2022年1期
刊物介紹
《三悅文摘》由中華人民共和國新聞出版總署正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的合法刊物。中原出版?zhèn)髅酵顿Y控股集團(tuán)有限公司主管，《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》社有限公司主辦，國際刊號(hào)：2788-7618，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 41-0107，郵發(fā)代號(hào)：35-283。
三悅文摘·教育學(xué)刊
教育天地
- 旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)策略探析
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文長課文教學(xué)中有效性探究
- 小學(xué)古詩統(tǒng)整性教學(xué)策略初探
- 巧用聲勢(shì)律動(dòng)，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)
- 紅色資源在高校思政教育中的滲透路徑研究
- 初中體育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效性探索
- 微課在中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 團(tuán)隊(duì)（謙讓、擔(dān)當(dāng)、合作）精神在中職公共藝術(shù)
- 巧用數(shù)形結(jié)合?提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 親子閱讀互動(dòng)策略的優(yōu)化
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生“助教推學(xué)”的實(shí)踐與研究
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生應(yīng)用題表征策略差異比較
- 優(yōu)化初中英語作業(yè)分層設(shè)計(jì)的探究路徑
- 培養(yǎng)理性思維 提升核心素養(yǎng)
- 高中體育課堂教學(xué)師生互動(dòng)模式的現(xiàn)代實(shí)踐探索
- 公立高校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制問題及對(duì)策探析
- 初中生物核心概念教學(xué)的現(xiàn)狀及有效策略研究
- 計(jì)數(shù)原理思想用于求解多元復(fù)合函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)中的教學(xué)研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的有效策略研究
- 高職院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)產(chǎn)教“五融合”研究與實(shí)踐
- 高職院校舞蹈教學(xué)中思政元素的融入路徑探索
- 戲曲在小學(xué)音樂課堂中的教學(xué)應(yīng)用
- 初中歷史教學(xué)中滲透家國情懷教育的路徑研究
- 淺析職業(yè)院校語文與汽車維修專業(yè)融通策略
- 大學(xué)公共音樂課程價(jià)值之我見
- 淺析問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談技師學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革
- 技工院校德育教育在英語教學(xué)中的實(shí)踐性探析
- 勞動(dòng)技術(shù)教育與美術(shù)教學(xué)的融合研究
- 小學(xué)道德與法治生活化教學(xué)漫談
- 古詩詞在高中歷史課堂教學(xué)中有效運(yùn)用的策略研究
- 以學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)為本位的中職語文教學(xué)改革探究
- 初中德育教育中積極心理學(xué)的應(yīng)用策略分析
- 新時(shí)代滲透家國情懷的實(shí)踐研究
- 英美國家英語教學(xué)方法前沿綜述
- 淺談“三校生”考試之?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)情境，提高復(fù)習(xí)效率
- 德育教育在中職美術(shù)教學(xué)中的滲透研究
- 小微課，大智慧-初中語文教學(xué)中微課的應(yīng)用研究
- 小學(xué)科學(xué)生活化教學(xué)路徑探索
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)融合的教學(xué)應(yīng)用研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中英語語法教學(xué)的應(yīng)用研究
- 新時(shí)期中職院校教育改革路徑探索
課程與教學(xué)
- 淺談地方高校中國語言文學(xué)通識(shí)課程的重構(gòu)
- 淺析體驗(yàn)式教學(xué)在中職體育與健康課程中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下技工院校Python程序設(shè)計(jì)教學(xué)改革漫談
- 大學(xué)語文課程思政教育的有效途徑
- 嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)課程體系建設(shè)與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接路徑探析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)改革研究
- 行動(dòng)導(dǎo)向下高校工業(yè)機(jī)器人課程教學(xué)研究
- 回歸孩子本位，收獲課程生活化
- 參與式教學(xué)法實(shí)施制藥工程《專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)》課程思政元素過程分析
- 高等數(shù)學(xué)課程思政的實(shí)施策略
- 從生物學(xué)角度開展實(shí)踐活動(dòng)揭秘二十四節(jié)氣
- 雕塑裝飾課程設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
- 專業(yè)學(xué)位課程中課程思政的案例教學(xué)探索
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)《影視后期制作》課程線上教學(xué)的探討
- 淺談電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程思政教學(xué)實(shí)踐
- 讓“雙減”落地生根 促課程資源開發(fā)
教育理論研究
- 基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)共同體的中職會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)課教學(xué)研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育的問題與對(duì)策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智慧旅游管理教學(xué)模式探究
- 基于學(xué)生分層的初中體育教學(xué)研究
- 新時(shí)代民族地區(qū)高校意識(shí)形態(tài)工作的研究
- 關(guān)于智能時(shí)代中職會(huì)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)的探討
- 核心素養(yǎng)視域下的初中物理教學(xué)模式研究
- 中職思想政治教育中的人文素質(zhì)教育探討
- 圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的中職旅游酒店教學(xué)研究
