復習效率
- 運用思維導圖提高中考英語復習效率
可以大大提高復習效率。本文將介紹如何在中考英語復習中有效地運用思維導圖。關鍵詞：思維導圖；初中英語；復習效率作者簡介：李興兵，福建省泉州市石獅市華僑中學。英語作為中考的重要科目之一，需要學生們掌握的知識點繁多，難度較大。為了提高中考英語的復習效率，許多學生選擇使用思維導圖這一工具來進行復習。思維導圖是一種視覺化的思維工具，通過將一個主題或者一個問題拆分成多個分支，再把每個分支之間的關系用連線表示出來，幫助人們更好地理解和記憶復雜的信息。在中考英語復習中，思
校園英語·下旬 2023年7期2024-01-12
- 借助“少講”提品質(zhì) 借助“少練”促落實
提高高三數(shù)學復習效率和復習質(zhì)量，教師要改變傳統(tǒng)的“灌輸式”復習，潛心研究教學、研究學生，為學生提供一個自由的、平等的學習環(huán)境，鼓勵學生去思考、去探索、去反思、去總結，讓學生成為課堂主人. 同時，在教學中，教師對例習題的選擇應該做到精挑細選，善于借助一些具有探索性的、拓展性的、針對性的問題來發(fā)展學生的數(shù)學思維，提高學生的學習能力，提升復習教學的有效性.［關鍵詞］ 復習效率；復習質(zhì)量；數(shù)學思維眾所周知，高三數(shù)學教學“時間緊、任務重”，提高課堂復習效率和復習質(zhì)量
數(shù)學教學通訊·高中版 2023年5期2023-07-17
- 巧用思維導圖，提高初中數(shù)學復習效率
，有利于提高復習效率.［關鍵詞］ 思維導圖；邏輯關系；復習效率數(shù)學知識抽象復雜讓許多學生望而生畏，即使每個知識點似乎已經(jīng)學會，但做題時又覺得無從下手. 這是由于沒有厘清知識點之間的邏輯關系，尤其隨著所學知識點的增多，難度的增加，更讓一些學生覺得手足無措，挫傷了學習的積極性，喪失了學習的信心. 因此，在教學中教師要充分考慮知識之間的聯(lián)系，幫助學生厘清關系，以避免學生在某一環(huán)節(jié)沒有弄懂，影響了對其他知識的理解. 此時，數(shù)學復習課就顯得尤為重要，通過復習課幫助學
數(shù)學教學通訊·初中版 2023年1期2023-05-30
- 高三思想政治復習效率的提升方法探究
政治;高三;復習效率高三階段的學習重點是復習，會不斷地進行模擬考試，鍛煉提高學生的能力。那怎樣才能提升復習效率？一直是學生和教師思考的問題。高三的思想政治復習需要將知識重組、再生、活化，需要學生夯實基礎，進行全面系統(tǒng)的復習，擁有井然有序的復習規(guī)律。隨著新課改的深入，高三思想政治復習課必須尊重、發(fā)揮學生主體作用，將能力的提升作為重點，嚴抓復習效率，為學生個性化成長提供動力，提高復習課質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。一、幫助學生制定復習計劃，理清復習思路高三學生多多少
中學生報·教育教學研究 2022年25期2022-07-15
- 運用錯題集提高初中數(shù)學復習效率
題集對于提升復習效率重要意義，提出了相應的解決辦法。關鍵詞：初中數(shù)學;數(shù)學錯題集;有效利用;復習效率前言：眾所周知，有許多方法可以提升學生的學習成績。而設立一個錯題集，不僅可以讓學生的數(shù)學學習事半功倍，而且還能逐步加深學生的記憶，防止重蹈覆轍，提升復習效率。然而，由于初中數(shù)學教學在對錯誤的反思與理解上缺乏訓練，導致了學生錯誤糾正的效果不佳。最后，學生的錯誤糾正只是一種形式，并沒有有效提升學生的復習水平這與素質(zhì)教育的要求相背離。一、初中生數(shù)學錯題存在的原因（
江蘇廣播電視報·新教育 2022年13期2022-07-02
- 高三英語教學中如何提高練習和復習效率
而提高練習和復習效率也是高三英語主要教學任務和內(nèi)容，如何幫助學生展開高質(zhì)量的復習和練習，成為了高三英語教師面臨的挑戰(zhàn)，本文就高三英語教學中如何提高練習和復習效率展開相關研究和探討。關鍵詞：高三英語教學;練習效率;復習效率高三英語是高中英語教育事業(yè)發(fā)展的黃金階段，學生的練習和復習效率會影響到整個高中英語教育的發(fā)展，所以，英語教師要正視當前高三英語教學的不足之處，采取積極措施，不斷提高練習和復習效率， 樹立學生英語自信心，使學生在高考中保持良好心態(tài)。1、高三英
學生之友 2022年7期2022-06-25
- 高三數(shù)學復習教學策略
績.為了提高復習效率，數(shù)學教師應找準學生的知識弱項，優(yōu)化數(shù)學綜合習題訓練，選擇好模擬試題，掌控好復習節(jié)奏.教師只有做到以上幾點，學生才能以最飽滿的精神、最健全的知識結構、最佳的學習狀態(tài)迎接高考.【關鍵詞】高三數(shù)學;復習效率;知識弱項;綜合習題訓練;復習節(jié)奏高三數(shù)學復習要步步為營，突出重點.高三數(shù)學教師通常都由經(jīng)驗豐富的教師擔任，他們對教學重點和考試重點都比較清楚.為了提高班級整體的數(shù)學成績，教師應對班上學生進行科學分層，設計難度不同的復習題，既保證一般學生
數(shù)學學習與研究 2022年4期2022-06-17
- 探討提高六年級語文復習效率的策略
