策略建議
- 淺析基層事業(yè)單位實施新《政府會計制度》的現(xiàn)狀
；實施現(xiàn)狀；策略建議中圖分類號：F231.6文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2024）03-0156-04DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2024.03.0371?引言為全面貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的“建立權(quán)責(zé)發(fā)生制政府綜合財務(wù)報告制度”的會議精神，2015年以來，財政部對政府會計標準體系、準則制度進行修訂和不斷完善，2019年1月1日起正式實施，2021年四川開始推行預(yù)算管理一體化系統(tǒng)改革，基層事業(yè)單位的會計核算方式和
中國市場 2024年3期2024-01-27
- 中國工程教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r及提升策略研究
育質(zhì)量提升的策略建議。［關(guān)鍵詞］ 中國工程教育；專業(yè)認證；質(zhì)量提升；策略建議［中圖分類號］ G 649.2［文獻標志碼］ A［文章編號］ 1005-0310（2023）04-0001-07Research on Quality Development of Engineering Education in China and Its Promotion StrategyFENG Aiqiu1， YANG Peng2（1.Party Committee Re
北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報 2023年4期2023-07-21
- 大數(shù)據(jù)在中小企業(yè)管理應(yīng)用探析
企業(yè)管理應(yīng)對策略建議，并以寧波利安科技股份有限公司為例，引導(dǎo)企業(yè)有效利用好大數(shù)據(jù)技術(shù)，提升管理效率和決策效率，實現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù) 中小企業(yè) 應(yīng)用價值 策略建議 中圖分類號：F276.3 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4914（2023）06-265-02 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的不斷普及，數(shù)據(jù)越來越多，大數(shù)據(jù)分析滲透到經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，使得經(jīng)濟社會的發(fā)展模式發(fā)生了變化。 一、大數(shù)據(jù)在中小企業(yè)管理的作用和意義
經(jīng)濟師 2023年6期2023-07-12
- 淺談國有企業(yè)業(yè)財融合
；業(yè)財融合；策略建議中圖分類號：F275引言：基于國有企業(yè)在我國經(jīng)濟體系中的重要地位，市場經(jīng)濟的發(fā)展對國有企業(yè)的財務(wù)管理模式提出了更高的要求，業(yè)財融合模式便應(yīng)運而生。即業(yè)務(wù)部門將涉及經(jīng)濟的業(yè)務(wù)與財務(wù)部門進行及時的反饋，財務(wù)部門根據(jù)數(shù)據(jù)信息進行分析，為業(yè)務(wù)部門提出意見與指導(dǎo)。這種模式能夠使企業(yè)的每一個決策都擁有科學(xué)的數(shù)據(jù)支持，促進企業(yè)的發(fā)展。本文就根據(jù)國有企業(yè)的業(yè)財融合進行分析，闡述業(yè)財融合的意義與現(xiàn)階段存在的問題，并提出相應(yīng)的改進建議，希望能夠助推國有企業(yè)
時代商家 2023年20期2023-05-30
- 工業(yè)企業(yè)全面預(yù)算管理的問題與策略
；現(xiàn)狀問題；策略建議中圖分類號：F406.7;F425??文獻標識碼：A??文章編號：1005-6432（2023）11-0000-04[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2023.11.000工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)營任務(wù)是，將各種原材料轉(zhuǎn)化為滿足人類社會生活各種需求的消費品。隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們?nèi)粘Ｉ钕M水平的提高，對各種類型商品的需求增加，一方面刺激了國內(nèi)生產(chǎn)制造工業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展，另一方面，廣泛的工業(yè)發(fā)展前景吸引了更多逐利者加入建
中國市場 2023年11期2023-05-10
- 靈活運用信息技術(shù) 優(yōu)化看圖說話教學(xué)
;信息技術(shù);策略建議從教育目的來看，在小學(xué)二年級看圖寫話是語文知識的基礎(chǔ)，通過看圖寫話教學(xué)，學(xué)生可以用語句通順連貫且意思完整的句子來描述圖畫內(nèi)容。但看圖寫話需要有將語言轉(zhuǎn)化為文字的能力，這也正是小學(xué)低年級學(xué)生最欠缺的能力。信息技術(shù)越來越多地被應(yīng)用到各個學(xué)科上的教學(xué)，那么如何巧借信息技術(shù)為看圖寫話教學(xué)注入活力，是值得小學(xué)語文教師關(guān)注的問題。一、運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生看圖說話能力的作用在小學(xué)低年級這個階段的學(xué)生，身心在一個發(fā)育期，對世界上的大多事物都很陌生，好奇
三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年9期2022-07-18
- 高職室內(nèi)藝術(shù)專業(yè)室內(nèi)設(shè)計教學(xué)創(chuàng)新的實踐思路探索
業(yè)教學(xué)創(chuàng)新的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：高職教育;室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計;教學(xué)創(chuàng)新;策略建議引言：高職院校的教育其注重于培養(yǎng)學(xué)生的教育課程中專業(yè)技能，還要加強培養(yǎng)他們綜合的職業(yè)能力，為他們將來步入社會工作奠定基礎(chǔ)。因此，高職院校的任職老師必須緊跟當(dāng)代教育發(fā)展的腳步，要有良好的職業(yè)素養(yǎng)和行為道德，從新的角度出發(fā)，優(yōu)化自身教學(xué)模式，并且在日常工作中側(cè)重于創(chuàng)新教育。一、現(xiàn)階段高職室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在教學(xué)過程中存在的問題（一）院校師資隊伍缺乏專業(yè)性在高職院校中，大多數(shù)年輕室內(nèi)
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年36期2022-07-06
- 高中信息技術(shù)新教材的教學(xué)實踐與探索
