美育教育
- 新時(shí)代加強(qiáng)青年美育教育的路徑研究
著黨和國家對美育教育的不斷重視，美育成為新時(shí)代教育體系中不可或缺的部分，承擔(dān)著提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、培育合格人才的重要責(zé)任，當(dāng)前美育教育在高校的教育體系中仍然是短板。為了加強(qiáng)大學(xué)生美育教育，高校應(yīng)以美育教育為核心，積極探索有效的美育教學(xué)模式，深化美育教育理念，促進(jìn)美育教育改革，充分發(fā)揮美育教育的積極作用，提升學(xué)生的思想境界與審美能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：新時(shí)代；大學(xué)生；美育教育中圖分類號：F24?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??????doi：1
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年2期2024-01-27
- 依托龍巖剪紙開展幼兒園美育教育的思考與探索
紙開展幼兒園美育教育能取得更理想的效果，促進(jìn)幼兒審美素養(yǎng)及能力的更好發(fā)展。立足于幼兒園教育實(shí)際，從價(jià)值、現(xiàn)狀、原則、路徑四個(gè)方面入手，闡述與探討依托龍巖剪紙開展幼兒園美育教育的實(shí)踐，旨在充分發(fā)揮龍巖剪紙的藝術(shù)價(jià)值，給予幼兒美的熏陶與啟迪，創(chuàng)新與優(yōu)化幼兒園美術(shù)的教育形式及內(nèi)容，切實(shí)落實(shí)美育教育目標(biāo)。【關(guān)鍵詞】龍巖剪紙；幼兒園；美育教育【基金項(xiàng)目】本文系龍巖學(xué)院面向龍巖市基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“龍巖東肖剪紙藝術(shù)融入幼兒園美育課程實(shí)踐探索”（項(xiàng)目編號：2022
教育界·A 2023年34期2024-01-25
- 美育視角下如何開展初中語文古詩詞教學(xué)
徑。關(guān)鍵詞 美育教育? 初中語文? 古詩詞教學(xué)一、初中語文古詩詞教學(xué)現(xiàn)狀古詩詞是古代文人智慧的載體，不僅語言優(yōu)美、精煉，還飽含古代文人的羈旅憂思和家國情懷，是培養(yǎng)學(xué)生人文修養(yǎng)和審美情趣的主要素材。但當(dāng)前部分教師在古詩詞課堂教學(xué)中還存在一定的不足，具體分析如下：1.對古詩詞認(rèn)識不足古詩詞是初中語文教學(xué)的重要模塊，教師不僅要通過古詩詞教學(xué)陶冶學(xué)生情操，提高其審美能力，還要讓學(xué)生在了解古代社會的歷史文化背景的同時(shí)增加對傳統(tǒng)文化的熱愛，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。但部分教師對古
中學(xué)語文(學(xué)生版) 2023年8期2023-09-22
- 合唱藝術(shù)在高校美育教育中的運(yùn)用研究
術(shù)對學(xué)生開展美育教育，不僅可以豐富學(xué)生的校園生活，還能有效提高學(xué)生的審美能力、審美素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。本文主要針對合唱藝術(shù)在高校美育教育中的運(yùn)用進(jìn)行研究，重點(diǎn)探討合唱藝術(shù)的運(yùn)用要點(diǎn)、面臨的困境以及具體的解決策略等幾個(gè)問題。其中，運(yùn)用要點(diǎn)部分指出，高校在開展以合唱藝術(shù)為載體的美育教育時(shí)，要堅(jiān)持以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)為中心。但是一些高校成立非專業(yè)合唱團(tuán)，會面臨學(xué)生專業(yè)零基礎(chǔ)等問題，這種情況下開展美育教育存在一定的難度。所以，高校要不斷完善校內(nèi)設(shè)置，
藝術(shù)評鑒 2023年15期2023-09-20
- 親子合唱
親子合唱? 美育教育美無處不在，蘊(yùn)含在生活之中。少年宮在青少年學(xué)生美育素質(zhì)發(fā)展中承擔(dān)著重要角色，是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充和延伸。在學(xué)生的成長過程中，學(xué)校（少年宮）、家庭和社會構(gòu)成了完整的教育大環(huán)境，美育也應(yīng)該融入生活各處，學(xué)生接受美育不應(yīng)僅僅在少年宮里，而應(yīng)有接受美育的“大”環(huán)境。家庭教育是美育的重要組成部分，少年宮應(yīng)加強(qiáng)與家長的有效溝通，調(diào)動(dòng)家長積極參與，協(xié)同家庭教育的力量，促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展，美育教育才能達(dá)到“ 1+1 ＞ 2” 的效果。一、開展親子合
中國校外教育(上旬) 2023年7期2023-09-03
- 核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)美育教育策略研究
開展高中數(shù)學(xué)美育教育，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生自主探索數(shù)學(xué)的興趣，也能加深學(xué)生的審美體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新素養(yǎng)。文章分析了核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)美育教育的實(shí)施意義，從應(yīng)用數(shù)學(xué)文化資料、創(chuàng)設(shè)幾何圖形情境、依托數(shù)學(xué)概念教學(xué)、基于數(shù)學(xué)公式推理、開展手動(dòng)操作探究等五個(gè)方面，探討數(shù)學(xué)美育教育的實(shí)施策略，以供相關(guān)教育人士借鑒。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);高中數(shù)學(xué);美育教育;意義;策略中圖分類號：G63 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ?文章編
學(xué)周刊 2023年27期2023-08-29
- 小學(xué)寫字與書法教學(xué)策略
寫字；書法；美育教育；策略《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出了寫字與書法在語文學(xué)習(xí)中的重要地位。寫字不僅是一項(xiàng)基本的書寫技能，而且是一種體驗(yàn)中華文化、感受漢字魅力的審美活動(dòng)，漢字本身具有一定的美學(xué)價(jià)值。但是，當(dāng)前小學(xué)寫字與書法教學(xué)的現(xiàn)狀卻不容樂觀。教師要明確寫字與書法對于小學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用，積極提升課堂教學(xué)效果，注重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的書寫規(guī)則和方法，以提高寫字與書法的教學(xué)質(zhì)量。1? ?小學(xué)寫字與書法教學(xué)現(xiàn)狀小學(xué)階段開展寫字與書法教學(xué)，能夠幫助小學(xué)生更好
啟迪與智慧·下旬刊 2023年7期2023-08-22
- 蔡元培美育思想對高職院校思政課教學(xué)啟示及實(shí)施策略
培美育思想；美育教育；高職院校；思政教育中圖分類號：G711 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-9052（2023）07-0-03蔡元培先生大力倡導(dǎo)美育教育，提出了教育系統(tǒng)的美育思想，是我國美育發(fā)展史上的明珠，至今依然能夠?qū)λ颊逃拈_展具有一定的啟示與指導(dǎo)意義。基于此，在當(dāng)前思想政治教育改革的背景下，對蔡元培先生所提出的美育思想進(jìn)行重新審視，有著極高的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。一、蔡元培美育思想對高職院校思想政治課堂教學(xué)的啟示性（一）美育教育涵養(yǎng)靈性，頤養(yǎng)學(xué)生的超越精