高六年級語文復習效率的一些有效策略。關鍵詞：小學語文;復習效率;提高1復習目標復習目標有①基礎知識②閱讀③作文共三個方面。縱觀港北區(qū)近幾年六年級語文水平測試考題走向，也是圍繞以上三方面出題的。2復習內(nèi)容 2.1基礎知識 2.1.1拼音。要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。 2.1.2字詞。理解、掌握課文中規(guī)定的詞語，做到會讀、會寫、會運用。 2.1.3句子。 （1）了解常見的句式：陳述句、反問
中原商報·科教研究 2022年2期2022-06-09
- 開展主題教學 提升數(shù)學復習效率
分原則來提高復習效率，為學生數(shù)學素養(yǎng)的提升打好基礎。關鍵詞：小學數(shù)學;主題教學;復習效率中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2097-1737（2022）25-0043-03引? 言復習是小學數(shù)學教學中的主要任務之一，但是以往的復習是按照教材進行串講，導致效率并沒有達到預期。在主題教學思想的滲透下，教師可以將
名師在線·上旬刊 2022年9期2022-05-30
- 如何提升高三英語詞匯復習的效率
提高英語詞匯復習效率的重要性，并結合英語教學實踐和具體課例，重點分析了如何應用思維導圖助力高三英語詞匯復習。關鍵詞：思維導圖;高三;英語;詞匯;復習效率詞匯量對于各個階段學習英語的學生來說都很重要。如果自身的詞匯量不足，學生在實際應用中不容易獲得理想的效果，考試也不會取得理想的成績。在傳統(tǒng)的教學模式中，因為缺少對學生學習問題的了解，導致學生學習中存在的問題沒法立即解決，學生的學習效率降低，長期如此，會使學生對英語學習產(chǎn)生抵觸心理。而教師將思維導圖引入高三英
校園英語·上旬 2022年8期2022-05-30
- 提高高考數(shù)學復習效率的策略研究
因為高考數(shù)學復習效率不夠理想，如何提升高考數(shù)學復習效率就成為本文主要探究的問題.關鍵詞：高考數(shù)學;復習效率;提升一、設置合理的復習目標教師在開展數(shù)學復習活動時，要確保高中生能系統(tǒng)規(guī)劃已學過的基礎知識，同時能夠合理應用這些基礎知識。并且基礎知識是數(shù)學復習的核心內(nèi)容，教師在開展例題教學除了對高中生學習情況有相應了解，同時還能借助題目將教師信息反饋給高中生，進而為高中生設置合理的復習目標，這樣在提升高中生數(shù)學復習效率的同時，還能為高中生節(jié)省學習時間，確保高中生有
三悅文摘·教育學刊 2022年8期2022-05-14
- 問題引領
，提高課堂的復習效率.關鍵詞：問題引領;數(shù)學復習;復習效率中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1008-0333（2022）02-0005-03作者簡介：徐海燕（1979.12-），女，江蘇省如皋人，本科，中小學高級教師，從事初中數(shù)學教學研究.復習課是數(shù)學課堂的一種重要的授課類型，它可以幫助學生鞏固已學知識，構建完善的知識體系，但是很多復習課往往是一種枯燥乏味的“炒冷飯”，學生對已經(jīng)學習過的內(nèi)容毫無興趣，導致復習課的效率低下，浪費了教學資源.教
數(shù)理化解題研究·初中版 2022年1期2022-03-10
- 淺談如何提高初中數(shù)學課的復習效率
詞：數(shù)學課;復習效率;建模;思想方法又是一年畢業(yè)季，剛剛進行完初中數(shù)學的總復習，和往年總復習相比較，今年的復習輕松了很多，復習效果卻有了明顯提升，我是如何提高復習效率呢？以下是我對今年的總復習方法的總結！一、建立數(shù)學體系，讓同學解題有方法可依以往的數(shù)學教學模式，就是機械的新課教學，配以大量的習題進行鞏固，但是很多同學往往當天內(nèi)容學會了，綜合起來知識就不會了，只是學會了單一的知識點，而對于為什么要學這個知識，如何運用這個知識解決問題，它和以往的知識有什么內(nèi)在
學習與科普 2022年13期2022-02-23
- 如何培養(yǎng)學生在小學數(shù)學階段形成錯題整理習慣
;學習習慣;復習效率;知識掌握整理錯題對于學生來說在初期可能僅僅是這樣做錯的題目抄下來而已，但是這樣錯題整理的效率是非常低的，也沒有發(fā)揮它應有的效果。這種錯題整理其實就是無效的錯題整理。那么如何幫助學生進行有效的錯題整理，通過錯題整理來找到自己的問題并對其加以解決呢？需要教師在學生形成這樣的習慣之前就對學生的過程進行修改和整理，這樣才能夠解決學生在學習時出現(xiàn)的問題。筆者從自己的角度出發(fā)，希望給教師和學生帶來幫助。一、培養(yǎng)良好學習習慣讓學生進行錯題整理，最重
學習與科普 2022年3期2022-02-22
- 新高考背景下提升高考生物復習效率的策略探究
：高中生物;復習效率;策略引言：在教師的教學中，復習課是至關重要的一個環(huán)節(jié)，復習課的效率高低，直接關系到教學質(zhì)量的高低，這就要求教師在日常教學中必須優(yōu)化復習策略。每年的高考知識范圍基本沒有很大的變化，考查的是考生的應變能力、發(fā)散思維以及知識的扎實度。從高考的最新分析來看，教師要創(chuàng)新教學模式和復習方式，啟發(fā)學生多動腦、多思考，在考試中從容不迫地應對各種題型，考出更高的水平。一、高考生物復習中的存在的問題困境（一）知識點雜，記憶混亂生物雖然歸屬于理科科目，但也
