象征手法
- 淺析現(xiàn)代英國文學(xué)中的動物形象
；動物形象；象征手法；文學(xué)創(chuàng)作作者簡介：楊帥，王瑜潔，張安琦，河北師范大學(xué)。動物作為文學(xué)創(chuàng)作中常見的形象之一，在現(xiàn)代英國文學(xué)中也占據(jù)著重要地位。它們以自己獨特的方式參與到文學(xué)作品的構(gòu)建中，不僅是故事情節(jié)的推動者，更是象征和隱喻的載體。動物形象在文學(xué)作品中可以展現(xiàn)出人性的各種特質(zhì)和情感，同時也通過對動物與人類的關(guān)系的描繪，反映出社會問題和價值觀念。本文對這些方面展開探討，希望能夠幫助相關(guān)讀者深入理解動物形象在現(xiàn)代英國文學(xué)中的表現(xiàn)形式和意義，從而更好地欣賞和理
校園英語·月末 2023年8期2024-01-20
- 向《白楊禮贊》學(xué)象征手法與構(gòu)思
學(xué)生借鑒文中象征手法的運用技巧與構(gòu)思方法進行寫作訓(xùn)練，有助于學(xué)生深入領(lǐng)悟《白楊禮贊》的內(nèi)容與寫法，提高學(xué)生讀寫能力。關(guān)鍵詞 以讀促寫? 象征手法? 構(gòu)思技巧茅盾先生的《白楊禮贊》運用象征手法，借助對西北黃土高原上極普通的白楊樹的描寫來贊美北方的農(nóng)民和民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神。文章構(gòu)思精巧，以四個抒情段聯(lián)結(jié)上下文，由白楊樹生長環(huán)境的不平凡寫到白楊樹外形的不平凡，再揭示白楊樹內(nèi)在精神的不平凡，進而揭示白楊樹的象征意義，由表及里，逐層遞
中學(xué)語文·大語文論壇 2023年11期2023-12-10
- 韓松與魯迅筆下疾病和醫(yī)藥的隱秘對話
韓松 魯迅 象征手法魯迅作為文學(xué)史上“革命者”其筆下的作品帶有濃厚的現(xiàn)實政治意味，而韓松作為我國新時代作家，他筆下的科幻世界常常帶有一種政治性隱喻。兩者作品的主題似乎存在一些相似之處，即王德威先生提出魯迅和韓松的作品在觸及“神思”和“懸想”展開了疾病與醫(yī)藥的隱秘對話。本文借此為切入點，對兩者作品進行討論比較。一.魯迅筆下的疾病與醫(yī)藥對話魯迅在《吶喊》自序中寫道：“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死
文學(xué)教育 2023年6期2023-06-22
- 《紅字》與《呼嘯山莊》象征手法對比
，并分析其對象征手法使用的情況，通過對這兩部作品的分析提出使用象征手法的意義?！娟P(guān)鍵詞】紅字;呼嘯山莊;象征手法1.引言1.1研究背景和研究意義《呼嘯山莊》是19世紀英國女作家艾米莉·勃朗特的代表作品象征主義是寫作的一種展示模式和藝術(shù)創(chuàng)作美學(xué)，在美術(shù)、音樂、文學(xué)等行業(yè)等進行使用。這部作品常使用象征手法對人物內(nèi)心進行挖掘和深究，這種手法更將自然環(huán)境融合其中，讓作品更加帶有趣味性?！都t字》是19世紀美國著名的浪漫主義創(chuàng)作者霍桑的優(yōu)秀作品，霍桑在創(chuàng)作時大規(guī)模使用
紅豆教育 2022年1期2022-07-17
- 箋紙的藝術(shù)象征表現(xiàn)研究
結(jié)其中運用的象征手法和象征審美特征，體現(xiàn)箋紙借由簡單圖像傳達書信文字言外之意的特點，探討箋紙的藝術(shù)象征表現(xiàn)，探索我國傳統(tǒng)文化中豐富的審美藝術(shù)形式。關(guān)鍵詞：《十竹齋箋譜》；箋紙；藝術(shù)表現(xiàn)；象征手法；象征審美中圖分類號：TS761.1；J51 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）15-0-04在用于書信來往的信箋中增加特定的圖案裝飾，歸納一定的數(shù)量并整理成冊，即箋譜。箋譜的藝術(shù)形象具有典型的象征性特點，這是由箋紙的特定功能決定的。箋紙最根本
