言•文化 ——漢語語言與文化研究 外語時空 ——各語種外國語言與外語教學(xué)研究 研究廣角 ——以上各欄目都不能涵蓋的其它研究
黑龍江教育學(xué)院學(xué)報
理論經(jīng)緯
教育論壇
- 高等教育大眾化階段大學(xué)生學(xué)業(yè)失敗成因分析及對策
- 中外聯(lián)合辦學(xué)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢及就業(yè)渠道拓展實踐
- 民辦高等學(xué)校核心競爭力評價指標(biāo)體系研究
- 以高校自主招生為突破口構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系
- 航天特色創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系探討
- 論學(xué)校在實習(xí)生權(quán)益保護中的法律責(zé)任
- 從大學(xué)生英語考試作弊來看大學(xué)考試作弊開除學(xué)籍的合法性
- 福建師范大學(xué)外國留學(xué)生學(xué)習(xí)與管理調(diào)研報告
- 從就業(yè)困惑看高校就業(yè)指導(dǎo)工作
- 財會專業(yè)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策
——以南京財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生為例 - 扁平化視閾下高校學(xué)生工作創(chuàng)新探析
- 論成人教育信息化及其意義
- 淺析高職院校學(xué)生的特點與教育管理方法
- 貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育的困境與出路
——基于河南省Z縣的調(diào)查
教師發(fā)展
課程·教學(xué)
- 中美教育碩士課程設(shè)置比較研究
- 海軍院校應(yīng)用型研究生教學(xué)內(nèi)容改革研究
- 論文學(xué)概論課程對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
- 人權(quán)法課程教學(xué)模式改革初探
- 農(nóng)村高中國家課程的校本化實施現(xiàn)狀及對策研究
——以雙城市蘭棱鎮(zhèn)第一中學(xué)為例 - 對課堂教學(xué)質(zhì)量評估的思考
- 對外漢語教學(xué)中的文化選取與教學(xué)建議
- 高職體育教育中需要轉(zhuǎn)變的幾個觀念
- 以研促教的教學(xué)與實踐
- 創(chuàng)設(shè)工作情境教學(xué)法及其在中職專業(yè)課教學(xué)的應(yīng)用
- 中專數(shù)學(xué)教學(xué)的改革
- 也談學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
——兼與陳來滿老師商榷 - 幼兒園教學(xué)反思實踐及思考
德育·心理
文學(xué)·藝術(shù)
語言·文化
外語時空
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量影響因素的實證分析
- 把握《綱要》實質(zhì) 完善大學(xué)英語教學(xué)改革
- 情感策略在二語課堂中應(yīng)用的實證研究
- 文化語境下的大學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 淺談英語熟語與外語教學(xué)
- 高密度微型短文寫作對學(xué)生寫作能力發(fā)展的影響
——一項??朴⒄Z專業(yè)“項目驅(qū)動”寫作實驗研究 - 主述位與語義銜接理論對專業(yè)英語寫作的啟示
——英語專業(yè)八級作文范例分析 - 英語專業(yè)語言學(xué)導(dǎo)論課程研究性教學(xué)探析
- 高校體育特招生英語詞匯任務(wù)型教學(xué)模式研究