2015年6期
北方文學(xué)·中旬
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
外國(guó)文學(xué)
- 前景化理論視角下《麥琪的禮物》的詞匯文體分析
- 概念整合理論框架下泰德·休斯動(dòng)物詩(shī)歌中的詩(shī)性隱喻解讀
- 以敘事學(xué)視角分析《羊脂球》中敘述者的話語(yǔ)傾向
- 《托斯卡納艷陽(yáng)下》的《瓦爾登湖》
- 論三島由紀(jì)夫與川端康成在文學(xué)創(chuàng)作中的審美觀之異同
- 亦正亦邪的反英雄
- 論男性視角下的《馬販子的女兒》
- 從《枯枝敗葉》的敘事藝術(shù)論孤獨(dú)主題
- 論《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》中呈現(xiàn)的美國(guó)精神
- 逃不出的夜
- 鑒機(jī)先寓滇詩(shī)的審美趣味
- 從《不能承受的生命之輕》看媚俗
- 淺析紀(jì)德與《窄門(mén)》的內(nèi)在聯(lián)系
- 焦慮情緒影響下的艾米麗
- 從生態(tài)女性主義視角下解讀薇拉·凱瑟的《啊，拓荒者！》
- 安壽吉小說(shuō)“北間島”中體現(xiàn)的移民者形象（Diaspora）研究
- 在喜劇的假面下
- 論《老人與?！返南笳魉囆g(shù)
- 亨利·米勒筆下的孤獨(dú)患者
- 小議《愛(ài)瑪》中的反諷
- 《黑暗的心》中馬洛的自我發(fā)現(xiàn)之旅
- 《刺猬的優(yōu)雅》中的孤獨(dú)世界
古典文學(xué)
文藝鑒賞
- 《文心雕龍·熔裁》篇“熔”與“裁”之對(duì)象蘊(yùn)涵探析
- “文藝大眾化”的理論演進(jìn)與文學(xué)實(shí)踐
- 淺談克里姆特藝術(shù)語(yǔ)言的設(shè)計(jì)感
- 哈薩克民歌中生態(tài)美學(xué)思想的表現(xiàn)
- 鋼琴?gòu)椬嘀新曇艏夹g(shù)之我見(jiàn)
- 現(xiàn)代都市體驗(yàn)
- 淺論《詩(shī)品》詩(shī)歌理論
- 發(fā)乎情，止乎禮義——文藝創(chuàng)作的理性自覺(jué)
- 道家自然主義文論觀
- 樂(lè)曲賞析之春江花月夜
- 淺析書(shū)法藝術(shù)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺談現(xiàn)代丙烯彩繪技法在壁畫(huà)中的應(yīng)用與本土化工藝傳承和創(chuàng)新
- 客家山歌的繼承和發(fā)揚(yáng)
- 伊秉綬書(shū)法的學(xué)習(xí)以及提純和淬煉
- 張彥遠(yuǎn)的歷代名畫(huà)記與鄭午昌的中國(guó)畫(huà)學(xué)全史之比較
- 完美形式的誕生——分析古代希臘雕塑藝術(shù)的產(chǎn)生原因
影視文學(xué)
語(yǔ)言研究
- 淺談泰語(yǔ)中的語(yǔ)流音變現(xiàn)象
- 文化語(yǔ)境主導(dǎo)下商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇“包容性”的翻譯對(duì)策
- 淺談漢語(yǔ)四字結(jié)構(gòu)的英譯
- 從功能語(yǔ)法角度分析商務(wù)英語(yǔ)投訴信函撰寫(xiě)的人際意義
- 釋意理論指導(dǎo)下的會(huì)議口譯
- 論科技翻譯中美感的體現(xiàn)
- 功能語(yǔ)法在大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 以郭德綱相聲為例分析刻意曲解語(yǔ)言現(xiàn)象
- 從關(guān)聯(lián)理論看詩(shī)歌翻譯的變通
- 略論新聞中文化負(fù)載詞的翻譯問(wèn)題
- 從顯化和隱化翻譯看李文俊譯門(mén)羅作品《逃離》
- 對(duì)韓漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)難點(diǎn)與對(duì)策
- 從許淵沖“三美”理論看女性化妝品商標(biāo)翻譯
- 文學(xué)翻譯過(guò)程中的問(wèn)題
- 漢語(yǔ)名詞詞組作為經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)法隱喻的研究
- 功能對(duì)等理論指導(dǎo)下的法語(yǔ)廣告語(yǔ)漢譯策略
- 納西語(yǔ)存在句存在動(dòng)詞初探
- 中法電視訪談節(jié)目對(duì)話中的面子問(wèn)題
- 《國(guó)語(yǔ)》與韋注詞組結(jié)構(gòu)對(duì)比分析
- 從中德動(dòng)物熟語(yǔ)文化形象看中德文化差異
- 漢英親屬稱謂下的文化差異
- 「なるべく」和「できるだけ」的異同
- “X族”類(lèi)詞語(yǔ)探微
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中焦慮與自我效能感相關(guān)性研究
- 基于試卷分析的大學(xué)英語(yǔ)測(cè)試研究
- 雙語(yǔ)教育在中國(guó)英語(yǔ)改革中的必要性
- 母語(yǔ)教學(xué)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的對(duì)比分析