藝術(shù)科技 2022年15期2022-05-30
- 淺析斯蒂芬?克萊恩戰(zhàn)爭詩歌主題的表現(xiàn)形式
詩境，并結(jié)合象征手法的運用表達主題。未呈現(xiàn)的描述留給讀者思考空間，讓讀者最終領(lǐng)會到詩歌的引申含義。【關(guān)鍵詞】戰(zhàn)爭詩歌;印象主義;象征手法;意象【中圖分類號】I106? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）06-0038-03斯蒂芬·克萊恩（Stephen Crane，1871～1900）生于美國新澤西州，小說家、詩人和記者，是自然主義文學(xué)的先驅(qū)，同時也是西方文學(xué)的開拓者。其作品為19世紀90年代
今古文創(chuàng) 2021年6期2021-09-10
- 象征手法在反校園暴力題材動畫創(chuàng)作中的運用
的表現(xiàn)語言為象征手法的運用提供了更加廣闊的空間，在反校園暴力題材動畫短片《報》中，象征手法作為作品主要的藝術(shù)手段，通過多種象征的運用深化了主題和故事內(nèi)涵。在分析該短片的劇情、人物、事件的基礎(chǔ)上，解析其中角色造型和敘事方面上運用的象征手法和賦予的象征意義，可為相關(guān)動畫創(chuàng)作提供借鑒。【關(guān)鍵詞】 動畫短片;創(chuàng)作;校園暴力;象征手法【中圖分類號】H315? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）04-0097
今古文創(chuàng) 2021年4期2021-09-10
- 緊扣象征 讀透散文詩
引導(dǎo)學(xué)生抓住象征手法，借助作品中描繪的形象特征、作品的寫作背景以及語言文化背景，理解作品中形象的象征意義，學(xué)習(xí)作品中靈活運用整體觀照、烘托對比的技巧;最后，將之與同類型的典型作品進行比較，展開比較閱讀，進一步加深學(xué)生對象征手法的認識，從而讓學(xué)生獲得閱讀和欣賞象征類作品的技能?！娟P(guān)鍵詞】《海燕》;三層級閱讀理論;散文閱讀;象征手法;對比手法以具體事物和行為來表現(xiàn)抽象理念和意義的文學(xué)表現(xiàn)方法，被我們稱之為象征手法。廣泛運用象征手法是散文詩的一大創(chuàng)作特色。其中，
中小學(xué)課堂教學(xué)研究 2021年4期2021-07-11
- 論霍?！都t字》中的象征手法
運用了豐富的象征手法，深化了小說的主題，增強了作品的感染力以及表現(xiàn)力。對于作者如何熟練地運用象征手法，值得我們深入探討。本文主要從紅字“A”、場景、人物、人物名字、鮮花等方面，對象征手法的運用進行分析，旨在為相關(guān)研究者提供借鑒。關(guān)鍵詞：《紅字》 霍桑 象征手法 寓意霍桑是美國浪漫主義作家之一，其長篇小說《紅字》發(fā)表于1850年。1848年正好在紐約召開了美國第一屆婦女權(quán)利大會，會上提出了男女平等、財產(chǎn)權(quán)等問題。因此，這部長篇小說內(nèi)容涉及婚外情以及激進的女性
參花（上） 2021年1期2020-12-28
- 論《靜靜的頓河》中土地意象的傳統(tǒng)型象征意義
種藝術(shù)手法，象征手法可以啟發(fā)人們的聯(lián)想，使想象寓意深刻。在《靜靜的頓河》中，大地母親的形象出現(xiàn)在哥薩克的古謠中。大地母親還象征著奶媽、衛(wèi)士、情人和墓地，土地的象征形象蘊含著生死的永恒沖突。在小說的結(jié)尾葛利高里抱著兒子是生活希望的象征畫面，只有回到故鄉(xiāng)懷抱，人們的精神才有寄托，生活才有血緣根基。孩子意味著新生，意味著希望，只要回到這片土地上，就有未來。關(guān)鍵詞：《靜靜的頓河》 象征手法 傳統(tǒng)型象征意義 回歸本土史詩性長篇小說《靜靜的頓河》是世界文學(xué)杰作之一?！?/div>