快樂學習報·教師周刊 2021年27期2021-12-11
- 初中化學教學中如何提升學生復習效率
】初中化學;復習效率;明確重點考點;及時整理錯題;開展經(jīng)驗交流初中化學的學習當中存在一些重點難點知識，并且在開展復習的時候教師要注重讓學生有針對性的開展復習，要講究復習的效率，通過復習要有效的查漏補缺，全面系統(tǒng)的掌握知識，要讓復習具有實用意義。在教學的過程當中，教師要幫助學生進一步明確知識點當中哪些是重點，哪些是難點，哪些是考點，讓學生在學習和復習的時候能夠有針對性。及時整理在平時的練習當中做錯的題目也是一種提升復習效率的好辦法。建立錯題集能夠幫助學生把知
家庭教育報·教師論壇 2021年10期2021-11-29
- 淺談如何提高高三藝術生歷史的復習效率
師必須要提高復習效率。根據(jù)藝術生歷史基礎薄弱、復習時間短、心理波動性大的特殊性，把握復習方向，提出提高復習效率的策略。要求學生大膽取舍、突出主干，認真落實精讀教材、熟記主干、有效訓練三環(huán)節(jié)，幫助藝術生順利實現(xiàn)自己的目標。關鍵詞：藝術生;高考復習;復習效率;復習策略眾所周知，藝術生首先把專業(yè)課放到首位，一旦藝術專業(yè)考試結束了，文化課才成為學生的突擊課。以歷史學科來說，藝術生在短短的3個月內(nèi)如果能快速高效地復習完所有內(nèi)容，就能夠取得非常理想的成績。那么如何提高
文學天地 2021年10期2021-11-29
- 高三語文復習課的教學策略探析
考階段沖刺的復習效率，從而取得一個學生滿意的成績。這是本文探討的重點和關鍵點，探索出如何能讓學生在高考沖刺階段有效率地進行復習的有效策略，從而使得學生可以在最后的高考中取得優(yōu)異的成績。【關鍵詞】高中語文;復習效率;有效策略;高考優(yōu)異成績引言：對于學生來說，高考其實就是一場不具有硝煙的戰(zhàn)爭，需要學生拿著筆桿子上“戰(zhàn)場”，它既離不開學生，孜孜不倦，持之以恒地努力學習，又離不開在高中學習生涯中教師的戰(zhàn)略指導井然有序，運籌帷幄地進行指揮，打開學生的光明道路。在這樣
紅豆教育 2021年20期2021-11-20
- 提升高中英語復習效率策略思索
們提高自身的復習效率，促使學生在教師的帶領下，不斷增強自身的英語綜合素養(yǎng)。本文主要對提升高中英語復習效率策略思索進行淺析。關鍵詞：高中英語;復習效率;策略思索對于高中生來說，他們需要學習的課程內(nèi)容變多，學習時間緊張，因此在學習的過程中，學習效率就顯得非常重要。針對這樣的情況，教師可以在高中英語教學的過程中，根據(jù)學生的做題現(xiàn)狀，選擇適合他們的方式進行引導，促使學生在教師的指引下，提高自身的知識點復習效率，有效加強他們的英語學習水平。一、高中英語復習現(xiàn)狀（一）
學習與科普 2021年31期2021-11-14
- 高三生物專題復習課堂策略初探
可以大大提高復習效率。本文將就高三生物專題復習的課堂組織安排進行初步探討，以供廣大同行參考。關鍵詞：專題復習;教學形式;高三生物;復習效率中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-36-173高三復習是鞏固已有知識及促進知識遷移的過程。在高三生物復習課上，教師可以根據(jù)學生知識弱項確定幾個專題，開展專題復習教學活動。在復習過程中，學生會暴露出一些問題。針對不同問題，教師應采取不同的教學策略，如此方能提高復習課堂的教學效率。一、知識梳理同習題訓練
小作家報·教研博覽 2021年36期2021-11-12
- 活用思維導圖提高小學數(shù)學單元復習效率的實踐初探
小學數(shù)學單元復習效率的方法。【關鍵詞】思維導圖;小學數(shù)學;復習效率;實踐在新課程改革下，許多一線教師都逐漸明白，學生是數(shù)學學習的主體，而教師則要做好引導者的角色。因此，對知識的新授，教師們都想方設法地對照著教學目標認真?zhèn)湔n，對新授的內(nèi)容應該怎么教常常會展開深入的研討。但對比復習課，大部分教師則沒有多大的重視，或者重視程度不及新授課，究其原因在于，在部分教師的心里，單元復習課就是做這個單元相應的課后練習，精心挑選歷年來出題頻率最高的題型進行題海戰(zhàn)術，又或者在
廣東教學報·教育綜合 2021年127期2021-11-04
- 巧用思維導圖教學提升初中數(shù)學復習課效率
不能有效提高復習效率。思維導圖不僅是一種創(chuàng)新思維的工具，也是一種非常有效的信息處理方式。通過思維導圖，學生可以將零散的知識結合起來，同時可以幫助學生集中注意力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力?！絷P鍵詞：思維導圖;提升;初中數(shù)學;復習效率思維導圖教學的方法可以促進初中數(shù)學教學的效率，讓學生發(fā)展出相對高質(zhì)量的綜合能力，在完成初中數(shù)學復習時，運用思維導圖教學的方法，不僅可以使數(shù)學知識網(wǎng)絡的構建更加全面，而且可以提高初中數(shù)學教學的效率，還可以幫助學
速讀·中旬 2021年12期2021-10-14
- 錯題集在初中物理學習中的應用探討
