拓展活動
- 淺析拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
發(fā)顯著，其中拓展活動就是體育教學(xué)中比較好的教學(xué)方法。拓展活動這種教學(xué)方式順應(yīng)了時代發(fā)展，是一種新型的體育教學(xué)方式，教師采用這種方法上課，可以提高學(xué)生的積極性。關(guān)鍵詞：初中體育;拓展活動;教學(xué)作用中圖分類號：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2022）20-0109-04拓展活動的教學(xué)范圍相對比較廣泛，需要體育教師自己去把控范圍，最好是能夠做到既與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，又能夠超越原本的教學(xué)內(nèi)容。這樣的拓展活動才是有意義的，能夠讓學(xué)
考試周刊 2022年20期2022-07-05
- 指向托管服務(wù)的拓展活動設(shè)計與實(shí)踐
】開發(fā)和設(shè)計拓展活動是做好“雙減”背景下托管服務(wù)工作的重要保障。以“校園音樂角”項(xiàng)目為例，學(xué)校通過對該項(xiàng)目的設(shè)計與實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)據(jù)測量、問題探索、結(jié)果分析等方面的實(shí)踐能力。同時關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展，增強(qiáng)數(shù)學(xué)拓展活動的實(shí)效。這一項(xiàng)目的有效實(shí)施，為如何做好托管服務(wù)提供了可借鑒的樣板?！娟P(guān)鍵詞】托管服務(wù);拓展活動;項(xiàng)目學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)思維“雙減”背景下的學(xué)校托管服務(wù)，除了要設(shè)立基礎(chǔ)的作業(yè)輔導(dǎo)課程之外，還要開設(shè)諸如“快樂閱讀”“趣味數(shù)學(xué)”“興趣
教學(xué)月刊·小學(xué)綜合 2022年3期2022-04-02
- 初中體育拓展活動的開展及作用
增強(qiáng)。而使用拓展活動的方式，不但可以豐富初中體育教學(xué)的內(nèi)容，還能夠推進(jìn)教學(xué)方法的多樣化，給學(xué)生帶去全新的學(xué)習(xí)感受。關(guān)鍵詞：初中體育;拓展活動;開展及作用;引言在初中階段的體育教學(xué)中，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容不僅可以對初中生的身體素質(zhì)起到良好的推進(jìn)作用，還能使初中生養(yǎng)成健康的心理素質(zhì)。拓展活動是現(xiàn)階段在初中體育教學(xué)中被廣泛應(yīng)用的教學(xué)手段，拓展活動能有效使初中生的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)進(jìn)行雙向提高，還提升了初中體育教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，在初中體育教學(xué)中起到了十分重要的作
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年8期2022-03-29
- 淺析在初中體育教學(xué)中開展拓展活動的作用
：初中體育;拓展活動;教學(xué)作用引言生活水平普遍提高，在吃飽穿暖的社會背景下，人們越來越注重自己是身體健康狀況，學(xué)校也不再輕視學(xué)生的體育課和體育教學(xué)質(zhì)量。而初中體育教學(xué)也應(yīng)該一改常態(tài)，加入一些相關(guān)的拓展活動，助于提高學(xué)生對體育課的興趣，使其身體素質(zhì)得到更全面的提高。提升初中體育教學(xué)各方面的教育效果，達(dá)到真正意義上的體育教學(xué)目的。一、體育教學(xué)的目的初中體育教學(xué)的主要任務(wù)是教授學(xué)生相關(guān)的體育知識，向?qū)W生傳授體育精神，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動和流汗帶來的快樂，使學(xué)生身體各部
學(xué)習(xí)與科普 2022年10期2022-02-23
- 如何通過有效的拓展活動來培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維
過構(gòu)建高效的拓展活動幫助學(xué)生落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué);拓展活動;思維素養(yǎng)引言：數(shù)學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，較為重要的一門課程之一，其伴隨著學(xué)生的學(xué)習(xí)時代。并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到生活當(dāng)中，對學(xué)生的重要性不言而喻。教師高效地幫助學(xué)生提升自身的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)是非常有必要的一件事情。因此，現(xiàn)階段教師通過有效的拓展活動來培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心思維，是教育內(nèi)容中的重中之重。高效的拓展活動，能夠幫助學(xué)生形成自身良好的數(shù)學(xué)精神，促使學(xué)生鍛煉自身的創(chuàng)新能力以及實(shí)踐能
現(xiàn)代科教論叢 2021年5期2021-11-07
- 拓展活動在技工學(xué)校體育課程中的應(yīng)用探析
摘要：本文從拓展活動的內(nèi)涵、特點(diǎn)等入手，以廣州某技工學(xué)校為例，對拓展活動在體育課程中的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出存在的問題，并從室內(nèi)課堂教學(xué)中端正學(xué)生拓展的態(tài)度、室外教學(xué)中提高學(xué)生拓展技能、課外活動中強(qiáng)化學(xué)生的野外生存能力以及加強(qiáng)體育教師拓展培訓(xùn)力度等方面，提出拓展活動在體育課程中的應(yīng)用對策，期望能為技工學(xué)校體育教學(xué)提供一定的參考與借鑒。關(guān)鍵詞：拓展活動;體育課程;應(yīng)用[Abstract[： this article from the connotation
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年32期2021-10-21
- 拓展活動在小學(xué)體能訓(xùn)練中的應(yīng)用策略研究
引導(dǎo)學(xué)生開展拓展活動，在拓展活動中教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體運(yùn)動、登山攀巖、拔河比賽和撕名牌游戲，通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多樣化的拓展活動，能夠加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練，使學(xué)生在體能訓(xùn)練中強(qiáng)健體魄、加強(qiáng)體質(zhì)，以及提高學(xué)生身體素質(zhì)。關(guān)鍵詞：小學(xué);體能訓(xùn)練;拓展活動中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-35-091前言體育教師要想調(diào)動學(xué)生主動投入到體能訓(xùn)練中，應(yīng)定期引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同形式的拓展活動，以此激發(fā)學(xué)生積極參與到拓展活動中進(jìn)行體育運(yùn)動，在運(yùn)動中學(xué)生舒展身體
小作家報·教研博覽 2021年35期2021-10-16
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用探究