參花（上） 2020年12期2020-12-09
- 論小說《了不起的蓋茨比》中的象征手法
中運用大量的象征手法，展現(xiàn)了“美國夢”傳奇之下的嘲諷及悲悵。因此本文主要探討了小說《了不起的蓋茨比》對象征手法的具體應(yīng)用，希望能夠為相關(guān)工作者提供借鑒。關(guān)鍵詞：《了不起的蓋茨比》;象征手法;精神寓意美國作家弗·司各特·菲茨杰拉德在創(chuàng)造《了不起的蓋茨比》時，美國正處于20世紀20年代的“喧囂年代”，美國經(jīng)濟進入繁榮時期，各行業(yè)迅速發(fā)展，人們生活前所未有的舒適，人們開始盲目地追求財富，倡導(dǎo)消費享樂主義。對于這個短暫、特殊的時期，作者具有十分深刻的了解和感受，因北方文學(xué) 2020年17期2020-11-06
- 試論《離騷》和《神曲》在藝術(shù)特色上的異同
合程度、隱喻象征手法以及自我形象塑造等藝術(shù)特征上的異同?！娟P(guān)鍵詞】 《離騷》;《神曲》;藝術(shù)特色;對比研究;象征手法【中圖分類號】I106? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2020）46-0023-02《離騷》和《神曲》為屈原與但丁的代表作，前者是中國浪漫主義濫觴，后者是歐洲中世紀和文藝復(fù)興變革時代的人文思想之曙光。雖然地跨東西，時隔千年，但是兩者共性頗多，如：二者都對民族語言的發(fā)揚起到了不容忽視的作用今古文創(chuàng) 2020年46期2020-09-10
- 偉大的同情：《兔與貓》的象征意蘊探究
中，魯迅運用象征手法刻畫了幾個富有象征意蘊的形象：兔、貓、“我”，他將“偉大的同情”給予受到黑貓殘害的兔子一家，讓“我”憑著“強烈的正義感”殺死黑貓來為兔子報仇。在看似平常溫和的筆法下，魯迅賦予《兔與貓》在形象和主旨上的雙重象征性，反映了他愛憐弱小、反抗殘暴的人生態(tài)度，表達了他的生命意識與抗?fàn)幰庾R。關(guān)鍵詞：象征手法 《兔與貓》 生命意識 抗?fàn)幰庾R《兔與貓》發(fā)表于1922年，是魯迅僅有的兩篇以動物為題材的小說之一。魯迅創(chuàng)作這篇作品時五四運動已經(jīng)退潮，加之當(dāng)時文學(xué)教育 2020年7期2020-08-27
- 以意象觀社會
? 要： 象征手法，是福斯特在小說《霍華德莊園》和《看得見風(fēng)景的房間》中，運用的典型描寫手法。這對人物刻畫和情節(jié)轉(zhuǎn)折，起到了不可忽視的作用，更表現(xiàn)出作者對二十世紀初期英國中產(chǎn)階級社會弊病的抨擊。本研究，從兩部作品的場景、音樂、人物三類意象入手，分析與社會背景和階級分化相關(guān)的意象，探討它們?nèi)绾未俪尚≌f中的階級融合。關(guān)鍵詞： 象征手法? ? 意象? ? 愛德華·摩根·福斯特? ? 聯(lián)結(jié)一、引言英國作家愛德華·摩根·福斯特（E. M. Forster，1879文教資料 2020年13期2020-07-27
- 淺析《長夜漫漫路迢迢》中象征手法的運用
漫路迢迢》;象征手法;特征;作用【Abstract】Eugene ONeill has been considered as the founder of American drama and “Long Days Journey into Night” indicates the climax of ONeills literary career and the coming of age of American drama. Many scenes i校園英語·上旬 2020年3期2020-05-19
