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2012年22期
刊物介紹
《中國校外教育》由中華全國婦女聯(lián)合會主管、中國兒童中心主辦,創(chuàng)刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國際、國內雙刊號(國內統(tǒng)一刊號:CN11-3173/G4;國際標準刊號: ISSN 1004-8502),被中國知網、萬方數據庫、超星期刊等網絡數據庫全文收錄。在 2020 年推出的《中國學術期刊評價研究報告》(第 6 版)中,被評為“RCCSE 中國準核心學術 期刊”。br 本刊是我國唯一一本以校外教育為主題的學術期刊,關注校外教育和兒童發(fā)展熱點問題, 堅持教育理論與實踐相結合,報道學術研究動態(tài),傳播教育新思想新理念,總結推廣校外教 育教學和場館建設管理經驗,探索家庭學校社會協(xié)同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關領域的專家學者、校外教育指導者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館、學生活動管理中心、綜合實踐基地/營地等機構一線教師和管理人員)提供學術服務。2021 年,本刊將繼續(xù)秉持“有質量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅持“專業(yè)引領、服務實踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學術研究與實踐創(chuàng)造相結合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻更多優(yōu)秀文章,為推動校外教育和兒童事業(yè)高質量發(fā)展貢獻學術智慧。
中國校外教育
課堂教學
- 教師如何激活學生學習數學的興趣
- 如何提高小學生的語文素養(yǎng)
- 初中化學互動性教學方式探討
- 高中數學分層教學淺談
- 淺析如何有效提高農村普通中學高三政治復課效率
- 在開放式互動活動中詮釋愛的教育
- 大珠小珠落玉盤——提高思想品德課堂語言藝術性
- 略談小學語文教學模式構建
- 電子白板在小學數學教學過程中的交互性研究
- 淺談如何對初中生綜合素質進行評價
- 課堂活動設計與課堂紀律
- 初中階段美術欣賞與教學方法淺談
- 快樂課堂
- 高中語文詩歌教學新探
- 試談師范生在小學語文教學中如何進行句子教學
- 淺談在美術教學中進行興趣教學
- 低段寫話教學存在的問題及對策
- 小學語文閱讀新詮釋
- 實施“愉快教育”,構建高效課堂
- 淺析小學生作文觀察能力的養(yǎng)成
- 數學源于生活,用于生活,高于生活
- 《從百草園到三味書屋》說課稿
- 打造有趣有情有效的地理復習課堂
- 在《機械制圖》教學中激發(fā)學生的興趣
- 小學音美教學中如何激發(fā)學生學習興趣
- 搞好語言文字工作,推進素質教育
- 淺析信息技術在小學數學課堂中的優(yōu)勢
- 也說多媒體教學之熱
- 扣開小學作文教學之門——談小學作文教學中的“五結合”
- 論培養(yǎng)和激發(fā)學生學習動機的有效策略
- 淺談信息技術環(huán)境下的小學器樂曲欣賞教學策略
- 淺談教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 點亮高效語文課堂的燈塔——閱讀教學第二課時細讀品味切入例談
- 淺談初中物理實驗教學的重要性
- 《電子技術》課程多媒體教學探討
- 小學數學教育創(chuàng)新之路的分析和探索
- 初中美術欣賞課教學淺論
- 如何在課堂教學中提高學生的參與意識
- 自由馳騁天地寬——開放式、藝術化地進行作文教學
- 讓學生具有“三心”
- 作文訓練形式的多樣性與綜合性初探
英語天地
職教幼教
- 淺談種植生產的教學方式
- 對大棚蔬菜種植過程中病蟲害防治的研究
- 技工類學校學生心理現狀分析
- 中職學校如何開展面點課的基本功訓練
- 淺談技工學校的實踐教學管理
- 創(chuàng)造性教法在高職機械教學中的應用分析
- 淺談幼兒園教育與家庭教育
- 促進幼兒文明行為習慣養(yǎng)成之我見
- 巧用多媒體技術,提高幼兒美術教學活動效率
- 提高幼兒舞蹈教育質量的若干建議
- 淺析中等職業(yè)學校健康教育
- 幼兒園有效教學的問題及解決
- 計算機多媒體在幼教工作中的應用初探
- 幼兒園教學唱響“幼兒發(fā)展”旋律之四大轉變
- 創(chuàng)建幼兒健康課堂之我見
- 淺談區(qū)域活動材料的科學投放
- 在區(qū)域活動中巧用操作材料培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的指導策略
- 利用家庭教育資源促家園互動