教學(xué)中，使用拓展活動來提升學(xué)生的體育精神，，增進(jìn)學(xué)生的個人體質(zhì)。本文探究得出了拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用為提高初中體育教學(xué)的趣味性、強(qiáng)化初中學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、培養(yǎng)初中學(xué)生的體育動作技巧、疏導(dǎo)初中學(xué)生的心理壓力，以及通過使用合理優(yōu)化專業(yè)體育教師隊伍、重視拓展活動中的安全保障問題這兩個策略，可以提升拓展活動的開展效率和開展質(zhì)量。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育;作用;策略在傳統(tǒng)的初中體育課堂中，大多都是以體能訓(xùn)練為主，很容易讓初中學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒，而拓展活動可
文學(xué)天地 2021年3期2021-09-10
- 淺析拓展活動在高中體育教學(xué)中的作用
義。關(guān)鍵詞：拓展活動;高中體育教學(xué);實(shí)際作用一、拓展活動在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用拓展活動就是在原有的活動基礎(chǔ)上增加了一些鍛煉學(xué)生身體、增進(jìn)同學(xué)之間友情、增強(qiáng)自身靈敏度的運(yùn)動。對于學(xué)習(xí)壓力很大的高中生來說，增強(qiáng)身體素質(zhì)是必不可少的，拓展活動加入高中生的生活后，可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生從題海中解放出來，鍛煉學(xué)生的思維靈敏度。1.相互合作，互利共贏拓展活動的開展可以緩解學(xué)生課程學(xué)習(xí)后的疲憊與枯燥，讓學(xué)生在活動過程中逐漸興奮起來，使學(xué)生在活動中注意力高度集中，
新課程·上旬 2021年23期2021-08-27
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
體育教學(xué)中，拓展活動的有序開展，不但可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以協(xié)助學(xué)生樹立正確的價值觀，推進(jìn)學(xué)生優(yōu)化自身的行為習(xí)慣，協(xié)助其構(gòu)造一個健全的人格。主要分析了拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用，以期經(jīng)過拓展活動的方式推進(jìn)初中生的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育;作用在新課改不斷深化的背景下，初中體育也迎來了全新的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)模式下的體育教學(xué)觀念和方法已無法跟上當(dāng)今時代的要求，無法全面帶動學(xué)生的熱情，這種情況非常不利于初中生體育整體素養(yǎng)和技能的增強(qiáng)。而使用拓展活
新課程·上旬 2021年50期2021-07-27
- 小學(xué)英語課堂拓展活動設(shè)計的有效策略
語課堂的有效拓展活動設(shè)計可從以下幾方面著手：立足文本，突出主題;創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣;巧設(shè)層次，提升思維;關(guān)注文化，拓寬視野。通過以上方法的運(yùn)用，能夠?qū)崿F(xiàn)語言內(nèi)化、提升學(xué)生思維能力的目標(biāo)。關(guān)鍵詞 小學(xué)英語 拓展活動 情境創(chuàng)設(shè) 思維品質(zhì) 文化意識英語課堂拓展，一般來說，是指英語教師在課堂教學(xué)中以現(xiàn)有的教材為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)英語的實(shí)際水平，從文本中的詞匯、句型、話題和活動四方面著手，挖掘深層次內(nèi)涵，整合教材內(nèi)容，拓展學(xué)生的語言輸入，助力學(xué)生全面深入地學(xué)習(xí)文本，
中小學(xué)教學(xué)研究 2021年3期2021-07-09
- 核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)語文拓展性閱讀教學(xué)
;核心素養(yǎng);拓展活動;閱讀教學(xué);關(guān)系研究隨著社會的不斷發(fā)展，教育也進(jìn)行了改革，再加上核心素養(yǎng)理念這一新興產(chǎn)物，我們國家的小學(xué)語文教學(xué)得到了很大的提升，同時也對小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。拓展性閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中積極地響應(yīng)了核心素養(yǎng)這一概念，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)語文中的人文歷史，讓學(xué)生養(yǎng)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而提升學(xué)生的閱讀興趣。這樣不僅可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也在學(xué)習(xí)積累的過程中打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。但是，隨著核心素養(yǎng)理念的提出，在小
新課程·上旬 2021年3期2021-06-20
- 基于學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)拓展活動探析
要]歷史教學(xué)拓展活動在實(shí)施中存在一些問題，其中包括理解上的偏差、活動實(shí)效低、缺乏育人價值等。為此，教師需要深入分析課程標(biāo)準(zhǔn)，明確歷史教學(xué)拓展活動的價值，把握活動實(shí)施的要義及基本形式，使其成為彰顯學(xué)科育人價值的重要載體，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展。[關(guān)鍵詞]歷史;拓展活動;課程標(biāo)準(zhǔn);學(xué)科核心素養(yǎng)“教書育人在細(xì)微處，學(xué)生成長在活動中”，這是顧明遠(yuǎn)先生對于教學(xué)活動育人價值的高度凝練。拓展活動在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助其內(nèi)化知識結(jié)構(gòu)方面具有重要作用。然而傳統(tǒng)教學(xué)觀念
基礎(chǔ)教育參考 2021年4期2021-05-12
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
究。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育教學(xué);運(yùn)用方式研究隨著現(xiàn)代科技與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活也變得更加豐富多彩，其中拓展運(yùn)動作為近些年社會活動中較為常見的方式一項(xiàng)新活動，其主要開展方式是戶外運(yùn)動，這使其受到社會人們廣泛青睞。如果初中體育教師可以將拓展運(yùn)動與體育教學(xué)結(jié)合到一起，對學(xué)生團(tuán)結(jié)意識、運(yùn)動能力、合作意識提升等都會有幫助，為此初中教師應(yīng)該積極運(yùn)用這一教學(xué)方式開展體育教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉的同時，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。一、拓展運(yùn)動在初中體育教學(xué)中產(chǎn)生的積極
數(shù)理報（學(xué)習(xí)實(shí)踐） 2021年5期2021-04-07
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