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2023年7期2023-08-04
- 基于美育教育的《人體解剖學(xué)》課程“三融合”教學(xué)模式研究
改組采用基于美育教育的《人體解剖學(xué)》課程“三融合”教學(xué)模式，對照組采取傳統(tǒng)的《人體解剖學(xué)》課程教學(xué)模式，比較兩組教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)情況和解剖學(xué)繪圖競賽獲獎(jiǎng)情況。結(jié)果 教改組課堂學(xué)習(xí)評分、期末成績總評、學(xué)生評價(jià)、行業(yè)評價(jià)均優(yōu)于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P【關(guān)鍵詞】美育教育；醫(yī)學(xué)生；人體解剖學(xué)；“三融合”教學(xué)模式中圖分類號：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-4949（2023）10-0161-04Research on the "Three Inte
醫(yī)學(xué)美學(xué)美容 2023年10期2023-07-11
- 藝術(shù)類高職院校開展美育融入思政教育的途徑研究
將思政教育、美育教育融合起來，那么將會打造出全新的思政教育模式，能為思政教育帶來更多的生機(jī)與活力，也能保證思政教育的可持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展。關(guān)鍵詞：藝術(shù)類；高職院校；美育教育；思政教育中圖分類號：G4?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.14.069如今，我國提倡培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、高能力的技能型人才，高職院校必須要盡快承擔(dān)起相應(yīng)的育人責(zé)任。在此背景下，藝術(shù)類高職院校應(yīng)嘗試將思政教育、美育教育融合起來
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年14期2023-06-28
- 淺談農(nóng)村小學(xué)生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)
是對學(xué)生進(jìn)行美育教育的重要方面，能使學(xué)生終身受益。文章基于教學(xué)實(shí)踐，從教學(xué)觀念、教學(xué)情境、體態(tài)律動(dòng)和音樂資源方面對如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的音樂素養(yǎng)進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂；美育教育；音樂素養(yǎng)音樂是一種善于表現(xiàn)和激發(fā)思想感情的藝術(shù)。音樂教育既是美育教育的重要組成部分，也是全面提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的重要手段和途徑。通過有效的音樂學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)農(nóng)村小學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生的音樂素養(yǎng)得以發(fā)展，感受音樂之美的同時(shí)凈化心靈，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2023年6期2023-06-11
- 以“美”繪人生，以“育”塑成長
術(shù)課程特別是美育教育。美育能夠開闊學(xué)生的眼界，讓學(xué)生了解世界的多樣性和學(xué)習(xí)的必要性，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生進(jìn)一步探索的動(dòng)力。由此可見，當(dāng)今美育教育在新時(shí)代教育體制改革中所占的重要地位。美育是促進(jìn)學(xué)生能夠德智體美勞全面發(fā)展的重要方式，學(xué)生通過高質(zhì)量的美育教育，對美有了更深層次的理解。在新課改的實(shí)施和推進(jìn)下，美育獲得了更多教師的關(guān)注，有了更加廣闊的發(fā)展前景。新時(shí)代背景下中小學(xué)教學(xué)能夠通過美育教育發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值與作用，因此，文章把注意力放在美育教育的創(chuàng)新改革方
課堂內(nèi)外·教師版 2023年2期2023-06-07
- 小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何美育課堂教育實(shí)踐探究
；數(shù)學(xué)圖形；美育教育；素質(zhì)教育作者簡介：錢慧（1994—），女，江蘇省張家港市萬紅小學(xué)。在教育行業(yè)不斷發(fā)展、教育理念不斷更新的趨勢下，當(dāng)代的教育越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。素質(zhì)教育旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，而非僅僅注重于學(xué)生的學(xué)科成績，這種觀念有助于學(xué)生形成獨(dú)立的人格并擁有完整的學(xué)習(xí)理念。美育是素質(zhì)教育中十分重要的一部分。在教育教學(xué)活動(dòng)中，美育教育不僅是藝術(shù)類學(xué)科的任務(wù)，其他學(xué)科也應(yīng)將美育理念貫穿于教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)學(xué)科具有邏輯性較為嚴(yán)密的特點(diǎn)，其
教育界·A 2023年1期2023-05-30
- 淺析新課標(biāo)下小學(xué)音樂教育與美育教育的有效結(jié)合策略
學(xué)音樂教育與美育教育的有效結(jié)合。美育音樂教育是在當(dāng)今音樂教育中穿插著審美教育，讓小學(xué)生擁有追求美、創(chuàng)造美的能力。老師要順應(yīng)著時(shí)代的要求，需要老師在音樂教學(xué)過程中著重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，與美育教育進(jìn)行融合。老師要進(jìn)行不斷地探索新的教學(xué)方法，將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代進(jìn)行融合，提高小學(xué)美術(shù)課堂審美能力培養(yǎng)的有效性，強(qiáng)化小學(xué)生的審美意識，強(qiáng)化學(xué)生的對藝術(shù)的鑒賞質(zhì)量。本篇文章主要針對新課標(biāo)下小學(xué)音樂教育與美育教育的有效結(jié)合的策略進(jìn)行探究，并提出了相應(yīng)的可
- 文化自信視域下美育教育關(guān)注審美傳承的現(xiàn)實(shí)意義和策略研究
強(qiáng)文化自信的美育教育策略。關(guān)鍵詞：美育教育；文化自信；審美傳承在文化自信視域下，傳統(tǒng)審美觀的傳承作為新時(shí)代美育工作的重要組成部分，具有傳遞文化理念、激發(fā)民族自豪感、積淀人文底蘊(yùn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、構(gòu)建文化認(rèn)同、樹立文化自信、抵制不良文化、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會安定的作用。傳承審美觀用以培養(yǎng)具有文化自信的新時(shí)代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人，在當(dāng)前和今后的美育教育工作中具有重要意義。一、傳統(tǒng)審美觀是中華民族的精神基因?qū)徝朗侵溉伺c世界（社會和自然）形成一種無功利的