- 象征手法在產(chǎn)品語言表達中的應(yīng)用研究
藝君關(guān)鍵詞：象征手法;產(chǎn)品語言;應(yīng)用1象征手法象征手法是文學(xué)表達中的一種藝術(shù)手法，其根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助具體形象（象征體）表現(xiàn)某種抽象概念、思想和情感（本體）。該手法可使文章立意高遠，深刻含蓄，將抽象的思想情感轉(zhuǎn)化為可感知形象，讀者通過事物的內(nèi)在聯(lián)系進行聯(lián)想，意會到含蓄深刻的精神內(nèi)涵，且獲得心靈的享受。2產(chǎn)品語言產(chǎn)品語言是在符號學(xué)的原理上建立起來的，目前產(chǎn)品符號學(xué)理論普遍采用莫里斯體系，該體系把產(chǎn)品符號分為語構(gòu)、語意和語用三個維度。產(chǎn)品在完成符號之工業(yè)設(shè)計 2020年3期2020-05-14
- 意識流、蒙太奇以及象征手法的交融
及文章出現(xiàn)的象征手法分析本篇小說的現(xiàn)代主義特點。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代主義;意識流;象征手法;蒙太奇作者簡介：王冠允（1997-），女，滿族，遼寧沈陽人，遼寧大學(xué)碩士研究生，研究方向：英語語言文學(xué)。[中圖分類號]：I106 ?[文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2020）-35--02弗吉尼亞·伍爾夫被認為是20世紀最具創(chuàng)新性的作家之一，是現(xiàn)代主義和意識流文學(xué)的先驅(qū)。她最著名的作品可能是《達洛維夫人》和《到燈塔去》。此外，她還寫了許多優(yōu)秀的短篇小說、青年文學(xué)家 2020年35期2020-04-01
- 淺析象征手法在文學(xué)作品中的作用
篇文章，敘述象征手法在文學(xué)作品中的作用：象征性語言特征能體現(xiàn)作者獨特的寫作風(fēng)格;象征性語言特征能體現(xiàn)不同文化的差異;象征性語言特征能折射特定的社會背景?！娟P(guān)鍵詞】 修辭;象征手法;文學(xué)作品象征主義是文學(xué)作品中常見的藝術(shù)手法之一，它運用生活中的具體事物或形象，來表達作者本身所想要表達的內(nèi)容與情感。一般而言，象征所借助的事物都是具體可感且有形的，而象征之物所表達的內(nèi)容卻是抽象不可感且無形的。高爾基說過：“文學(xué)的第一要素是語言。而語言是文學(xué)的主要工具，它和各種事新西部下半月 2020年1期2020-03-31
- 《老人與海》的象征藝術(shù)
老人與?！?象征手法 思想內(nèi)涵一、海明威與《老人與?！贰独先伺c海》是美國文學(xué)巨匠歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威（Ernest Miller Hemingway）于20世紀50年代在北美國家古巴寫成的中篇小說。著名文學(xué)評論家菲利·揚曾經(jīng)指稱：“現(xiàn)代世界里，任何知識分子的存在之處皆懂海明威?！焙Ｃ魍摹独先伺c海》在文學(xué)界地位舉足輕重?！独先伺c海》是海明威在暮年所著，不僅獲得了1953年普利策文學(xué)獎，更在1954年榮獲諾貝爾文學(xué)獎。從諾貝爾文學(xué)獎評語“《老人與?！肥且?/div>名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2020年7期2020-03-01
- 新課堂中“象征手法”的教學(xué)思考