體育教學(xué)中，拓展活動的有序開展，不但可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以協(xié)助學(xué)生樹立正確的價值觀，推進(jìn)學(xué)生優(yōu)化自身的行為習(xí)慣，協(xié)助其構(gòu)造一個健全的人格。基于此，本文將對拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用進(jìn)行深入探究?！娟P(guān)鍵詞】拓展活動;初中體育;作用引言：在新課改不斷深化的背景下，初中體育也迎來了全新的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)模式下的體育教學(xué)觀念和方法已無法跟上當(dāng)今時代的要求，無法全面帶動學(xué)生的熱情，這種情況非常不利于初中生體育整體素養(yǎng)和技能的增強(qiáng)。而使用拓展活動的方式，不但可以
家庭教育報·教師論壇 2021年43期2021-02-25
- 淺析在初中體育教學(xué)中開展拓展活動的有效策略
過程中，物理拓展活動是一種新型的、新穎的實(shí)踐活動。在此基礎(chǔ)上，本文將對拓展活動在初中體育教學(xué)中的開展進(jìn)行深入探討。關(guān)鍵詞：初中體育;拓展活動;有效策略在當(dāng)今世界的發(fā)展中，我們不僅需要關(guān)注物質(zhì)生活條件，更需要提高個人身體素質(zhì)，注重身體健康。學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)也要積極跟隨時代發(fā)展步伐，順應(yīng)時代發(fā)展步伐，開展拓展活動，提高學(xué)生的體育能力和體育素養(yǎng)，提高學(xué)生的戶外自我適應(yīng)能力。一、加強(qiáng)師資力量建設(shè)在初中體育教學(xué)的過程中，受到傳統(tǒng)教學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的束縛，拓展活動的開展
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年44期2021-02-23
- 拓展活動在小學(xué)體能訓(xùn)練中的應(yīng)用
代波關(guān)鍵詞：拓展活動;小學(xué);體能訓(xùn)練;應(yīng)用策略體育與健康是小學(xué)階段最為重要的課程內(nèi)容之一，體能訓(xùn)練則是體育與健康教學(xué)中十分關(guān)鍵的一部分，它對促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)育、形成良好運(yùn)動習(xí)慣有重要作用。通過提升體能訓(xùn)練效果，除了可以讓學(xué)生收獲良好的體質(zhì)，還能促使其形成堅韌不拔、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。但是，在當(dāng)前的體能訓(xùn)練中，仍存在學(xué)生興趣不足、合作意識不強(qiáng)等問題，嚴(yán)重阻礙了體能訓(xùn)練的實(shí)際效果，極大影響了學(xué)生的全面發(fā)展。為此，教師必須要積極探索拓展活動在體能訓(xùn)練中的應(yīng)用策略，
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年49期2021-01-18
- 淺談在初中體育教學(xué)中開展拓展活動的作用
于不同的體育拓展活動的開展形式進(jìn)行合理的豐富，這樣才能夠讓學(xué)生在課堂活動的參與過程中，不斷的運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識內(nèi)容，增強(qiáng)自己的運(yùn)動學(xué)習(xí)的效果，因此，本文就淺談在初中體育教學(xué)中開展拓展活動的作用，進(jìn)行分析，并提出指導(dǎo)建議。關(guān)鍵詞：初中體育;拓展活動;加強(qiáng)師資力量;拓展活動內(nèi)容方案;拓展活動內(nèi)容中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 在對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行合理培養(yǎng)的過程中，教師也需要根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動學(xué)習(xí)的特點(diǎn)對于課堂中拓展活動的開展形式，進(jìn)行有效的豐富，這
小作家報·教研博覽 2021年53期2021-01-04
- 淺析在初中體育教學(xué)中開展拓展活動的作用
的積極性。將拓展活動融入到初中體育教學(xué)中，將有助于提升學(xué)生的參與熱情，促進(jìn)體育教學(xué)效率的提升。本文將對初中體育教學(xué)中開展拓展活動的作用加以探討，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)教學(xué)工作者提供參考。關(guān)鍵詞：初中體育;拓展活動;作用一、拓展活動的基本特點(diǎn)（一）投入為先的特點(diǎn)絕大部分拓展活動均與學(xué)生的體能活動密切相關(guān)，需要通過學(xué)生對活動的參與，讓學(xué)生的體能得到一定的消耗，讓學(xué)生在活動體驗(yàn)中獲得新的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生特定的情感。例如：在“空中單杠”拓展活動中，需要學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，站
啟迪·中 2021年10期2021-01-03
- 小學(xué)英語如何設(shè)計有效的拓展活動實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)
何設(shè)計有效的拓展活動實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，展開簡要闡釋?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)英語? 拓展活動? 教學(xué)目標(biāo)? 設(shè)計策略【中圖分類號】G623.31 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）46-0045-02拓展教學(xué)是小學(xué)階段英語學(xué)科教學(xué)過程中的重要內(nèi)容組成部分，是對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效補(bǔ)充，是豐富和擴(kuò)展小學(xué)生英語知識認(rèn)知視野的有效途徑，是新課標(biāo)課程教學(xué)改革工作開展過程中提出的基本教學(xué)工作目標(biāo)之一，也是培養(yǎng)發(fā)展小學(xué)生英語語言聽說讀寫能力的基本環(huán)節(jié)。從小學(xué)
課程教育研究 2020年46期2020-12-28
- 多維評價快樂讀寫
評價、多彩的拓展活動，讓學(xué)生體會繪本的魅力，感受到繪本讀寫的樂趣，并養(yǎng)成讀寫思結(jié)合的閱讀習(xí)慣。[關(guān)鍵詞]繪本讀寫;評價策略;拓展活動[中圖分類號] G623.2[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1007-9068（2020）34-0009-02為了鼓勵學(xué)生持續(xù)讀寫，保證閱讀的數(shù)量，提高讀寫的品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，在繪本閱讀評價中，我們采用了形式多樣的評價方式。全方位、多角度的評價，為學(xué)生創(chuàng)造展示繪本讀寫的機(jī)會，同時使學(xué)生沉入文本，感受閱讀的樂趣，養(yǎng)成
小學(xué)教學(xué)參考(語文) 2020年12期2020-12-23
- 思政喜雨 潤物無聲
、形式多樣的拓展活動，最終讓思政教育活起來。本文主要以本校開展的思政教育活動為依托，從“紅色文化”、“拓展活動”、“學(xué)科載體”三個方面入手，淺談自己在開展思政系列活動中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會。關(guān)鍵詞：思政教育;紅色文化;拓展活動“育人”是班主任的重要職責(zé)，但是“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”，如何“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩印?，卻一直沒有找到明確的方向，不知道應(yīng)該從哪些方面入手。開展思政教育是一個主干渠道。但思政課要讓學(xué)生聽得進(jìn)
