分層管理
- 基于核心素養(yǎng)下的初中物理作業(yè)分層管理策略
初中物理作業(yè)分層管理，有助于減少初中生在完成物理作業(yè)過程中的疲憊感、厭倦感，提高他們對作業(yè)的接受度、完成度，讓學生在“做作業(yè)”中提高學習成效，促進初中物理教學效果的優(yōu)化。文章從多個維度說明初中物理在核心素養(yǎng)下分層管理作業(yè)的策略，旨在促進初中物理作業(yè)分層管理，優(yōu)化分層作業(yè)實施效果，達到“減負增效”目的。關鍵詞：核心素養(yǎng)；初中物理；作業(yè)；分層管理引言初中物理作為中學課程中較為重要的基本學科，具有非常強的理論知識，需要學生發(fā)揮一定的思維能力以及想象力。但對于初中
中學生學習報·教研周報 2023年6期2023-04-20
- 高中班主任工作中的點滴體會
段;班主任;分層管理;細化目標進入到高中階段，學生的心理發(fā)展進入了青春期的敏感階段，同時他們的學習也進入到攻堅克難的關鍵時期。所以高中班主任的工作是一件非常消耗心神的事，學生們大都處于成年前期和剛剛成年的年紀，思想波動大，心里敏感，承受能力弱，面對班集體的所有學生都要知道他們的性格特點，一個學生的心理問題爆發(fā)，可能就會帶動整個班的心理問題和學習風氣產(chǎn)生問題。高中班主任還面臨著教學科目的壓力，作為班主任更要領導好自己班的學生在自己教學科目的學習成績，還要去安
民族文匯 2022年22期2022-06-01
- 初中書面作業(yè)減負增效的分層管理
段，書面作業(yè)分層管理是解決這些問題的關鍵因素：從“管理職級”上明確分管校長負責書面作業(yè)政策研究和制訂、教務處負責書面作業(yè)指導和管理、年級部和備課組負責書面作業(yè)管理的執(zhí)行和優(yōu)化;從“作業(yè)流程”上細化命制、下水、討論、定稿、付印再到公示、布置等各個層面的管理;根據(jù)作業(yè)的功能，分成校本練習、回味練習、周末練習三類，分別從作業(yè)內(nèi)容的設計、作業(yè)布置的周期以及作業(yè)設計的梯度進行分層管理，確保量少質(zhì)優(yōu)。關鍵詞 “雙減”? 書面作業(yè)? ?分層管理引用格式 胡宏明.初中書面
教學與管理(中學版) 2022年7期2022-05-30
- 探究初中班主任實行“人人參與”理念下的班級管理方法
;以人為本;分層管理班級作為一個共同生活的大集體，也是學生學習的主要場所之一。和諧的班風和積極向上的學習氛圍，對班級內(nèi)每個學生來說是十分必要的。初中班主任作為一個班級的主要領導者和管理者，制定好科學的完善的管理制度，能夠促進學生的全面發(fā)展。在承認學生差異性的基礎上實行分層管理，堅持以人為本立德樹人;同時，對學習需求不同的學生進行分層管理，合理的貼近并滿足班級內(nèi)部學生的需求。本篇文章就初中班主任管理方案展開討論。一、淺談初中班主任實行”人人參與”理念下的管理
民族文匯 2022年14期2022-05-10
- 初中班主任班級分層管理策略探究
班級當中展開分層管理策略是十分具有意義的一種管理措施。初中階段正是學生青春期旺盛的時期，這個時候?qū)W生的思維成長迅速較快，對于一些事物的好壞沒有辨別能力。這些問題都需要班主任來幫助學生正確的引導與塑造，班主任要認識到自己的重要性，促進班集體成長。關鍵詞：初中班主任;分層管理;應用策略引言：隨著時代的發(fā)展，初中學生的學習能力逐漸增強，此時的初中學生個性特點極為強烈，容易受到社會當中以及信息發(fā)展的深刻影響。此時這些問題為班主任帶來了許多程度上的困難，因此，教師應
學習與科普 2022年17期2022-04-23
- 小學低年級語文作業(yè)分層作業(yè)的策略淺析
語文;作業(yè);分層管理中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-3-引言小學語文教師應將分層教學應用于小學語文教學，提高小學語文教學的質(zhì)量和效率，使學生能夠更好地學習。教師引入分層教學時，不僅要注意教學方法的分層，還要注意小學語文作業(yè)的分層設計和評價。只有這樣，分層教學才能充分發(fā)揮應有的優(yōu)勢和功能，幫助學生全面提高綜合素質(zhì)。一、分層教學分層教學是教師根據(jù)學生的學習情況、學習能力和知識儲備劃分等級的方法，并根據(jù)學生的個人情況選擇相應的教學
小作家報·教研博覽 2022年3期2022-02-22
- 優(yōu)質(zhì)護理服務中基礎護理落實的難點及管理
;基礎護理;分層管理【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】2107-2306（2021）14-01基礎護理質(zhì)量為決定醫(yī)院整體護理質(zhì)量的主要因素，如基礎護理措施落實不到位，對患者疾病治療的有效率及安全性均會產(chǎn)生較大的負面影響。為提高護理質(zhì)量，本院于2015年1月-2016年1月實施了優(yōu)質(zhì)護理服務，取得了良好的效果。1資料與方法1.1一般資料于本院2015年1月-2016年1月實施優(yōu)質(zhì)護理服務期間的護理人員中，隨機選取23例作為觀察組。護理人員資
中國藥學藥品知識倉庫 2021年14期2021-12-30
- 冷軋廠設備點檢分層管理探析
軋廠設備檢驗分層管理有著極其重要的現(xiàn)實意義，通過現(xiàn)在的管理模式能夠進一步的使整體檢驗定修制度得到有效的完善，由于檢驗管理在構(gòu)建過程當中需要進行責任區(qū)域的劃分點檢個體在構(gòu)建過程中其自身具的差異化特征，同樣會決定整體設備點檢的現(xiàn)實質(zhì)量?；谏鲜鼋嵌?，文章對冷軋廠生產(chǎn)企業(yè)設備點檢管理的現(xiàn)狀進行詳細的分析，并且提出以點檢作為其自身所具有的核心，對設備進行綜合性的分層，對整體管理分層進行有機應用，使整體設備管理的模型能夠獲得有效的構(gòu)建。由此，構(gòu)建具有高度創(chuàng)新化特征的