教學(xué)提出幾條策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：高中教育;信息技術(shù);新教材;教學(xué)實踐;策略建議引言在當(dāng)下，隨著教育界對新程改革的推崇，教育機構(gòu)對于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展十分看重，同時信息技術(shù)教學(xué)實踐對在校生的實踐能力以及技術(shù)素養(yǎng)均提出了更高的要求。因此，老師不能單單教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識理論，還應(yīng)該在教學(xué)中注重對信息技術(shù)的實踐教學(xué)，從而不斷提升學(xué)生的邏輯思維能力。一、信息技術(shù)新教材教學(xué)實踐的必要性（一）能夠提升老師課堂效率對于教育工作者來說，首先要確定學(xué)生才是學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)力
民族文匯 2022年39期2022-07-06
- 學(xué)前教育回歸生活課程研究
;實施現(xiàn)狀;策略建議中圖分類號：G610?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1673-8918（2022）21-0147-04一、 引言隨著學(xué)前教育課程改革的推進，生活化是課程發(fā)展的必然趨勢。傳統(tǒng)教育課程的重點是教師的教，生活化課程更注重幼兒自身，活動主要由兒童自主進行。因為兒童正處在發(fā)育期，思維的不可逆性使教師在實施課程時需要更多地考慮課程是否有利于兒童身心發(fā)展、能否提高社會適應(yīng)能力等，需要幼兒園采取更加直觀、具體形象的方式來進行教育活動。但是，經(jīng)濟發(fā)展
考試周刊 2022年21期2022-07-02
- 鄉(xiāng)村振興視域下高校大學(xué)生助力鄉(xiāng)村人才振興的策略研究
村人才振興的策略建議。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;大學(xué)生;人才振興;策略建議“三農(nóng)”問題是黨和國家長期以來要著力解決的重大問題，是關(guān)系到國計民生長期穩(wěn)定發(fā)展的根本性難題，也與當(dāng)前國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)進程有著必然聯(lián)系。精準扶貧政策實施以來，現(xiàn)階段農(nóng)村地區(qū)的絕對貧困問題已經(jīng)得到有效解決，貧困地區(qū)脫胎換骨、煥然一新，農(nóng)民的生活水平得到大幅度提升， 但距離實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化目標依然存在著一定距離。在推進全面建成小康社會的特殊時期，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略應(yīng)運而生，“產(chǎn)業(yè)興旺、 生態(tài)宜
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年32期2022-06-09
- 初中英語中英互譯常見錯誤觀念反思
;中英互譯;策略建議一、初中英語中英互譯常見錯誤類型匯總與分析（一）漢語負遷移引發(fā)的錯誤由于英語是一種語言，所以在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生在遇到問題時，往往會出現(xiàn)一些錯誤，這些錯誤主要有以下幾種：一是母語或外語的負遷移引起的錯誤，二是漢語與其他國家的文化之間的差異性造成的錯誤，三是漢語與英語的異同性導(dǎo)致的錯誤，四是中國人的思維方式不同產(chǎn)生的失誤等。（二）語言表達能力不足引發(fā)的錯誤學(xué)生在進行英語的學(xué)習(xí)過程中，由于對英語的理解不夠透徹，導(dǎo)致在翻譯的時候出現(xiàn)了錯誤。例如
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年29期2022-06-09
- 國際藍色金融發(fā)展邏輯、基本格局與實踐啟示
色金融體系的策略建議。關(guān)鍵詞：藍色經(jīng)濟;藍色金融;國際實踐;策略建議DOI：10.3969/j.issn.1003-9031.2022.10.003中圖分類號：F830? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ?文章編號：1003-9031（2022）10-0022-11可持續(xù)地利用海洋和海岸資源，提高海洋對全球經(jīng)濟貢獻的同時維護健康的海洋生態(tài)，已成為全球海洋治理的重要內(nèi)容。納入海洋可持續(xù)發(fā)展理念和規(guī)則要求的藍色經(jīng)濟與藍色金融順勢而生，并在相關(guān)國
海南金融 2022年10期2022-05-30
- 新形勢下推進我國中小企業(yè)人力資源管理外包對策研究
源管理外包的策略建議。[關(guān)鍵詞]新形勢；中小企業(yè)；人力資源管理外包；策略建議中圖分類號：C962 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1722（2022）06-0082-03自2018年美國特朗普政府對我國發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)以來，中美兩國之間的競爭已在貿(mào)易、科技、金融等多個領(lǐng)域展開。2020年以來，受新型冠狀病毒的影響，我國對疫情的防控工作已成常態(tài)化趨勢。而近年來互聯(lián)網(wǎng)和智能化等技術(shù)的快速發(fā)展，使得企業(yè)運營及商業(yè)模式也發(fā)生了巨大變革。新形勢下，我國中小企業(yè)人力資源
管理學(xué)家 2022年6期2022-05-10
- 生命化教育理念下中小學(xué)體育教學(xué)的思考
;體育教學(xué);策略建議引言學(xué)生是父母的希望，社會的花朵，也是國家的將來。當(dāng)下自然災(zāi)害的頻發(fā)以及校園暴力事件接二連三地出現(xiàn)。例如，地震災(zāi)害、高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要錢財、聚眾斗毆等問題。由于中小學(xué)生還處在成長階段，因此他們對于危險的防范意識還有待完善。因此，學(xué)校應(yīng)該將生命安全教育和體育教學(xué)結(jié)合，全面提升學(xué)生對于生命安全的認識，為學(xué)生們的安全成長奠定基礎(chǔ)。一、踐行生命化教育理念的重要性生命化教學(xué)理念是千百年來人們基于教育基礎(chǔ)上對生命思考和尊崇的重要體現(xiàn)，是提升
民族文匯 2022年13期2022-05-07
- 試析企業(yè)金融管理的價值定位及策略選擇
融管理的相關(guān)策略建議，以期為企業(yè)管理水平的提升提供理論參考。關(guān)鍵詞：企業(yè)金融管理;價值定位;定位分類;策略選擇;策略建議本文索引：劉夢琪.<標題>[J].商展經(jīng)濟，2022（07）：-148.中圖分類號：F830 文獻標識碼：A隨著市場的迅速發(fā)展及競爭的日益劇烈，一個企業(yè)的經(jīng)營能否推動經(jīng)濟增長，往往是由企業(yè)金融管理起主導(dǎo)作用的。借鑒和引進國內(nèi)外先進的企業(yè)金融管理理念和較為成熟的管理技術(shù)，已成為企業(yè)發(fā)展過程中必須面對的問題。通過深入研究討論企業(yè)金融管理的價值
商展經(jīng)濟·下半月 2022年4期2022-04-17
- 區(qū)塊鏈視域下我國運動休閑特色小鎮(zhèn)治理的現(xiàn)實困境、破解機理與策略建議
、破解機理與策略建議進行了綜合分析與研究。研究指出：（1）小鎮(zhèn)在信息治理、評估治理、資源配置、數(shù)據(jù)融合、人力資源等方面顯現(xiàn)出亟需突破的現(xiàn)實困境。（2）小鎮(zhèn)須運行區(qū)塊鏈共識機制技術(shù)，加速系統(tǒng)主體間的信息協(xié)同治理;運行區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)存證技術(shù)，加速治理評估系統(tǒng)的完善進程;運行區(qū)塊鏈可追溯化技術(shù)，增加資源治理系統(tǒng)的負熵流;運行區(qū)塊鏈去中心化技術(shù)，加速系統(tǒng)數(shù)據(jù)融合的治理進程;運行區(qū)塊鏈綜合技術(shù)，賦能人力資源治理進程。（3）小鎮(zhèn)須注重信息化發(fā)展，運用共識機制優(yōu)勢提高內(nèi)涵式