表性，同時“象征手法”也是此類作品教學(xué)的關(guān)鍵所在。關(guān)鍵詞：象征? 象征物? 被象征物一 從“情感”到“象征”《白楊禮贊》是一篇情感豐滿，很有激情豪氣的文章，通過烘托對比，鋪墊、象征等諸多表現(xiàn)手法來表達作者對白楊樹強烈的贊美之情。從文中開篇，就可以深刻的感受到作者直抒胸臆的情感表達，因此在第一次備課的時候，以對白楊樹贊美的情感為出發(fā)點，形成了教學(xué)設(shè)計。在導(dǎo)入部分從大自然界中各種樹為出發(fā)點引出西北高原上的白楊樹，同時引導(dǎo)學(xué)生在閱讀課文時，思考三個問題：1.你認教育周報·教育論壇 2020年5期2020-02-17
- 淺析馬克斯·貝克曼繪畫風(fēng)格的形成與影響
言，最終借助象征手法形成了他獨有的繪畫風(fēng)格，這一手法的成熟使貝克曼的繪畫不僅在形式上更具沖擊力而且留給了觀眾無限的遐想空間。本文從馬克斯·貝克曼所處的歷史年代和貝克曼的繪畫思想入手，通過觀察他不同時期的作品對其的繪畫風(fēng)格形成與影響展開研究。文章主要分為三個部分，第一部分論述了貝克曼繪畫創(chuàng)作的情感來源;第二部分結(jié)合具體作品分析貝克曼的繪畫風(fēng)格及其繪畫中象征手法的特點;第三部分討論貝克曼象征性繪畫風(fēng)格的影響。關(guān)鍵詞：貝克曼;生活體驗;情感表達;象征手法一、貝克人物畫報 2020年2期2020-01-03
- 從Innisfree中的象征看葉芝對工業(yè)社會的批判
論其詩文中的象征手法，探尋Innisfree背后體現(xiàn)的葉芝內(nèi)心理想與現(xiàn)實的矛盾，從而揭示葉芝對工業(yè)社會的批判。關(guān)鍵詞：Innisfree 象征手法 意象 工業(yè)社會作為愛爾蘭劇作家、詩人以及愛爾蘭凱爾特復(fù)興的領(lǐng)袖，威廉·巴特勒·葉芝（1865-1939）于1932年獲得諾貝爾文學(xué)獎，獲獎理由是“以其高度藝術(shù)化且洋溢著靈感的詩作代表了整個民族的靈魂”[1]。漫長的創(chuàng)作生涯使得葉芝的作品主題豐富，手法奇特，貫穿了浪漫主義、現(xiàn)實主義、唯美主義和象征主義等等，創(chuàng)造了文學(xué)教育下半月 2019年11期2019-11-26
- 基于整體語言教學(xué)的讀寫結(jié)合式教學(xué)案例研究
;讀寫結(jié)合;象征手法;微寫作部編版語文教材重視學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，強調(diào)教法學(xué)法有機融合。教師應(yīng)樹立整體語言教學(xué)的意識，明確“教語文”而不是“教課文”的理念，在閱讀教學(xué)中滲透寫作方法，深入挖掘文本的讀寫結(jié)合點，有效地進行寫作訓(xùn)練，發(fā)展和提升學(xué)生的語文能力。擬以《白楊禮贊》教學(xué)為例，將文本中象征手法的使用技巧作為讀寫結(jié)合點進行課堂微寫作訓(xùn)練，以期提高學(xué)生的言語能力。一 、教材分析部編版教材八年級上冊第四單元緊承第二單元回憶性散文的學(xué)習(xí)，在單元導(dǎo)讀中明確人文素養(yǎng)語文教學(xué)之友 2019年11期2019-11-15
- 淺析海明威《雨中的貓》
理論;孤獨;象征手法作者簡介：高艷，女，漢族，1978年生，碩士，講師，西安翻譯學(xué)院英文學(xué)院教師，研究方向：英美文學(xué)。[中圖分類號]：I106? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-26--01歐內(nèi)斯特·米勒·海明威（1899-1961），美國作家、記者，被認為是20世紀最著名的小說家之一。他是美國“迷惘的一代”作家中的代表人物，其作品中對人生、世界、社會都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。他是美利堅民族的精神豐碑，在美國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史青年文學(xué)家 2019年26期2019-11-01