文史在線
文化論壇
- 英語(yǔ)說(shuō)課各環(huán)節(jié)及要點(diǎn)淺析
- 學(xué)前教育評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策
- 基于民辦高校旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)高職院校思想政治理論課實(shí)效性的原則和對(duì)策思考
- “教與學(xué)的學(xué)術(shù)”活動(dòng)
- 句酷批改網(wǎng)英語(yǔ)作文評(píng)分與教師評(píng)分比較研究
- 高校體育專業(yè)田徑普修課實(shí)施導(dǎo)師制的可行性分析
- 以多元智能理論為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)教學(xué)方法探討
- 高校思想政治理論課教師在課改中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 教育信息化時(shí)代高職院校“雙師型”教師的培養(yǎng)的重要性及其策略
- 探析當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)責(zé)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 基于沉浸式體驗(yàn)的學(xué)習(xí)類(lèi)應(yīng)用設(shè)計(jì)
- 在“真理”與“利益”之間
- 城市音樂(lè)文化對(duì)城市建設(shè)的推動(dòng)作用
- 微課程教學(xué)法在《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用研究
- 淺釋對(duì)外漢語(yǔ)教材中的文化項(xiàng)目
- 應(yīng)用型本科院校人力資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化沖突
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的有效運(yùn)用探討
- 淺談農(nóng)村小學(xué)的德育教育
- 美國(guó)空軍軍官研究生教育及啟示研究
- 發(fā)出自己的聲音
- 典型人物報(bào)道的平民化視角分析
- 如何提高小學(xué)生解決問(wèn)題的能力
- 淺析電視媒體的“文化品牌效應(yīng)”
- 淺談電視新聞選題創(chuàng)新的必要性
- 論高中語(yǔ)文教學(xué)中人文精神的滲透策略分析
- 論多媒體時(shí)代兒童文學(xué)的教育性
- 核心力量訓(xùn)練對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)成績(jī)的影響
- 高校校園文化對(duì)思想政治教育的影響研究
- 高等數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量決定性的重要因素
- 淺析“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)在高中思想政治課上的可行性
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下英語(yǔ)教師的角色定位
- 對(duì)外漢語(yǔ)中級(jí)階段詞匯教學(xué)的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 淺談廣元文學(xué)資源在校園文化建設(shè)中的意義
- 漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科生成長(zhǎng)為優(yōu)秀語(yǔ)文教師芻議
- 探討漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的發(fā)展
- 也談翻轉(zhuǎn)課堂
- 新形勢(shì)下大學(xué)生管理中的矛盾沖突與防范研究
- 軍校體育文化育人價(jià)值探究
- 新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)大學(xué)生的影響
- 淺談叔本華悲觀主義倫理學(xué)
- 小議高校漢語(yǔ)言教學(xué)與素質(zhì)教育
- 小議黑龍江電視臺(tái)第七頻道《經(jīng)濟(jì)正前方》存在的問(wèn)題與解決對(duì)策
- “楊六斤事件”系列報(bào)道的問(wèn)題及反思
- 淺談高職鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練
- “網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)+課堂”的整合型旅游英語(yǔ)教學(xué)模式研究
- 新媒體時(shí)代高校志愿服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)思考
- 關(guān)于文化志愿者服務(wù)工作的幾點(diǎn)思考
- 一起老年人特殊字跡的筆跡檢驗(yàn)案例
- 微視頻助力“翻轉(zhuǎn)課堂”