錦繡·上旬刊 2020年4期2020-10-21
- 基于人工智能的小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)后拓展活動的實(shí)踐研究
閱讀教學(xué)后的拓展活動，借力平臺進(jìn)行閱讀教學(xué)后課內(nèi)拓展，主要有以下途徑：通過“智慧課堂”，走進(jìn)繪本一解碼繪本一感悟繪本;借助平臺進(jìn)行課外閱讀拓展：走近名著——分享閱讀成果等實(shí)踐活動，以達(dá)到學(xué)生在繪本閱讀中豐富知識、拓展視野、體驗(yàn)情感、提高能力、享受閱讀的快樂的目的。關(guān)鍵詞：繪本閱讀;人工智能;拓展活動一、研究背景閱讀是學(xué)習(xí)語言最有效最重要的手段之一。一個人閱讀能力的高低，往往決定了他吸收信息的數(shù)量和質(zhì)量。因此，在啟蒙教學(xué)階段就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。然而，目
教學(xué)研究與管理 2020年4期2020-09-16
- 生物智慧課堂拓展活動的重要性
；智慧課堂；拓展活動一、生物智慧課堂的特點(diǎn)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出了生物學(xué)科素養(yǎng)教育，其是利用生物學(xué)知識解答問題的能力。由此可見，生物學(xué)不再是副科，而是促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀和生命觀形成的基本工具。因此，生物課堂必須擁有智慧條件，擁有信息化工具，教師必須對此有明確認(rèn)知，才能確保中學(xué)生物學(xué)的智慧教育。生物智慧課堂主要有自主性、互動性、差異性、靈活性四個特點(diǎn)，這就使得其與傳統(tǒng)生物課堂產(chǎn)生差別，在智慧手段下將學(xué)生融入到教學(xué)計劃中，使
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2020年7期2020-07-29
- 混合式學(xué)習(xí)背景下小學(xué)整本書閱讀拓展活動的策略探究
景，探究閱讀拓展活動的措施，從而提高學(xué)生對整本書的閱讀興趣及閱讀能力。【關(guān)鍵詞】? 混合式學(xué)習(xí);小學(xué)生;整本書閱讀;拓展活動;策略2011年版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。相比于單篇閱讀，“整本書”閱讀能夠極大地促進(jìn)學(xué)生閱讀的一致性、連續(xù)性與主觀能動性，有益于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，激活學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，拓寬知識視野，培養(yǎng)語言表達(dá)能力，真正提升其語文素養(yǎng)。但由于學(xué)科的細(xì)化，課堂時間、班級教育模式的
小學(xué)時代·上旬刊 2020年6期2020-07-04
- 初中生物課外拓展活動提升學(xué)生科學(xué)探究能力的研究
本文通過分析拓展活動的優(yōu)勢以及其對學(xué)生探究能力提升的影響，分析優(yōu)化拓展活動的措施?！娟P(guān)鍵詞】初中 ?生物教學(xué) ?拓展活動【中圖分類號】G633.91 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）02-0179-02一、拓展活動概念及優(yōu)勢（一）拓展訓(xùn)練的含義拓展訓(xùn)練是教學(xué)方式的一種——體驗(yàn)式教學(xué)，是指學(xué)生在學(xué)習(xí)之余的額外訓(xùn)練，主要是讓學(xué)生在課余時間能夠鍛煉自己，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力，在生物課程學(xué)習(xí)中，通過拓展訓(xùn)練可以提高學(xué)生的觀察力，提
課程教育研究 2020年2期2020-05-06
- 拓展活動在體育教學(xué)中的作用
深入闡述了將拓展活動運(yùn)用于初中體育教學(xué)中的作用及現(xiàn)實(shí)意義，其后提出了一系列拓展活動在體育教學(xué)中的運(yùn)用策略及措施方法，希望以此提高體育教學(xué)效率，推動學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：拓展活動;體育;教學(xué);作用1? ? 將拓展活動運(yùn)用于初中體育教學(xué)中的作用及現(xiàn)實(shí)意義1.1? 增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性和娛樂性眾所周知，學(xué)生只有具備對體育活動的興趣才能主動積極地參與其中。如果課程活動充滿趣味性，就能夠吸引學(xué)生注意力，并且使其愿意花費(fèi)大量時間和精力參與，真正意義上提高課堂
科學(xué)大眾 2020年1期2020-04-07
- 拓展活動 拓展體質(zhì)
文超摘 要：拓展活動小學(xué)體能訓(xùn)練，順應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的改革，滿足新時代教育發(fā)展要求，其豐富了體育教學(xué)模式，突破傳統(tǒng)體育教學(xué)的局限，能夠促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動精神，最終達(dá)到體能提升的目的。本文從拓展活動在體能訓(xùn)練中應(yīng)用的意義，對于當(dāng)前拓展活動的應(yīng)用以為未來如何有效進(jìn)行了細(xì)致分析。關(guān)鍵詞：體育教學(xué);拓展活動;體能訓(xùn)練現(xiàn)代教育事業(yè)不斷發(fā)展，尤其是在小學(xué)體育教學(xué)上，傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足新時代的要求。在目前大多數(shù)的小學(xué)體育教學(xué)活動中，
卷宗 2020年2期2020-03-23
- 音樂課堂有效開展拓展活動的課例研究
延伸。在音樂拓展活動中，教師應(yīng)該讓音樂與生活溝通起來，通過創(chuàng)編歌詞，用畫、舞、吹這樣的藝術(shù)形式來表現(xiàn)音樂的美，以拓展學(xué)生的藝術(shù)思維。關(guān)鍵詞：音樂;拓展活動;學(xué)習(xí)主題中圖分類號：G623.31文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A???? 文章編號：1992-7711（2019）19-082-2基于音樂課堂“學(xué)習(xí)主題”建構(gòu)下的拓展教學(xué)，是指教師按照音樂新課標(biāo)的價值標(biāo)準(zhǔn)，在既定教學(xué)目標(biāo)的前提下，在原有教材的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充一些內(nèi)容，展開較新的策略，豐富音樂教學(xué)活動，從而更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2019年19期2019-12-06
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用探析
【內(nèi)容摘要】拓展活動也稱戶外拓展訓(xùn)練，野外拓展訓(xùn)練，是一種以身體活動為主，將鍛煉個人和團(tuán)隊的合作能力作為理念，旨在提高身心健康和社會適應(yīng)能力的訓(xùn)練模式。同時它也是目前企業(yè)或其他團(tuán)隊培訓(xùn)新人的一種模式。通過設(shè)計既有針對性又有趣味性的訓(xùn)練方式，來提升的團(tuán)隊意識，縮短人與人之間的距離，增進(jìn)彼此之間的關(guān)系與合作能力?！娟P(guān)鍵詞】初中生 ?體育教學(xué) ?拓展活動正所謂“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，所以，開展科教興國戰(zhàn)略后的首要任務(wù)就是討論如何提高初中學(xué)生的綜合體育素質(zhì)。因此在初中