- 淺析海明威《雨中的貓》
理論;孤獨;象征手法作者簡介：高艷，女，漢族，1978年生，碩士，講師，西安翻譯學(xué)院英文學(xué)院教師，研究方向：英美文學(xué)。[中圖分類號]：I106? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-26--01歐內(nèi)斯特·米勒·海明威（1899-1961），美國作家、記者，被認為是20世紀最著名的小說家之一。他是美國“迷惘的一代”作家中的代表人物，其作品中對人生、世界、社會都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。他是美利堅民族的精神豐碑，在美國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史青年文學(xué)家 2019年26期2019-11-01
- 略論《林中之死》的敘事策略
式、主人公、象征手法等方面進行了一些新的闡釋。關(guān)鍵詞：敘事策略;想象與拼湊;沉默的主人公;象征手法舍伍德·安德森（Sherwood Anderson，1876-1941）是20世紀初美國文壇重要作家。他出身貧寒，經(jīng)歷坎坷，筆下擅長描寫美國中西部小鎮(zhèn)底層人物的生活，善于對人物內(nèi)心世界進行生動細致的刻畫，揭示人物的精神困惑，抨擊“物質(zhì)至上”的工業(yè)社會對傳統(tǒng)價值觀的顛覆，對人性的扭曲。他還是美國現(xiàn)代主義小說的引路人，他的小說主題、語言、手法等深刻影響了一些后來的北方文學(xué) 2019年24期2019-09-08
- 淺析《伊芙琳》中的“精神頓悟”及象征手法
和早期探索，象征手法作為喬伊斯作品中的常用技巧，對我們研究意識流小說和解讀喬伊斯寫作特點都具有很深的意義。全文結(jié)合時代背景，著重分析詹姆斯·喬伊斯的短篇小說《伊芙琳》中如何運用、體現(xiàn)“精神頓悟”手法以及象征手法，以起到準確表達作者情感，深化主題，獲得藝術(shù)性效果的作用。關(guān)鍵詞：詹姆斯·喬伊斯;伊芙琳;精神頓悟;象征手法[中圖分類號]：I106[文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019） -17-128-02引言：詹姆斯·喬伊斯，二十世紀最偉青年文學(xué)家 2019年17期2019-08-06
- 淺析象征手法在《西風(fēng)頌》中的運用
陳佳威摘要：象征手法作為一種常見的創(chuàng)作手段在各類作品中都有著非常廣泛的運用，而詩人雪萊的《西風(fēng)頌》在象征手法的運用上更是頗具代表性。本文試圖從詩人的創(chuàng)作背景出發(fā)，淺析象征手法在名作《西風(fēng)頌》中的運用，只有更好的理解詩歌其中所使用的象征手法，才能更好地欣賞這一作品。關(guān)鍵詞：象征手法;雪萊;《西風(fēng)頌》;歌賞析[中圖分類號]：I106[文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019） -17-114-02作為一種文學(xué)創(chuàng)作手段，象征很早就應(yīng)用在了諸如詩青年文學(xué)家 2019年17期2019-08-06
- 《人樹》的象征意蘊
《人樹》運用象征手法，從宏觀主題到微觀細節(jié)甚至心理刻畫，都能瞥見象征的影子。象征手法的嫻熟運用，也是《人樹》享譽海內(nèi)外的重要原因之一。關(guān)鍵詞：象征手法;《人樹》主題;細節(jié)描寫《人樹》是澳大利亞唯一諾貝爾文學(xué)獎得主帕特里克·懷特的代表作品之一。這部作品一反以往現(xiàn)實主義作品平鋪直敘的寫作風(fēng)格，而是大量地運用象征手法這一現(xiàn)代主義文學(xué)創(chuàng)作手法，引起當(dāng)時澳大利亞文壇的轟動。懷特在《人樹》中嫻熟運用象征手法，借此物而言其他，將某種抽象的，不可言喻的精神情感投射到具體的北方文學(xué) 2019年18期2019-07-25