;初中物理;復習效率;學習習慣;薄弱環(huán)節(jié)錯題集的應用不僅在物理學科中應用廣泛，如果學生能夠形成這樣的良好習慣，那么這樣的學習方法也能夠應用到其他課程的學習過程中，為學生帶來更加深刻的水平提升和知識認識。所以，初中物理教師應當在課堂教學中讓學生掌握這樣的學習方法應用，以此學生才能夠看到自身的潛力。，從而真正做到物理知識的進一步豐富。本文筆者就將根據(jù)這樣的情況提出觀點，希望它能夠幫助初中物理教師找到更多的教學思路，也希望所有初中生也能夠以此獲得更多的物理知識豐
學習與科普 2021年16期2021-10-10
- 高三化學復習課中的情境創(chuàng)設
;高三化學;復習效率;學科核心素養(yǎng)《普通高中化學課程標準2017年版》指出精選教學內(nèi)容，以學科主干知識為核心，使課程內(nèi)容結構化、以主題式學習使課程內(nèi)容情境化，落實學科核心素養(yǎng)。高三復習課教學可以選取新聞熱點作為學習內(nèi)容的載體，以高考真題題干為情境，經(jīng)過巧妙地改造來豐富教學素材，能激發(fā)學生對該主題式學習的興趣和探究欲望。高三進入二輪復習，大多數(shù)教師的教學基本上是做題、講題、小專題訓練，大多數(shù)是知識的復習拓展和知識的網(wǎng)絡化。但高考試題以能力測試為主導，采用多種
高考·上 2021年6期2021-10-02
- 高中生物高考復習課教學的策略
：高考生物;復習效率;教學方法高考驅(qū)動下，高三生物教師應該了解當前高考的大致特點和方向、學生的當前狀況、構建新型的教學模式以及完善生物課的教學方法。循環(huán)復習是高中生物教學中學生課程學習的關鍵，對學生提升生物成績有很大的幫助，復習可以使學生對之前學過的知識有更加深刻的理解，也可以使學生增加記憶，但是，周而復始的復習方式逐步使學生失去了興趣，導致學習效率低下。因此，教師需要格外的重視，為提升高三學生生物復習課的效率，研討更加科學的教學方式。一、高中生物復習課程
高考·下 2021年6期2021-09-30
- 提升高中英語復習效率策略思索
們提高自身的復習效率，促使學生在教師的帶領下，不斷增強自身的英語綜合素養(yǎng)。本文主要對提升高中英語復習效率策略思索進行淺析。關鍵詞：高中英語;復習效率;策略思索引言：對于高中生來說，他們需要學習的課程內(nèi)容變多，學習時間緊張，因此在學習的過程中，學習效率就顯得非常重要。針對這樣的情況，教師可以在高中英語教學的過程中，根據(jù)學生的做題現(xiàn)狀，選擇適合他們的方式進行引導，促使學生在教師的指引下，提高自身的知識點復習效率，有效加強他們的英語學習水平。一、高中英語復習現(xiàn)狀
高考·中 2021年5期2021-09-30
- 錯題整理在初中語文學習中的重要性
生在學期末的復習效率，從而針對薄弱的知識部分進行強化。關鍵詞：錯題整理;初中語文;學習習慣;復習效率;強化知識錯題整理也可以不一定非要用專業(yè)的錯題本。也可以用學生自己喜歡的方式去進行整理，總之是要讓學生對于自己的錯題有一個清楚的認知，然后系統(tǒng)化地去分類歸納這些錯題。對于那些可以改正的錯題，就要著重記憶，養(yǎng)成認真思維，反復檢驗結果的好習慣，而對于那些速度可以再提升的題目，可以對此進行專項訓練，提高學習效率。這也就一定程度上保證了日后復習時的效率，讓學生不必在
科教創(chuàng)新與實踐 2021年29期2021-09-22
- 錯題整理在初中數(shù)學學習中的重要性
;學習習慣;復習效率;知識掌握教師培養(yǎng)學生提高學習成績，就要幫助學生樹立對于數(shù)學學科錯題的重視態(tài)度，使學生能夠意識到，練習的目的是為了發(fā)現(xiàn)自己的薄弱，從而能夠針對薄弱的地方進行改正。那么發(fā)現(xiàn)薄弱的方法就是在練習的過程中出現(xiàn)錯題，并且針對錯題進行有效的練習和改正。所以錯題整理就是至關重要的解決短板的方法。在整理錯題的過程中，教師要教給學生一些提高效率的方法，提高能力。筆者從自己的角度出發(fā)，希望給教師和學生帶來幫助。一、培養(yǎng)良好學習習慣整理錯題是一個非常好的學
科教創(chuàng)新與實踐 2021年30期2021-09-22
- 運用思維導圖提高九年級英語復習效率
需要學生提高復習效率，而英語教學中，需要學生進行記憶的點非常多，這時就需要一個可以提升學生記憶效率的方式。思維導圖是目前讓學生進行記憶作為科學有效的一種模式，他可以讓學生在腦海中建立一個大框架，方便學生進行記憶。因此，教師在進行九年級英語復習時，? 可以利用思維導圖來提升學生的復習效率?！娟P鍵詞】思維導圖;九年級英語;復習效率學生在九年級復習中，會遇到很多問題，這時各個學科都開始進行復習，由于每一課的知識點都特別多，學生在記憶時，就會容易出現(xiàn)記憶混亂的問題
廣東教學報·教育綜合 2021年97期2021-09-13
- 基于初中歷史提高復習效率的有效教學措施分析
：初中歷史;復習效率;有效教學中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-13-210引言中學歷史教學的效果與九年級的歷史復習效果有關。歷史學習貫穿整個初中階段，學生對于一些之前學的知識容易遺忘，因此不能較好地對歷史知識進行有機整合。但中考歷史又綜合地考查知識，在有限的課堂時間內(nèi)，應如何提高學生的知識遷移能力，幫助他們建立個人歷史知識體系，使九年級歷史復習工作有針對性、高效地進行呢？一、通過目錄引導學生鞏固基礎目錄是初中歷史教材的框架，是對知識