山東體育學(xué)院學(xué)報 2022年1期2022-04-15
- 試析企業(yè)金融管理的價值定位及策略選擇
融管理的相關(guān)策略建議，以期為企業(yè)管理水平的提升提供理論參考。關(guān)鍵詞：企業(yè)金融管理;價值定位;定位分類;策略選擇;策略建議本文索引：劉夢琪.<標題>[J].商展經(jīng)濟，2022（07）：-148.中圖分類號：F830 文獻標識碼：A隨著市場的迅速發(fā)展及競爭的日益劇烈，一個企業(yè)的經(jīng)營能否推動經(jīng)濟增長，往往是由企業(yè)金融管理起主導(dǎo)作用的。借鑒和引進國內(nèi)外先進的企業(yè)金融管理理念和較為成熟的管理技術(shù)，已成為企業(yè)發(fā)展過程中必須面對的問題。通過深入研究討論企業(yè)金融管理的價值
商展經(jīng)濟·上半月 2022年4期2022-04-09
- 語文要素的改進策略與教學(xué)建議
】語文要素 策略建議 精準解讀 精心甄別 合理規(guī)劃統(tǒng)編版教材創(chuàng)造性地設(shè)置了語文要素，從而呈現(xiàn)出既獨立又具有聯(lián)系的能力體系，與人文主題相輔相成，形成了雙元并進的編排方式，為一線教師提供了精準、明確的訓(xùn)練方向。但很多教師對于語文要素設(shè)置用意不明，對于語文要素內(nèi)涵解讀偏頗，導(dǎo)致語文要素的落實一直都處于高耗低效的尷尬之中。有的教師穿著語文要素的新鞋，走著機械訓(xùn)練的老路;有的教師以灌輸機械知識為主，而無活動的介入與參與;有的教師雖然有所落實，但始終無法到位，導(dǎo)致要素
小學(xué)教學(xué)研究 2022年3期2022-04-08
- “課程思政”背景下基于POA理論的大學(xué)英語教學(xué)
教學(xué)中應(yīng)用的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：課程思政;POA理論;大學(xué)英語;策略建議引言：對于教育工作者來說，首先要確定學(xué)生才是學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)力量，課堂效率的提升說明學(xué)生們在固定的時間內(nèi)可以掌握到更多的知識點。大學(xué)英語的教學(xué)互動性極強，要求任課教師具有靈動的互動能力和親切的教學(xué)方式，除了在表達方式上適合在校生的心理年齡，還要從他們的語言習(xí)慣方面進行考量。隨著素質(zhì)教育的不斷深入推進和新課改深入發(fā)展，學(xué)校正在積極探索如何最大化利用現(xiàn)代化的教育手段來提高英語教學(xué)水平。
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年11期2022-04-03
- 農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀探討
;問題現(xiàn)狀;策略建議中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言農(nóng)村初中教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，在閱讀教學(xué)中能使每一個學(xué)生受益。現(xiàn)如今，城市與農(nóng)村的教育資源差異很大，城市地區(qū)教育資源充足、師資充足，學(xué)生課堂和課外的知識都學(xué)習(xí)得很充足。但是在農(nóng)村地區(qū)，英語教學(xué)這方面還存在很多的問題。很多農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，教學(xué)環(huán)境不好，教師本身資歷也不夠，只是在農(nóng)村教學(xué)中學(xué)點經(jīng)驗。所以在英語閱讀教學(xué)中改變教學(xué)方式是當(dāng)下最重要的問題。一、當(dāng)前初中英語閱讀教育中所存在的問題前文提到城市與農(nóng)村
小作家報·教研博覽 2022年8期2022-04-02
- 贛州市城鎮(zhèn)二孩家庭教育策略研究
庭教育質(zhì)量的策略建議，營造良好的家庭氛圍。關(guān)鍵詞：二孩家庭;家庭教育;策略建議中圖分類號：F24文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.07.036“全面二孩”政策對減緩老齡化和少子化的影響、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有積極意義。隨著該政策的推行，家庭結(jié)構(gòu)由“2+1”轉(zhuǎn)變?yōu)椤?+2”模式，增加了兄弟姐妹的家庭關(guān)系。原來獨生子女的獨占欲和先入為主等不能適應(yīng)身份轉(zhuǎn)變的弊端在二孩家庭顯現(xiàn)出來。而父母由于受教育程度、時間精
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年7期2022-03-17
- 事業(yè)單位人力資源管理中績效考核的應(yīng)用分析
，針對性提出策略建議。關(guān)鍵詞：事業(yè)單位;績效考核體系;策略建議引言：一個成功的事業(yè)單位應(yīng)具備完整的績效考核制度，而績效管理中最核心的環(huán)節(jié)便是績效考核。如果一個事業(yè)單位的績效考核體系不完整、不合理，那么這個單位的長期發(fā)展就會受到阻礙。事業(yè)單位只有擁有完整、科學(xué)、合理的績效考核體系，才能發(fā)掘出職工的內(nèi)在潛力，發(fā)揮出職工的最大價值，從而實現(xiàn)整體經(jīng)營目標。一、績效考核中存在的實際問題績效考核是一個事業(yè)單位人力資源管理中特別常見的考核方式，主要考核職工本人的專業(yè)能力
科技信息·學(xué)術(shù)版 2022年8期2022-02-25
- 借用信息技術(shù)，巧搭支架，為看圖寫話注入活力
;信息技術(shù);策略建議中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言從教育目的來看，小學(xué)低年級看圖寫話是語文寫作的前期基礎(chǔ)訓(xùn)練，通過看圖寫話教學(xué)，學(xué)生可以用語句通順連貫且意思完整的句子來描述圖畫內(nèi)容。但看圖寫話需要學(xué)生擁有較豐富的想象力、組織語言以及將語言轉(zhuǎn)化為文字的能力，而這正是看圖寫話的教學(xué)目的，也恰恰是小學(xué)低年級學(xué)生最欠缺的能力。隨著課堂教學(xué)多媒體化，信息技術(shù)越來越多的被應(yīng)用到各個學(xué)科上的教學(xué)，那么如何巧借信息技術(shù)為看圖寫話注入活力，是值得小學(xué)語文教師關(guān)注的問
小作家報·教研博覽 2022年1期2022-02-23
- 電力企業(yè)管理的創(chuàng)新途徑分析
業(yè)管理創(chuàng)新的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：電力企業(yè);管理創(chuàng)新;創(chuàng)新途徑;策略建議引言：創(chuàng)新在人類社會進步中是必不可少的，在當(dāng)下，各個行業(yè)都在不斷探尋全新的企業(yè)管理手段，并積極貫徹落實到實際中去。因此，在市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，電力企業(yè)要維持長遠的發(fā)展，就必須跟上科技進步的腳步并制定更人性化、現(xiàn)代化的管理條例。電力企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要保障，是對一個國家現(xiàn)代化和電氣水平評判的標準之一。一、電力企業(yè)管理創(chuàng)新的必要性現(xiàn)代社會發(fā)展對電力的需求逐年遞增，電力企業(yè)的內(nèi)
