展示
- 基于世界技能大賽標準的中高職人才培養(yǎng)體系研究
要：世界技能大賽展示的國際標準，可為我國的職業(yè)人才培養(yǎng)帶來有益啟示。第46屆世界技能大賽（中國上海）江蘇省選拔賽砌筑項目的考核標準包括技術(shù)描述、競賽項目、成績評判三部分內(nèi)容，涉及的職業(yè)素養(yǎng)包括工作組織與管理、圖紙解釋、布置和測量、建設(shè)、聯(lián)合整理和展示等內(nèi)容。文章通過分析第46屆世界技能大賽江蘇省選拔賽砌筑項目的考評標準，結(jié)合我國建筑類技術(shù)技能人才需求，從課程體系建設(shè)上、課程設(shè)計思路上、特色課程安排上，探究適合我國國情的中高職銜接的人才培養(yǎng)課程體系，以此提升
成才之路 2023年32期2023-12-13
- 十個糯玉米新品種在廣州市的展示表現(xiàn)及評價
新品種在廣州市的展示表現(xiàn)及評價[J].南方農(nóng)業(yè)，2023，17（16）：-36.摘 要 為有效推進糯玉米新品種的推廣應(yīng)用，促進廣東省廣州市糯玉米產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在2021年春季征集了10個優(yōu)質(zhì)糯玉米新品種在廣東省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心柯木塱示范基地進行比較試驗，調(diào)查各參試品種的產(chǎn)量、生育期、農(nóng)藝性狀和抗性等。結(jié)果表明，萬農(nóng)甜糯158、浙糯玉14、廣甜糯1號等風(fēng)味型的甜味糯品種品質(zhì)較為優(yōu)良，抗性強，穩(wěn)產(chǎn)性較好，適合在廣州市及周邊城鎮(zhèn)推廣種植。關(guān)鍵詞 糯玉米；展示；評價；
南方農(nóng)業(yè)·下旬 2023年8期2023-11-10
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)策略
數(shù)據(jù)信息內(nèi)容進行展示。其通常有以下三種形式：一是簡單基礎(chǔ)的內(nèi)容呈現(xiàn)方法“關(guān)鍵詞+數(shù)字”將其羅列成條，這種數(shù)據(jù)分類整理方式適用于一些比較簡單且量少的數(shù)據(jù)，如果數(shù)據(jù)內(nèi)容過于復(fù)雜，應(yīng)用這種方式會影響數(shù)據(jù)獲取效果。以上文中提到的“班級各姓氏人數(shù)統(tǒng)計”實踐活動為例，假設(shè)“王”姓有10名同學(xué)，“李”姓有15名同學(xué)“陳”姓有5名同學(xué)，可以通過如下的“關(guān)鍵詞+數(shù)字”展示，達到一目了然的效果：王：正 正李：正 正 正陳：正二是制作數(shù)據(jù)表。即將數(shù)據(jù)分類有序地填入到表格中，數(shù)據(jù)
今天 2023年18期2023-10-17
- 項目化學(xué)習(xí)視角下的數(shù)學(xué)教學(xué)探索
學(xué)習(xí)成果的評價與展示，使學(xué)生更深入地理解所學(xué)知識，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。［關(guān)鍵詞］數(shù)學(xué)教學(xué)；項目化學(xué)習(xí)；評價；展示［中圖分類號］ G623.5 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2023）21-0015-03教育領(lǐng)域項目化學(xué)習(xí)的源頭可以追溯到杜威的“從做中學(xué)”，該理論風(fēng)靡于20世紀中葉，但直到20世紀90年代才傳入中國。項目化學(xué)習(xí)以具有挑戰(zhàn)性的真實問題或任務(wù)為驅(qū)動，通過問題探究、合作交流、項目學(xué)習(xí)成果展示、回顧和評價等活動，實現(xiàn)學(xué)
小學(xué)教學(xué)參考(綜合) 2023年7期2023-09-23
- 電子白板背景下小組合作學(xué)習(xí)知識建構(gòu)
及交流；交流分享展示；師生的總結(jié)點評；多種形式的教學(xué)評價；合理推進課后拓展?！瓣P(guān)鍵詞”：導(dǎo)學(xué)案 組內(nèi)交流 展示 點評 評價 課后拓展新課程改革要求改變以往死記硬背、機械訓(xùn)練的“灌輸式“教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與到教學(xué)過程中來、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供適合的方式接受新知識，實現(xiàn)知識的有效建構(gòu)。那什么是知識建構(gòu)呢？它指以學(xué)生現(xiàn)有知識水平為基礎(chǔ)，積極主動建立新舊知識聯(lián)系，架構(gòu)新的知識框架，是主動學(xué)習(xí)獲取知識。在“同組異質(zhì)，異組同質(zhì)”小組合作學(xué)習(xí)形式中，借助電子白板
教育周報·教研版 2023年30期2023-08-09
- 黃河優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示與保護研究
河優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示與保護進行簡要分析，以期能夠更為深入的挖掘黃河優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，更好地傳承和弘揚黃河優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。【關(guān)鍵詞】黃河；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；展示；保護【中圖分類號】G127 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）08—039—03引言黃河作為中華民族的母親河一直以來都被稱為中華文明的搖籃，黃河流域周邊的先民在長期的社會歷史發(fā)展中所創(chuàng)造出的物質(zhì)與精神財富，造就了獨特的黃河優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在新的歷史發(fā)展時代需要大力加強對黃河流
中國民族博覽 2023年8期2023-07-12
- “非遺”展示與城市文化軟實力提升路徑研究