小作家報·教研博覽 2021年13期2021-09-10
- 抓住“實、熱、?！?，提高高中政治復習效率
，而對于學生復習效率的提升，則正是解決這方面問題的有效途徑?；诖?，本文結合高中政治復習課的相關教學經(jīng)驗，從基礎知識夯實鞏固、熱點問題探究、專題訓練三方面入手，為高中政治復習效率的提升提出了一些建議，希望能夠?qū)Ω咧姓螐土曊n教學的有效展開提供一定參考。關鍵詞：高中政治;復習課;復習效率;基礎知識引言：高中政治學科的課程內(nèi)容覆蓋范圍較廣，學生要想在有限的復習時間內(nèi)取得最佳復習效果，在高考中取得理想成績，不僅要扎實掌握各方面的基礎知識，同時也要熟悉各類高考題型
高考·上 2021年4期2021-09-10
- 錯題整理在高中數(shù)學學習中的重要性
;學習習慣;復習效率;知識掌握對于高中生來說，數(shù)學是他們在高中階段很頭疼的一門學科，想要學好高中數(shù)學，對于他們來說是比較困難的。所以，高中階段的學生不僅是要學會怎樣高效的聽講，同樣還要學會怎樣提高自己的學習效率。而錯題整理就很有利于學生提高自己的學習效率，因為，這本就是一個良好的學習習慣，在進行課后復習的時候也會提高自己的效率，最后，這對于加強學生對薄弱知識點的掌握也是很有幫助的。這樣看來，錯題整理的確對高中的數(shù)學學習十分重要，學生一定要掌握好這一項學習能
家庭教育報·教師論壇 2021年4期2021-09-10
- 初中數(shù)學教師該如何提高學生的復習效率
于提高學生的復習效率，促使學生的數(shù)學基礎在復習活動中有所奠定。制定復習計劃、組織習題訓練和鼓勵學生反思都屬于行之有效的策略，可以促使學生的復習效率有所提高。基于此，初中數(shù)學教師要在自己的教學中對這三種策略展開應用。在具體應用的過程中，各位初中數(shù)學教師可能會遇到問題，因而筆者在本文中對這三種策略展開了詳細的介紹?！娟P鍵詞】復習效率;有效提高;數(shù)學教學“學而時習之，不亦說乎”的道理是初中數(shù)學教師都明白的，教師也因此需要將之體現(xiàn)在自己的教學中，進而幫助學生扎實他
家庭教育報·教師論壇 2021年4期2021-09-10
- 小學語文教學中如何開展高效復習
。從而，導致復習效率低下，考試成績難以提升。隨著新型教學方式的到來，教師應該強調(diào)復習的重要性，并且鼓勵學習自行復習，老師可以提供復習大綱，指引學生復習的道路，而在復習課上，教師應該時刻注意到學生的注意力和心情，并且跟隨著學生的心情來改變教學方式?！娟P鍵詞】小學語文;高校復習;系統(tǒng)整理知識;提高成績;復習效率隨著小學教學方式的改善，學生對于知識點的吸收能力得到有效提升，但是，學生的復習效率卻大打折扣，學生的復習效率低下主要原因是因為學生對于復習的態(tài)度惡劣，教
家庭教育報·教師論壇 2021年7期2021-09-10
- 錯題集在初中物理學習中的重要性探討
理;錯題集;復習效率;學習習慣;薄弱環(huán)節(jié)課后的復習效率往往決定學生是否真正的掌握這樣的知識，從而在更加關鍵的應用時刻發(fā)揮效果。課后復習講究時效性，所以錯題集能夠幫助學生快速的找到真正需要特殊記憶的知識點，以此學生就能夠更加準確、更加快速的實現(xiàn)知識的復習。所以，初中物理教師應當讓學生理解和掌握錯題集的應用，這樣學生才能夠在自主學習時應用這樣的方式對于自身的物理知識認識進行梳理。以此學生在課后復習的過程中才能夠真正掌握技巧來提升自身的物理學習效率。只有這樣學生
啟迪·中 2021年4期2021-09-10
- 淺析初中物理學習中錯題整理的重要性
;良好習慣;復習效率錯題整理，就是學生在每一節(jié)課結束之后把自己在課堂中做的練習題中的錯題進行集體梳理一遍，第二種情況就是，學生定期的將自己之前所有的錯題進行整理一遍，就比如有些學生就會把這個時間訂到周末，利用空余時間去進行整理。當學生有了這種習慣并且認真的完成和對待之后，不僅會有效的鞏固自己學過的知識，還能找出自己的易錯點和知識薄弱區(qū)域，這時，學生再去加以改正和填補自己的空缺，就能使自己的物理學習成績得到有效的提升。一、培養(yǎng)學生自學意識初中生的自學意識一直
家庭教育報·教師論壇 2021年1期2021-09-10
- 科學備考，精準復習，提高藝術生政治復習效率
生;政治 ;復習效率一、藝術生思想政治教學的重要性（一）藝術生的重要性隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，在教育的領域可以說是投入越來越多。尤其是素質(zhì)教育的深入發(fā)展，使得社會各界、家庭對藝術教育的觀念有所改變，因此，藝術教育大受追捧。而且越來越多的高校開設了藝術專業(yè)，藝術生考試規(guī)模不斷擴大。一些普通高中抓住藝術教育這條線，形成了學校的特色教育?？梢哉f，藝術教育越來越得到國家、學校、家庭的重視。（二）藝術生思想政治教學的重要性藝術生人才的培養(yǎng)，除
快樂學習報·教育周刊 2021年23期2021-09-10
- 一次為基礎薄弱生授課的啟示