- 黑澤明的《亂》賞析
，并對其中的象征手法和人性進行探討。關(guān)鍵詞：黑澤明;亂;象征手法;人性0 序言日本電影的巨匠黑澤明，其《羅生門》《七武士》《用心棒》等多部黑白電影都受到好評，而其少數(shù)的彩色電影——《亂》《夢》等也不能輕視。黑澤明的電影《亂》以莎士比亞的悲劇《李爾王》為創(chuàng)作的本源，描寫了一文字家大殿下與其三個兒子之爭的故事。1 《亂》中的名場面電影開頭，父親站在三個兒子的面前說，只要兄弟們相處得好就沒有什么可怕的東西，然后又讓大家看看三支箭是不會折斷的，但三郎卻一把將三支箭藝術(shù)科技 2019年1期2019-07-23
- 戴望舒與現(xiàn)代派詩歌象征手法的變調(diào)
仿到郁達夫?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">象征手法進行本土化改造的變調(diào)。本文將論證戴詩對繼李詩以來的現(xiàn)代派詩歌象征手法的革故，并進行一定的橫向比較，呈現(xiàn)出象征手法的具體變遷。關(guān)鍵詞：象征手法 戴望舒 音樂美 傳統(tǒng)經(jīng)驗中圖分類號：I226.1 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009-5349（2019）10-0096-02一、從忽視音樂美到追求音樂美的變調(diào)李金發(fā)于1919年赴法國留學(xué)，詩風(fēng)直接受到象征主義詩人影響，尤其是波德萊爾、魏爾倫的影響。他一反通行直說、坦白舒放的詩風(fēng)，運用奇譎的暗現(xiàn)代交際 2019年10期2019-07-01
- 論《金色筆記》中的象征手法
研究，其中，象征手法是這部作品非常典型的特點之一。本文旨在分析該作品中的象征手法和意義，從而為深度理解萊辛的創(chuàng)作思想提供一些參考。關(guān)鍵詞：象征手法;意義;參考一、“自由女性”的象征意義《金色筆記》的內(nèi)容由兩大部分組成，一是安娜寫的《自由女性》。在其第一段之后分別用黑色、紅色、黃色、藍色四種顏色寫的筆記本。在《自由女性》的第二段之后，這四種筆記又依次以原來的順序重復(fù)，一共反復(fù)了四次。小說最后以《自由女性》作為尾聲。由此看出，《自由女性》首先以作品名稱出現(xiàn)在整北方文學(xué) 2019年14期2019-06-14
- 論《紅高粱》中象征手法的運用
運用了大量的象征手法，豐富了電影的內(nèi)涵。該片在鏡頭、音樂、景象的運用上都別具一格。大量運用紅高粱起伏不定的畫面給人以壯闊的美感，同時更加突出了故事的主題。其中人物象征、道具象征、音樂象征的運用使影片內(nèi)涵得到了進一步升華?！娟P(guān)鍵詞】紅高粱；象征手法；音樂；意義中圖分類號：J905 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）12-0101-01《紅高粱》改編自莫言的同名小說，由張藝謀導(dǎo)演。影片以抗戰(zhàn)時期的山東高密為背景，以童稚觀點回憶并用旁白的方戲劇之家 2019年12期2019-05-24
- 廢名的“橋”與沈從文的“塔”