對“非遺”的活態(tài)展示，才能將其傳承下去并發(fā)揚光大。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為城市文化資源不可或缺的一部分，應(yīng)對其開展保護與傳承工作，進而發(fā)展文化旅游。增加“非遺”展示，是西藏提升文化軟實力的途徑之一。文章著力挖掘西藏擁有的天然優(yōu)勢，分析當前“非遺”保護存在的問題與不足，提出西藏發(fā)展文化旅游的建議，希望能夠提升西藏文化軟實力和經(jīng)濟發(fā)展水平，提高當?shù)厝嗣竦纳钏剑ξ鞑匕l(fā)展。與此同時，文章對“非遺”展示與城市文化軟實力之間的關(guān)系進行探討，指明西藏“非遺”展示所取得
藝術(shù)科技 2023年13期2023-07-06
- 色彩美在云岡石窟壁畫裝飾中的展示
石窟壁畫裝飾中的展示進行了研究。關(guān)鍵詞：云岡石窟；色彩美；壁畫裝飾；展示Abstract： As the largest extant grottoes group in China， Yungang Grottoes occupies an important position in theworld art treasure house with its unique design style， rich national culture and ex
流行色 2023年2期2023-06-28
- 巧用“Show, Don
節(jié)效果。關(guān)鍵詞：展示；講述；讀后續(xù)寫；細節(jié)描寫作者簡介：郭合英，杭州市臨平區(qū)杭州二中樹蘭高級中學(xué)。一、引言讀后續(xù)寫為學(xué)生提供一篇350詞左右的閱讀材料，要求學(xué)生根據(jù)材料內(nèi)容和兩段的段落開頭語，寫出150詞左右的文章，不僅要求情節(jié)合理、語言豐富，而且需要與前文有邏輯銜接。該題型旨在讓學(xué)生在充分理解原文的基礎(chǔ)上，根據(jù)協(xié)同進行合理想象，然后運用豐富、貼切、地道的語言進行讀后續(xù)寫。它將學(xué)生的輸入和輸出巧妙地結(jié)合在一起。王初明曾說：“語言要模仿，內(nèi)容要創(chuàng)造?！边@要求
校園英語·下旬 2023年2期2023-06-20
- 構(gòu)建“融學(xué)課堂”，打造高品質(zhì)英語課堂
題；任務(wù)；合作；展示當前英語課堂上出現(xiàn)的重教輕學(xué)、重講輕動、重分輕導(dǎo)等問題屢見不鮮，究其原因是教師放心不下學(xué)生，“寧可填鴨式灌輸，也不冒然嘗試”成為教師不敢進入英語教改深水區(qū)的借口。無疑，這樣的教學(xué)模式在一定程度或能產(chǎn)生可見的短期效益，但長此以往，必將使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和創(chuàng)造力，必將會產(chǎn)生惰學(xué)，再現(xiàn)“啞巴英語”，再現(xiàn)“高分低能”。為此，活化教學(xué)方式方法刻不容緩，回歸英語交際本質(zhì)，從英語核心素養(yǎng)的角度了解學(xué)生、走進學(xué)生，在傾聽學(xué)生心聲中與他們一起
文理導(dǎo)航 2023年4期2023-06-07
- 基于敘事理論的古錢幣沉浸式展示設(shè)計研究
要：博物館沉浸式展示與敘事理論融合的沉浸式數(shù)字敘事成為新的熱點，為博物館的文物展示帶來了新的契機。沉浸式數(shù)字敘事作為一種新的展示方式，能將觀者帶入虛擬世界，使其與文物產(chǎn)生更深入的互動。同時，敘事理論的運用也為沉浸式數(shù)字敘事提供了理論支持，能使展覽更具有故事性和情感吸引力，有助于增強博物館觀者的體驗性、博物館展示的創(chuàng)新性、博物館文物價值傳遞的深刻性，有力推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。文章以古錢幣文物為研究對象，開展對敘事理論與沉浸式融合展示的設(shè)計研究，從空間設(shè)計、交互設(shè)
藝術(shù)科技 2023年10期2023-05-30
- 數(shù)字技術(shù)背景下自貢彩燈文化展示和傳播探究
，自貢彩燈的傳統(tǒng)展示形式和傳播路徑發(fā)生了巨大的變化。文章通過探究數(shù)字技術(shù)背景下展示形式的變化和傳播路徑的擴展對自貢彩燈這一“非遺”的促進性作用，闡釋這一大環(huán)境下不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢，對未來自貢彩燈數(shù)字化展示研究提出暢想，以供參考。關(guān)鍵詞：數(shù)字技術(shù)；自貢彩燈；傳播；展示中圖分類號：J528.7 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）20-00-03信息社會，視覺展示傳播已經(jīng)成為傳統(tǒng)文化最主要的傳播方式，而隨著數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展，新媒體平臺傳播
藝術(shù)科技 2022年20期2022-11-06
- 展示、凝視、記憶：湛江市墩文村革命老區(qū)紅色文化傳承與發(fā)展存在的問題及策略分析
間構(gòu)建及時間建構(gòu)展示墩文村的紅色文化；二是從當?shù)鼐用瘛⒙糜握吆驼?個視角凝視，圍繞黃學(xué)增革命事跡闡釋墩文村紅色文化，形成獨具特的紅色文化內(nèi)涵；三是通過展示、凝視形成的穩(wěn)定性和時代性的文化符號，傳承黃學(xué)增革命精神，延續(xù)文化血脈，最終建構(gòu)紅色文化“展示-凝視-記憶”的模型，為紅色文化的傳承和旅游景點的開發(fā)提供參考。關(guān)鍵詞：紅色文化；展示-凝視-記憶；墩文村中圖分類號：G122；F592.7 文獻標識碼：A基金項目：湛江市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“展示、凝視、記憶
旅游縱覽 2022年6期2022-06-29
- 露天碑刻類文物保護和展示方法探究
技藝及書法藝術(shù)的展示，可以將其看作是傳統(tǒng)文化的一個重要載體。露天碑刻類文物本身處于室外環(huán)境下，因受自然環(huán)境風(fēng)化以及人為擾動的影響，容易出現(xiàn)損壞，保護難度較大，文物展示的效果也相對較差。文章從露天碑刻類文物保護的重要性出發(fā)，結(jié)合蘇州文廟四大平定碑的保存現(xiàn)狀，對露天碑刻類文物保護與展示方法進行分析，希望能夠為相關(guān)文物的保護工作提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：露天碑刻類文物;保護;展示DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.08.