裝備維修技術 2021年36期2021-10-25
- 大學英語四、六級考試考務組織管理工作精細化的實踐探索
織;精細化;分層管理中圖分類號：G647? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）18-0044-05大學英語四、六級考試是一項全國性的大學英語教學考試，它在設計上滿足了教育測量理論對大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平[1]。正因為如此，大學英語四、六級考試的客觀性、公正性、公平性和有效性被社會各界廣泛接受，其考核結(jié)果在求學、就業(yè)、落戶等很多領域，成為一把有效衡量學生外語學業(yè)水平和應用能力的
大學·研究與管理 2021年5期2021-09-10
- 新時期初中班級分層管理方法探微
時期初中班級分層管理方法進行了探討，以供參考。關鍵詞：初中班級;分層管理;方法探微中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-26-075引言當前我國已基本全面進入信息化時代，對于缺乏自控能力以及自我意識的初中生來說，手機中的內(nèi)容具有巨大的誘惑，而在網(wǎng)絡之中，信息內(nèi)容較為復雜，青少年的身心健康極有可能受此影響，甚至導致其走入歧途。為了保障初中生的青春期平穩(wěn)度過，并在此過程中提升心理承受能力和具有獨立自主精神，同時提升初中生的綜合素質(zhì)，初中班主任
小作家報·教研博覽 2021年26期2021-09-10
- 護士分層管理對消化內(nèi)科護理質(zhì)量及患者滿意度的影響
要：所謂護士分層管理指的是建立分層次的形式，更好的統(tǒng)籌管理所有護士，保障科室護理的水平，提高患者的滿意的。通過有效的資源配置實現(xiàn)人力資源的有效利用，分層管理是一種全新的護理管理形式。在消化內(nèi)科運用護士分層管理的主要目的也是為了對醫(yī)院的護理人力資源進行科學配置和規(guī)劃，進一步提升護理的質(zhì)量，本文將選取部分消化內(nèi)科的患者作為研究對象，探究護士分層管理對消化內(nèi)科護理質(zhì)量及患者滿意度的影響。關鍵詞：分層管理;消化內(nèi)科;護理質(zhì)量;患者【中圖分類號】R47 【文獻標識碼
中國典型病例大全 2021年8期2021-08-23
- 護士分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中的應用效果研究
? 探討護士分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中的應用效果。方法? 選取2019年1月～2020年6月東明縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科48名普通護士，按照隨機數(shù)表法將其分為觀察組和對照組，每組24名。對觀察組的護士實行分層管理，對照組按照常規(guī)管理方式，比較兩組護士的護理工作質(zhì)量，醫(yī)生、患者及患者家屬對護理工作的滿意度等情況。結(jié)果? 對兩組護士分別采用不同的護理管理方式后，觀察組護士在護理工作的質(zhì)量和醫(yī)生、患者及患者家屬對其工作的滿意度方面高于對照組，差異有統(tǒng)計學意義（P關鍵詞：
中華養(yǎng)生保健 2021年9期2021-08-17
- 護理人員分層管理模式在臨床護理管理中的作用分析
研究護理人員分層管理模式在臨床護理管理中的作用。方法：選取徐州民政醫(yī)院護理人員64名，分為對照組、觀察組行不同護理管理措施。其中對照組32例行常規(guī)護理管理，觀察組32例行分層管理，比較兩組護理管理效果。結(jié)果：對兩組護理人員的理論知識、操作等進行考核，觀察組理論知識評分（90.24±7.83） 分、操作評分（91.14±5.68） 分均高于對照組的（77.12±7.65） 分、（76.02±8.23） 分，差異顯著，P < 0.05;入選60名患者對兩組護理
健康之家 2021年13期2021-07-05
- 在骨科護理過程中實施醫(yī)護一體化分層管理的護理有效性分析
醫(yī)護一體化;分層管理;護理有效性;護理質(zhì)量水平隨著人們生活節(jié)奏的加快及老齡化的加劇，現(xiàn)階段臨床中骨科疾病的發(fā)生率越來越高，其中主要以骨折、骨質(zhì)增生、韌帶損傷、關節(jié)脫位、椎間盤突出等疾病為主[1]。骨科疾病的發(fā)生不僅給患者的身體健康造成嚴重影響，還會影響患者預后，導致患者生命安全受到威脅，不利于患者正常生活，給患者家屬帶來較大的經(jīng)濟負擔和精神負擔[2]。多數(shù)骨科疾病患者需要接受長時間的住院時間，在骨科患者住院治療的過程中有效的護理干預措施顯得尤為重要。為了分
醫(yī)學食療與健康 2021年25期2021-05-12
- 在骨科護理過程中實施醫(yī)護一體化分層管理的護理有效性分析
醫(yī)護一體化;分層管理;護理有效性;護理質(zhì)量水平隨著人們生活節(jié)奏的加快及老齡化的加劇，現(xiàn)階段臨床中骨科疾病的發(fā)生率越來越高，其中主要以骨折、骨質(zhì)增生、韌帶損傷、關節(jié)脫位、椎間盤突出等疾病為主[1]。骨科疾病的發(fā)生不僅給患者的身體健康造成嚴重影響，還會影響患者預后，導致患者生命安全受到威脅，不利于患者正常生活，給患者家屬帶來較大的經(jīng)濟負擔和精神負擔[2]。多數(shù)骨科疾病患者需要接受長時間的住院時間，在骨科患者住院治療的過程中有效的護理干預措施顯得尤為重要。為了分
醫(yī)學食療與健康 2021年25期2021-05-12