百花 2022年12期2023-01-27
- 課程思政背景下建筑類專業(yè)加強(qiáng)美育教育的實(shí)踐路徑
原因，從提高美育教育認(rèn)識、加強(qiáng)和構(gòu)建建筑類課程思政設(shè)計(jì)與體系、創(chuàng)新美育教育機(jī)制與模式，探討建筑類專業(yè)有效提升美育教育的實(shí)踐路徑。關(guān)鍵詞：建筑類專；業(yè)課程思政；美育教育中圖分類號：TB文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.1050引言2013年11月12日，在北京召開了中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議，會議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。在決定的第四十二條：深化教育領(lǐng)域綜合改
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年23期2023-01-09
- 我國高校民樂教育發(fā)展的時(shí)代價(jià)值、實(shí)踐路徑和策略建議
育；民樂團(tuán)；美育教育；新民樂〔中圖分類號〕 G642.3； J60-4 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 A 〔文章編號〕 1008 2689（2022）04 0396 072018年，習(xí)近平總書記在全國教育工作大會上提出了“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人” [1]的重要論斷，并將“美育”置于重要的地位，多次提出高校應(yīng)當(dāng)重視“美育教育”。民樂，包括民歌、民族樂器演奏等，是一種在民間發(fā)展起來的音樂形式，是記錄我國人文發(fā)展的重要載體，也是傳統(tǒng)“樂教”的一部分。民
理論縱橫 2022年4期2022-10-05
- 美育教育在醫(yī)學(xué)院校人體解剖學(xué)教學(xué)中的現(xiàn)狀分析
超【關(guān)鍵詞】美育教育;人體解剖學(xué);醫(yī)學(xué)院?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">美育教育”，顧名思義，“美”而“育”之。狹義的概念為用專門的“美術(shù)、藝術(shù)”來“教育”“培育”學(xué)生，進(jìn)行美學(xué)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生提高美育素養(yǎng)為宗旨的教育活動(dòng)[1];廣義的概念為將關(guān)于美術(shù)、藝術(shù)等所有的原則滲透到教學(xué)的所有環(huán)節(jié)中，以美育教育為手段，追求美育教育的精神實(shí)質(zhì)，即個(gè)人之美、學(xué)習(xí)之美、成功之美[2]。通過美育教育可以激發(fā)高職高專學(xué)生了解美、懂得美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力[3]，從而使高職高專學(xué)生“德、智、體、美
醫(yī)學(xué)美學(xué)美容 2022年4期2022-07-26
- 以美育人?遁美而行
體學(xué)情，整合美育教育資源，豐富學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容。讓學(xué)生在參與課程活動(dòng)中學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，有效地落實(shí)了以美育人，以美化人的理念，讓教育回歸本真。【關(guān)鍵詞】小學(xué)階段;美育教育;實(shí)踐策略美育，又稱美感教育或?qū)徝澜逃?。美育是德育的具體體現(xiàn)之一，是德育的外化形式。作為教師，應(yīng)始終把陶冶學(xué)生的情操、尊重每一位學(xué)生的特點(diǎn)放在第一位，從而達(dá)到溫潤學(xué)生的心靈，建立一種新型的師生關(guān)系，在以學(xué)生為中心的教學(xué)活動(dòng)中，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識的目的。注重加強(qiáng)審美教育，讓學(xué)生多學(xué)
中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究 2022年24期2022-07-15
- 基于工程教育認(rèn)證理念的高校通識課程美育評價(jià)體系構(gòu)建
優(yōu)點(diǎn)，是高校美育教育實(shí)施的主要途徑之一。堅(jiān)持立德樹人的根本目標(biāo)，依據(jù)“以成果為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、持續(xù)改進(jìn)”的教育理念，構(gòu)建科學(xué)合理的通識課程美育教育評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)對通識課程美育教育效果的有效評價(jià)，為通識教育課程美育建設(shè)提供標(biāo)準(zhǔn)參考，并充分發(fā)揮通識課程美育育人功能，提升學(xué)生人文及審美素養(yǎng)，助力形成完美人格，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。[關(guān)鍵詞] 工程教育認(rèn)證理念;通識課程;美育教育;評價(jià)體系[基金項(xiàng)目] 2021年度河北工業(yè)大學(xué)本科教育教學(xué)改
教育教學(xué)論壇 2022年22期2022-07-06
- 幼兒體育活動(dòng)中滲透美育教育的行動(dòng)研究
，向幼兒滲透美育教育，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操，健全人格，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。【關(guān)鍵詞】體育活動(dòng);幼兒教育;美育教育作者簡介：陳傾玲（1978—），女，江蘇省南通市啟東市實(shí)驗(yàn)幼兒園。游戲是幼兒的基本活動(dòng)，體育游戲是幼兒十分喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)，體育游戲的趣味性與競技性會影響幼兒參與的積極性。幼兒在體育活動(dòng)中能夠鍛煉身體，培養(yǎng)體育技能，獲得快樂，促進(jìn)身心健康、和諧發(fā)展。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，幼兒教師要開展多種有趣的體育活動(dòng)，特別是戶外活動(dòng)和在大自然
教育界·A 2022年12期2022-07-02
- 新時(shí)代下高校大學(xué)生美育教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略研究
斷前進(jìn)，針對美育教育的研究和探討也成為了教學(xué)過程中的重心之一。在高校教育環(huán)境下，美育教育的發(fā)展現(xiàn)狀并不完善。本文將具體探討關(guān)于現(xiàn)今高校大學(xué)生的美育教育的存在的問題，以及應(yīng)當(dāng)如何創(chuàng)新美育教育及具體改進(jìn)策略。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 美育教育 創(chuàng)新Research on the Current Situation and Innovative Strategies of College Students' Aesthetic Education in the New E
時(shí)代汽車 2022年11期2022-06-24
- 綜合性高校藝術(shù)通識教育課程體系構(gòu)建的思考與實(shí)踐