文物鑒定與鑒賞 2022年8期2022-06-25
- 博物館紅色資源促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示的問題和對策研究
博物館紅色資源在展示過程中還存在一些問題，文章立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角，對博物館紅色資源促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示的問題進行分析，并提出相應(yīng)解決對策，希望進一步推動紅色博物館的建設(shè)發(fā)展。關(guān)鍵詞：博物館紅色資源;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;展示;問題;對策DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.07.019在中華民族的發(fā)展歷程中產(chǎn)生、形成的各種文化是不可忽視的重要精神血脈，紅色文化就是其中之一。在現(xiàn)階段中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展的形勢下，積極傳
文物鑒定與鑒賞 2022年7期2022-06-13
- 援外培訓(xùn)對外傳播與展示中國形象的思考
各個國家的合作，展示中國形象。本文對援外培訓(xùn)對外傳播與展示中國形象進行了分析和思考。關(guān)鍵詞：援外培訓(xùn);中國形象;對外傳播;展示以國家利益為主，在維護國家利益的同時，大力發(fā)展援外培訓(xùn)的力度，在不同的領(lǐng)域向受援國傳授知識和文化。使“新鮮血液”注入進受援國家中。在援外培訓(xùn)力度的加強下，我國的地位和實力都漸漸在世界援助中得到了認可，中國的影響力也在日益上升。同時在援外培訓(xùn)的背景下，對外傳播和展示中國形象在培訓(xùn)中也漸漸被滲透，對中國形象達到了提升的作用。一、通過援外
客聯(lián) 2022年5期2022-05-30
- 地方名人書畫作品的征集方式及展示路徑
場館”，是收集和展示江門五邑書畫文化遺產(chǎn)的重要組織。本文通過實證法、統(tǒng)計法、調(diào)查法等方法提出，只有將這些文化場館所擁有的書畫資源有機統(tǒng)一起來，進行整理、數(shù)字化和公開展示，才能更好地保護和開發(fā)這些珍貴的文化遺產(chǎn)。形成合力，最大限度地發(fā)揮它們的藝術(shù)價值和文化價值，這對于提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平以及同類型文化遺產(chǎn)的征集和展示工作無疑具有很好的啟發(fā)和借鑒意義。關(guān)鍵詞：書法;繪畫;征集;展示;五邑聯(lián)合文化場館一、研究背景廣東江門是我國著名僑鄉(xiāng)，舊稱江門五邑（即新會、
東方收藏 2022年8期2022-05-30
- 2021年郎溪縣水稻新品種展示試驗分析
摘? ? 要：為展示試驗推介品種、種子使用者現(xiàn)場看禾選用品種、種子營銷者看禾推銷品種，郎溪縣從水稻備案品種中遴選了17個經(jīng)過審定或引種品種試驗，以推薦適應(yīng)性、豐產(chǎn)性、抗逆性等綜合評價高的品種，引導(dǎo)廣大種植戶擇優(yōu)種植。關(guān)鍵詞：水稻;新品種;展示;試驗;郎溪文章編號：1005-2690（2022）07-0031-04? ? ? ?中國圖書分類號：S511? ? ? ?文獻標志碼：B1 展示試驗?zāi)康?021年，郎溪縣備案銷售主要農(nóng)作物水稻品種170個。其中，安徽
種子科技 2022年7期2022-05-26
- 基于創(chuàng)意思維視域下會展設(shè)計類課程思政路徑發(fā)想研究
到真正促進會展（展示）設(shè)計創(chuàng)新（素養(yǎng)）人才教育培養(yǎng)的學(xué)習(xí)強國戰(zhàn)略。關(guān)鍵詞：創(chuàng)意思維;課程思政;課程融合;會展（展示）設(shè)計;文化創(chuàng)新協(xié)同基金項目：本文系2021年度上海城建職業(yè)學(xué)院市級財政項目“會展設(shè)計類課程思政路徑構(gòu)建研究”（DB013-1301-21-001）研究成果?！鞍l(fā)想”一詞為舶來品，本身在中國漢語中并無此詞匯，是從日語漢字中引入的外來語。這個詞匯生動且形象地說明了它的涵義：發(fā)散地去思考，進行相關(guān)發(fā)散思維的嘗試與探索[1]。也基于此，本項目課題“會
美與時代·上 2022年4期2022-05-22
- 苦苣苔科植物在深圳市仙湖植物園的園林應(yīng)用及展示
植物;園林應(yīng)用;展示;仙湖植物園;深圳中圖分類號：S688文獻標志碼：A文章編號：1671-2641（2022）02-0075-05Abstract： Gesneriaceae plants are generally perennial herbs with gorgeous flower colors， peculiar leaves， high ornamental value， strong shade tolerance and strong a
廣東園林 2022年2期2022-05-15
- 讓學(xué)生的個性在班級活動中飛揚
;提供各種舞臺，展示孩子的個性風(fēng)采，發(fā)展其健康向上的個性。關(guān)鍵詞：參與;溝通;塑造;展示正文：個性心理學(xué)家高玉祥說得好：“因為人具有個性才能使人對自然、社會和人際交往的需要，才使人有目的地、有選擇地去認識客觀世界，并對自己的愿望、動機、行為和個人品質(zhì)作出評價。因為人有個性才使人以不同的態(tài)度和不同程度的積極性去組織自己的行動，調(diào)節(jié)和控制自己的行為，使人能卓有成效地改造客觀現(xiàn)實和個人的主觀世界”。教育是為孩子而存在的，教師是為學(xué)生服務(wù)的。但班級是學(xué)校開展教育、
學(xué)習(xí)與科普 2022年16期2022-04-23
- 園林工程設(shè)計里藝術(shù)性展示與體現(xiàn)分析
討園林工程設(shè)計中展示藝術(shù)性的具體分析，對進一步推動我國園林工程的發(fā)展提供幫助。關(guān)鍵詞：園林工程設(shè)計;藝術(shù)性;設(shè)計方法;展示;體現(xiàn)分析為進一步明確如何充分體現(xiàn)園林工程設(shè)計的藝術(shù)性是園林工程設(shè)計中一個非常重要的特征。需要相關(guān)人員對其進行深入分析，確保園林工程設(shè)計能夠充分展示藝術(shù)性，為現(xiàn)代園林工程的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。1 園林工程設(shè)計中怎樣充分地展示藝術(shù)性1.1 規(guī)劃層面藝術(shù)性在園林設(shè)計中，工作人員需要合理優(yōu)化自己的規(guī)劃思路，合理規(guī)劃園林布局和層次，合理規(guī)劃基礎(chǔ)