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年4期2021-12-30
- 環(huán)保新形勢下環(huán)境影響評價工作存在的挑戰(zhàn)及建議
;挑戰(zhàn)分析;策略建議1、環(huán)境影響評價工作的含義、重要性1.1環(huán)境影響評價的含義一般而言，環(huán)境影響評價，是指在隨科學(xué)規(guī)定時間內(nèi)對其環(huán)境影響進行一定水平的影響評價，進而綜合觀察再預(yù)測分析，與此同時也要針對相關(guān)環(huán)境污染性問題提供更加科學(xué)且具有針對性的解決策略，并利用相關(guān)的評價審批結(jié)果對其環(huán)境污染進行一定的改善環(huán)節(jié)。一定程度上來講，環(huán)境影響評價隸屬大型的環(huán)境評價內(nèi)容，它能夠輔助人們對環(huán)境質(zhì)量更進一步的了解掌握，并同時也了解其對環(huán)境影響的實際性因素，從而根本上消除各
科學(xué)與生活 2021年22期2021-12-27
- 互聯(lián)網(wǎng)金融助力普惠金融發(fā)展的策略建議
;優(yōu)勢分析;策略建議本文索引：羅莉.<標題>[J].商展經(jīng)濟，2021（23）：-056.中圖分類號：F724.6 文獻標識碼：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.23.18普惠金融是指在基于社會公平的前提下，為社會各層面的群體提供所需的金融服務(wù)。小微企業(yè)、殘疾人群、老年人、貧困人口等特殊群體也可充分享受該服務(wù)帶來的幫助，其最早源于小額信貸，在經(jīng)歷了小額信貸與微型金融后，逐漸形成了當(dāng)前的惠普金融，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展的今
商展經(jīng)濟·上半月 2021年12期2021-12-24
- 家國情懷教育中小學(xué)道德與法治課堂的滲透培育與文化引領(lǐng)
引領(lǐng)提出幾條策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：家國情懷;小學(xué)教育;道德與法治;策略建議引言：學(xué)生的中小學(xué)階段是義務(wù)教育的重要階段，在當(dāng)前社會不斷推行的提高綜合素質(zhì)教育的觀念下，校園教育應(yīng)該在建立在對學(xué)生知識素養(yǎng)引導(dǎo)基礎(chǔ)上的同時兼顧對他們的法治教育，以提高學(xué)生自身的素養(yǎng)。在當(dāng)下，中小學(xué)階段的學(xué)生道德法治觀發(fā)展還不夠全面，正是對他們進行法治教育的最佳時期，老師應(yīng)該讓他們更深入地學(xué)習(xí)老一輩革命英雄對和平年代的付出，讓他們學(xué)會居安思危。因此，學(xué)校法治教育應(yīng)立足于道德與法
現(xiàn)代科教論叢 2021年24期2021-12-23
- 試論幼兒園語言文學(xué)教育與幼兒發(fā)展
;幼兒發(fā)展;策略建議一、讓教師首先具備發(fā)展語言教育活動的意識幼兒園的教師也需要不斷地進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，隨著社會的發(fā)展不斷接受新鮮的教育思想和理念，逐步的將其應(yīng)用到幼兒語言教學(xué)中，幫助教師掌握更多的理念與能力，從而提升其教學(xué)的質(zhì)量與效率。定期為教師進行培訓(xùn)發(fā)展能夠為其結(jié)合本園語言教育情況，開展富有“園本化”語言教育活動奠定基礎(chǔ)，幫助教師在理念上首先樹立起語言教育活動十分重要的意識。在樹立了該育兒理念之后更為重要的是推動教師在實踐過程中能夠具體的將其應(yīng)用到課堂教
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年43期2021-12-22
- 融媒體背景下新聞采訪與寫作技巧
技巧提出幾條策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：融媒體時代;新聞采訪;寫作技巧;策略建議引言：新聞采訪與寫作的最終目的是將國內(nèi)或國外社會中所發(fā)生的事情為人民群眾進行真實、及時、詳盡的報導(dǎo)，它肩負著輿論引導(dǎo)的重擔(dān)。而在融媒體時代背景下，新聞傳播的表現(xiàn)方式也多樣化，主要包括各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺、抖音短視頻、微博、APP等，這些方式均打破了時間和地域限制，改變了傳統(tǒng)新聞傳播的模式及載體，并滿足了人民群眾即時性的需求。因此，新聞采訪及其寫作模式都需要站在不同的角度深刻挖掘信息
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年2期2021-12-22
- 創(chuàng)意舞蹈在少兒舞蹈教育中的運用與價值研究
舞蹈教育中的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：創(chuàng)意舞蹈;少兒舞蹈教育;舞蹈教育價值;策略建議引言：在少兒舞蹈教學(xué)中，需要將每位少兒都看為一獨立的個體，并且鼓勵少兒大膽嘗試表現(xiàn)，除了重視專業(yè)舞蹈的訓(xùn)練，還快速積攢了少兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不但促進了教師與少兒之間的關(guān)系，還提升了少兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性。一、創(chuàng)意舞蹈對少兒舞蹈教育的重要性（一）符合現(xiàn)代化教學(xué)的標準少兒舞蹈教學(xué)應(yīng)將學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，不斷在教學(xué)模式上進行創(chuàng)新，任課老師通過合理地引導(dǎo)學(xué)生們投入到舞蹈的學(xué)習(xí)中，還能夠提
教育周報·教育論壇 2021年14期2021-12-12
- 小學(xué)語文文言文教學(xué)策略研究
文言文教學(xué);策略建議引言隨著我國教育事業(yè)立德樹人的根本任務(wù)落實，在小學(xué)階段，從學(xué)生實際出發(fā)，遵循其認知發(fā)展及教學(xué)規(guī)律，在文言文教學(xué)中融合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這對于繼承和弘揚我國古代文化遺產(chǎn)，有著重要的現(xiàn)實意義。同時，文言文作為我國古代書面語言溝通載體，通過學(xué)習(xí)文言文，了解其中內(nèi)涵，能夠幫助我們拉近與古代之間的距離，有利于學(xué)生汲取文化知識，提升綜合素養(yǎng)。一、小學(xué)語文文言文概述本文就統(tǒng)編版教材為例進行分析，小學(xué)語文教材的編寫依據(jù)了學(xué)生學(xué)習(xí)特點，在文言課文選擇上也
家庭教育報·教師論壇 2021年41期2021-12-09
- 小學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的意志力
學(xué)生意志力的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：體育教學(xué);小學(xué)教育;意志力培養(yǎng);策略建議引言：從小注重培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力可以有效提升他們的心理承受能力，因此，老師要完成從領(lǐng)導(dǎo)者過渡到引導(dǎo)者身份的轉(zhuǎn)變，注重在校生意志力的培養(yǎng)，在體育活動中讓他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)和相互協(xié)作，促進他們在以后的學(xué)習(xí)生涯和日常生活中不斷提升自我認知和承受能力，并在實踐中將其靈活運用。一、小學(xué)體育教學(xué)中存在的問題（一）校園場地限制部分傳統(tǒng)體育游戲?qū)顒訄龅赜泻艽蟮囊螅热?，丟沙包、躲貓貓等。而現(xiàn)