育改革中面臨美育教育基礎(chǔ)相對薄弱、缺乏系統(tǒng)規(guī)劃和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等難點(diǎn)。為適應(yīng)新時(shí)代全面發(fā)展高質(zhì)量人才的培養(yǎng)要求，參照新文科建設(shè)改革方針，在高校美育教育改革中亟待建構(gòu)以提升審美素養(yǎng)和增強(qiáng)藝術(shù)原創(chuàng)、鑒賞、應(yīng)用能力相結(jié)合的通識教育課程體系，強(qiáng)化具有“線上線下、學(xué)用相輔、通專結(jié)合”等特色的課程建設(shè)。關(guān)鍵詞：美育教育;通識課程;新文科;課程體系;課程建設(shè)一、新時(shí)代背景下藝術(shù)通識教育課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的意義與目標(biāo)培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的高質(zhì)量人才是十九大以來習(xí)近平總書記對新時(shí)
中國大學(xué)教學(xué) 2022年4期2022-06-18
- 少數(shù)民族地區(qū)校園美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)涵
，美術(shù)活動(dòng)是美育教育的重要組成部分，對塑造學(xué)生美好心靈具有重要作用，可以教育學(xué)生樹立正確的審美觀念，健康的審美能力，高尚的愛國情操。作為每一個(gè)學(xué)生而言，德、智、體、美、勞不可或缺。美育則是思想境界的升華，美育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格的橋梁。在應(yīng)試教育體制下，整個(gè)社會、家庭對青少年美育教育長期處于一種缺失的狀態(tài)。這也已經(jīng)危及到民族的文化素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造的活力了，因此作為一名美術(shù)教師，我們可以通過各種美術(shù)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生對美的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生深厚的民族情感，利用美術(shù)活動(dòng)為
民族文匯 2022年30期2022-06-16
- 大學(xué)生藝術(shù)社交空間網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)研究
學(xué)生群體進(jìn)行美育教育和積極管理。關(guān)鍵詞：欣賞藝術(shù)? 社交需求? 美育教育? 大學(xué)生群體? 網(wǎng)格化管理中圖分類號： G640文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?文章編號：1672-3791（2022）05（a）-0000-00Research on the Network Construction of College Students' Art Social SpaceZHOUMeitongWANG Chen（School of Music， Shenyang Norma
科技資訊 2022年9期2022-06-15
- 立德樹人視域下高中語文教學(xué)的美育策略
;高中語文;美育教育引言：習(xí)近平總書記在2017年曾發(fā)表講話，發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育，完成立德樹人的教學(xué)目標(biāo)，建設(shè)德智體美勞全面發(fā)展的二十一世紀(jì)社會主義接班人。高中生正是即將面臨人生第一個(gè)重要選擇的時(shí)期，應(yīng)在此時(shí)注重學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)出一個(gè)健康的人格精神，著重發(fā)展學(xué)生三觀，為日后升學(xué)和步入社會做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一、 挖掘語文教材中美的形式，培養(yǎng)學(xué)生真善美的性格特點(diǎn)1、探索自然美，發(fā)展學(xué)生美的眼睛自然之美是實(shí)際存在的，是世界萬物中客觀形成的美，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，體現(xiàn)
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年29期2022-06-09
- 衍紙實(shí)踐課程的育人性研究
;衍紙藝術(shù);美育教育黨的十八大以來，立德樹人成為教育的根本任務(wù)，實(shí)施“三全育人”，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人成為國家各級各類學(xué)校及教育工作者的共識。基礎(chǔ)教育階段學(xué)校秉持著全員育人、全過程育人、全方位育人的理念，努力培養(yǎng)德智體美勞五育并舉的人才。作為美育教育中的重要成員，美術(shù)課程始終堅(jiān)持育人為本、德育優(yōu)先，努力提升學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和人文素養(yǎng)?；A(chǔ)教育美術(shù)教師作為課程的踐行者，在堅(jiān)持抓牢美育課堂教學(xué)第一課的同時(shí)更應(yīng)夯實(shí)美育實(shí)踐的第二課堂。各類美
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年31期2022-06-09
- 戶外寫生游戲，促進(jìn)大班幼兒美育教育
美，從而提高美育教育的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒綜合能力的發(fā)展。關(guān)鍵詞：戶外寫生;大班幼兒;美育教育《3—6歲兒童學(xué)習(xí)指南》（以下簡稱《指南》）中指出，幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于教師要充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中激發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。愛美是幼兒的天性，所以教師要為幼兒尋找或者創(chuàng)造更多發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美的機(jī)會。筆者所在的幼兒園坐落于虞山旁，而虞山的一年四季都能展現(xiàn)大自然的美。大班幼兒已經(jīng)具備了
求知導(dǎo)刊 2022年7期2022-06-04
- 民族器樂在美育教育中作用與價(jià)值體現(xiàn)
術(shù)的美。作為美育教育的最不容忽視的陣地，當(dāng)前民族器樂的教學(xué)卻并沒有與美育教育進(jìn)行更恰如其分的融合，使民族器樂教學(xué)中美育的作用體現(xiàn)的不夠明顯。本文將基于這種情況，就民族器樂在美育教育中的作用與價(jià)值體現(xiàn)進(jìn)行相關(guān)論述和探討，從美育教育內(nèi)容體現(xiàn)、民族器樂教學(xué)的重要意義及其對美育教育的影響入手，進(jìn)而闡述當(dāng)前美育教育中存在的問題，最終引出民族器樂教學(xué)在美育教育中的具體體現(xiàn)，期望能夠?yàn)槊褡迤鳂方虒W(xué)與美育教育的融合提供思路和借鑒?！娟P(guān)鍵詞】民族器樂；美育教育；作用與價(jià)值；
中國民族博覽 2022年5期2022-06-02
- 美育教育對小學(xué)生課業(yè)的影響與成果
對于小學(xué)生的美育教育及素質(zhì)教育，在陶冶小學(xué)生個(gè)性情感的同時(shí)，還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識及綜合素質(zhì)。就現(xiàn)階段的小學(xué)生教育工作而言，美育教育能夠?qū)崿F(xiàn)小學(xué)生心理結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化發(fā)展，從而提升小學(xué)階段學(xué)生的邏輯思維能力，激發(fā)學(xué)生對于美的向往，繼而引導(dǎo)學(xué)生自覺地參與到美學(xué)訓(xùn)練之中，使學(xué)生的美學(xué)品格、美學(xué)素養(yǎng)以及創(chuàng)造力等得到全面發(fā)展。本文從小學(xué)生美育教育工作入手，分析美育教育對于小學(xué)生課業(yè)的影響，并闡述美育教育對于小學(xué)生課業(yè)的影響成果，通過小學(xué)美育教育使小學(xué)生獲得身心的全