新農(nóng)民 2022年5期2022-03-27
- 以書香校園為契機，開展繪本創(chuàng)作的研究
趣，繪制繪本成果展示。關(guān)鍵詞：書香;書氣;方向性;興趣激發(fā);展示;成長;提高“繪本”起源于西方，發(fā)展至今已過百年。繪本英文叫PictureBook（圖畫書）。但它朔源于中國，可能是早期日本人將中國的佛經(jīng)（經(jīng)變圖）、繪卷（法華經(jīng)）、（普門品）當成圖畫書，后來發(fā)展成現(xiàn)在的繪本。讀繪本已成為現(xiàn)代社會的潮流，因為它不僅能讓一個2～8歲的孩子僅看畫面就能“讀”出個大意，也能讓大人們看的津津有味，繪本中飽含的道理對每個人來說都有一定的意義。我校在學(xué)生喜歡讀課外書的基礎(chǔ)
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年7期2022-03-21
- “學(xué)、練、賽”視角下自編操校本化“三步曲”
練帶動研學(xué);多維展示、凸顯價值，常賽促進研學(xué);編撰成書、分享成果，勤練依托研學(xué)”環(huán)節(jié)構(gòu)成的“三步曲”，對學(xué)生研究性體育學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高運動能力、培育體育素養(yǎng)有一定的指導(dǎo)和促進作用。關(guān)鍵詞：自編操;創(chuàng)編;展示;分享中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1005-2410（2022）02-0052-03一、推廣自編配樂操的意義配樂操是根據(jù)音樂的節(jié)拍設(shè)計的基本動作來鍛煉身體，既能讓學(xué)生盡快地掌握成套動作的節(jié)奏，又能激發(fā)學(xué)生練習(xí)配樂操
體育教學(xué) 2022年2期2022-03-07
- 誰之“非遺”，何種展示
，今天的“非遺”展示遵循的仍然主要是傳統(tǒng)藝術(shù)博物館展示方式，而本文則試圖指出并清理這種傳統(tǒng)展示背后的西方中心主義，以此來闡明“非遺”對于中國解決自身的現(xiàn)代性問題的意義?！娟P(guān)鍵詞】非遺；展示；西方中心主義；多元一體隨著中國成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的大國，“非遺”展覽日益成為我國藝術(shù)博物館、美術(shù)館、文化館等文博場館的重要項目，這無疑是我國文化軟實力不斷提升的體現(xiàn)。但同時我們也不難看到，進入到公眾視野的“非遺”展大多仍以傳統(tǒng)的藝術(shù)作品展示的方式為主，即便是新興的“非遺
美術(shù)界 2022年1期2022-02-05
- 新媒體技術(shù)在博物館展示中的應(yīng)用實踐分析
工作，博物館對外展示的范圍與信息傳遞的效能有了極大的擴展與提高。然而，新媒體技術(shù)作為依托于網(wǎng)絡(luò)的全新技術(shù)，其在應(yīng)用中逐漸出現(xiàn)流于形式、喧賓奪主等問題。近年來，鄭州二七紀念館在新媒體技術(shù)的應(yīng)用和實踐上不斷探索與深入，取得了一些成果。分析具體實踐中的得失，有助于更準確地做好發(fā)展規(guī)劃，在融媒體時代促進博物館事業(yè)的繁榮。關(guān)鍵詞：新媒體；博物館；展示；觀眾新媒體的“新”，是相對于傳統(tǒng)媒體而言的。聯(lián)合國教科文組織對新媒體的定義：“以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)為載體進行信息
收藏與投資 2021年11期2021-12-09
- 從二維到三維
讓美術(shù)作品更好的展示在學(xué)生的面前，帶給學(xué)生全新的視覺體驗，是值得探究的命題。接下來我將以一節(jié)《青銅器欣賞》的公開課為例，淺談AR技術(shù)在美術(shù)課堂中的展示作用。關(guān)鍵詞：AR技術(shù);二維;三維;青銅器;展示;美術(shù)課堂在我們的生活中AR已經(jīng)不是一個新詞匯，尤其是在生活娛樂與模擬方面，而對于視覺性極強的美術(shù)學(xué)科而言，卻鮮有教師將AR技術(shù)與中小學(xué)美術(shù)課堂結(jié)合起來，細想原因主要在于，一方面，美術(shù)學(xué)科不像物理、化學(xué)等學(xué)科有固定的公式或?qū)嶒?，因此，在軟件開發(fā)、模型建立等方面難
科學(xué)與生活 2021年24期2021-12-06
- 激發(fā)興趣 讓日記快樂起步
? ?激發(fā)? ?展示? ?評議如何讓學(xué)生學(xué)會用書面語言去表達他們的思想？如何讓學(xué)生將零散的文字拼接在一起，組成通順而不失童趣的話語？如何讓學(xué)生長期保持對寫作的興趣？圍繞這三個“如何”，筆者就一年級進行日記寫作（寫話）指導(dǎo)淺談陋見。一、跳一跳摘到桃子，體驗成功的快樂。引導(dǎo)學(xué)生去寫話，最基礎(chǔ)的則是掌握記敘的基本步驟。即何時、何地、何人、在干什么。孩子能夠表達清楚，寫話也就成功了一大半。再加上熟悉的好詞佳句，何愁孩子寫不出令人稱嘆的作品呢！我訓(xùn)練學(xué)生寫話的主要方
現(xiàn)代科教論叢 2021年6期2021-11-19
- 博物館文物的數(shù)字化展示與保護探究
廣泛應(yīng)用于文物的展示與保護中，數(shù)字技術(shù)為博物館提供了更為便利和豐富的發(fā)展空間，有利于館藏文物的傳承、展示和保護。關(guān)鍵詞：博物館；文物；數(shù)字化；展示；保護傳統(tǒng)的博物館運營方式基于人工分類登記保存和文物實物展覽，然而文物質(zhì)地脆弱，在傳統(tǒng)展覽中易受各種因素影響而出現(xiàn)損害。另外，傳統(tǒng)展覽的輸出模式是點對面式，受時間和地點的限制。在參觀過程中，簡單文字的介紹，難以使觀眾真切體會到文物所形成的文化語境，理解其背后的歷史價值和內(nèi)涵，不利于博物館的文化傳播。數(shù)字技術(shù)為博物
收藏與投資 2021年10期2021-11-11
- 綠色優(yōu)質(zhì)晚稻常規(guī)稻新品種展示試驗
展小區(qū)試驗和大田展示試驗 ，篩選出適合該縣種植的三個新品種：金佳絲苗、竹香占、桂育12。關(guān)鍵詞：綠色優(yōu)質(zhì) 常規(guī)稻新品種 展示 試驗一、試驗基本情況1、參展品種：共10個品種，分別是桂育12、金佳絲苗、洪香占、萬香紅米、萬香696、竹香占、佳優(yōu)長晶、貓芽玉針、廣糧香2號，以桂野豐為對照。2、展示地點：選在靠近公路，排灌方便，肥力中等的界埠鎮(zhèn)下落塘村（新干縣綠色高產(chǎn)高效創(chuàng)建示范區(qū)）及溧江鎮(zhèn)莊里村。3、試驗設(shè)計：展示田小區(qū)試驗每小區(qū)面積0.1畝，根據(jù)生育期長短，
科學(xué)與生活 2021年17期2021-11-10