- 立德樹人視域下思政教育教學(xué)優(yōu)化與實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)下高中化學(xué)高效課堂的構(gòu)建研究
- “雙高計(jì)劃”背景下高職教育質(zhì)量的發(fā)展路徑研究
- 新課改下高中化學(xué)教學(xué)策略的探索
- 校企合作視域下中職機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)優(yōu)化路徑研究
- 當(dāng)代智能圖書館視域下高校創(chuàng)新信息服務(wù)工作實(shí)踐研究
- “繪數(shù)學(xué)”基于多元視角發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力的探究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的中學(xué)數(shù)學(xué)合作教學(xué)路徑探析
- 基于新課程視角的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略探究
- 雙高視域下高職院校人才培養(yǎng)的新思維
- 基于語文核心素養(yǎng)的高中閱讀教學(xué)策略初探
- 試論新課程背景下技工院校數(shù)學(xué)教學(xué)的困境與對(duì)策
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”理念的高校教育教學(xué)模式探究
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育與思想政治教育的有效融合路徑探究
- 基于生活情境的高中語文教學(xué)研究
- 淺談聯(lián)想法在高三語文考試中的應(yīng)用
- 新課改下構(gòu)建小學(xué)美術(shù)高效課堂的研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與外語類專業(yè)教育融合的實(shí)踐路徑研究
- 創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的辯證關(guān)系與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思考
- 基于教育機(jī)器人平臺(tái)的“機(jī)器人教育+競(jìng)賽”教學(xué)模式研究
- 基于大數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生在校消費(fèi)行為分析實(shí)現(xiàn)高校助學(xué)金精準(zhǔn)資助的方案研究
- 幼師班開設(shè)物理課的必要性
師德論壇
教育管理
文化論壇
人才培養(yǎng)
- 中職生語文學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)狀及提升策略
- 應(yīng)用型本科院校車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 激情飛揚(yáng)，趣味橫生
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)力能力的培養(yǎng)
- 新形勢(shì)下推動(dòng)高職工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的研究
- 體醫(yī)融合背景下運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題及對(duì)策
- 基于校企雙元育人的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式探索
- 在語文綜合性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 產(chǎn)教融合背景下高職旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高職會(huì)計(jì)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式初探
- 淺談中職機(jī)器人教學(xué)和競(jìng)賽中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)
- 初中音樂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高年級(jí)英語閱讀策略的研究
- 家校共育，培養(yǎng)視障兒童的社會(huì)化語言能力
- 新時(shí)代高校如何在校園勞動(dòng)教育中提升大學(xué)生綜合素養(yǎng)
- 借助幼兒涂鴉推動(dòng)幼兒身心健康發(fā)展的指導(dǎo)策略
- 學(xué)前教育專業(yè)兒歌彈唱能力培養(yǎng)研究
- “雙高”背景下車身檢測(cè)與維修人才培養(yǎng)研究
- “崗課賽證”融通的中職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式淺析
探索創(chuàng)新
- 融媒體環(huán)境下當(dāng)代主持人在新聞制作中的能力探究
- 民間藝術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紋樣元素在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的運(yùn)用研究
- 一種網(wǎng)絡(luò)隧道技術(shù)在IPv6網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的應(yīng)用
- 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)在制冷行業(yè)中的應(yīng)用研究
- 提高普通車床尺寸精度的兩種車削方法
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下中職英語教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 智能家居節(jié)能照明系統(tǒng)的原理及設(shè)計(jì)
- 旅游企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范研究
- 從《語言學(xué)方法論》看桂詩春先生對(duì)語言學(xué)學(xué)科研究方法的貢獻(xiàn)
- 聊城非遺傳統(tǒng)工藝的生產(chǎn)變遷及未來出路
- 基層群眾文化團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展研究
- 機(jī)械材料中內(nèi)燃機(jī)材料的發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用
- 基于單片機(jī)智能印章機(jī)的設(shè)計(jì)與研制
- 關(guān)于西南民族地區(qū)鄉(xiāng)村流通工程建設(shè)現(xiàn)狀研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制傳承非遺傳統(tǒng)工藝的境遇審視與路徑構(gòu)建
- 健康視域下蘇州傳統(tǒng)生活方式及其教育傳承研究
- 電子商務(wù)稅收征管存在的問題及對(duì)策
- 基于鄉(xiāng)村旅游發(fā)展創(chuàng)新的“農(nóng)旅雙鏈”模式探討
- 廣東省青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的傷病特點(diǎn)
- 以全面預(yù)算為導(dǎo)向提升財(cái)務(wù)管理水平
- 后旅游時(shí)代鄉(xiāng)村旅游發(fā)展對(duì)策研究
- 短視頻媒介在電子商務(wù)合作中的應(yīng)用現(xiàn)狀與改進(jìn)策略
- 淺析任意時(shí)間點(diǎn)應(yīng)急接管技術(shù)
- 淺析農(nóng)村耕讀教育信息化創(chuàng)新思考
- 我國茶葉加工發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)及其創(chuàng)新
- 車身檢測(cè)與維修專業(yè)群建設(shè)的現(xiàn)實(shí)審視與推進(jìn)路向