的教學、提升復習效率提供了諸多有益的啟示.關鍵詞：二次函數(shù);復習課;復習效率一個特殊的機緣，在海南省支教的連春興老師（以下統(tǒng)稱“執(zhí)教教師”）走進了三亞市某校九年級的一個特殊班，并為他們上了一節(jié)二次函數(shù)的復習課. 這個班之所以特殊，是因為學生基礎普遍薄弱，課堂教學秩序較亂. 面對這樣的群體應該如何上課，尤其是復習課，該校教師一直在探索. 大家邀請執(zhí)教教師為該班上一節(jié)課，以便學習和交流. 因此，在毫無準備的情況下，一節(jié)“即興課”產(chǎn)生了.一、課堂概述由于事出突然
中國數(shù)學教育（初中版） 2021年6期2021-09-10
- 關于錯題整理在初中語文教學中的重要性探討
;培養(yǎng)習慣;復習效率;強化記憶對于處在初中階段的學生來講，大多學生處于青春期。處在青春期階段的學生來說，大多會出現(xiàn)青春期叛逆、厭煩一成不變的事物的特點。而隨著初中階段學生對語文學習的內(nèi)容加深，課程節(jié)奏變快，就會出現(xiàn)對語文課程厭倦的特點，從而導致學生的語文成績不理想。但語文的學習就是需要長期積累的過程，所以需要學生針對自身的情況進行積累。本文筆者結合自身多年的教學經(jīng)驗，對關于錯題整理在初中語文教學中的重要性進行了一番探討，希望能對廣大教師與學生起到一定的積極
啟迪·中 2021年2期2021-09-10
- 時政教學在初中道德與法治復習中的運用及策略研究
幫助學生提高復習效率。關鍵詞：時政教學;復習效率;小組合作習近平總書記強調(diào)，青少年是祖國的未來、民族的希望。育才先育人，在初中階段的教學中需要特別加強德育，培養(yǎng)學生崇高的理想信念、正確的價值觀、良好的道德品行，更好培育新時代的建設者和接班人。據(jù)此，作為“系好學生第一?？圩印钡乃颊n程要加強行之有效的教學方法研究，在全方位的踐行中達到立德樹人的教育目標。時政教學是指了解國內(nèi)外重大事件，進行科學分析，更好貫徹、宣傳、落實黨的路線、方針、政策等?；跁r政教學的優(yōu)
新課程·上旬 2021年25期2021-09-09
- 探究如何挖掘?qū)W生潛力提高復習效率
實提高學生的復習效率。關鍵詞：點面突破;突出重點;復習效率復習課長期以來存在著以下問題：教師常以講解作為教學的主要形式，不能調(diào)動學生學習的主動性;學生常以記憶作為學習的主要形式，缺乏學習的探究性;教師采用題海戰(zhàn)術作為鞏固的主要手段，只能造成學生常感疲憊不堪。大家都知道，小學數(shù)學復習的主要目的是：整理知識、鞏固知識、查漏補缺和發(fā)展提高學生能力。那么如何采取有效措施進行總復習呢？結合教學實踐，本文對小學畢業(yè)班數(shù)學總復習進行了有益探索。一、營造好氛圍，讓學生樂學
課堂內(nèi)外·教師版 2021年4期2021-08-03
- 問題驅(qū)動式教學提高高中化學復習課效率的分析
;化學科目;復習效率1問題驅(qū)動式教學的概念和特點簡單來說，問題驅(qū)動式教學就是老師以提問的方式進行教學，以此激發(fā)學生的思維，提升學生的學習效果。在以問題驅(qū)動式教學模式為主的化學課堂上，教師所擔任的角色，不再是單向輸出知識的灌輸者了，而是一個負責引導學生的引路人。在課前，教師應當充分考慮學生的學習能力，然后再結合教學內(nèi)容設計教學問題。教學問題的設計也要遵循趣味性和教學性的原則，既要讓學生因此對學習產(chǎn)生興趣，同時也要起到良好的教學效果。在上課時，老師先提出問題，
速讀·中旬 2021年4期2021-07-23
- 提高初中化學復習效率的策略探究
】初中化學;復習效率;策略初中化學課程的知識理論性以及抽象性都較強，傳統(tǒng)的課堂教學模式難以充分激發(fā)學生自主學習的積極性，同時課堂教學氛圍也缺乏活躍度，十分壓抑。因此教師在教學過程中應當引導學生多思考、多總結，最終確保課堂教學質(zhì)量，提高學生的學習成績。一、初中化學復習主要問題在初中化學課程復習推進的過程中，教師主要從以下四個方面開展，分別為知識羅列、例題講解、練習鞏固以及課堂小結。通過運用這種復習的模式，雖然能夠?qū)W生的發(fā)展起到一定的引導作用。然而，由于教師
家庭教育報·教師論壇 2021年19期2021-07-13
- 運用“微課+”提高高三語文復習效率的嘗試
高高三語文的復習效率就顯得尤為重要。而隨著科學技術的發(fā)展與進步，創(chuàng)新型的微課教學模式應運而生，越來越多的高三語文教師開始嘗試將其運用到復習教學中，以期能夠進一步提高高三語文的復習效率，加強學生的復習效果。本文主要結合目前的教學實際情況，對微課在高三語文復習教學中的應用價值和有效策略進行了全面地分析與探討。關鍵詞：微課；高三語文；復習效率；提升策略中圖分類號：G633.3 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2021）05-0039引言：在以往的高
中學課程輔導·教學研究 2021年5期2021-06-10
- 巧用微課 高效復習
鍵詞：微課;復習效率;初中物理中圖分類號：G633.7 文獻標識碼：B 文章編號：1008-4134（2021）02-0061-03作者簡介：劉平（1983-），男，梅州興寧人，教育碩士，中學一級教師，研究方向：初中物理教學.在物理中考復習中，緊迫的時間和繁重的內(nèi)容讓廣大師生倍感壓力.如何高效地組織復習教學，是每位物理教師的必做題.近年來，微課的出現(xiàn)與推廣，給教育教學方式帶來了重大改變.筆者通過利用微課輔助復習教學，發(fā)現(xiàn)其具有強化知識記憶的效果以及提升學生