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2019年17期2019-11-23
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
、廣泛地開展拓展活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉興趣，增強(qiáng)他們的主觀能動性，形成良好的鍛煉習(xí)慣，鍛造堅實(shí)的體魄。關(guān)鍵詞：拓展活動 ?初中體育 ?教學(xué)作用 ?教育理念中圖分類號：G633.96 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）10（a）-0097-02伴隨著社會的發(fā)展，當(dāng)前社會市場對于人才的要求也越來越高，人才的標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)格。當(dāng)今社
當(dāng)代體育科技 2019年28期2019-11-23
- 英語拓展活動在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
中，合理運(yùn)用拓展活動，既符合學(xué)生學(xué)情，又能推動學(xué)生思維的發(fā)展。關(guān)鍵詞：初中英語;英語閱讀教學(xué);拓展活動1拓展活動畫——直觀引導(dǎo)，建構(gòu)認(rèn)知繪畫是初中生普遍喜歡的一項(xiàng)活動，將其運(yùn)用到英語課堂上，不僅能激發(fā)學(xué)生興趣，給基礎(chǔ)學(xué)習(xí)增添趣味，還能充分發(fā)揮圖畫直觀、生動的特點(diǎn)用以輔助教學(xué)，將畫面內(nèi)容與學(xué)科知識聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握詞匯、語法以及句型，進(jìn)而促進(jìn)課堂效率的提升。初一是學(xué)生初中英語學(xué)習(xí)的開端，學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)知識為主，十分關(guān)鍵，將直接影響后續(xù)的學(xué)習(xí)發(fā)展。一方面轉(zhuǎn)
贏未來 2019年18期2019-11-18
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用探究
堂內(nèi)外應(yīng)用。拓展活動如今已經(jīng)成了體育教育的主要形式之一，由于不受傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的限制，且形式豐富，受到了學(xué)生們的喜愛，在實(shí)踐中也取得了喜人的成果。本文基于初中體育教學(xué)，對拓展活動的作用展開了論述，希望能夠提高廣大教師對拓展活動的重視，共同打造更高效的初中體育課堂?！娟P(guān)鍵詞】拓展活動 初中 體育教學(xué) 作用拓展活動借助野外環(huán)境和自然條件，在校內(nèi)外展開一系列豐富的訓(xùn)練活動，以達(dá)到鍛煉參與者心智、承受能力、體力以及體育精神的目標(biāo)。在體育教學(xué)改革背景下，拓展活動已
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2019年16期2019-10-23
- 拓展活動在中學(xué)體育教學(xué)中的作用
。文章分析了拓展活動在教學(xué)中的作用和方式。關(guān)鍵詞：中學(xué)體育;拓展活動;教學(xué)作用中圖分類號：G633.96文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1672-3872（2019）13-00144-01中學(xué)體育教學(xué)的拓展訓(xùn)練指的是在新課標(biāo)指導(dǎo)下的拓展活動，通過中學(xué)生體育課程中的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生抗壓奮進(jìn)的精神，通過團(tuán)隊的拓展活動培養(yǎng)同學(xué)間的友誼以及協(xié)作精神，是一種有效的體育教學(xué)項(xiàng)目。1中學(xué)體育教學(xué)拓展活動的作用（1）有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。中學(xué)體育教學(xué)中的拓展訓(xùn)練主要通過完成
年輕人·上旬刊 2019年7期2019-10-21
- 繪本閱讀課不是語文課
;全科教育;拓展活動【中圖分類號】G622.3? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2019）57-0019-05【作者簡介】吳念陽，上海師范大學(xué)（上海，200234）教育學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。繪本，近些年很熱門。繪本的英文名稱是Picture Book（圖畫書），其興起于美國20世紀(jì)60年代，于20世紀(jì)90年代后期漸漸傳入我國大陸地區(qū)，2010年以后大量進(jìn)入普通家庭。我國臺灣地區(qū)更早接納了這個新生事物，直到目前，還有很多來自臺灣地區(qū)的繪
江蘇教育 2019年15期2019-09-25
- 淺析拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
家號召，開展拓展活動，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動能力，培養(yǎng)學(xué)生的戶外適應(yīng)能力?；诖?，本文首先簡單闡述了拓展活動的形式，然后從四個方面講述了拓展活動的作用。以供相關(guān)人士參考交流。【關(guān)鍵詞】拓展活動 ?初中體育 ?教學(xué)作用中圖分類號：G4 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.09.152 素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，將大部分的課程安排在戶外進(jìn)行，設(shè)置了一系列新穎的情景，讓學(xué)生學(xué)會主動解決問題，在參與體驗(yàn)的
南北橋 2019年9期2019-09-10
- 關(guān)于拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用研究
。筆者主要以拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用為研究對象，提出了一些開展教學(xué)活動的具體策略，希望可以有所幫助。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育;作用;策略一、拓展活動對初中體育教學(xué)中的作用（一）有助于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。在傳統(tǒng)的教學(xué)理念下，學(xué)校更看重學(xué)生文化課的成績，忽視了學(xué)生體育精神的培養(yǎng)，在這樣的教學(xué)模式下，學(xué)生逐漸會失去對體育課的興趣，這為后面體育課的開展造成了不小的阻礙，在很多地區(qū)，學(xué)校只是一味地應(yīng)付國家提倡，安排的體育課都很單調(diào)乏味，這對拓展體育活動是沒有
體育風(fēng)尚 2019年1期2019-09-10
- 初中體育教學(xué)中拓展活動的作用分析
和創(chuàng)新，例如拓展活動的引入，能夠促進(jìn)學(xué)生競爭意識，另實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生身體抗挫能力更具有重大意義。關(guān)鍵詞：初中體育;體育教學(xué);拓展活動隨著社會的發(fā)展，教育作為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要方式，其必須高度重視教學(xué)方式，積極引進(jìn)新型的教學(xué)模式，如拓展活動可以培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，幫助學(xué)生健康成長的同時，適應(yīng)社會對人才的需求。初中體育教學(xué)中融入拓展活動，能夠全面提升學(xué)生綜合能力。一、拓展活動的概述（一）拓展活動的基本概念企業(yè)或團(tuán)隊培養(yǎng)新人過程中往往采取拓展活動，該種形式能夠拉近人
