2017年19期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
- 激進與保守之間的中國現(xiàn)代作家的家族情結(jié)
- 《白鹿原》中“白鹿之殤”的悲劇探源
- 人生的悲劇色彩
- 戲謔和調(diào)侃背后的虛偽
- 貝姨悲劇之我見
- 《到燈塔去》中的海及其意義解讀
- 追求真善美，精彩你我他
- 從《紅樓夢》中俗語的翻譯看中國文化要素的翻譯策略
- 概念整合理論視角下《桃花源記》隱喻意象英譯策略探析
- 漢譯英中釋譯策略應(yīng)用試探
- 歌德《迷娘曲》馬君武、楊武能譯本評析
- 基于歷時語料庫的“族”字演變研究
- 對外漢語教學(xué)中的“原來”及其同義詞詞性與釋義辨析
- 黃碧云小說《烈女圖》中的粵方言
- 四平市電視媒體用字用語不規(guī)范現(xiàn)象的原因及對策
- 路是這樣走出來的
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下古代漢語教學(xué)改革初探
- 從不同教學(xué)階段談?wù)Z文工具性與人文性的統(tǒng)一
- 論新媒體對大學(xué)語文教學(xué)改革的影響
- 高校語文教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)和模式構(gòu)建
- 對外漢語教學(xué)的“任務(wù)鏈”設(shè)計
- 高校留學(xué)生職前漢語培訓(xùn)要素構(gòu)建探究
- 提升大學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的對策分析
- 做到“四個注重”，提升高職院校涉醫(yī)類專業(yè)醫(yī)用語文課堂效果
- 高職學(xué)前教育專業(yè)語言教法課程實踐教學(xué)中存在的問題與對策
- 試談古詩詞鑒賞方法之“二尋三看”
- 從小說三要素看其對朗讀的指導(dǎo)及應(yīng)用
- 職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)中學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)策略探析
- 中學(xué)語文情境教學(xué)法的實施策略
- 基于支架式教學(xué)的幼兒繪本閱讀教學(xué)策略
- 學(xué)齡前兒童漢字學(xué)習(xí)方法與年齡階段特點的適切性
- 小學(xué)語文低年級看圖寫話教學(xué)策略
文化學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
思想理論研究
教育理論研究
- 地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)研究
- 基于哥本哈根精神的高職生人格培養(yǎng)途徑研究
- 高校藝術(shù)教育學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展策略研究
- 市縣黨校新進教師角色轉(zhuǎn)換和角色定位
- 高職外語教師認(rèn)知與專業(yè)發(fā)展研究
- 高校輔導(dǎo)員身份認(rèn)同沖突及其重構(gòu)
- 中國海外留學(xué)生適應(yīng)性問題及對策
- 現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生考核評價機制研究
- 淺談以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為引領(lǐng)的教材教輔編寫
- 高?；鶎有姓芾砣藛T的發(fā)展路徑探索
- 試論高校教務(wù)信息化管理存在的問題及對策
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)班級管理方法探析
- 《論語》交友觀對高職學(xué)生交友的啟示
- 工科大學(xué)生人際交往能力對集體主義教育影響的分析
- 高職學(xué)生職業(yè)認(rèn)同的改進對策
- 淺析高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
- 高校重點實驗室黨建工作的若干思考
- 高職院校學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮作用的途徑研究
- 構(gòu)建民辦高校思政實踐教育的新模式
- 做好“四個聯(lián)動”“五個幫扶”，推進大學(xué)生思政教育工作全員化、全程化、全方位化
- 當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育路徑研究
- 借助微博拓展大學(xué)生思想政治教育
- 新時期大學(xué)生愛國主義教育途徑探析
- 淺論當(dāng)代大學(xué)生工匠精神的培育
- 大學(xué)生科研參與效能研究
- 加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中“工匠精神”的培育
- 南昌市家長對幼兒實施社會教育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 在本土化區(qū)域活動中促進幼兒社會性行為的發(fā)展
- 幼兒園游戲開展的現(xiàn)狀、問題及對策
- 班主任精細(xì)化管理對初中德育工作的提升路徑
- 傳統(tǒng)的與基于網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)生個性差異教育指導(dǎo)
- 淺談品德教育在小學(xué)教育中的地位
教學(xué)實踐研究
- 以習(xí)近平總書記系列重要講話指導(dǎo)“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)
- 如何將一門專業(yè)文化課建設(shè)成為通識教育核心課程
- 移動互聯(lián)時代新聞業(yè)務(wù)課程的融媒教學(xué)探索
- 基于DACUM法的物流課程體系改革
- “微調(diào)查”契入高職思想政治理論課的教學(xué)探析
- 高校思想政治理論課教學(xué)引入“慕課”的思考
- 基于SPSS的民辦本科院校思想政治理論課慕課教學(xué)效果分析
- 紅色影視作品在思政課中的運用研究
- 用工匠之心從事學(xué)生日常教育教學(xué)管理工作
- “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式在珠三角空港經(jīng)濟人才培養(yǎng)中的應(yīng)用探討
- 警務(wù)實戰(zhàn)規(guī)范化訓(xùn)練與影響因素探究
- 基于教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺的地方商科院校專業(yè)建設(shè)監(jiān)測
- 以課堂為中心，辦好一流本科教育的實踐與探索
- 優(yōu)化第二課堂實踐教學(xué)，提升秘書專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力
- 如何在高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 明確主體：《政治生活》主觀題的“靈丹妙藥”
- 融合自主合作，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
- 初級中學(xué)圖書館開展閱讀治療法策略探析
- 小學(xué)教師實施綜合實踐活動教學(xué)的誤區(qū)與對策
- 有聲思維調(diào)查法在外語教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀研究
- 本科基礎(chǔ)階段英語課外閱讀中電子檔案袋評估的運用
- 信息環(huán)境下高職英語功能化教學(xué)模式的應(yīng)用
- 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 形成性評價在高中英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用及教學(xué)啟示