中學物理·初中 2021年1期2021-06-04
- 淺談思維導圖對提升小學生數(shù)學復習效率的影響
;小學數(shù)學;復習效率一、 引言小學復習課的出現(xiàn)可以直接幫助小學數(shù)學知識得到總結、分類和整理，把分散的知識得到有效管理運用。這樣才能更好地幫助小學生擁有一套完整的知識體系，幫助其更高效地學習和理解小學數(shù)學知識內(nèi)容，更能夠建立一個更加高效的小學數(shù)學學習氛圍環(huán)境。從心理映射可以看出小學生的認知能力，思維導圖的運用能提高學生的學習效率，能看到鮮亮、直觀、零散的知識。二、 思維導圖概述及其特點心理學者托尼·博贊在最初提出過思維導圖的運用。把思維導圖基于人類大腦的模擬
考試周刊 2021年37期2021-05-27
- 巧用思維導圖提升初中數(shù)學復習課效率
：初中數(shù)學;復習效率;思維導圖中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）12-0105-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.12.052許多學生在學習新知識時，接受能力和理解能力都很強，然而在進行階段性的復習時，往往無法取得明顯的成效。究其原因，主要在于教師在進行復習教學時，通常只是對重點知識進行梳理，卻忽視了教授學生實用的復習技巧和復習思維
學周刊 2021年12期2021-04-07
- 關于提高中考數(shù)學復習效率的幾點做法
高初三學生的復習效率?；诖?，本文主要對關于提高中考數(shù)學復習效率的幾點做法進行了研究，希望能夠為以后的數(shù)學中考復習提供一些建議?！娟P鍵詞】 中考? 數(shù)學? 復習效率復習在學習中是非常重要的一個步驟，特別是對于初三的學生來說，更是應該要引起對復習的重視度。初三數(shù)學的復習具有一定的特殊性，其不但要吸收新的數(shù)學知識，還要復習整個初中的數(shù)學知識，這對于一些數(shù)學成績比較差的學生來說會十分困難。但是，換個方面來說，復習也是一件很好的事情，學生們能夠通過復習去彌補之前學
考試與評價 2021年1期2021-03-24
- 巧用微專題，提高復習效率
學思維能力;復習效率初三綜合復習傳統(tǒng)模式是：一輪復習按照章節(jié)復習，重在基礎知識與方法的落實;二輪復習按照專題復習，重在思維能力的提升;三輪復習做各地中考模擬卷……這樣地毯式的復習，由于知識量過大，使得學生對知識點的掌握不到位，二輪復習過后很多學生解決問題能力的提升會出現(xiàn)瓶頸. 基于此，筆者嘗試在中考復習中，針對學生存在的問題、中考考查的重難點與高頻考點等，采取穿插微專題的復習模式. 微專題復習模式，以大化小，能彌補傳統(tǒng)復習中的不足與缺陷.“圓”是初中幾何的
數(shù)學教學通訊·初中版 2021年11期2021-03-21
- 探究高考背景下提高高三數(shù)學復習效率的有效策略
;高三數(shù)學;復習效率;有效策略隨著新課改的逐漸推行，全新教育理念運用到教學活動當中和考試命題當中，所以在現(xiàn)在的高考數(shù)學命題當中，落實核心素養(yǎng)也成為了命題的重要目標，通過將數(shù)學核心素養(yǎng)和高考命題相對接，能夠有效檢驗高中數(shù)學教育成果。數(shù)學核心素養(yǎng)下的高考命題思路發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這就要求教師在復習過程當中積極研究命題目標和課程標準，及時更新教學理念，明確教學目標，給學生提供更好地數(shù)學高考數(shù)學復習思路。一、數(shù)學核心素養(yǎng)下的高考命題（一）高考數(shù)學命題更加具有專業(yè)性基于數(shù)
科教創(chuàng)新與實踐 2021年46期2021-02-23
- 以“微專題”為引領，提升高三物理復習課效率
下，高三物理復習效率得到了有效提升，可以使學生主動參與到復習全過程中來，調(diào)動了學生的學習主動性和積極性，發(fā)揮了學生的主體作用。微專題的教學方式有眾多的優(yōu)勢，主要是深刻扣題，整體部署，拓展知識以及創(chuàng)新思維，教師基于微專題給學生提供難度適中的題目，讓學生進行知識點的查缺補漏，鼓勵學生自主回憶和構建屬于自己的知識框架，讓物理知識在學生原有的經(jīng)驗之上得到再生長。教師要重視微專題的作用，發(fā)散學生的思維。本文筆者將從高中物理微專題的概念分析以及提高高三物理復習效率的措
紅豆教育 2021年26期2021-01-21
- 提高高三學生物理復習效率的方法分析
高三學生物理復習效率展開論述。關鍵詞：高三復習;高中物理;物理水平;復習效率引言與新課相比，復習課較缺乏新鮮感，也沒有習題課的成就感，加上復習課中的內(nèi)容多且任務重，重點難點物理問題掌握起來比較困難，導致有的學生學習過程比較痛苦，有的教師教得也比較辛苦，甚至可能有的學生無法獲得良好的復習效果。面對這種情況，教師需要采取更加有效的復習手段，幫助學生在復習過程中感受快樂、輕松，并且能夠提高復習效率。一、制訂科學的復習計劃制訂科學的復習方式，對于學生復習效率的提升