- 展示空間設(shè)計色彩研究
摘要：隨著展示行業(yè)的發(fā)展和時代進步，現(xiàn)代的展示設(shè)計已經(jīng)不再局限于單純的展品擺放，展示設(shè)計的應(yīng)用也從單一的展品陳列延伸到整個展示空間的設(shè)計。除了展品自身的色彩外，展示空間內(nèi)的任何部分都將成為展示的對象，他們和展品共同組成了展示空間這一整體。本文重點討論展示色彩與空間的關(guān)系，合理利用色彩的變化和搭配能對展示的整體效果起到事倍功半的作用。關(guān)鍵詞：展示;色彩;空間;視覺色彩是造型設(shè)計之中必不可少的重要組成部分，尤其是以視覺形象來傳遞信息的設(shè)計。色彩對信息具有調(diào)節(jié)作
江蘇廣播電視報·新教育 2021年21期2021-10-25
- 少數(shù)民族民間美術(shù)在視覺展示創(chuàng)新設(shè)計中的應(yīng)用研究
，將其應(yīng)用于視覺展示設(shè)計中，不僅可以宣傳、保護少數(shù)民族文化，還可以豐富視覺展示設(shè)計形式。本文從少數(shù)民族民間美術(shù)的特點及美學(xué)形式、少數(shù)民族民間美術(shù)在視覺展示設(shè)計應(yīng)用中存在的問題及對策、少數(shù)民族民間美術(shù)在視覺展示創(chuàng)新設(shè)計中的應(yīng)用三個方面進行闡述，提出少數(shù)民族民間美術(shù)在視覺展示設(shè)計中的現(xiàn)存問題，給出少數(shù)民族民間美術(shù)在視覺展示設(shè)計中的創(chuàng)新方法。關(guān)鍵詞：少數(shù)民族;民間美術(shù);展示;創(chuàng)新設(shè)計;應(yīng)用研究中圖分類號：J209 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2
藝術(shù)科技 2021年16期2021-10-21
- 淺談如何讓語文課堂書聲瑯瑯
識;示范;平臺;展示一、語文朗讀教學(xué)上存在的問題1、在日常的語文聽課當中發(fā)現(xiàn)，課堂上學(xué)生朗讀的時間明顯較少，很多時候教師的講解擠占了學(xué)生的朗讀時間，課堂上的朗讀更像是走過場。2、學(xué)生的朗讀興趣不高，而且朗讀面也比較窄，反反復(fù)復(fù)老師叫的只是在幾個好學(xué)生身上，其他學(xué)生不叫的原因是朗讀不熟練，教師怕叫起來讀浪費時間。3、在自己的語文教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)對于老師留的預(yù)習(xí)作業(yè)中的朗讀一項，學(xué)生們根本不重視，他們只認為寫的內(nèi)容是作業(yè)，讀的內(nèi)容只簡單應(yīng)付了事，也是造成課堂上朗讀
啟迪·中 2021年6期2021-10-21
- 陜西省關(guān)中灌區(qū)夏播鮮食玉米品種展示試驗分析
開展鮮食玉米品種展示試驗，結(jié)果表明，綜合性狀、產(chǎn)量表現(xiàn)以及口感較好的品種有粵甜415、西星五彩鮮糯、奶甜三香、桃花雪、陜彩糯1911等，適宜在陜西省關(guān)中灌區(qū)夏播種植。關(guān)鍵詞：鮮食玉米;展示;試驗文章編號： 1005-2690（2021）15-0007-02? ? ? ?中國圖書分類號： S513? ? ? ?文獻標志碼： B鮮食玉米是在乳熟期采摘果穗，用于直接或加工食用的玉米類型，包括糯玉米、甜玉米、甜加糯玉米等品種。從全球來看，鮮食玉米產(chǎn)量較大的國家有美
種子科技 2021年15期2021-09-28
- 有效開展學(xué)前幼兒美術(shù)教育探析
幼兒作品的評價與展示，并做好家園共育，讓家長一起參加學(xué)前美術(shù)教育活動。關(guān)鍵詞：美術(shù)教育;學(xué)前幼兒;啟蒙;信心;評價;展示中圖分類號：G613.6 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2021）29-0111-03在學(xué)前教育中，美術(shù)教育是不可或缺的部分，其有利于發(fā)展幼兒的感知力、想象力、創(chuàng)造力、記憶力，對幼兒的個性初步形成也具有重要意義。而美術(shù)活動是一種實踐性的活動，這就要求幼兒必須全身心地投入其中。因此，在教學(xué)中，教師要準確把握學(xué)前幼兒的身心發(fā)展規(guī)
成才之路 2021年29期2021-09-22
- 服務(wù)于智慧城市的城市三維GIS設(shè)計與實現(xiàn)研究
功能設(shè)計與實現(xiàn)，展示了三維平臺視覺效果，建立了形象、逼真、直觀的三維城市仿真場景。關(guān)鍵詞：智慧城市? 三維? GIS? 展示中圖分類號：P208? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1672-3791（2021）06（a）-0030-04Research on the Design and Implementation of Urban 3D GIS for Smart CityWAN Jinzi（Beijing Xin
科技資訊 2021年16期2021-09-13
- 空間里的光與影
它渲染空間氣氛、展示空間主題、凸顯空間層次，引導(dǎo)空間走向，限制空間范圍。正是在光與影的作用下，空間環(huán)境得以協(xié)調(diào)、空間形象得以塑造、空間氛圍得以表現(xiàn)。關(guān)鍵詞：光影;設(shè)計;空間;展示引言：自然光不但提供了足夠明亮的環(huán)境使人能正常的工作生活，而且它還使室內(nèi)空間的效用達到一種令人愉悅的狀態(tài)，自然光還是界定空間的要素之一，通過光與空間的關(guān)系的研究，可以對空間的本質(zhì)有更深刻的認識。一、光影對空間的塑造光影的靈活、自由、多變的特點使它在視覺上輕易的完成了許多實體手段難以
江蘇廣播電視報·新教育 2021年8期2021-09-10
- “自主·合作·展示”教學(xué)模式在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
采取自主、合作、展示教學(xué)模式，能夠促使學(xué)生主動投入到物理課堂的學(xué)習(xí)過程中.為了能夠有效提升初中物理的教學(xué)水平，本文通過具體論述自主、合作、展示教學(xué)模式在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用途徑，以此達到強化初中學(xué)生物理素養(yǎng)的目的.關(guān)鍵詞：自主;合作;展示;初中;物理中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2021）11-0050-02作者簡介：徐根娣（1982-），女，江蘇省鹽城人，本科，中學(xué)一級教師，從事初中物理教學(xué)研究.在初中物理課堂的教學(xué)過程
數(shù)理化解題研究·初中版 2021年4期2021-09-10