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2021年26期2021-12-08
- 跨境電子商務(wù)的發(fā)展模式與策略
;發(fā)展模式;策略建議引言跨境電子商務(wù)指的是在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的支持下，在不同國家和不同地區(qū)之間所進行的商務(wù)貿(mào)易。與傳統(tǒng)的電子商務(wù)相比，跨境電子商務(wù)最大的特點就是：第一，跨境電子商務(wù)的成本更低，削減了門店租賃和商品周轉(zhuǎn)的成本;第二，它更為高效便捷，能夠通過互聯(lián)網(wǎng)平臺實現(xiàn)隨時溝通，提高了信息的交流與傳播速度;第三，參與的主體更為多元化，除了傳統(tǒng)的制造商和外貿(mào)企業(yè)之外，中小企業(yè)、代理商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等都可以加入其中，在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時也促進了貿(mào)易主體的多樣化。近年來
科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02
- 小學(xué)階段開展地方飲食文化教育的價值和途徑研究
途徑提出幾點策略建議，以供參考?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)教育;飲食文化;教育價值，策略建議引言：在第十八屆三中全會上，“完善并發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”理念的提出，更加堅定了現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的重要性。中華民族五千年來生生不息繁榮昌盛，其中學(xué)習(xí)和傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華兒女的賴以生存的根本，飲食文化更是不可或缺。中國領(lǐng)域內(nèi)各民族和各地區(qū)都有其代表性的美食文化，而對于小學(xué)生的飲食教育不但讓他們拓寬自身的眼界，還更好地培育他們的文化認同感。一、現(xiàn)階段在小學(xué)
家庭教育報·教師論壇 2021年9期2021-11-28
- 中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生計算思維培養(yǎng)的策略與方法
算思維培養(yǎng)的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：中學(xué)教育;信息技術(shù)課程;計算思維培養(yǎng);策略建議引言：計算思維，簡單來講就是將計算機科學(xué)概念靈活運用到實際計算的過程，并且通過解答部分疑難問題和系統(tǒng)設(shè)置的原始問題，高效的完成計算任務(wù)，在這個過程中通過對比各方面的數(shù)據(jù)和系統(tǒng)規(guī)律給出合理的解釋。因此，計算思維與大眾的日常生活不可分割。近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用和發(fā)展，大眾的思維方式也較之前有了跨幅度的改變，可以說，計算思維是推動新時代發(fā)展中的重要原動力之一。一、中學(xué)信息技
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年21期2021-11-24
- 雙減背景下如何做好小學(xué)一年級數(shù)學(xué)的啟蒙教育
教育提出幾點策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：雙減政策;小學(xué)啟蒙教育;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);策略建議引言：學(xué)生的小學(xué)階段是義務(wù)教育的關(guān)鍵階段。在當(dāng)下，隨著教育界對新課改的不斷推行，學(xué)校對于學(xué)生的學(xué)習(xí)十分重視。雖然小學(xué)階段的學(xué)生各方面發(fā)展還不夠全面，但是他們已經(jīng)有了自己的思想，因此，任課教師應(yīng)該在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)傾倒式的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)而注重孩子們的想法，根據(jù)他們自身的特點，因材施教，做好引導(dǎo)小學(xué)一年級學(xué)生的數(shù)學(xué)啟蒙教育。一、“雙減”政策的含義和意義（一）“雙減”政策的含義“雙減”
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年21期2021-11-24
- 談初中英語教育教學(xué)中的語法教育
語語法教學(xué)的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：中學(xué)教育;初中英語;語法教學(xué);策略建議引言：語言作為一種溝通工具，對于英語的學(xué)習(xí)，是為了加強學(xué)生的語言表達能力，重點關(guān)注學(xué)生在文化之間的差異中如何加強交際和思維能力的培養(yǎng)，傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式下，學(xué)生以背單詞、課文和學(xué)習(xí)語法為主，長久以來形成以考試為中心，導(dǎo)致在校生對英語學(xué)習(xí)興趣低下。因此，英語教學(xué)除了在表達方式上適合在校生的心理年齡，還要從他們的語言習(xí)慣、行為特征以及心理需求等各個方面進行考量。隨著素質(zhì)教育的不斷深入
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年21期2021-11-24
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)法的研究
;情景教學(xué);策略建議引言數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)劃分為六個構(gòu)成要素，即數(shù)據(jù)分析、邏輯推理、直觀想象、數(shù)學(xué)抽象、運算與建模。核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，離不開教學(xué)中情景教學(xué)的創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)設(shè)特定得到情景，有助于學(xué)生獨立思維能力的構(gòu)建，推動學(xué)生進行創(chuàng)新思考，提升關(guān)鍵能力并逐步形成數(shù)學(xué)思維，符合學(xué)生發(fā)展邏輯思維、想象創(chuàng)造、分析實踐的能力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，挖掘激發(fā)其內(nèi)在的探索欲，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展。一、小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)價值概述小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的價值，聚焦在個人與社會發(fā)展兩
學(xué)習(xí)與科普 2021年18期2021-11-19
- 以生為本背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
