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2009年32期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 42-1795/N、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1674-6813、郵發(fā)代號(hào):38-290。 作為國(guó)家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量,湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)集中了一批自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究工作者,常務(wù)委員會(huì)由包括部分中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士在內(nèi)的45名著名專(zhuān)家、學(xué)者、管理工作者和專(zhuān)職干部組成,具有其他部門(mén)無(wú)以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢(shì)。協(xié)會(huì)廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和國(guó)際民間科技交往活動(dòng),促進(jìn)科技
科教導(dǎo)刊
科教論壇
師資建設(shè)
教育教學(xué)
- 試論色彩構(gòu)成與色彩設(shè)計(jì)課程的區(qū)別與聯(lián)系及教學(xué)方法
- 概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)的思考
- 小學(xué)生網(wǎng)上偷菜行為的心理學(xué)解析
- 生命視野中學(xué)生的精神性建構(gòu)
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自信
- 精誠(chéng)合作 互利共贏
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 淺談農(nóng)村中學(xué)“留守學(xué)生”的德育工作
- 家庭教育能否專(zhuān)業(yè)化
- 淺析任務(wù)驅(qū)動(dòng)對(duì)中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的影響
- 談普通高中中國(guó)古代史教材內(nèi)容的調(diào)整
- 獨(dú)生子女的心理特點(diǎn)和教育
- 漫談信息技術(shù)課堂的游戲化教學(xué)策略
教研教改
素質(zhì)教育
幼教特教
語(yǔ)文教學(xué)
- 讓初中作文教學(xué)快樂(lè)起來(lái)
- 談初中生語(yǔ)感能力的培養(yǎng)
- 高中語(yǔ)文口語(yǔ)表達(dá)能力教學(xué)初探
- 從開(kāi)放性試題的解答中提高學(xué)生的能力
- 管議語(yǔ)文課堂教學(xué)中“四人小組”的運(yùn)用
- 讓作文在學(xué)生互批互評(píng)中升華
- 如何激發(fā)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣
- 在想象中提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 淺談如何讓語(yǔ)文課充滿趣味
- 321請(qǐng)舉手
- 生活 方法 創(chuàng)造
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 有效提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的探究
數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺議形成初中學(xué)生數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤的原因及對(duì)策
- 利用“三導(dǎo)”法,在數(shù)學(xué)課堂上合理設(shè)置教學(xué)情境
- 實(shí)施有效課堂合作學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益
- 新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 讓學(xué)生在質(zhì)疑釋惑中提升學(xué)習(xí)效能
- 生活數(shù)學(xué)化 數(shù)學(xué)生活化
- 數(shù)學(xué)教學(xué)要切實(shí)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)
- 從高中生的能力特點(diǎn)指導(dǎo)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法
- 如何通過(guò)課堂討論改善初中數(shù)學(xué)課堂效率
- 淺談初中數(shù)學(xué)常見(jiàn)開(kāi)放性問(wèn)題及其解法
英語(yǔ)教學(xué)
- 學(xué)法指導(dǎo)是全面提高英語(yǔ)成績(jī)的有效方法
- 試談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 英語(yǔ)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)異步教學(xué)模式初探
- 關(guān)于英語(yǔ)背誦的反思
- 小組合作策略在高三英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用
- 小議高中英語(yǔ)單詞記憶
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化
- 淺談中等衛(wèi)生學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)中焦慮問(wèn)題的研究
- 中職英語(yǔ)單詞創(chuàng)新教法
政史教學(xué)
理化教學(xué)
藝術(shù)欣賞
管理論道
百家論壇
- 努力把黨校打造成學(xué)習(xí)型政黨主陣地
- 淺析許淵沖的“三美論”
- 積極應(yīng)對(duì)人生
- 關(guān)于抓好施工項(xiàng)目黨建的思考
- 運(yùn)用計(jì)算機(jī)編目的體會(huì)
- 論軍人享有基本權(quán)利的特別限制
- 論個(gè)人信息財(cái)產(chǎn)權(quán)
- 淺談我國(guó)傳統(tǒng)法律文化的特點(diǎn)
- 對(duì)破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)分配的思考
- 關(guān)于明星代言虛假?gòu)V告的法律思考
- 淺談書(shū)法對(duì)我國(guó)法治進(jìn)程的影響
- 初探產(chǎn)品設(shè)計(jì)與人與人之間關(guān)系的改善
- 論應(yīng)收賬款質(zhì)押登記制度
- 淺談新時(shí)期圖書(shū)館的服務(wù)
- 二手房交易陷阱分析
- 綿陽(yáng)市綠地空間布局的具體策略
- 淺述羽毛球運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防和治療
- 中國(guó)電視媒體的市場(chǎng)化進(jìn)程
- 中式人體生物鐘理論與生物信息學(xué)的關(guān)系辨析
- 農(nóng)村女性勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題淺析
- 對(duì)“人肉搜索”現(xiàn)象的一點(diǎn)思考
- 從隱喻象似性角度看中國(guó)春節(jié)文化
- 應(yīng)用耐旱植物是節(jié)約型園林的重要選擇