體育風(fēng)尚 2019年4期2019-09-10
- 小學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)與教學(xué)設(shè)計活動實(shí)踐
;習(xí)得活動;拓展活動引言：隨著社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，英語作為一門國際化的交流語言，在政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、體育等領(lǐng)域起著越來越重要的作用，尤其是我們進(jìn)入了二十一世紀(jì)，全球經(jīng)濟(jì)一體化日益加劇。人們與全世界各國的交往日趨頻繁，英語作為國際上最流行的一種交際語言，越來越受到人們的重視。人們想學(xué)好英語的目的多種多樣，不再局限于高考這一個目的。而我們作為小學(xué)英語教師不但是教學(xué)過程的組織實(shí)施者，而且是優(yōu)良品德和行為的示范者。因此在幫助學(xué)生掌握和養(yǎng)成學(xué)習(xí)使用
學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2019年38期2019-09-10
- 讓科學(xué)教學(xué)“接地氣”
“接地氣”的拓展活動更易于實(shí)現(xiàn)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生挖掘常規(guī)物品的潛力，開發(fā)新型器材的價值。關(guān)鍵詞：科學(xué)教學(xué);接地氣;內(nèi)容設(shè)計;拓展活動讓科學(xué)教學(xué)“接地氣”就是要讓科學(xué)教學(xué)貼近學(xué)生的生活，符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn)。本文將從課前的交流談話、課中的內(nèi)容選擇、課后的活動拓展三個方面，結(jié)合課例談?wù)勛约旱膶?shí)踐與思考?！坝H其師信其道”在這里還不能很傳神地表達(dá)我的觀點(diǎn)，“鍋不熱餅不靠”這種接地氣的俗語倒更貼近我想表達(dá)的想法。我覺得，教師在課堂教學(xué)正式啟動之前，最好有個“預(yù)熱”的過
遼寧教育·教研版 2019年9期2019-09-10
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
調(diào)動起來。將拓展活動應(yīng)用到體育教學(xué)當(dāng)中，可以有效鍛煉學(xué)生意志力，帶給學(xué)生全新的體育實(shí)踐體驗(yàn)，豐富學(xué)生體育技能，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展。對此，初中體育教師要認(rèn)識到拓展活動的作用，在此基礎(chǔ)之上優(yōu)化拓展活動的應(yīng)用方法。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中;體育;作用拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)訓(xùn)練模式，將身體活動作為重要載體，將個人挑戰(zhàn)以及團(tuán)隊活動作為基本形式，將挑戰(zhàn)自己與團(tuán)隊合作作為根本理念，把提升身心健康水平以及社會適應(yīng)能力作為重要目的，不僅有助于體育教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，還能夠
體育風(fēng)尚 2019年12期2019-09-10
- 淺談拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
，本文提出了拓展活動的概念，借此希望學(xué)生在接觸體育的過程中加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，增強(qiáng)隊伍的向心力與凝聚力，同時能夠保持陽光積極的心態(tài)，促進(jìn)其心理健康的發(fā)展。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育;鍛煉意識，教學(xué)策略顯而易見，相較于一般的體育項(xiàng)目，拓展活動具有更強(qiáng)的挑戰(zhàn)性和難協(xié)調(diào)性，與此同時它也具備很強(qiáng)的靈活性與自主性，所以這更加考驗(yàn)學(xué)生的耐心與智力。若學(xué)生在參加拓展訓(xùn)練的過程中，能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成項(xiàng)目的需求，就會收獲滿滿的成就感與滿足感，這是普通體育活動無法比擬的。所
體育風(fēng)尚 2019年12期2019-09-10
- 談拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
題。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育;體育教學(xué)當(dāng)下的教育模式更注重學(xué)生“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展，而體育課正式學(xué)生鍛煉體能，學(xué)習(xí)體育運(yùn)動基本知識的必要途徑。因此，教師要注重體育課堂，讓學(xué)生真正從課堂中提升能力、有所收獲。在體育課的教學(xué)過程中融入拓展活動能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)模式中的不足，探索新時代背景下的體育教學(xué)新方法，對于體育學(xué)科的發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。而在初中課堂上進(jìn)行拓展活動，也有助于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，對于學(xué)生的身心發(fā)展也十分有益。一、拓展活動對于
讀書文摘（下半月） 2019年11期2019-09-10
- 幼兒園中國節(jié)日體驗(yàn)式拓展活動開發(fā)與實(shí)踐
織豐富多彩的拓展活動來培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和能力。鑒于幼兒活動式教育的重要性，本文探討了幼兒園中國節(jié)日體驗(yàn)式拓展活動的開發(fā)與實(shí)踐。關(guān)鍵詞：幼兒園;中國節(jié)日;拓展活動;開發(fā);實(shí)踐中圖分類號：G61 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-9132（2019）21-0177-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.21.171隨著教育的發(fā)展，我國將基礎(chǔ)教育作為教育改革工作的重點(diǎn)。為了更好地落實(shí)基礎(chǔ)教育，我國教
學(xué)周刊 2019年21期2019-07-08
- 以學(xué)習(xí)活動手冊為跳臺，拓展學(xué)生社會思維能力的實(shí)踐研究
內(nèi)活動輕課外拓展活動，使學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的知識難以運(yùn)用到實(shí)際，或脫離實(shí)際生活等問題，利用配套的《學(xué)習(xí)活動手冊》，適當(dāng)融入當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，打造學(xué)習(xí)活動手冊本土化，并以此為跳臺，結(jié)合低段學(xué)生年齡特點(diǎn)，幫助教師有效開展拓展活動，提高學(xué)生綜合實(shí)踐素養(yǎng)的同時拓展學(xué)生思維能力。關(guān)鍵詞：本土化? 拓展活動? 活動手冊中圖分類號：G622? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：C? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-1578（2019）06-0196-011? ?創(chuàng)建本土化拓展系