- 依托校本課程 推進整本書閱讀
在聯(lián)結(jié)中推進、在展示中推進、在解疑中推進、在成長中推進?！娟P(guān)鍵詞】整本書閱讀 推進課 聯(lián)結(jié) 展示 解疑 成長【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）09-0065-032017年起，我校開始進行“基于學(xué)生語文素養(yǎng)的整本書閱讀課例研究”的研究，構(gòu)建了一套完整的整本書閱讀校本課程體系，形成了不同課型的整本書閱讀教學(xué)模式和教學(xué)策略。根據(jù)學(xué)生閱讀的進度和閱讀用途，整本書閱讀共分為導(dǎo)讀課、推進課、分享課和寫作課四種類型。根據(jù)年段的
廣西教育·A版 2021年3期2021-09-10
- 職業(yè)中學(xué)計算機教學(xué)“展示、示范、模擬、測評、強化”模式的研究與實踐
了以練為載體的“展示、示范、模擬、測評、強化”的課堂教學(xué)模式，學(xué)生是教學(xué)的主體，課堂教學(xué)就是要鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，本教學(xué)模式就是依據(jù)計算機課堂教學(xué)的內(nèi)部規(guī)律，將教師的“教”為中心轉(zhuǎn)化為學(xué)生的“學(xué)”為中心。努力做到在有限的課堂的教學(xué)時間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到新知識，打好扎實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)出較好操作實踐能力和應(yīng)變能力，以適應(yīng)不斷發(fā)展計算機技術(shù)，為他們將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。【關(guān)鍵詞】展示;示范;模擬;測評;強化一、問題的提出職業(yè)中學(xué)計算機類學(xué)科是一類綜合性、滲透
紅豆教育 2021年1期2021-09-10
- 淺談幼兒園體育活動
了本次花棒操觀摩展示活動。在展示活動中，我們欣喜地看到幼兒園落實新《綱要》的初步成果，教師落實新《綱要》的精神，在本次活動中，勇于創(chuàng)新的思想與智慧有了明顯的變化，結(jié)合本次體育觀摩活動，展示了幼兒園教師組織體育活動的經(jīng)驗，下面就本次《行走的油桶》組織實施過程談?wù)勼w會。關(guān)鍵詞：展示;體育;安全為了進一步深化幼兒園體育活動組織實施改革，加強幼兒園體育活動組織實施管理，促進幼兒身心健康發(fā)展，幼兒園落實新《綱要》的初步成果，教師落實新《綱要》的精神，在本次活動中，勇
小作家報·教研博覽 2021年1期2021-09-10
- 黃姚古鎮(zhèn)景區(qū)的展示空間設(shè)計研究
研和分析，本文從展示空間設(shè)計的角度探討黃姚古鎮(zhèn)景區(qū)的規(guī)劃，通過空間三場的新觀念剖析黃姚古鎮(zhèn)在信息場、藝術(shù)場、娛樂場中的空間設(shè)計情況，歸納總結(jié)文旅型景區(qū)的展示空間特點和展示空間設(shè)計理念。【關(guān)鍵詞】黃姚；文化；展示；設(shè)計【中圖分類號】F592.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）13-151-03【本文著錄格式】潘銘聰.黃姚古鎮(zhèn)景區(qū)的展示空間設(shè)計研究[J].中國民族博覽，2021，07（13）：151-153.基金項目：本文為202
中國民族博覽 2021年13期2021-09-05
- 黃姚古鎮(zhèn)景區(qū)的展示空間設(shè)計研究
研和分析，本文從展示空間設(shè)計的角度探討黃姚古鎮(zhèn)景區(qū)的規(guī)劃，通過空間三場的新觀念剖析黃姚古鎮(zhèn)在信息場、藝術(shù)場、娛樂場中的空間設(shè)計情況，歸納總結(jié)文旅型景區(qū)的展示空間特點和展示空間設(shè)計理念?！娟P(guān)鍵詞】黃姚；文化；展示；設(shè)計【中圖分類號】F592.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）13-151-03【本文著錄格式】潘銘聰.黃姚古鎮(zhèn)景區(qū)的展示空間設(shè)計研究[J].中國民族博覽，2021，07（13）：151-153.基金項目：本文為202
中國民族博覽 2021年13期2021-09-05
- 基于英語核心素養(yǎng)下英語深度學(xué)習(xí)建構(gòu)
、合作探究和活動展示等方法引導(dǎo)，為建構(gòu)深度學(xué)習(xí)課堂奠定堅實基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵詞】核心素養(yǎng);小學(xué)英語;表達;互動;展示英語核心素養(yǎng)作為英語課程標準實施后探索結(jié)晶，是英語教學(xué)界同仁的共同智慧。英語核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度，為學(xué)生指名學(xué)習(xí)和使用英語奠定了堅實基礎(chǔ)。透過上述信息不難發(fā)現(xiàn)：從培養(yǎng)學(xué)生多元英語學(xué)習(xí)探知能力為切入點，多給學(xué)生必要的自我嘗試和主動探知機會，引導(dǎo)學(xué)生在深入?yún)f(xié)作探知中發(fā)現(xiàn)問題，定能利于其釋放無窮學(xué)習(xí)潛能與活力。為此，
文理導(dǎo)航 2021年24期2021-08-27
- 彰顯科技活力 優(yōu)化課堂教學(xué)
? 互動? ? 展示引言：時代的不斷發(fā)展，使得教育信息化產(chǎn)生了重大突破。2018年，教育部印發(fā)《關(guān)于教育信息化2.0行動計劃》指引教育領(lǐng)域要能夠更新理念、變革模式、重構(gòu)體系，開啟智能教育新時代。在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)落實的過程中，多媒體技術(shù)成為助推學(xué)生學(xué)習(xí)提升的有效手段。如何更好地讓多媒體教學(xué)的助學(xué)作用有效發(fā)揮，在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上彰顯科技活力，推動學(xué)生主動創(chuàng)新，成為教師需要探索的一項重點問題。一、多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用的優(yōu)勢分析1.1能夠更好地吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注
中國新通信 2021年11期2021-08-16