- 探討分層管理用于重癥醫(yī)學科護理管理的效果
理管理中采用分層管理實際效果。方法：選擇我院于2020.3-2021.2月內(nèi)50名重癥醫(yī)學科護理人員為研究對象，給予護理人員分層管理，分析對比分層管理前、后護理質(zhì)量評分。結(jié)果：50名重癥醫(yī)學科護理人員進行分層管理后護理質(zhì)量評分較高，與分層管理前相比較，護理質(zhì)量明顯提升，差異均有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。結(jié)論：在重癥醫(yī)學科護理管理中采用分層管理能夠提高護理質(zhì)量，保證護理效果，因此值得推廣應用。關鍵詞：分層管理;重癥醫(yī)學科;護理管理;護理質(zhì)量;效果中圖分類號
中國應急管理科學 2021年9期2021-03-16
- 民族地區(qū)高中班級分層管理策略研究
材施教，實現(xiàn)分層管理。本文探討了分層管理策略的六個方面，這對提升民族地區(qū)高中班級管理水平有著重要的實踐價值。關鍵詞：分層管理;民族地區(qū);班級管理中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）05-0157-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.05.078中國先哲早就提出這樣的分層管理思路：以道勝者，帝;以德勝者，王;以謀勝者，伯;以力勝者，強。道
學周刊 2021年5期2021-03-10
- 目標管理聯(lián)合護士分層管理在頭頸外科護理管理中的應用
管理聯(lián)合護士分層管理在頭頸外科護理管理中的應用價值。方法 選取2018年8月—2019年6月該院頭頸外科40名護士作為研究對象，按隨機法將護士分為觀察組與對照組，每組20名。觀察組實施目標管理聯(lián)合護士分層管理，對照組實施常規(guī)護理，對比觀察兩組護理質(zhì)量情況、護士滿意度和護理管理事件發(fā)生情況。結(jié)果 觀察組護理質(zhì)量中基礎護理（89.68±3.63）分、護理安全（87.14±3.12）分、病房管理（94.27±0.99）分和護理文書（90.24±1.24）分高于對
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年27期2020-12-31
- 高職院校輔導員學生管理工作的思考
想政治教育、分層管理、安全教育以及溝通這四個方面提出思考。關鍵詞 高職院校輔導員 學生管理工作 分層管理中圖分類號：G717文獻標識碼：A高職院校學生管理工作是一項非常復雜的工作，做好學生工作是高職院校人才培養(yǎng)的前提和基礎。當下社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，對高職院校學生管理工作提出了更高的要求。如何使高職院校學生管理工作滿足新時代背景下高職教育發(fā)展需求，已成為高職院校學生管理工作者的重要任務。本人將結(jié)合實際工作，從輔導員學生管理工作方面進行思考。1對學生進行思想政治
科教導刊·電子版 2020年18期2020-12-17
- 小學班主任德育教育淺談
作，實行班級分層管理。關鍵詞?德育;關愛;贊美;分層管理中圖分類號：G40-012.9 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）31-0048-02時間腳步常常是那么匆匆而去然后不留聲色，一個個的學期又在大家忙忙碌碌之中飛逝。筆者仔細品味這些學期來工作中的點點滴滴，作為班主任，最大的感受是忙碌中帶著緊張，快樂中擁有著收獲。雖然有艱辛和困惑，但是令筆者高興的是學生們收獲了快樂與成長，師生一同收獲了幸福和酸甜苦辣。通過回顧這些年來的教學工作，這
讀寫算 2020年31期2020-12-11
- 分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中應用的質(zhì)與量的價值探析
目的：討論分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中應用的質(zhì)與量的價值。方法：選取2018年3月至2019年3月，我院婦產(chǎn)科38名女性護理人員當作觀察對象，分析在婦產(chǎn)科護理管理中實施分層管理前后的工作質(zhì)量。結(jié)果：干預后護理質(zhì)量評分高于干預前，P【關鍵詞】 婦產(chǎn)科;分層管理;護理管理;工作質(zhì)量【中圖分類號】R5【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019（2020）22-287-01婦產(chǎn)科是集合產(chǎn)科與婦科的綜合性科室，由于接診量大，導致護理工作量與強度隨之增大。隨著人們
健康大視野 2020年22期2020-11-30
- 護士分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中的應用價值評價
目的 探討分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中的臨床價值。方法 隨機將該院2018年6月—2019年6月參加護理工作的24名婦產(chǎn)科護理工作人員分為兩組，每組12名。對照組給予常規(guī)護理管理，觀察組給予分層管理干預。比較兩組護理效果。結(jié)果 ①觀察組基礎護理評分、?？谱o理評分、危重患者護理評分以及病房管理評分分別為（97.6±2.4）分、（88.5±2.0）分、（83.6±3.1）分、（97.1±1.8）分，對照組分別為（80.4±2.1）分、（77.3±1.6）分、（
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年23期2020-11-28