客聯(lián) 2022年3期2022-05-31
- 素質(zhì)教育下少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)音樂教學(xué)淺談
樂教學(xué)中融入美育教育展開探討。關(guān)鍵詞：初中音樂;音樂教學(xué);美育教育音樂作為初中重要的學(xué)科，通過音樂學(xué)科的設(shè)置，能夠?yàn)閷W(xué)生提供審美的機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)生的審美體驗(yàn)，對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。在初中音樂教學(xué)過程中，無論是旋律還是音調(diào)，都會給學(xué)生帶來美的享受，使學(xué)生體驗(yàn)到美的愉悅。所以可以說，欣賞音樂正是一種審美活動(dòng)。音樂教育并不是近現(xiàn)代才有的，對于藝術(shù)和美的追求是人類天性的渴望，音樂與教育交織在一起，產(chǎn)生于古代的勞動(dòng)生活之中，慢慢被發(fā)展成一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，一直延續(xù)至
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年27期2022-05-22
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中美育教育的有效落實(shí)
教學(xué)有效落實(shí)美育教育工作已然成為了教學(xué)過程的關(guān)鍵。小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)當(dāng)充分明確美育在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的意義，關(guān)注學(xué)生審美能力的有效培養(yǎng)，豐富這個(gè)過程中的方法與策略，這樣才可以將美育有效的滲透在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中。文章就小學(xué)美術(shù)教學(xué)中美育教育的有效落實(shí)展開了分析與討論。關(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù);美育教育;審美能力一、小學(xué)美術(shù)教學(xué)中美育的意義美育是培養(yǎng)青少年認(rèn)識、感受、表現(xiàn)美的能力的有效方式，是素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，其與德、智、體、勞并稱為“五育”，被列入國家教育方針，是新課程
錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 朝向美的教育
：小學(xué)語文;美育教育;實(shí)施策略隨著“雙減”政策的實(shí)施，在小學(xué)語文教學(xué)中，教師需要改變傳統(tǒng)單一的教學(xué)理念，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升與培養(yǎng)。美育教育不僅是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是全面發(fā)展教育的必要組成部分。審美作為一種心理活動(dòng)，主要指人們對客體的感覺和欣賞，而這種審美的培養(yǎng)并不是美術(shù)學(xué)科獨(dú)有的專利，需要通過各個(gè)學(xué)科的教學(xué)來進(jìn)行，其中語文學(xué)科也是培養(yǎng)審美的重要途徑。一、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)文本之美在教學(xué)中，教師要能引導(dǎo)學(xué)生解讀文本，走進(jìn)文本，將語言之美與圖片之美、繪畫
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年13期2022-05-16
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂開展美育教育的相關(guān)探究
梁波摘要：美育教育是一個(gè)相對廣泛的概念，其內(nèi)涵超出了藝術(shù)的范疇，能夠全面地滲透到各個(gè)領(lǐng)域。在美育教育的滲透下，專業(yè)課程和美育課程都得到了發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的美育既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。同時(shí)，美育教育自身又為小學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。所以，把美育教育納入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，能使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果同步地得到改善。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);美育教育;策略前言數(shù)學(xué)知識的美是無處不在的，它不僅表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)的完整、對稱的圖形上，還表現(xiàn)在合
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年14期2022-05-15
- 淺談美育教育在中職音樂課堂中的重要性
時(shí)，也要重視美育教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)技能，還需要重視學(xué)生品德、智慧、體魄、美育和勞動(dòng)能力的全面發(fā)展。美育是審美能力的教育，以美育人。對中職學(xué)生來說，美育教育是促進(jìn)他們綜合素質(zhì)發(fā)展的必不可少教育內(nèi)容，可以為他們彌補(bǔ)中職教育中過多注重技術(shù)技能教育的不足，啟發(fā)學(xué)生以美求善，以美求真，幫助學(xué)生適應(yīng)未來社會的發(fā)展。關(guān)鍵詞：美育教育;中職;音樂;重要性前言音樂教育并非純粹的視聽藝術(shù)，而是一種表達(dá)人們不同情感的經(jīng)歷。美育教育的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生對美有科學(xué)的認(rèn)識，并
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2022年17期2022-05-15
- 初中音樂教學(xué)中融入美育教育的實(shí)踐探討
生學(xué)唱能力向美育教育過渡，新課標(biāo)更是提出了審美教育的方針。由此可見，初中音樂教師應(yīng)當(dāng)將促進(jìn)學(xué)生五育并行發(fā)展為己任，高度重視并貫徹落實(shí)美育教育，多角度、全方位培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，完美融入美育教育活動(dòng)，在實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生感受和理解美?；诔踔幸魳方虒W(xué)，本文探討了美育教育過程中存在的問題，細(xì)致分析在音樂教學(xué)中融入美育的實(shí)踐策略，意在促進(jìn)學(xué)生形成良好的人格和人生態(tài)度。關(guān)鍵詞：初中音樂;教學(xué)策略;美育教育中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ?