- 論紙質(zhì)檔案的展示與保護
摘 要：紙質(zhì)檔案展示利用過程中，不可避免會出現(xiàn)各種保護問題，如何在紙質(zhì)檔案的展示利用中做好保護至關(guān)重要。《共產(chǎn)黨宣言》展示館（陳望道舊居）館藏大量珍貴紙質(zhì)檔案，且以紙質(zhì)展品的展示為主。研究以該展示館為例，分析展示館內(nèi)紙質(zhì)檔案的展示利用現(xiàn)狀及保護問題，結(jié)合紙質(zhì)檔案的展示環(huán)境和展示手段，淺談展示館紙質(zhì)檔案的展示與保護。關(guān)鍵詞：紙質(zhì)檔案;保護;展示;環(huán)境;電子化2014年，中共上海市委宣傳部和復(fù)旦大學(xué)發(fā)起，上海市教育委員會和上海市教育發(fā)展基金會參與，依托復(fù)旦大學(xué)
檔案管理 2021年4期2021-08-11
- 趣聽，心和，輕唱
學(xué)生實踐的舞臺，展示自我的風(fēng)采。合唱作為學(xué)校音樂課外活動的主要形式之一，培養(yǎng)了學(xué)生愛好音樂的情趣與良好的音樂感知能力，形成了學(xué)生集體主義觀念、與人合作的意識;提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：合唱 ? 展示 ? 情趣 ? 合作 ?素養(yǎng)音樂新課標強調(diào)：在小學(xué)音樂教育中，要重點關(guān)注合唱教學(xué)，加強合唱基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓學(xué)生感受到多聲部所表現(xiàn)出的音樂魅力，以培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力，加強學(xué)生的集體意識。在小學(xué)低年級音樂教學(xué)中開展合唱教學(xué)活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生
學(xué)校教育研究 2021年13期2021-08-11
- 新科技在博物館展示設(shè)計中的應(yīng)用與研究
詞】投影；全息；展示【中圖分類號】G265 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）09-201-03【本文著錄格式】潘藝.新科技在博物館展示設(shè)計中的應(yīng)用與研究[J].中國民族博覽，2021，05（09）：201-203.新技術(shù)大大加快博物館發(fā)展節(jié)奏背景下，提高博物館展覽的可視性、互動性、增強觀眾對展覽的良好體驗在展陳藝術(shù)中的變得非常重要。新技術(shù)對博物館陳列設(shè)計進行了理念和功能的革新，處于轉(zhuǎn)型和提升的階段，更加智慧化。目前博物館絕大多數(shù)
中國民族博覽 2021年9期2021-08-09
- 試分析博物館展覽設(shè)計中的陳列展示方式
口。博物館的陳列展示方式和空間布局是博物館功能發(fā)揮的重要環(huán)節(jié)，作者結(jié)合多年工作實際，對博物館展覽設(shè)計中的陳列展示方式進行探討，希望具有啟迪和借鑒作用。關(guān)鍵詞：博物館;陳列;展示習(xí)近平總書記指出：“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都‘活起來?！秉h中央和國務(wù)院高度重視博物館事業(yè)的發(fā)展，從《復(fù)興之路》大型展覽到“紀念長征勝利80周年主題展”，從“砥礪奮進的五年”大型成就展到中共一大會址紀念館，再到“改革開放40周年大型主題展覽”
文物鑒定與鑒賞 2021年12期2021-08-09
- 運河鄉(xiāng)村紅色文化遺產(chǎn)的VR展示、傳播與應(yīng)用價值
擬現(xiàn)實技術(shù)? ?展示? ?傳播一、運河與鄉(xiāng)村紅色文化（一）關(guān)于運河中國大運河呈南北走向，跨越北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江四省二市，距今已有兩千多年的歷史，全長三千多公里，主要包括隋唐大運河、京杭大運河及浙東大運河三部分，是世界上里程最長、規(guī)模最大、歷史最悠久的人工河。運河文化是一種社會現(xiàn)象，是大運河自開鑿以來長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物;又是一種歷史現(xiàn)象，是運河流域社會歷史的積淀物。運河文化源遠流長、類型豐富、底蘊深厚，沿線城鄉(xiāng)形成了獨具特色的地域文化，如：滄
文教資料 2021年13期2021-08-09
- “演”“展”“理”
詞：表演;梳理;展示;有效性一、“演”出數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的內(nèi)涵（一）“演”在問題情境的創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)恰當?shù)膯栴}情境，引發(fā)學(xué)生層層深入，進行有價值的思維活動，促進學(xué)生主動積極探究。如“植樹問題”教學(xué)中，在探究棵數(shù)與間隔數(shù)的關(guān)系時，首先引導(dǎo)學(xué)生觀察三種方案都先算出了間隔數(shù)，不同的是為什么第一種要加1，第二種不加，第三種要減1。問題情境創(chuàng)設(shè)后組織學(xué)生討論，充分發(fā)揮演員與觀眾互動技巧，設(shè)計再一次探究活動。由小老師上臺講解，引發(fā)質(zhì)疑，營造生生互動的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生自主探究問題
課堂內(nèi)外·教師版 2021年4期2021-08-03
- 簡簡單單的英語課堂更受歡迎
究溝通和情景活動展示等策略活化教學(xué)過程，是學(xué)生豐富認知感思的重要切入點。圍繞簡單英語教學(xué)凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體能動性是豐富課堂教學(xué)過程和資源的有效途徑?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)英語;課堂;閱讀;互動;展示讓英語歸位，多給學(xué)生自由研讀和主動探知的機會，利于學(xué)生在深入課堂教學(xué)中產(chǎn)生多樣化獨特認知。為此，很多教師提出了簡單英語教學(xué)理念，圍繞學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的聽說讀寫等技能發(fā)展，注重活化教學(xué)過程和方法，讓學(xué)生在主動融入探知的過程中把握語篇表達內(nèi)涵，讓學(xué)生在深入探究互動中掌
文理導(dǎo)航 2021年15期2021-07-11
- 博物館陳列空間的展示設(shè)計研究