讀與寫·教育教學(xué)版 2019年6期2019-07-05
- 淺析拓展活動在中學(xué)體育教學(xué)中的作用
的全面發(fā)展。拓展活動作為中學(xué)體育教學(xué)中的重要教學(xué)方式，不僅可以激發(fā)學(xué)生的體育參與積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，還可以充分豐富體育課程的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生可以通過各種形式的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行各種教學(xué)鍛煉提高，培養(yǎng)學(xué)生的身體機(jī)能，促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)的高效發(fā)展。本文首先對拓展活動在中學(xué)體育教學(xué)中的重要作用進(jìn)行積極的分析，然后對拓展活動在中學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用策略進(jìn)行探究，以供大家參考。關(guān)鍵詞：拓展活動；中學(xué)體育；重要作用；運(yùn)用策略隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，學(xué)校教育中對學(xué)
世界家苑 2019年5期2019-06-24
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用分析
要。本文分析拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用，針對拓展活動在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用途徑進(jìn)行了探究?！娟P(guān)鍵詞】拓展活動；初中體育；教學(xué)作用【中圖分類號】G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1671-1270（2019）18-0115-01拓展活動屬于一種創(chuàng)新的體育訓(xùn)練模式，較為重視對學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在拓展活動教學(xué)組織過程中需要學(xué)生親身參與其中進(jìn)行訓(xùn)練、思考及探究，全面提高學(xué)生的主觀能動性，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。一、拓展活動在初
文科愛好者·教育教學(xué)版 2019年3期2019-06-19
- 開展品德課后拓展活動助力學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展
要】品德課后拓展活動是落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)的練兵場，課后拓展活動既是課堂教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充，也是學(xué)生素養(yǎng)提升的載體，更是學(xué)生自覺成長的動力。品德課后拓展活動的開展，延伸培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)的廣度和深度，最終幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)綜合能力的發(fā)展和提升?！娟P(guān)鍵詞】品德課后；拓展活動；核心素養(yǎng)【中圖分類號】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）12-0067-01小學(xué)品德課作為德育教育的顯性課程，怎樣把學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí)在日常的教學(xué)中呢？隨著新課改的縱
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年12期2019-06-17
- 基于自貢恐龍博物館“拓展活動”的設(shè)計與組織研究
設(shè)計和組織“拓展活動”的方法進(jìn)行了分析，探討博物館如何更好的發(fā)揮教育功能的問題，為關(guān)注這一話題的人們提供參考。關(guān)鍵詞：自貢恐龍博物館；“拓展活動”；教育功能近年來，博物館教育功能發(fā)揮問題引起了社會的廣泛關(guān)注。設(shè)計和組織“拓展活動”，可以研學(xué)為目的向?qū)W生展示人類及自然環(huán)境的物質(zhì)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，履行博物館的教育職能。自貢恐龍博物館作為國家一級博物館，為實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展設(shè)計并組織了一系列“拓展活動”，面向社會公眾成功開展了拓展教育，拓寬了社會教育活動空間，能夠?yàn)椴?/div>
卷宗 2019年15期2019-06-17
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
一些創(chuàng)新。將拓展活動實(shí)際融入到初中體育教學(xué)中體現(xiàn)了教育創(chuàng)新的成果，能在很大的程度上提高初中體育教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。本文就拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用展開了一系列的淺談?！娟P(guān)鍵詞】拓展活動；初中體育；教學(xué)作用【中圖分類號】G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）10-0129-01前言拓展活動主要指的是以團(tuán)體為單位，所進(jìn)行的集體活動，其開展目的是增強(qiáng)體育活動的趣味性，使學(xué)生能積極參與進(jìn)來，認(rèn)識到合作精神課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年10期2019-05-14
- 淺析拓展活動在中學(xué)體育教學(xué)中的作用
斷進(jìn)行改革，拓展活動日益豐富起來。這在一定程度上有效提高了學(xué)生的身體機(jī)能，發(fā)揮出中學(xué)體育教學(xué)的有效性。關(guān)鍵詞：中學(xué)體育；拓展活動；教學(xué)作用中圖分類號：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-9132（2019）14-0146-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.14.135拓展訓(xùn)練是提高中學(xué)體育教學(xué)水平的重要途徑，對新一輪的教育改革具有良好的促進(jìn)作用。通過加強(qiáng)中學(xué)體育的拓展訓(xùn)練，能夠提高中學(xué)生的抗壓能力，培養(yǎng)學(xué)周刊 2019年14期2019-04-28
- 中華傳統(tǒng)文化融入高中語文教學(xué)的策略探究
；傳統(tǒng)文化；拓展活動一、 引言高中語文教材內(nèi)容豐富，除基礎(chǔ)知識外，其中還包含很多傳統(tǒng)文化知識，高中語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化教育，可以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。新教學(xué)形勢下，高中語文教師要打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐情況，選擇合適的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)高中語文與傳統(tǒng)文化的有效融合。二、 高中語文課程與傳統(tǒng)文化分析在高中語文課程教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化，可以幫助學(xué)生養(yǎng)成正確價值觀與完善的人格。幫助學(xué)生領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，主動參與到傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)揚(yáng)中。傳統(tǒng)文化考試周刊 2019年27期2019-03-18