- 護理層級管理現(xiàn)狀及研究進展
理也就是護士分層管理，本文分析護理層級管理現(xiàn)狀，并且對其研究進展進行綜述，以致于為護士提供合理的工作管理制度。關鍵詞：護理管理;層級管理;分層管理;現(xiàn)狀;進展護理質(zhì)量的提高離不開合理的護理管理，必須選擇科學的護理管理模式，為護理質(zhì)量的提高奠定基礎。護士分層管理是一種較好的護理管理模式，并且符合現(xiàn)階段護理管理內(nèi)容。這種護理管理模式能調(diào)整護士工作狀態(tài)，使其在崗位上發(fā)揮自己的潛能，滿足崗位需求，調(diào)動工作積極性，不斷提高其綜合技能[1]。當前，人們對護士綜合能力有
青年生活 2020年24期2020-10-21
- 初中班主任分層管理策略探究
的革新，實施分層管理策略，提高管理的有效性，促使學生在班主任的管理下，獲得更好地發(fā)展?；诖?，本文將從多方面談一談初中班主任分層管理策略。關鍵詞：初中班主任;分層管理;教學策略每位學生都是具備屬于自己的特點的，需要接受到來自教育工作者的針對性的教育，才能夠充分地發(fā)揮自身的才能，獲得較為個性化的發(fā)展。班主任是班級的管理者，所實施的管理策略，將會對學生學習、生活等方面有著直接性的影響。因此，初中班主任在進行班級管理時，有必要重視分層管理策略的實施，促使學生接受
教育周報·教育論壇 2020年33期2020-09-10
- 初中班主任班級分層管理策略探析
育模式，要將分層管理融入到現(xiàn)有的教學工作中，這樣既能保證初中生的個性發(fā)展，同時還能有效提高學生的綜合素質(zhì)能力。本文在具體的研究過程中從分層管理的重要性入手，具體闡述了初中班主任應該如何開展高效的分層管理工作。關鍵詞：初中班主任;分層管理;教學策略中圖分類號：G4?文獻標識碼：A?文章編號：（2020）-33-217初中階段的學生正處于身心和智力快速發(fā)展的黃金時期，該階段的學生活潑好動，自我控制能力較差，想讓學生更好的學習知識并且促進學生得到良好的發(fā)展，則需
小作家報·教研博覽 2020年33期2020-09-10
- 分類分析分層管理共促學風建設
結(jié)合不同層面分層管理，有針對性的提出解決方案，為當下高校學風建設提供一定參考。關鍵詞：分類分析;學風建設;分層管理引言學風，是高校校風的一個重要組成部分，是學習行為群體風貌的表現(xiàn)，也是學校得以長久健康發(fā)展的永恒主題。一方面，良好的學風對高校的人才培養(yǎng)發(fā)揮著極其重要的作用。學校的學風建設是治學之本，不僅關系到高校教育的成敗，也是順利完成教學任務的根本保證。另一方面，優(yōu)良的學風對學生的成長成才也有著較為關鍵的作用。[1]良好的校園學術風氣，不僅對學生的學習起到
看世界·學術上半月 2020年12期2020-09-10
- 因材施教
的優(yōu)化，巧用分層管理策略，對學生進行針對性的管理與教育，促使他們的思想品德與行為規(guī)范獲得有效的提升，并讓學生越來越熱愛班級，將班級視為自己的另一個家。關鍵詞：初中班主任 分層管理 因材施教 策略分析中圖分類號：G4 ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2020）-50-265從學生成長的角度來看，初中時期的他們自主意識增強，對各種事物開始有自己的想法，與此同時，他們身上的差異性也會逐漸明顯，這種差異性會體現(xiàn)在成績、性格、行為等多個方面?；诖?，這一時期的班級管
小作家報·教研博覽 2020年50期2020-09-10
- 分層管理在內(nèi)科護理工作中的應用研究
護理工作當中分層管理的應用效果。方法 選取2018年2月到2018年8月我院內(nèi)科收治的患者160例，將其平均分為實驗組和對照組兩組。在對照組當中實行常規(guī)護理，在實驗組當中實行分層管理護理，然后將兩組患者護理質(zhì)量和患者的滿意程度進行對比。結(jié)果 實驗組患者護理質(zhì)量和滿意程度都顯著優(yōu)于對照組，該差異存在統(tǒng)計學的意義（P關鍵詞：分層管理;內(nèi)科護理;護理管理;護理質(zhì)量;患者滿意度近年來，醫(yī)療糾紛事件發(fā)生的頻率在不斷上升，“醫(yī)鬧”、“傷醫(yī)”等事件開始成為了各大社會新聞
錦繡·下旬刊 2020年5期2020-08-13
- 護士分層管理在消化內(nèi)科護理中應用的價值
;護理工作;分層管理;應用價值【中圖分類號】R473.5 ? ?【文獻標識碼】C 【文章編號】1002-8714（2020）05-0011-02消化內(nèi)科屬于護理任務較為繁重的科室，在護士管理工作中采取更加高效、合理的管理措施，有助于護理工作質(zhì)量的提升，能夠促進消化內(nèi)科護理工作的有效開展[1-2]。護士分層管理方式，是基于護理人員的知識和技能水平，針對性地進行崗位分工，能夠使不同層次的護理人員，能夠在適合的崗位更好的發(fā)揮自身的潛能。此次研究于醫(yī)院消化內(nèi)科選取
健康之友 2020年5期2020-08-13
- 小學語文作業(yè)分層管理方法分析
語文;作業(yè);分層管理我國小學高年級課后作業(yè)布置過程中，語文教師根據(jù)同一課程標準及同一要求布置作業(yè)，這種作業(yè)方法無法完成因材施教及差異化教學，小學階段的學生個人能力不同，對知識吸收、理解能力不同，導致學生在學習過程中無從下手，甚至挫傷學生學習積極性。若作業(yè)布置較為輕松，優(yōu)等生會盡快完成作業(yè)，并認為作業(yè)較為簡單，將過多的時間投入到游戲中，易產(chǎn)生不端的學習狀態(tài)。因此，小學語文作業(yè)在布置過程中，教師應當結(jié)合分層管理辦法，提升作業(yè)布置價值，促進小學生健康成長。一、