物館陳列空間中的展示設(shè)計不僅具有很高的創(chuàng)造性社會活動，而且是一門綜合性的空間藝術(shù)。博物館陳列空間的展示方式、風(fēng)格及設(shè)計理念是博物館的精髓。在博物館陳列空間設(shè)計的過程中，不僅要考慮參觀者的視覺美感，而且還要注重對空間結(jié)構(gòu)的科學(xué)性利用。博物館的核心展示是館藏品，為了給參觀者更好的參觀體驗，設(shè)計者在博物館設(shè)計之前就要考慮好展品的陳列空間方式與展現(xiàn)風(fēng)格之間的關(guān)聯(lián)?？偟膩碚f，一套具有清晰思路的博物館陳列空間的展示設(shè)計，對于最后總結(jié)出一套具有科學(xué)性的博物館陳列空間的總
文物鑒定與鑒賞 2021年10期2021-06-24
- 關(guān)于數(shù)學(xué)高效課堂的幾點思考：把思考和展示的時空讓給學(xué)生
課堂中學(xué)生思考和展示的過程是必不可少的. 文章認為，數(shù)學(xué)課堂需要將思考的時空留給學(xué)生，把展示的平臺讓給學(xué)生，從而為學(xué)生提供更有意義的引領(lǐng)，讓意外生成精彩，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學(xué)課堂.[關(guān)鍵詞] 高效課堂;思考;展示;意外傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)模式注重知識本身的傳授，很少顧及知識的本質(zhì). 新課程標準實施以來，各種教學(xué)模式不斷涌現(xiàn)，數(shù)學(xué)課堂處處充斥著傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)方式的沖突，但無論如何革新，始終離不開“高效”這個中心. 然而，隨著新課程改革的推進，“高效課堂”在實踐
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版 2021年4期2021-06-21
- 提升革命文物展示水平 讓泣血的豐碑熠熠生輝
蘊含的革命精神，展示革命文物背后的壯麗篇章，傳承紅色基因，是博物館的重要歷史使命。關(guān)鍵詞：革命文物;歷史價值;挖掘;展示;教育0 前言博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實物的場所。文物則是反映人類歷史發(fā)展進程的見證物。在特定的歷史時期，發(fā)掘和傳播文物背后隱含的歷史價值和社會價值，提升革命文物的展示水平，既是博物館的重要職責(zé)，也是推動人類社會進步、喚起未來時代精神的有力號角。1 文物的意義和價值什么是文物？《辭?！分袑ξ奈锏慕忉屖恰斑z存在
文物鑒定與鑒賞 2021年9期2021-06-21
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生自主合作探究能力的培養(yǎng)
創(chuàng)設(shè);氛圍; 展示;交流互動學(xué)生通過課堂教學(xué)形成自主合作探究學(xué)習(xí)的能力，對學(xué)生的發(fā)展起著重要的作用。在課堂教學(xué)中，教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的和諧統(tǒng)一主要依靠師生、生生互動來實現(xiàn)。小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力處在“開發(fā)時期”，太多數(shù)情況下是處于被動式的學(xué)習(xí)，“老師教什么學(xué)什么”“老師說什么是什么”的狀況，自主學(xué)習(xí)意識和能力較為薄弱。有的同學(xué)也因自己“懂得少”不敢說，更不敢、不愿主動參與到教學(xué)活動中。因此，在教學(xué)中，教師創(chuàng)設(shè)良好的自主合作學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，引導(dǎo)學(xué)生通過
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年57期2021-06-15
- 不一樣的精彩
句的收藏屋;搭建展示自我的小舞臺;創(chuàng)建體驗語言文字的樂園;架設(shè)通往課外閱讀的橋梁這五方面展開研究，讓“回顧·拓展”綻放出不一樣的精彩?！娟P(guān)鍵詞】交流;積累;展示;體驗;閱讀在小學(xué)語文課堂上，語文教師常常只是側(cè)重單元重點課文的教學(xué)，而忽略“回顧·拓展”的作用，部分語文教師甚至覺得沒必要花費太多時間在這部分內(nèi)容上，只是布置學(xué)生自己課后學(xué)習(xí)，或者是“走馬觀花”一樣，把很多內(nèi)容擠在一堂課上，沒有給予學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時間和輔以相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。這樣導(dǎo)致學(xué)生學(xué)到的知
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年33期2021-04-25
- 多媒體技術(shù)在晉祠博物館陳列中的應(yīng)用構(gòu)想研究
分挖掘晉祠博物館展示內(nèi)容和表現(xiàn)形式的獨特性，結(jié)合多種展覽方式，為晉祠博物館的發(fā)展提供新的契機。關(guān)鍵詞：晉祠博物館；多媒體；信息；展示博物館以收藏、展示和研究自然與人類文化的文物為主要內(nèi)容，以形象化的方式向人們展示歷史文化的博大精深，傳播科學(xué)文化知識，提升大眾的藝術(shù)審美情趣。如今，我國已有上千個不同規(guī)模、不同層次的博物館被人們熟知。博物館館藏網(wǎng)站是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物，自誕生以來，隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，在館藏展示中發(fā)揮著重要作用。本文以博物館為主體，探索博
收藏與投資 2021年1期2021-04-18
- 宿遷市2020年粳稻品種展示試驗
年開展了粳稻品種展示試驗。結(jié)果表明，華粳9號、南粳5718、南粳2728、華粳5號、南粳518、連粳15號在生育期、株高、抗逆性和產(chǎn)量等方面的表現(xiàn)較為突出，在宿遷市種植具有較好的推廣前景。關(guān)鍵詞：粳稻;品種;展示;宿遷市中圖分類號 S511文獻標識碼 A文章編號 1007-7731（2021）05-0075-04糧食是社稷之本，種業(yè)是糧食之基，一粒種子關(guān)系著中國人的飯碗安全。2020年中央經(jīng)濟工作會議突出強調(diào)要解決好種子問題。目前，增加糧食生產(chǎn)總量的重要措
安徽農(nóng)學(xué)通報 2021年5期2021-03-30