- 淺析拓展活動在高中體育教學(xué)中的作用
，有必要開展拓展活動，通過拓展訓(xùn)練發(fā)揮出促進(jìn)高中體育教學(xué)有效開展的重要作用。關(guān)鍵詞：拓展活動；高中體育；應(yīng)用策略一、前言通常在課堂上教師的教學(xué)活動按照教學(xué)大綱來開展，而學(xué)生所學(xué)到的知識也就只限定于書本上的知識，能力得不到全面的提高鍛煉。如果想要使得學(xué)生的能力得到全面鍛煉，需要開展有效的拓展活動。拓展活動在教學(xué)中的應(yīng)用能夠使學(xué)生參與進(jìn)來，積極參與教學(xué)活動，與平時的課堂教學(xué)相比，拓展活動是對教學(xué)內(nèi)容的延伸，更加注重能力素質(zhì)的發(fā)展，教學(xué)活動開展形式更豐富多樣，因西部論叢 2019年4期2019-03-08
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
多元化的體育拓展活動，豐富初中生的體育課程內(nèi)容與形式，才能讓學(xué)生真正喜歡體育課程，愛上體育課程?；诖耍瑢?span id="j5i0abt0b" class="hl">拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用展開積極探索，并在此基礎(chǔ)上提出如何更好地發(fā)揮拓展活動的真正效用。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育;體育鍛煉所謂拓展活動，指的是開展以團(tuán)隊為單位的集體活動，旨在提升集體活動的趣味性，激發(fā)人們的參與熱情，并從中培養(yǎng)人們的團(tuán)隊協(xié)作意識，感受相互協(xié)作的力量，同時增強(qiáng)人們體質(zhì)，改善人們的精神狀態(tài)。拓展活動與初中體育教學(xué)的有效整合，不僅能夠新課程·中學(xué) 2019年10期2019-02-26
- 基于提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的英語讀后拓展活動
小學(xué)英語讀后拓展活動是閱讀教學(xué)的重要組成部分，在教學(xué)過程中，教師從文本內(nèi)容出發(fā)，多角度呈現(xiàn)故事情節(jié)；從文本話題出發(fā)，多角度提升語言表達(dá)能力；從文本情節(jié)出發(fā)，多角度培養(yǎng)學(xué)生思辨能力，進(jìn)而不斷提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。[關(guān)鍵詞] 綜合素養(yǎng)；拓展活動；創(chuàng)造性當(dāng)下小學(xué)英語閱讀教學(xué)中，PWP閱讀模式是大多數(shù)教師經(jīng)常采用的一種教學(xué)模式，就是將閱讀課分為讀前活動、讀中活動、讀后活動。讀后活動是整個閱讀過程的收尾階段，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注知識的綜合運(yùn)用與學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。但是，現(xiàn)教書育人·教師新概念 2019年2期2019-02-25
- 芻議拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：拓展活動 ?初中體育教學(xué) ?作用中圖分類號：G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）12（a）-0122-02在初中體育教學(xué)的過程中，拓展活動的應(yīng)用有助于提升學(xué)生的身體素養(yǎng)，并鍛煉其心理素質(zhì)，利用相關(guān)的拓展活動，有助于雙向培養(yǎng)學(xué)生的心理還有身體素養(yǎng)。所以，在初中體育教學(xué)過程中，教師應(yīng)該總結(jié)豐富經(jīng)驗(yàn)，正確地采當(dāng)代體育科技 2019年34期2019-02-04
- 兒童戶外拓展?fàn)I地景觀設(shè)計原則及分類研究
參與戶外教育拓展活動可以鍛煉兒童的心智，激發(fā)兒童的潛能，提高兒童的身體素質(zhì)，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。相較于不參加戶外教育拓展活動的兒童來說，參與拓展活動的兒童成年后的綜合素質(zhì)相對更高。因此，設(shè)計規(guī)劃良好的兒童戶外教育拓展?fàn)I地景觀十分必要，充滿趣味性的戶外教育拓展活動能夠促進(jìn)兒童的健康成長，幫助兒童樹立正確的價值觀和世界觀。筆者重點(diǎn)分析了兒童戶外教育拓展?fàn)I地景觀的規(guī)劃設(shè)計原則，給出了兒童戶外教育拓展?fàn)I地景觀的分類情況，希望可以為兒童營造更加積極向上的戶外教育拓展科技資訊 2018年20期2018-12-27
- 試析將拓展訓(xùn)練引入初中體育與健康課程中的措施
練。關(guān)鍵詞：拓展活動;初中體育;教學(xué);作用中圖分類號：G633.96? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1992-7711（2018）09-0111身體健康是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長的基礎(chǔ)，如果沒有強(qiáng)健的體魄則無法實(shí)現(xiàn)這些理想，任何遠(yuǎn)大的理想都會成為空中樓閣。初中體育教學(xué)要順應(yīng)時代的改革趨勢，以培育初中生的全面綜合體育素質(zhì)為目標(biāo)和理念，開展面向所有學(xué)生的初中體育拓展性訓(xùn)練，挖掘初中體育拓展性課程訓(xùn)練的價值，使之成為現(xiàn)代人的全新的學(xué)習(xí)方法和新型培訓(xùn)教育模式。將拓展訓(xùn)中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2018年27期2018-12-26
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
的必然選擇。拓展活動以其自身的特殊性，滿足了學(xué)生對戶外運(yùn)動的追求，能夠培養(yǎng)學(xué)生多元化的戶外技能，提高學(xué)生解決遇險的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。關(guān)鍵詞：拓展活動 初中體育教學(xué) 作用拓展活動是企業(yè)和團(tuán)隊進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練，以及豐富企業(yè)文化，增強(qiáng)凝聚力的有效訓(xùn)練方式，能夠拉近人與人之間的距離，其主要以身體訓(xùn)練活動為主，以團(tuán)隊協(xié)作的訓(xùn)練模式為主要開展方式，能夠提升參與者的身體素質(zhì)，同時也能夠促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。將拓展活動應(yīng)用于初中體育教學(xué)環(huán)新教育時代·教師版 2018年47期2018-12-25
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用
身體素質(zhì)。而拓展活動可以將初中體育變得具有趣味性和個性化，有助于幫助老師打破傳統(tǒng)體育教學(xué)中的種種桎梏，充分激發(fā)初中生的體育運(yùn)動興趣和積極性，培養(yǎng)初中生的體育核心素養(yǎng)，具有很強(qiáng)的實(shí)踐意義。本文針對現(xiàn)階段體育教學(xué)中應(yīng)用拓展活動的現(xiàn)狀，進(jìn)行深入探討研究，力爭為初中生打造一個體育與健康的高效課堂。關(guān)鍵詞：拓展活動；初中生；體育教學(xué)；作用引言：近些年來，隨著我國的經(jīng)濟(jì)水平和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也上升至更高的層次，因此對身體素質(zhì)健康也就有了更高的要求。再贏未來 2018年15期2018-12-21
- 拓展活動在初中體育教學(xué)中的作用