;小學(xué)數(shù)學(xué);策略建議引言學(xué)生作為教育教學(xué)活動的重要資源，以生為本給予學(xué)生足夠的信任和自由，教師需要創(chuàng)造一個良好、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可通過自身的優(yōu)勢、能力以及認知等能力，獲得形影的知識技能，使得自身敏銳機體作用于學(xué)習(xí)過程中，使得自我意識與機體活動想?yún)f(xié)作，保持情感與認知的相統(tǒng)一，從而挖掘自身學(xué)習(xí)內(nèi)在驅(qū)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)自身潛能。以生為本的教學(xué)理念更適合信息網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展所需，新時期，為學(xué)生提供了更為廣闊的發(fā)展空間，學(xué)生擺正自身位置，做好角色定位，不斷提升
學(xué)習(xí)與科普 2021年18期2021-11-19
- 鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟發(fā)展問題與策略探討
;存在問題;策略建議本文索引：任百娟.[J].中國商論，2021（21）：-047.中圖分類號：F592.7 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0298（2021）11（a）--03我國幅員遼闊，意味著農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展，只有重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展與壯大，才能真正立足于廣大人民的利益，完善國家經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進我國經(jīng)濟的整體發(fā)展。鄉(xiāng)村旅游這種全新的模式使人們看到了新的致富之路，鄉(xiāng)村旅游帶動了當(dāng)?shù)夭惋嫎I(yè)、住宿業(yè)、文化表演和農(nóng)產(chǎn)品售賣等行業(yè)的蓬勃發(fā)展，許多
中國商論 2021年21期2021-11-14
- 巧用數(shù)學(xué)文化資源，優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂
;文化資源;策略建議數(shù)學(xué)文化是于社會中發(fā)展中積淀的人類文明結(jié)晶，既包括與數(shù)學(xué)語言、精神等數(shù)學(xué)知識部分，也包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)發(fā)展歷程、數(shù)學(xué)在生活中的作用與價值等與數(shù)學(xué)相關(guān)的信息內(nèi)容。將數(shù)學(xué)文化融入數(shù)學(xué)課堂不僅能夠有效強化數(shù)學(xué)探究活動的人文性特質(zhì)，更進一步挖掘數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價值，而且也能提升數(shù)學(xué)課堂的豐富性，增加數(shù)學(xué)課堂的靈動感，取得更優(yōu)的數(shù)學(xué)教學(xué)效果。因此，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)積極融入到對數(shù)學(xué)文化的開發(fā)與利用過程中，通過對數(shù)學(xué)文化資源進行多種形式的開發(fā)與
啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 優(yōu)化建筑施工管理以提高建筑工程質(zhì)量探析(1)
;工程質(zhì)量;策略建議引言對于工程項目的建設(shè)，人們最關(guān)心的問題便是建筑施工工程質(zhì)量是否達標，能否滿足需求[1]。我國的建筑行業(yè)的發(fā)展雖然以取得了一定的成就和可借鑒的經(jīng)驗，但是由于建筑行業(yè)專業(yè)知識的研究相對較少以及社會經(jīng)濟環(huán)境的復(fù)雜性，建筑施工項目管理中仍存在安全意識淡薄、管理理念與模式相對落后、規(guī)范施工管理的相應(yīng)制度不夠完善等問題，影響了施工項目的整體質(zhì)量，同時也不能夠做到真正的滿足人們的需求。例如，2021年7月20日鄭州暴雨導(dǎo)致多棟樓房坍塌，一方面是極端
科學(xué)與生活 2021年17期2021-11-10
- 高職機械專業(yè)課程思政的教學(xué)改革與實踐探索
;思政教學(xué);策略建議在當(dāng)下，絕大多數(shù)機械專業(yè)的學(xué)生都屬于理科生，因此，在高中教育階段接受思想政治教育的時間相對文科生較少。在全面開展素質(zhì)教育今天，各科的任課老師都應(yīng)該同時兼顧對學(xué)生們的德育教育，高等院校的思想政治教育是為了引導(dǎo)大學(xué)生在校期間全面拓寬自身的知識層面，提高自身政治素養(yǎng)，建立良好的三觀，逐步實現(xiàn)自我價值目標，這一過程是校園教育的必經(jīng)之路，同時也是為新時代培育接班人的必要條件。一、思政教育的重要性思政教育是當(dāng)今社會思想政治的基礎(chǔ)，培養(yǎng)品行端正的人才
速讀·下旬 2021年10期2021-10-12
- 我國二手房地產(chǎn)經(jīng)紀服務(wù)費現(xiàn)狀及定價方式
;定價方式;策略建議中圖分類號：F293 文獻標識碼：A文章編號：1001-9138-（2021）08-0073-79 收稿日期：2021-07-21房地產(chǎn)經(jīng)紀服務(wù)作為房地產(chǎn)市場參與者之間的橋梁和紐帶，在匹配買賣雙方降低交易成本、協(xié)助代辦相關(guān)交易手續(xù)以及提高市場效率等方面發(fā)揮了巨大的作用。如何根據(jù)城市及經(jīng)紀機構(gòu)的實際情況，設(shè)計合理的收費方式，對提高房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)效率與構(gòu)建公平健康的行業(yè)環(huán)境都具有十分重要的意義。房地產(chǎn)經(jīng)紀服務(wù)分為新房經(jīng)紀服務(wù)和二手房經(jīng)紀服務(wù)
中國房地產(chǎn)·綜合版 2021年8期2021-09-23
- 以問題為導(dǎo)向的初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
;初中數(shù)學(xué);策略建議引言初初中生正處于成長中的青春期，對身邊的事情有著很大的好奇心，容易投入到自己感興趣的事情中。因此，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，引起他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是很關(guān)鍵的。教師要設(shè)計好問題情境，選擇學(xué)生熟悉的感興趣的話題進行新課引入，吸引學(xué)生的興趣，提高他們的注意力。同時，學(xué)生好玩的年齡特征，課堂上進行自主思考和小組探究的時候，教師要注意觀察課堂情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時給學(xué)生糾正他們在思考中遇到的問題，增加師生互動交流，讓學(xué)生真正從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中收獲知識，
科教創(chuàng)新與實踐 2021年28期2021-09-22
- 小學(xué)語文教學(xué)中擴展習(xí)作選材的策略
