2014年6期
刊物介紹
本刊系國(guó)家新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國(guó)綜合教育類(lèi)“核心期刊”、全國(guó)教育學(xué)院學(xué)報(bào)研究會(huì)“優(yōu)秀期刊”、 北方優(yōu)秀期刊、山西省一級(jí)期刊。本刊所刊文章被人大“中小學(xué)管理”專(zhuān)題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國(guó)同類(lèi)刊物之首。
教學(xué)與管理(理論版)
教育理論
教育政策
教育工作
學(xué)校管理
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代的學(xué)校管理變革*
- 學(xué)校道德領(lǐng)導(dǎo)的反思與踐行*
- 析論校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與學(xué)校的辦學(xué)理念*
- 教學(xué)管理文件體系的文本重建研究
- 教學(xué)學(xué)術(shù)——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展新視角*
- 新課改背景下教師的自我認(rèn)同危機(jī)探析
- 從“評(píng)價(jià)”到“發(fā)展”:電子檔案袋在教師知識(shí)管理中的應(yīng)用*
- 中小學(xué)教師情緒智力與教學(xué)效能感的關(guān)系*
- 中外傳統(tǒng)節(jié)日文化差異對(duì)學(xué)校德育工作的啟示