快樂學習報·教師周刊 2021年38期2021-01-18
- 有效提高高三物理復習效率的策略
高學生的物理復習效率，增強學生物理學習效果，讓學生對迎接高考充滿信心。針對現(xiàn)階段高三物理復習中所存在的問題，教師如何通過現(xiàn)有的教學手段以及班級學生的物理學習情況有效提高學生復習效率是一個至關重要的教學問題?！娟P鍵詞】高三階段;物理科目;復習效率;提高策略隨著高考制度的改革，高考中對于物理學科的要求也在發(fā)生變化。高考更加注重對學生綜合能力的培養(yǎng)，學生需要在深刻理解物理概念的基礎上，能夠“舉一反三”利用物理規(guī)律去分析物理問題和解決物理問題。經(jīng)過高中前兩年的物理
啟迪·上 2021年10期2021-01-11
- 落實素養(yǎng)立意 提高復習效率
養(yǎng)立意，提高復習效率。文章從筑牢根基、活化載體、強化關鍵、優(yōu)化手段等方面來探討基于核心素養(yǎng)立意下高三政治一輪復習的策略。關鍵詞：核心素養(yǎng);高三政治;一輪復習;復習效率高中思想政治作為落實立德樹人根本任務的關鍵性課程，核心素養(yǎng)的滲透貫穿于整個高中階段政治教學。但是，由于高中政治是高考科目之一，其抽象理論知識內(nèi)容比較多，同時為進一步體現(xiàn)政治學科的特點還有對時政熱點的要求，這也就導致在一輪復習中，教師們?yōu)榱送瓿山虒W任務，出現(xiàn)了忽視學生主體作用，自己包攬課堂全過程
高考·下 2021年10期2021-01-10
- 思維導圖在生物高考專題復習中的運用研究
，以提高生物復習效率和復習質(zhì)量。關鍵詞：高中生物;思維導圖;專題復習;復習效率;復習質(zhì)量中圖分類號：G633.91 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）35-0133-02高中生物雖然在學科屬性上屬于理科，但是概念居多，需要記憶背誦的知識內(nèi)容居多，學習上偏向文科性質(zhì)。學生在生物學習中往往學習效率不高，在做題中還容易出現(xiàn)錯誤。因此，教師需要選擇一種適合學生自主探究的學習模式，幫助學生理清知識關系。思維導圖倡導使用線段工具、文字工具和圖形工具
成才之路 2020年35期2020-12-28
- 關于錯題整理在初中語文教學中的重要性探討
;培養(yǎng)習慣;復習效率;強化記憶初中階段的語文學習處在學生從小學的基礎知識的學習向更加深入的知識學習的過渡時期，此時是學生學習和記憶知識的關鍵時期，也是人們充實自己的關鍵階段。但是，對于處在初中階段的學生來講，大多學生處于青春期。處在青春期階段的學生來說，大多會出現(xiàn)青春期叛逆、厭煩一成不變的事物的特點。而隨著初中階段學生對語文學習的內(nèi)容加深，課程節(jié)奏變快，就會出現(xiàn)對語文課程厭倦的特點，從而導致學生的語文成績不理想。但語文的學習就是需要長期積累的過程，所以需要
學習周報·教與學 2020年48期2020-12-16
- 九年級數(shù)學復習課的現(xiàn)狀與策略
：初三數(shù)學;復習效率;策略引言數(shù)學復習課是初中階段學生數(shù)學學習的重要課程，對于學生進行知識點的梳理，加強各個知識點的聯(lián)系有非常重要的作用，在復習課學習中，必須要尊重學生的年齡特點。當前很多老師在復習課中存在教學上的困惑，幫助老師和學生對復習課這種課型進行認識，可以讓學生更好的養(yǎng)成數(shù)學學習習慣，從而較好的發(fā)揮復習課程的價值。一、九年級數(shù)學復習課教學現(xiàn)狀1、對教學目標的設定比較隨意教學目標是在復習課實施過程中需要達到的教學效果，它是初中教學運行的方向，教學目標
學生之友 2020年1期2020-12-06
- 思維導圖對初中數(shù)學復習課效率的作用分析
;初中數(shù)學;復習效率;作用近年來，隨著新課程改革的不斷推進，無論是教育體制，還是教學理念，都在不斷地改進和完善。而在如今素質(zhì)教育的背景下，傳統(tǒng)的教學思想和方式已經(jīng)無法滿足學生的學習需求。面對此種情況，初中數(shù)學教師就需要在傳授理論知識的同時，對學生的相關能力進行培養(yǎng)，以此促進學生綜合素質(zhì)的提升。另外，由于數(shù)學的邏輯性和抽象性較強，教師在課堂教學中和課后復習中，應該利用思維導圖，充分明確其中的教學目標和教學任務，并在利用思維導圖對重點知識進行強化理解時，激發(fā)學
新智慧·上旬刊 2020年9期2020-11-18
- 如何有效提升高三物理的復習效率
升高三物理的復習效率做出幾點建議。關鍵詞：高三物理;復習效率;建議引言：高考的備考復習是最后沖刺的關鍵階段，學生需要將各部分知識整合，形成一定的框架和體系?？茖W有效的復習方法可以提升復習效率，完善物理知識結構并能提高學生解決問題的能力。作為教師要充分發(fā)揮主導作用，依據(jù)學生自身的實際水平，幫助他們建立合理的學習目標和方法。一、復習時抓住易錯點在整個高三的學習生活中，每天都做著各種試題真題，但有的學生怎么也拿不到高分，難的題目不會做，簡單的題目拿不到分而且他們
科學與財富 2020年25期2020-11-09