考試周刊 2020年63期2020-07-30
- 護士分層管理在婦產(chǎn)科護理中的應用
通過開展護士分層管理的臨床價值。方法 對照組開展常規(guī)的護士管理，觀察組則采取護士分層管理。結(jié)果 觀察組護士臨床護理與臨床帶教能力評分均高于對照組（P【關鍵詞】婦產(chǎn)科;分層管理;護理;價值【中圖分類號】R473.71 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.13..02近年來我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展并取得極大進步，這也使得對于臨床護理工作提出了新的更高要求。由于婦產(chǎn)科當中的急診數(shù)量多，且可預見性相對較差，上述特點也對婦產(chǎn)科內(nèi)護理
中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2020年13期2020-07-23
- 護士分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中的應用
主要研究護士分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中的應用效果。方法 回顧性分析該院從2018年8月—2019年8月期間在婦產(chǎn)科參加臨床護理工作的護士作為研究對象，共60名護士，隨機分為參照組和觀察組，每組各30名，參照組護士人員在婦產(chǎn)科臨床護理中采取常規(guī)模式工作，觀察組護士人員在婦產(chǎn)科臨床護理中實施分層管理，最后對比分析兩組護理工作質(zhì)量、護士綜合能力以及護理工作滿意度。結(jié)果 觀察組在臨床護理能力和帶教能力上評分均高于參照組，差異有統(tǒng)計學意義（P[關鍵詞] 婦產(chǎn)科;護士
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年12期2020-07-23
- 淺談護士分層管理的應用
，闡述了護士分層管理的應用實施過程，并結(jié)合實際提出了護士分層管理的培訓機制，進而總結(jié)出對護士分層的應用效果。關鍵詞：護士;分層管理;技能培訓一、護士分層管理的實施過程對照組護理人員進行常規(guī)管理模式。觀察組護理人員進行分層管理模式，管理方法為：先對本組工作崗位護理人員的相關基本資料如學歷、年齡、職稱等管理情況進行了調(diào)查，通過分組的問卷和現(xiàn)場的考核兩種方式對本組護理人員的專業(yè)知識、護理的專業(yè)技能、崗位的勝任力等水平進行了評價，根據(jù)問卷調(diào)查和現(xiàn)場考核的結(jié)果對本組
廣告大觀 2020年2期2020-06-11
- 護士分層級管理模式對提高護理管理質(zhì)量的作用
P【關鍵詞】分層管理;護理管理;臨床護理【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.3..02護理人員是連接醫(yī)生和病患的關鍵人物，其和患者接觸時間長，對病患恢復有著重要的引導作用。在一定程度上，護理人員的工作專業(yè)程度和病患臨床治療效果以及醫(yī)院形象有直接關系[1]。本研究結(jié)合分層級管理對護理人員護理質(zhì)量分析，針對我院50例護理人員對照管理，希望能夠為探尋分層級護理質(zhì)量提供參考借鑒?，F(xiàn)將相關病例報道如下。1 資料
中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2020年3期2020-06-08
- 責任制分層管理對急診觀察室護理效果的影響
探討責任制分層管理對急診觀察室護理效果的影響。方法 選取2018年1～12月我院急診科收治的60例患者，依據(jù)隨機數(shù)字表法分為觀察組（30例）與對照組（30例）。對照組患者在一般公立醫(yī)院管理制度下接受護理，觀察組在責任分層制度下接受護理。比較兩組的護理工作質(zhì)量（健康宣教知曉評分、護理工作良好程度評分、基礎護理落實評分、入院評估準確評分）以及在不同管理制度下患者對護理工作的滿意度。結(jié)果 觀察組的健康宣教知曉評分、護理工作良好程度評分、基礎護理落實評分、入院評
中國當代醫(yī)藥 2020年12期2020-05-25
- 兒科優(yōu)質(zhì)護理工作中護士分層管理的應用效果
理工作中護士分層管理的應用效果。方法 將2018年1—12月在該院兒科接受治療的100例兒科患兒隨機分為觀察組與對照組。對照組采用常規(guī)護理模式，觀察組采用分層管理護理模式。對比兩組護理不良事件的發(fā)生率及家屬的護理滿意度。結(jié)果 觀察組護理不良事件發(fā)生次數(shù)為5次，占比0.2%，對照組護理不良事件發(fā)生次數(shù)為18次，占比為0.9%，觀察組護理不良事件發(fā)生率低于對照組，兩組比較差異有統(tǒng)計學意義（χ2=9.543，P[關鍵詞] 兒科;分層管理;優(yōu)質(zhì)護理;護理管理[Ab
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年2期2020-05-25
- 分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中應用的質(zhì)與量的價值探析
】目的：分析分層管理應用于婦產(chǎn)科護理管理中的質(zhì)量效果及對患者滿意度、配合度的影響。方法：選取2018年12月～2019年12月婦產(chǎn)科收治的91例患者，根據(jù)管理方式不同分為對照組45例與分層組46例。對照組實施常規(guī)婦產(chǎn)科護理管理模式，分層組實施分層管理模式。對比兩組患者滿意度、配合度、護理質(zhì)量評分、護理技術評分及不良事件發(fā)生率。結(jié)果：分層組患者滿意度、配合度、護理質(zhì)量及護理技術評分高于對照組，不良事件不良事件發(fā)生率低于對照組（P【關鍵詞】婦產(chǎn)科;分層管理;護