;習(xí)作選材;策略建議引言目前，小學(xué)高段的習(xí)作教學(xué)主要依托于閱讀教學(xué)，學(xué)生通過大量閱讀，從優(yōu)秀范文中學(xué)習(xí)，再通過練習(xí)來累積習(xí)作經(jīng)驗。這種依靠模仿和習(xí)得為主的習(xí)作訓(xùn)練方式，能夠提升學(xué)生的習(xí)作技巧，很少花精力去幫助學(xué)生尋找習(xí)作“源泉”，卻很難培養(yǎng)他們獨自選材的能力。同時，小學(xué)階段學(xué)生的自律性大都較差，缺乏自主學(xué)習(xí)積累素材的習(xí)慣，沒有形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，再加上社會閱歷的不足，這些都是導(dǎo)致學(xué)生習(xí)作選材匱乏。因此，在“寫”占據(jù)越來越重要地位的今天，對小學(xué)語文教學(xué)
家庭教育報·教師論壇 2021年6期2021-09-10
- 高職院校學(xué)前心理學(xué)教學(xué)方法研究
過程中提出的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：高職院校：學(xué)前教育;心理學(xué);策略建議引言：幼兒教育不僅事關(guān)幼兒自身以后的成長，而且直接影響到整個國度和民族發(fā)展的趨勢。作為教育工作者，不但要深化對幼兒語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會與健康等五大領(lǐng)域的培養(yǎng)，還要兼顧對他們心理學(xué)的教育，促使他們建立一個積極健康的心態(tài)，這也是心理學(xué)教學(xué)的根本目的。與此同時，促進幼兒階段的學(xué)生身心健康發(fā)展是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ)保障。因此，如何提升學(xué)前心理學(xué)教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)代教育的重中之重。一、 心理學(xué)教育
啟迪·上 2021年5期2021-09-10
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)金融存在的問題及策略
提出了相應(yīng)的策略建議，即完善監(jiān)管體系、強化互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險防控工作、完善征信體系、完善人才培養(yǎng)體系，不斷完善和優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展中的問題，為推動金融領(lǐng)域的穩(wěn)健發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)金融;經(jīng)濟發(fā)展;現(xiàn)狀;問題;策略建議本文索引：羅莎.<標題>[J].商展經(jīng)濟，2021（15）：-048.中圖分類號：F832 文獻標識碼：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.15.151 引言互聯(lián)網(wǎng)金融，從字面意義上得知，是互聯(lián)網(wǎng)與金
商展經(jīng)濟·上半月 2021年8期2021-09-10
- 農(nóng)村特色手工業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收研究
;質(zhì)量品控;策略建議本文索引：周勇，孫聞雨.<標題>[J].商展經(jīng)濟，2021（14）：-096.中圖分類號：F327 文獻標識碼：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.14.29利用特色資源、生產(chǎn)特色產(chǎn)品、形成特色產(chǎn)業(yè)，既是一個經(jīng)濟落后地區(qū)發(fā)展自身的重要舉措，也是一個地區(qū)適應(yīng)市場需求、提高競爭能力、走特色發(fā)展之路的必要條件?！笆糯蟆眻蟾嬷兄赋觯r(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是關(guān)系到國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)問題
商展經(jīng)濟·下半月 2021年7期2021-09-10
- 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下對資本運營方式的分析
;影響分析;策略建議本文索引：武方圓.<標題>[J].商展經(jīng)濟，2021（14）：-054.中圖分類號：F832 文獻標識碼：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.14.171 互聯(lián)網(wǎng)金融對企業(yè)資本運營方式的重要影響1.1 降低企業(yè)運營成本相對于傳統(tǒng)金融模式，互聯(lián)網(wǎng)金融模式對企業(yè)運營成本具有較大的優(yōu)勢，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行業(yè)務(wù)交易，大大減少了傳統(tǒng)金融模式下繁瑣的交易環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)金融模式下，一項業(yè)務(wù)的辦理通常需要去幾個線下網(wǎng)點
商展經(jīng)濟·下半月 2021年7期2021-09-10
- 提升小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題建議措施
應(yīng)用題解題;策略建議中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-25-149引言課堂教學(xué)是教師的首要職責(zé)。在數(shù)學(xué)教師實際教學(xué)過程中仍然存在許多問題，應(yīng)用題教學(xué)過程中，數(shù)學(xué)教師常常只重視題目本身而忽視學(xué)生個人在解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題時出現(xiàn)的阻礙其解答的種種問題，缺乏對學(xué)生針對性的教學(xué)。因此，通過對小學(xué)生在解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題時常出現(xiàn)的障礙問題進行分析探究，有助于教師更加針對性地改進應(yīng)用題的相關(guān)教學(xué)策略，做到對學(xué)生更有針對性的教學(xué)，從而達到更有效的教學(xué)效果。
小作家報·教研博覽 2021年25期2021-09-10
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文信息化教學(xué)研究
;教學(xué)研究;策略建議中圖分類號：G633.3? 文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2021）10-104根據(jù)課程改革的要求，初中語文教學(xué)過程當(dāng)中需要注重學(xué)生語言構(gòu)建與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造和文化傳承與理解這四個方面的核心素養(yǎng)發(fā)展。核心素養(yǎng)不僅是課程改革的必然發(fā)展趨勢，也是學(xué)生綜合發(fā)展的必備品質(zhì)，更是保證中學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力能夠綜合提升的關(guān)鍵因素。而信息化教學(xué)模式的構(gòu)建則是基于近年來我國信息技術(shù)的崛起與飛速發(fā)展，像掃碼支付、網(wǎng)上購物、線
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2021年10期2021-08-06
- 習(xí)作落地，素養(yǎng)生根