學(xué)周刊 2022年13期2022-05-09
- 淺談在美育教育工作中如何構(gòu)建藝術(shù)展演體系
法。關(guān)鍵詞：美育教育;小學(xué)生;藝術(shù)展演體系近年來，我校通過藝術(shù)展演機(jī)制的構(gòu)建，讓學(xué)生的藝術(shù)之花得到盛開，從而使我校的美育教育得到不斷發(fā)展。從2015年起，我校開展“夢想啟航小舞臺”才藝展示活動(dòng)，通過自主報(bào)名—分期展示—期末優(yōu)秀節(jié)目展演……使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線，為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明、幸福和諧的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校
教學(xué)研究與管理 2022年3期2022-04-25
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何開展美育教育
吳成蘭摘要：美育教育是一個(gè)相對廣泛的概念，其內(nèi)涵超出了藝術(shù)的范疇，能夠全面地滲透到各個(gè)領(lǐng)域。在美育教育的滲透下，專業(yè)課程和美育課程都得到了發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的美育既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。同時(shí)，美育教育自身又為小學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。所以，把美育教育納入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，能使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果同步地得到改善。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);美育教育;策略前言數(shù)學(xué)知識的美是無處不在的，它不僅表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)的完整、對稱的圖形上，還表現(xiàn)在
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年4期2022-04-25
- 如何在班級合唱教學(xué)中融入美育教育
程，更是一個(gè)美育教育的過程，能夠讓學(xué)生通過合唱教學(xué)的過程領(lǐng)受美育教育的內(nèi)容。合唱教學(xué)不僅需要讓學(xué)生具備專業(yè)的知識，更是需要提升學(xué)生的審美素質(zhì)和德育素質(zhì)，這樣才能夠符合素質(zhì)教育的基本要求。筆者主要結(jié)合合唱教學(xué)的實(shí)際情況，分析美育教育的融入技巧，對素質(zhì)教育理念在合唱教育融入技巧進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：合唱教學(xué);素質(zhì)教育;美育教育;專業(yè)知識一、合唱教學(xué)對于學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的作用（一）提高學(xué)生的道德文化素養(yǎng)合唱訓(xùn)練是一項(xiàng)需要多名學(xué)生共同配合的活動(dòng)，與常規(guī)的音樂教學(xué)比較，
學(xué)習(xí)與科普 2022年15期2022-04-22
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中滲透美育教育的途徑
出發(fā)，分析了美育教育在小學(xué)語文教學(xué)中的意義，并且對怎樣將其引入到小學(xué)語文教學(xué)中進(jìn)行了詳細(xì)的探討，除此之外，也對在小學(xué)語文教學(xué)引入美育教育過程中遇到的問題，發(fā)表出一些有效的解決方案。這篇文章主要為了提升我國在未來小學(xué)語文教育滲透美育教學(xué)中的成效，提出一些有效的教學(xué)途徑。關(guān)鍵詞：小學(xué)教育;語文教學(xué);美育教育引言：在孩子們九年義務(wù)教學(xué)過程中，語文這門科目在其中占的比例非常大，并且在小學(xué)的教學(xué)過程中，美育知識與其相關(guān)密切。將美育知識引入到小學(xué)語文教學(xué)過程中，可以更
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年8期2022-04-22
- 大眾美育教育的普及與發(fā)展研究
決留守兒童的美育教育現(xiàn)狀、解決空巢老人、殘疾人就近接受藝術(shù)培訓(xùn)需求方面的發(fā)展有所幫助。關(guān)鍵詞：美育教育;藝術(shù)普及;因材施教;和諧社區(qū)前言為突破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，豐富社區(qū)活動(dòng)，構(gòu)建和諧社區(qū)，對留守兒童、空巢老人、失獨(dú)家庭、殘疾人開展社會關(guān)愛活動(dòng)。全面普及美育教育的同時(shí)豐富他們的業(yè)余活動(dòng)，并為在校的藝術(shù)類學(xué)生提供更多的展示舞臺及實(shí)踐平臺。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)迎接未來的挑戰(zhàn)！為此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師以及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下籌建了“音才師教”藝術(shù)工作室，
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年5期2022-04-20
- 小學(xué)音樂教學(xué)中實(shí)施美育教育的策略
的開展和落實(shí)美育教育，利用音樂元素的藝術(shù)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行精神熏陶，達(dá)到深化教學(xué)的最終目標(biāo)，真正的發(fā)揮出音樂課程的重要作用。本文對此進(jìn)行分析研究，并且提出了幾點(diǎn)淺見。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂教學(xué);主要問題;美育教育;實(shí)施策略引言美育教育在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效應(yīng)用和實(shí)施，是教育部門對教學(xué)工作提出的基本要求，實(shí)踐證明，美育工作的開展，對于學(xué)生來說具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，有助于推動(dòng)學(xué)生的健康發(fā)展，凈化心靈，提高學(xué)生藝術(shù)審美。關(guān)于美育教育的應(yīng)用，老師在小學(xué)音樂教學(xué)中要樹立正
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年11期2022-04-03
- 江南船拳特色學(xué)校美育教育研究
船拳特色學(xué)校美育教育進(jìn)行了研究。關(guān)鍵詞：江南船拳;特色學(xué)校;美育教育越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為江南船拳特色學(xué)校，以“傳承吳越文化精華，傳統(tǒng)與特色并駕齊驅(qū)”為發(fā)展規(guī)劃，近年來更是為了契合新課程改革，積極探索構(gòu)建具有江蘇特色的高校對口支持服務(wù)越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育美育工作的體制和機(jī)制，努力讓越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都能夠享有公平而有質(zhì)量的體育美育教育，不斷提高越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育美育教學(xué)水平和教育質(zhì)量。一、開發(fā)獨(dú)具特色的體育美育教學(xué)課程江南船拳特色學(xué)校在實(shí)施美育教育的時(shí)候，應(yīng)該深刻地解
啟迪·上 2022年1期2022-03-27
- 運(yùn)用情感教學(xué)實(shí)施初中音樂美育教育的創(chuàng)改