健康之家 2020年14期2020-04-28
- 鋼鐵企業(yè)能源成本精細化管理思考
題。本文將從分層管理的角度出發(fā)，討論鋼鐵企業(yè)如何開展能源成本精細化管理?！娟P鍵詞】能源成本、精細化、分層管理一、能源成本管理對象鋼鐵企業(yè)能源成本管理是個多維度概念，其中包括與總能耗指標相匹配的公司能源總成本、能源介質(zhì)成本（二次能源）、生產(chǎn)單元能源使用成本。（一）公司能源總成本我國鋼鐵行業(yè)面臨了多年的產(chǎn)能過剩問題，去產(chǎn)能是近年以及未來長期的趨勢，同時，鋼鐵企業(yè)需要面臨國家大氣治理、節(jié)能減排的壓力，作為用能大戶、燃煤大戶，在嚴格執(zhí)行國家控煤政策的前提下，保持企
商情 2020年12期2020-04-14
- 護士分層管理結(jié)合績效考核在婦科病房中的效果觀察
的 觀察護士分層管理結(jié)合績效考核在婦科病房中的效果。方法 對照組選擇該院2015年1月—2016年12月25名護理人員，觀察組選擇該院2017年1月—2018年12月25名護理人員，對照組實施常規(guī)管理方法，觀察組實施護士分層管理結(jié)合績效考核進行干預。比較兩組護理人員的操作技能和理論知識評分、臨床護理質(zhì)量考核分數(shù)、護理配合滿意度。結(jié)果 ①觀察組管理后操作技能評分和理論知識評分明顯更高，與對照組對比差異有統(tǒng)計學意義（P[關鍵詞] 護士;分層管理;績效考核;婦科
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年31期2019-12-30
- 護士分層管理對消化內(nèi)科護理質(zhì)量的影響
的 探究護士分層管理對消化內(nèi)科護理質(zhì)量的影響。方法 選取該院消化內(nèi)科2017年12月—2018年12月期間收治的住院患者106例，其中53例采用傳統(tǒng)護理管理，為對照組;另外53例采用護士分層管理，為觀察組。比較分析兩組的護理質(zhì)量評分、護士行為評分、患者健康教育知曉度、患者遵醫(yī)行為、患者投訴率和護理服務滿意度。結(jié)果 與對照組相比，觀察組護理質(zhì)量評分、護士行為評分、患者的健康教育知曉度、患者遵醫(yī)行為以及護理滿意率較高，其患者投訴率較低，差異有統(tǒng)計學意義（P[關
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年29期2019-12-17
- 淺析分層管理在內(nèi)科護理工作中的應用
本文主要分析分層管理對內(nèi)科護理工作的應用。方法：選取本院2018年11月-2019年11月182例內(nèi)科患者作為研究對象，采取內(nèi)科護理措施，按照隨機法將182人分成倆組，每組患者為91人，一組為參照組，一組為觀察組，參照組采取常規(guī)護理法，觀察組采取分層護理法，以此觀察兩組的護理管理的效果。結(jié)果：參照組的患者滿意度平均分數(shù)為81.6分，不良護理事件概率為9.9%，護理過程差錯率為12.1%，而觀察組的患者滿意度、不良事件概率、護理差錯率分別為95.8分、2.2
中國保健營養(yǎng) 2019年12期2019-12-15
- 淺談基于H3C云計算管理平臺云資源管理、云業(yè)務管理功能
擬化管理系統(tǒng)分層管理模型的核心節(jié)點之一。通過對云資源進行管理，可以統(tǒng)一管理數(shù)據(jù)中心內(nèi)所有復雜的硬件基礎設施，其中不僅包括基本的IT基礎設施（如硬件服務器系統(tǒng)），還包括與之配套的其他設備（如網(wǎng)絡和存儲系統(tǒng)）。云業(yè)務基于H3C CAS CVM組件提供的虛擬化能力，將計算、存儲和網(wǎng)絡等物理資源抽象成按需提供的彈性虛擬資源池。關鍵詞：云資源;管理;分層管理1 ? ?云資源管理功能1.1 ?主機池管理云資源實現(xiàn)了對主機池的管理，包括主機和共享文件系統(tǒng)管理功能。在云服
科學大眾 2019年4期2019-10-21
- 護士分層級管理模式對提升護理管理質(zhì)量的應用研究
（P關鍵詞：分層管理;管理質(zhì)量;應用在醫(yī)院中作為護理的護士，需要每天照顧病人的生活同時要隨時關注患者的病情，以更加專業(yè)的角度去看待病人的病情發(fā)展，護士與病人的互動式最多的。護士的工作質(zhì)量以及相應的工作熱情可以很好的反映出醫(yī)院的相關臨床護理水平以及醫(yī)院的綜合服務水平的相應有效性。對相應的護士進行適當?shù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">分層管理，這樣以來，就可以完成對相關的醫(yī)護人員的充分使用，使資源的相關使用效率得到有效的降低，使醫(yī)院的相關服務水平得到了有效的提高[1]。本文在進行試驗的過程中
科學與財富 2019年35期2019-10-21
- 消化內(nèi)科護理管理中組長負責制分層管理模式的應用研究
中組長負責制分層管理模式的效果。方法 選取2016年4月—2018年4月該院收治的消化內(nèi)科患者94例為研究對象，2016年4月—2017年4月收治47例患者對照組予以基礎護理管理，2017年4月—2018年4月的47例患者為觀察組進行組長責任制分層管理，對比兩種管理方式的效果。結(jié)果 觀察組管理方式下不良事件4.26%（2/47）顯著少于對照組17.02%（8/47），差異有統(tǒng)計學意義（χ2=4.028，P[關鍵詞] 消化內(nèi)科;護理管理;組長負責制;分層管理