習(xí)作教學(xué)? 策略建議語文學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的語言實踐活動中積累與構(gòu)建起來，并在真實的語言運用情境中表現(xiàn)出來的語言能力及其品質(zhì)。我們知道素養(yǎng)不是與生俱來的，而是后天形成的。素養(yǎng)的形成需要通過反復(fù)的訓(xùn)練，它是適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力?！读x務(wù)教育語文課程標準（2011年版）》中指出寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作教學(xué)中如何促使學(xué)生語言建構(gòu)與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解的全面發(fā)展？怎樣把語文素養(yǎng)的理念落實到習(xí)作
安徽教育科研 2021年13期2021-07-14
- 加強學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)與管理
師培養(yǎng)管理的策略建議，以供參考?！娟P(guān)鍵詞】技工院校;職業(yè)教育;實習(xí)指導(dǎo);教師管理;策略建議引言：職業(yè)院校不但要注重培養(yǎng)學(xué)生教育課程中專業(yè)技能，還要加強培養(yǎng)他們綜合的職業(yè)能力，為他們將來步入社會工作奠定基礎(chǔ)。職業(yè)院校的任課老師必須緊跟當(dāng)代教育發(fā)展的腳步，要有良好的職業(yè)素養(yǎng)和行為道德，從新的角度出發(fā)，優(yōu)化自身教學(xué)模式，并且在日常講習(xí)中側(cè)重于培育他們綜合職業(yè)能力的形成。因此，院校只有首先加強實習(xí)指導(dǎo)老師的培養(yǎng)和管理才能全面引導(dǎo)學(xué)生對職業(yè)教育的理解。一、對學(xué)生進行
家庭教育報·教師論壇 2021年19期2021-07-13
- 新時期機械制造專業(yè)技工教育創(chuàng)新發(fā)展研究
育創(chuàng)新發(fā)展的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：新時期;機械制造專業(yè);教育創(chuàng)新;策略建議引言：隨著近年來新課革的普及，教育部門要求學(xué)校培育全面發(fā)展的人才，尤其看重當(dāng)代技工院校對于學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。在當(dāng)下，社會發(fā)展的不斷進步，守舊的教學(xué)管理方式早已不符合社會發(fā)展的規(guī)律，因此，技工院校要不斷從新的角度出發(fā)，以學(xué)生的眼光看問題，在教學(xué)過程中推陳出新，全面探索出一套適合現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)模式。一、新時期技工院校創(chuàng)新教學(xué)管理的必要性（一）能夠規(guī)避傳統(tǒng)教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的問
科學(xué)與財富 2021年10期2021-07-04
- 創(chuàng)意舞蹈在少兒舞蹈教育中的運用與價值研究
舞蹈教育中的策略建議，以供參考。關(guān)鍵詞：創(chuàng)意舞蹈;少兒舞蹈教育;舞蹈教育價值;策略建議引言：在少兒舞蹈教學(xué)中，需要將每位少兒都看為一獨立的個體，并且鼓勵少兒大膽嘗試表現(xiàn)，除了重視專業(yè)舞蹈的訓(xùn)練，還快速積攢了少兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不但促進了教師與少兒之間的關(guān)系，還提升了少兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性。一、創(chuàng)意舞蹈對少兒舞蹈教育的重要性（一）符合現(xiàn)代化教學(xué)的標準少兒舞蹈教學(xué)應(yīng)將學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，不斷在教學(xué)模式上進行創(chuàng)新，任課老師通過合理地引導(dǎo)學(xué)生們投入到舞蹈的學(xué)習(xí)中，還能夠提
教育周報·教育論壇 2021年40期2021-06-29
- 對外講好中國共產(chǎn)黨故事的策略
好中國故事 策略建議當(dāng)代中國是中國共產(chǎn)黨治國理政的成功典范，是最值得對外傳播的社會主義國家故事范本。百年來，我們黨帶領(lǐng)人民雖然解決了“挨打”“挨餓”的問題，但還未根本解決“挨罵”問題，目前仍存在國際輿論信息流動的“逆差”，國際傳播和受眾認知的“偏差”，中國真實形象和西方主觀印象的“反差”、中國軟實力和硬實力的“落差”等諸多問題。①在建黨百年之際，如何向國際社會講好中國故事，講好百年大黨的故事，是擺在我們眼前的一道真題和大題，更是實現(xiàn)2035中國遠景目標、提
對外傳播 2021年5期2021-06-20
- 行政事業(yè)單位管理會計應(yīng)用現(xiàn)狀的思考
現(xiàn)狀提出幾點策略建議。關(guān)鍵詞：管理會計;行政事業(yè)單位;策略建議一、行政事業(yè)單位管理會計應(yīng)用的現(xiàn)狀管理會計主要是為單位內(nèi)部的高級決策服務(wù)，涵蓋了單位自上而下的方方面面，管理會計在改善內(nèi)部管理、強化資金使用效率等方面起到了重要作用。行政事業(yè)單位作為公共服務(wù)的提供者，構(gòu)建完善的管理會計體系可以加強內(nèi)部管理，充分了解單位的真實情況，提高工作效率，以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境，為社會提供更有效的公共服務(wù)。同時，充分發(fā)揮管理會計的作用，可以為單位管理者和決策者提供更準確的
中國民商 2021年4期2021-05-11
- 關(guān)于小學(xué)音樂教育創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的有效策略的研究
樂創(chuàng)造思維;策略建議 隨著教育理念的不斷更新，在小學(xué)教育中逐步形成了文化課與素養(yǎng)課同樣重要的局面。在“雙減”的政策下，對學(xué)生的各種素養(yǎng)的提升的要求，隱隱有超越文化課的趨勢，美育教育更是上升到了前所未有的高度。音樂作為人類優(yōu)秀文化的表現(xiàn)形式，在美育教育中具有舉足輕重的作用。因此，小學(xué)音樂教師在授課時，要基于教育部課程標準的要求，面向全體小學(xué)生，選擇學(xué)生能接受的、基礎(chǔ)的教學(xué)方法。教師進行有效教學(xué)，學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)音樂的時候可以提高興趣，也能提高其音樂創(chuàng)造能力。
科學(xué)與生活 2021年35期2021-03-27
- 小麥生產(chǎn)機械化的現(xiàn)狀分析及策略建議探討
技術(shù);現(xiàn)狀;策略建議一、引言小麥生產(chǎn)機械化技術(shù)的應(yīng)用和實施，需要做好科學(xué)化管理，注重改善有關(guān)的現(xiàn)狀問題，提升生產(chǎn)管理水平，做到在現(xiàn)代化管理上，發(fā)揮良好的控制效果，保障小麥生產(chǎn)機制順利落實，在現(xiàn)狀管理上，提升專業(yè)化能力，提升生產(chǎn)力，改善生產(chǎn)水平。二、小麥生產(chǎn)機械化的應(yīng)用現(xiàn)狀分析2.1增肥防污染小麥生產(chǎn)機械化技術(shù)的應(yīng)用，能提升作業(yè)控制效果，有效節(jié)約勞動力，同時可以提升機械化作業(yè)效率，降低勞動成本。小麥生產(chǎn)機械化技術(shù)中的增肥防污染結(jié)合技術(shù)，可以提升作業(yè)效率，避免
科學(xué)與生活 2021年34期2021-03-27