夠?yàn)槌踔幸魳?span id="j5i0abt0b" class="hl">美育教育的創(chuàng)新和改革注入強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。恰逢我國步入新的發(fā)展階段，教育事業(yè)的地位愈發(fā)突出，新時(shí)期社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了全新的要求。本文介紹了情感教學(xué)在初中音樂美育教育中顯見的優(yōu)勢，細(xì)致分析運(yùn)用情感教學(xué)實(shí)施初中音樂美育教育創(chuàng)改的策略，旨在加快推進(jìn)美育教育創(chuàng)新和改革發(fā)展，為新時(shí)期社會發(fā)展培養(yǎng)人才。關(guān)鍵詞：情感教學(xué);初中音樂;美育教育中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2022）10
學(xué)周刊 2022年10期2022-03-26
- 借助英語分級讀物滲透美育教育
美能力，滲透美育教育，需要教師在閱讀活動(dòng)的輸入、輸出階段做一些相應(yīng)的引導(dǎo)。關(guān)鍵詞：英語分級讀物;美育教育;審美能力席勒用書信體寫成的重要美學(xué)著作——《美育書簡》，提出通過審美自由活動(dòng)來培養(yǎng)全面發(fā)展的完全的人?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》明確提出，學(xué)習(xí)英語能幫助學(xué)生形成開放、包容的性格，發(fā)展跨文化交流的意識與能力，促進(jìn)思維發(fā)展，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的人文素養(yǎng)。因此，英語教學(xué)不僅是教授一種語言工具，還需要在語言教學(xué)的過程中起到育人的作用。
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2022年1期2022-03-07
- 論民間美術(shù)對高職院校美育的影響
;高職院校;美育教育當(dāng)下，我國高職院校蓬勃發(fā)展，教育改革中尤其注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，而美育教育是綜合素養(yǎng)的一部分，我國是一個(gè)擁有五千年的歷史文明，在歷史發(fā)展當(dāng)中涌現(xiàn)出了許多藝術(shù)文明;藝術(shù)來源于勞動(dòng)人們長期的探索和實(shí)踐當(dāng)中，通過各種形式流傳下來。不同地域在社會發(fā)展過程當(dāng)中形成了不同特色的地域藝術(shù)文化。民間美術(shù)作為藝術(shù)表現(xiàn)形式的一種，通過美術(shù)的形式表達(dá)人們內(nèi)心對于美好生活的向往和追求。現(xiàn)代社會發(fā)展當(dāng)中嚴(yán)重忽略了傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)中的精神傳承，忽略了民間美術(shù)的保護(hù)，更
文學(xué)天地 2022年1期2022-03-03
- 新課標(biāo)下小學(xué)音樂教育與美育教育的有效結(jié)合
學(xué)音樂教育與美育教育的有機(jī)結(jié)合進(jìn)行探究，提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施，以為我國教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。關(guān)鍵詞：新課標(biāo);音樂教育;美育教育;結(jié)合中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各行業(yè)的競爭也愈發(fā)激烈，隨之而來的就是新課程教學(xué)工作的改革。新課程教學(xué)工作的改革，更多的是以學(xué)生未來的就業(yè)方向?yàn)槟繕?biāo)，以提升學(xué)生的綜合能力為導(dǎo)向而開展的。在這種趨勢下，小學(xué)音樂課堂教學(xué)工作也出現(xiàn)了翻天覆地的變化。小學(xué)音樂教學(xué)工作，不僅是對學(xué)生音樂審美的啟蒙，更是為培養(yǎng)和陶冶
小作家報(bào)·教研博覽 2022年1期2022-02-23
- 特殊教育教學(xué)中的美育教育滲透策略
：特殊教育;美育教育;滲透策略中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A接受特殊教育的學(xué)生由于各方面因素，在教學(xué)中需要具有一定的特殊性，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、理解能力、思想認(rèn)知等都存在較大的差異，教師需要充分了解每個(gè)學(xué)生的心理特征、興趣愛好等，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定具有針對性的教學(xué)方案，在教學(xué)過程中教師還需要根據(jù)實(shí)際教學(xué)效果不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。對于特殊教育學(xué)校的學(xué)生而言，在教育教學(xué)過程中滲透美育內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，有助于學(xué)
小作家報(bào)·教研博覽 2022年4期2022-02-23
- 淺談青少年兒童藝術(shù)體操教學(xué)在美育教育中的實(shí)施作用
青少年兒童;美育教育藝術(shù)體操是一種以自然、有節(jié)奏的動(dòng)作為基礎(chǔ)，徒手或手持輕器械，伴隨音樂而進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，其練習(xí)內(nèi)容符合女性的身心特點(diǎn)。豐富多彩的藝術(shù)體操動(dòng)作可以充分展現(xiàn)女性的節(jié)奏、協(xié)調(diào)、柔美、優(yōu)雅等健身氣質(zhì)，在教學(xué)過程中，向青少年兒童灌輸行為美的理念，培養(yǎng)青少年兒童追求形體美和運(yùn)動(dòng)美的欲望。根據(jù)美的規(guī)律，可以形成身體美、姿勢美、動(dòng)作美，提高美的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，使外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的精神美。一、藝術(shù)體操教學(xué)與美育的關(guān)系美育，也就是審美教育，也稱為美
學(xué)習(xí)與科普 2022年5期2022-02-23
- 海特爾·維拉-羅勃斯民族樂風(fēng)溯源
音樂風(fēng)格? 美育教育他被稱為巴西的“巴赫”，為了紀(jì)念1957年他70歲壽辰，巴西政府宣布以他的名字命名年份;1987年為了紀(jì)念這位作曲家，巴西發(fā)行了印有他頭像的百年誕辰紀(jì)念鈔！他就是海特爾·維拉―羅勃斯（Heitor Villa-Lobos），巴西作曲家、大提琴家、指揮家。1887年（清·光緒十三年）3月5日他出生在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)音樂之家。1959年11月17日，逝于里約熱內(nèi)盧。一、維拉―羅勃斯和他的音樂時(shí)代每個(gè)音樂家音樂風(fēng)格的形成，都不是孤立的，維拉-
樂器 2022年2期2022-02-21
- 論美育在高素質(zhì)傳媒人才培養(yǎng)中的作用
內(nèi)容摘要：美育教育是基礎(chǔ)文化教育之外的人文的基礎(chǔ)教育，對于人才培養(yǎng)以及人生的成長是非常重要的組成部分。浙江傳媒學(xué)院美育教育走在前沿，這表現(xiàn)在浙江傳媒學(xué)院交響樂團(tuán)的成立與新年音樂會展演的教學(xué)成果上。2021年1月5日浙江傳媒學(xué)院交響樂團(tuán)新年音樂會通過華語之聲直播平臺，點(diǎn)擊量37.13萬余次，這些非音樂專業(yè)的學(xué)生在音樂會上的優(yōu)秀表現(xiàn)是美育教育的最高體現(xiàn)和詮釋。2020年12月25日浙江傳媒學(xué)院師生音樂會在杭州市圖書館報(bào)告廳舉行，直播點(diǎn)擊量31.98萬余次。同
文學(xué)教育·中旬版 2022年1期2022-02-14
- 古典吉他在美育教育中的價(jià)值構(gòu)建
》正式頒布，美育教育正在全國范圍全面推進(jìn)。本文就此展開在美育教育中構(gòu)建古典吉他教育的分析和推進(jìn)策略，并歸納構(gòu)建要點(diǎn)。關(guān)鍵詞：古典吉他? 藝術(shù)價(jià)值? 美育教育? 價(jià)值構(gòu)建古典吉他（Classical Guitar），又稱為西班牙吉他。琴頸上有12品，主要用于演奏古典音樂，使用尼龍或羊腸弦，在演奏姿勢和觸弦方面都有嚴(yán)格要求，常用來獨(dú)奏或重奏。吉他和鋼琴、小提琴并列被世人稱為世界三大樂器[1]。英國作家雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數(shù)字（
樂器 2021年12期2021-12-14
- 新課標(biāo)視域下高中英語教學(xué)中美育教育的滲透與應(yīng)用