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年22期2019-10-09
- 婦產(chǎn)科護理管理中護士分層管理的應用
理管理中護士分層管理的應用效果。方法 于2017年11月—2018年11月選取該院婦產(chǎn)科護理人員16名，由計算機編號，隨機分為觀察組（n=8）與對照組（n=8），對照組實施常規(guī)護理管理，觀察組實施護士分層管理，比較兩組綜合能力、護理工作質(zhì)量。結(jié)果 觀察組綜合能力評分、護理工作質(zhì)量評分均顯著高于對照組（P[關鍵詞] 婦產(chǎn)科;護理管理;分層管理;綜合能力測評;護理工作質(zhì)量[中圖分類號] R473 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654（2019）
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年21期2019-10-09
- 分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中應用的質(zhì)與量的價值
目的 了解分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中應用的質(zhì)與量的價值。方法 將該院2016年1月—2018年12月的76例婦產(chǎn)科患者，管理模式階段分組，對照組給予常規(guī)干預，分層管理組開展分層管理。比較兩組滿意水平;婦產(chǎn)科患者的診療配合度、護理人員日均護理時間;護理前后婦產(chǎn)科環(huán)境、護理技術、護理整體質(zhì)量及不良事件發(fā)生率。結(jié)果 分層管理組滿意水平、婦產(chǎn)科環(huán)境、護理技術、護理整體質(zhì)量、婦產(chǎn)科患者的診療配合度、護理人員日均護理時間、不良事件發(fā)生率對比對照組有優(yōu)勢（P[關鍵詞]
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年19期2019-10-09
- 組長負責制分層管理模式在消化內(nèi)科護理管理中的應用效果及有效性分析
析組長負責制分層管理模式在消化內(nèi)科護理管理中的應用效果及有效性。方法 選取2017年4月—2018年4月在該院消化內(nèi)科治療的患者共146例，將其隨機分為實驗組（n=73）和對照組（n=73），對照組采用常規(guī)護理管理，實驗組在對照組基礎上采用組長負責制分層管理模式。結(jié)果 實驗組患者的投訴率、護理缺陷發(fā)生率以及護理不良事件發(fā)生率均遠低于對照組，同時實驗組患者的護理總體滿意度則遠高于對照組，數(shù)據(jù)對比結(jié)果均顯示為差異有統(tǒng)計學意義（P[關鍵詞] 組長負責制;分層管理
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年18期2019-09-20
- 分層管理理念在高中班級管理中的有效運用思考
級的秩序。將分層管理的理念引入日常教學管理將使教學工作事半功倍。下文將圍繞班級分層管理的依據(jù)和方法展開討論。關鍵詞：分層管理;概念;方法一、班級分層管理理念的相關概念首先，我們必須要了解分層管理的概念，他主要是指用1人本思想為依托，使用因材施教的原則，對學生進行有層次的管理。這個理念它主要來自于西方的人文思想和中國的傳統(tǒng)教育理念，是一種中西結(jié)合式的管理方法。上世紀中后期出現(xiàn)的人文心理學家認為，我們師教的主要是對一個真正意義上的人，所以我們的教育必須把人作為
新教育論壇 2019年15期2019-09-10
- 分層管理在維持性血液透析病人透析期間血壓管理中的應用
：目的：探討分層管理對維持性血液透析病人血壓管理與預后的關系。方法：根據(jù)隨機數(shù)字表法將維持血液透析終末期腎病病人分為觀察組（n=60）及對照組（n=60），對照組行常規(guī)血壓管理，觀察組應用分層管理方法進行血壓管理，比較兩組病人血壓控制情況及預后情況。結(jié)果：觀察組病人血液透析疾病知識知曉率及血液透析滿意率均高于對照組（P關鍵詞：分層管理;維持性;血液透析病人;透析期間;血壓管理;應用前言維持血液透析是目前終末期腎病病人有效的替代治療方法，能有效延緩病人生存時
健康前沿 2019年7期2019-09-10
- 基于足球運動分層管理下的青少年心理健康的研究
重視足球運動分層管理教學。分析當前我國青少年心理狀況與原因，并著重分析足球運動分層管理對促進我國青少年心理健康的影響，希望能引起社會對青少年心理健康的廣泛關注?！娟P鍵詞】足球運動? 分層管理? 青少年心理健康? 研究應用中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.15.006 體育與健康課程跟學生的健康息息相關，而且面向全體學生，是增進青少年健康、增強體質(zhì)的重要途徑。隨著青少年心理健康
南北橋 2019年15期2019-09-10
- 評價助產(chǎn)士分層管理模式的效果
科助產(chǎn)士實施分層管理模式，觀察其改善效果。方法：本次研究選取我院2017年7月-2018年6月實施助產(chǎn)士分層管理后的20名助產(chǎn)士作為觀察組；選擇我院2016年7月-2017年6月未進行助產(chǎn)士分層管理的20名助產(chǎn)士作為對照組。對比觀察2組助產(chǎn)士護理質(zhì)量。結(jié)果：觀察組會陰側(cè)切率、產(chǎn)后出血率、會陰切口感染率、宮頸裂傷率、新生兒死亡率、新生兒窒息率均遠遠低于對照組，且觀察組產(chǎn)婦護理滿意度達到了96.33%，較對照組的88.00%明顯要高，組間差異經(jīng)檢驗得出P<0.
健康前沿 2019年2期2019-09-10
- 班主任班級分層管理策略探索
摘要：就班級分層管理的界定、分層的方法提出了一些看法，對每類學生的分類做出了詳細說明和舉例，結(jié)合教學實際中班級分層管理的原則，分層之后的實際效果和存在的問題進行了探討。關鍵詞：分層管理;班主任;策略班級是學校系統(tǒng)的細胞，是學校開展各種活動最基本且最穩(wěn)定的基層組織，班主任做好班級管理是學校和諧穩(wěn)步發(fā)展的基礎，可見班級管理的重要性。本文就淺談在班級管理中運用分層管理策略的一些值得探討的地方。一、班級分層管理的實施班級分層次管理是指承認學生個體性格的差異，成長過
新教育論壇 2019年8期2019-09-10
- 護理管理工作中實施護士分層級管理模式對提升護理管理質(zhì)量的價值研究
護理管理;分層管理;護理質(zhì)量;價值分析研究[中圖分類號] R197 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654（2019）06（a）-0039-02[Abstract] Objective To analyze whether the implementation of nurse hierarchical management model has obvious value in improving the quality of nursin
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年16期2019-09-03
- 分層護理管理模式在護理管理中的應用分析
護理;管理;分層管理;護理人員;滿意度;護理質(zhì)量[中圖分類號] R47 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654（2019）05（c）-0105-02現(xiàn)階段，護理人才的短缺嚴重制約了醫(yī)院的快速發(fā)展，阻礙了我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷進步。隨著人們對醫(yī)療服務水平要求的不斷提高，現(xiàn)有的護理人才越來越難以滿足人們的需求。促進護理人員的合理配置，有效提高護理質(zhì)量，是當前護理管理所面臨的一個重要問題。護士分層的管理模式是通過對護理人才的科學合理配置，來對護士的
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年15期2019-08-15
- 加強和改進國有企業(yè)領導人員管理的思考
一管理向分類分層管理轉(zhuǎn)變，切實構(gòu)建以治理結(jié)構(gòu)規(guī)范人、市場機制選擇人、業(yè)績指標考核人、薪酬制度激勵人、監(jiān)督體系約束人的國有企業(yè)領導人員管理新機制，才能更好地推動國有企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。本文站在全面深化國有企業(yè)改革的高度，提出了加強和改進國有企業(yè)領導人員管理的應對思路和著力點，以供參考。關鍵詞：國有企業(yè);人員管理;分層管理一、在堅持黨管干部原則上下功夫堅持黨管干部原則是深化國有企業(yè)改革必須堅守的政治方向、政治原則，也是國有企業(yè)在選人用人方面必須遵循的基本原則
錦繡·上旬刊 2019年4期2019-08-13
- 分層管理在重癥醫(yī)學科護理管理中的應用研究
這種情況下，分層管理的應用能夠起到極好的輔助效果。該文介紹分層管理在重癥醫(yī)學科護理管理中的應用及其具體成效[關鍵詞] 重癥醫(yī)學科;護理管理;分層管理[中圖分類號] R473 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654（2019）01（b）-0059-02在現(xiàn)代醫(yī)院的建設過程中，重癥醫(yī)學科的建設也是比較受重視的，當前我國的醫(yī)院在管理的過程中，重癥醫(yī)學科的管理工作也是醫(yī)院日常管理工作中的重點內(nèi)容。重癥醫(yī)學科在管理的過程中，護理管理的質(zhì)量對于科室的發(fā)展
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年2期2019-06-11
- 探究醫(yī)院外科護理工作中的分層管理
摘要】目的 分層管理是外科護理中的主要內(nèi)容，本文為了探討外科護理在臨床護理中的應用效果，以我院外科患者為研究對象展開分析。方法 選取2015年6月～2016年8月外科收治的患者120例作為研究對象，通過對其采用分層護理的形式，來對比和分析分層護理前后的護理質(zhì)量。結(jié)果 實驗結(jié)果表明，自從采用了分層護理后，患者的精神狀態(tài)有了十分明顯的好轉(zhuǎn)，不僅如此，患者的意外發(fā)生率也明顯降低。結(jié)論 分層管理在外科護理中發(fā)揮著十分重要的價值，并且深受患者的喜愛，在現(xiàn)代化的外科護
中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2019年11期2019-05-28
- 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合制度性障礙的破解路徑
：醫(yī)養(yǎng)結(jié)合；分層管理；制度障礙隨著我國老齡化程度加深，多元化的養(yǎng)老模式成為主流，家庭養(yǎng)老、社會養(yǎng)老、機構(gòu)養(yǎng)老等養(yǎng)老模式并存。2013年9月，《國務院關于加快發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)的若干意見》明確提出要積極推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務相結(jié)合，推動醫(yī)養(yǎng)融合發(fā)展，促進醫(yī)療衛(wèi)生資源進入養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)和居民家庭。醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式是把養(yǎng)老資源和醫(yī)療資源成功融合，滿足老年人的多樣化的養(yǎng)老需求，同時也是“老有所養(yǎng)”和“老有所醫(yī)”體現(xiàn)。而要真正實現(xiàn)“老有所養(yǎng)”和“老有所醫(yī)”之間的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合
中國集體經(jīng)濟 2019年15期2019-05-27
- 農(nóng)村小學寄宿式班級分層管理的分類及對策研究
學寄宿式班級分層管理的分類管理辦法，并從實際出發(fā)對分層的界定、方法提出了一些看法，對分類的學生做了明確的說明，并對分層管理后的實際效果和存在的問題進行了可行性探討。關鍵詞：寄宿式班級 分層管理 方式方法班級是學校組成的基本單元、是學校開展教學活動最基礎的載體、是學校必不可少的組成部分。班級工作的管理是學校健康持續(xù)發(fā)展的必備條件，如何有效的開展班級管理工作，尤其是農(nóng)村寄宿班級的管理，更是穩(wěn)定農(nóng)村務工家庭和諧的有效輔助。筆者根據(jù)自己這些年的教學管理經(jīng)驗，就寄宿
絲路視野 2019年7期2019-05-21
- 初中班主任班級分層管理策略探究
況對學生進行分層管理，這樣既能夠提高班級的關系效率，還能夠促進學生快速成長;而教師通過分層管理也可以推進品學兼優(yōu)的學生更快的進步，同時還可以鼓勵困難生，這樣就能夠讓學生得到長遠的發(fā)展。本文即將針對初中班主任班級分層管理策略進行研究，希望能夠為初中班主任提供有效的參考。關鍵詞：初中班主任;分層管理;策略研究初中生在學習的過程中都擁有自己的特點，若是班主任能夠從學生的實際情況出發(fā)就能夠?qū)W生進行很好的管理，這樣也能夠有效的提高教學的質(zhì)量和效率。而分層教學的模式
兒童大世界·教學研究 2019年5期2019-05-08