景下，學(xué)生的美育教育逐漸受到重視。在高中英語教學(xué)中，教師應(yīng)該開拓學(xué)生美育教育的滲透途徑，融合多元教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生在課堂體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)美，并讓其多維度地形成學(xué)科探究能力，豐富其在聽、說、讀、寫四個(gè)環(huán)節(jié)中對語言美感的體悟。同時(shí)，讓學(xué)生懂得主動(dòng)、自覺地參與課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)而提升英語教學(xué)的有效性。 關(guān)鍵詞：高中英語;美育教育;滲透效果 高中英語教學(xué)中增加了不同文化背景的美學(xué)體驗(yàn) 環(huán)節(jié)，教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)思路，通過拓展英語主題教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生在語言學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)效果。同時(shí)
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2021年11期2021-12-14
- 美育視角下詩詞藝術(shù)在高師民族器樂教學(xué)中的創(chuàng)新發(fā)展研究
要有效地實(shí)施美育教育。但目前在高師院校的民族器樂教學(xué)中，這一環(huán)節(jié)十分薄弱，本文基于這一現(xiàn)實(shí)狀況，以中國傳統(tǒng)文化中詩詞藝術(shù)為切入點(diǎn)，闡釋高師民族器樂教學(xué)改革的重要性，分析在教學(xué)過程中存在的問題，提出有效實(shí)施美育教育的路徑與方法。關(guān)鍵詞：高師院校? 美育教育? 民族器樂教學(xué)中圖分類號：J60-05? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?文章編號：1008-3359（2021）22-0102-03基金項(xiàng)目：本文為2021年度廣州市音樂家協(xié)會音樂文化研究項(xiàng)目的階段性研究成果，項(xiàng)
藝術(shù)評鑒 2021年22期2021-12-13
- 分析音樂欣賞教學(xué)對高職院校美育教育的價(jià)值
值，探討高校美育教育中存在的不足，以此提出相關(guān)音樂鑒賞教育的策略，讓學(xué)生可以從音樂中感受藝術(shù)之美，以此實(shí)現(xiàn)高職院校美育教育的目標(biāo)。關(guān)鍵詞：音樂欣賞教學(xué)? 高職院校? 美育教育中圖分類號：J60-05文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-3359（2021）21-0137-03音樂鑒賞教學(xué)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的辨別能力，還需要讓學(xué)生從音樂作品中學(xué)會欣賞和感受音樂創(chuàng)作的意義，激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛之情。高職院校通過音樂欣賞教學(xué)可以更好地幫助學(xué)生提升藝術(shù)審美能力，
藝術(shù)評鑒 2021年21期2021-12-09
- 高中語文課堂美育教學(xué)探析
】高中語文 美育教育 課堂教學(xué)【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）26-0102-02素質(zhì)教育是21世紀(jì)的主旋律，素質(zhì)教育也是立德樹人、培養(yǎng)合格公民的基礎(chǔ)。美育，是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的重要渠道。美育又稱美感教育或?qū)徝澜逃附柚茖W(xué)合理的方式，以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力為目的的教育活動(dòng)。美育的重點(diǎn)是發(fā)掘美、傳達(dá)美，讓學(xué)生感知美、體驗(yàn)美，繼而豐富學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力
廣西教育·B版 2021年7期2021-12-08
- 淺談美育教育在小學(xué)音樂合唱教學(xué)中的滲透策略
視每個(gè)學(xué)科同美育教育的聯(lián)系。作為一個(gè)新時(shí)期下的小學(xué)生，他們決定著中華民族未來的發(fā)展前景。因此，在具有學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也要具有一定的審美素養(yǎng)和品德素養(yǎng)，才能夠?yàn)榉?wù)社會打下基礎(chǔ)。文章從藝術(shù)教育的合唱教學(xué)入手，剖析了合唱教學(xué)的必要性，并借助美育教育來推進(jìn)合唱教學(xué)的開展。關(guān)鍵詞：美育教育;合唱教學(xué);小學(xué)音樂;教學(xué)策略伴隨著我國社會的持續(xù)發(fā)展，大家的物質(zhì)水準(zhǔn)持續(xù)升高，因此也高度重視精神層面的追求。歌曲作為能夠感受生命的專用工具，能夠?qū)ι硇倪M(jìn)行熏陶，使人體會到歌曲所
考試周刊 2021年84期2021-12-04
- 小學(xué)語文教學(xué)中美育的滲透途徑探究
摘要：美育教育對于提升學(xué)生審美能力，幫助學(xué)生理解自然美、人文美、生活美奠定良好的基礎(chǔ)。小學(xué)語文在學(xué)校教育中是一門重要的基礎(chǔ)性學(xué)科，對于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)及提升綜合素養(yǎng)具有重要意義。在小學(xué)語文教育中融入美育教育，通過藝術(shù)美與現(xiàn)實(shí)美來感染學(xué)生、進(jìn)化他們心靈。為此，語文教學(xué)工作需要突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，反復(fù)斟酌課堂教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師借助藝術(shù)形象擴(kuò)大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，充沛其精神世界。鑒于此，文章圍繞開展美育教育的必要性、小學(xué)語文中美育教育滲透的現(xiàn)實(shí)意義和美育教育融
考試周刊 2021年87期2021-12-04
- 構(gòu)建角度審視下的高職美育及其構(gòu)建
：德育教育、美育教育近幾年受到國家的重視，不同于傳統(tǒng)教學(xué)單一的應(yīng)試教育模式，現(xiàn)代高職教育注重學(xué)生的德智體美勞的全面發(fā)展?？墒?span id="j5i0abt0b" class="hl">美育教育在高職院校的實(shí)施效果不佳，部分高職院校的教師輕視對學(xué)生進(jìn)行的美育教育，導(dǎo)致其美育教育機(jī)制欠缺，不利于構(gòu)建美育教育體制。從構(gòu)建角度審視高職美育教育，并提出其構(gòu)建措施。關(guān)鍵詞：構(gòu)建;高職院校;美育教育引言：美育教育是高職院校教育的重要一環(huán)，對于培養(yǎng)和提高學(xué)生的德育素養(yǎng)具有重要意義。高職院校在教學(xué)中不應(yīng)忽視對學(xué)生美育教育的投入，而應(yīng)
科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02
- 高校體育舞蹈教學(xué)中美育教育的影響研究
;舞蹈教學(xué);美育教育;影響引言當(dāng)前，對中國教育體系的研究表明，隨著改革開放的深化，中國教育也走上了改革的戰(zhàn)術(shù)道路，教育理念和制度發(fā)生了巨大變化。這種轉(zhuǎn)變的一個(gè)顯著特點(diǎn)是，越來越多的人意識到審美教育在整個(gè)國民教育中的重要作用和地位。一般而言，美育是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識、熱愛和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱為美育或美育，是全面發(fā)展教育不可或缺的組成部分。我國學(xué)校教育的美育服務(wù)于社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的思想行為美。審美教育可以促進(jìn)學(xué)生在道德、智力、身體和審美方面的發(fā)
科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02