：京派小說 象征手法 悖論美學(xué)一、廢名、沈從文與京派文學(xué)傳統(tǒng)京派文學(xué)的形成，某種意義上講是中國現(xiàn)代文壇最特別的文化現(xiàn)象之一。京派文人圈子的開放與松散，使得其內(nèi)部文學(xué)觀念極為自由多元，因此京派文人在如何面對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的態(tài)度上具有強大的包容性。關(guān)于廢名對沈從文創(chuàng)作的影響，沈從文自己曾不止一次提到過。他在《論馮文炳》中曾說：“把作者與現(xiàn)代中國作者風(fēng)格并列，如一般所承認，最相近的一位，是本論作者自己?！彪m取法于傳統(tǒng)文學(xué)資源，廢名與沈從文創(chuàng)作中的象征藝術(shù)相比名作欣賞·評論版 2019年3期2019-04-10
- 淺析《追風(fēng)箏的人》中風(fēng)箏的象征藝術(shù)手法
示。關(guān)鍵詞：象征手法；風(fēng)箏；顏色；命運作者簡介：劉慧慧（1994.9-），女，漢族，河北邢臺人，碩士研究生在讀，現(xiàn)就讀于河北大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)。[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-03--01一、作者與作品介紹（一）作者卡勒德·胡賽尼簡介卡勒德·胡賽尼是一位美國醫(yī)師與暢銷書作家，1965年在阿富汗喀布爾市出生，其父親是外交官，母親是一名老師。在1970年，一家人搬往了伊朗的德黑蘭，1973年青年文學(xué)家 2019年3期2019-03-13
- 淺析《了不起的蓋茨比》中的美國夢
作品中運用的象征手法來分析美國夢出現(xiàn)的緣由及特點等。關(guān)鍵詞：了不起的蓋茨比；美國夢；象征手法[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-05--021.內(nèi)容介紹書的主人公蓋茨比是一場虛無愛情的犧牲品。他是美國中西部的一個窮人，卻愛上了富家女黛西，然而，當(dāng)他應(yīng)征入伍后，黛西最終嫁給了富家子湯姆。蓋茨比領(lǐng)悟到是自己太窮使他失去了黛西，為了找回昔日的愛人，他開始奮斗，最終通過私賣酒和犯罪成為了巨富，成為了有錢人之后蓋青年文學(xué)家 2019年5期2019-03-13
- 《印度之行》的象征意蘊與話語重構(gòu)
作。關(guān)鍵詞：象征手法 東方話語 《印度之行》 重構(gòu)福斯特一生創(chuàng)作了數(shù)十部文學(xué)作品，其中最富盛名的就是《印度之行》。這部小說集說理性、抒情性、諷刺性于一體，同時，作品中還通過使用象征手法豐富了小說的內(nèi)涵，促使一部經(jīng)典作品應(yīng)運而生。并且，《印度之行》凸顯出濃郁的東方主義思想，這在一定程度上深化了小說的主題，讓人們在品讀后留下深刻的印象。一、《印度之行》及其象征意蘊（一）《印度之行》概述20世紀20年代初，小說《印度之行》悄然問世，這部作品是福斯特至情至理的巔峰參花（上） 2019年1期2019-01-22
- 繪本象征手法的藝術(shù)探討
鍵詞：繪本;象征手法;表現(xiàn)形式中圖分類號：H315.9文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2019）33-0048-01象征在人類文化中占有極其重要的地位，也是文學(xué)創(chuàng)作的基本手法之一，指借助于某一具體的事物或形象寄托作家某種深刻豐富的思想，或表達某種特殊事理的藝術(shù)手法。在繪本中象征能使得看似簡單的畫面包含更豐富深刻廣闊的內(nèi)涵。一、繪本中象征的類型1.整體象征與局部細節(jié)象征。有的繪本作品中的藝術(shù)形象會全篇都用象征手法表現(xiàn)出來。如繪本《愛心樹》中蘋果樹文藝生活·下旬刊 2019年11期2019-01-03
- 《石榴石手鐲》中的愛情主題及其藝術(shù)表現(xiàn)
藝術(shù)地使用了象征手法，賦予了作品中一些事物、景物、人物等深刻的象征內(nèi)涵，使作者筆下的愛情更加深邃、雋永、引人回味。關(guān)鍵詞：愛情主題；象征手法；《石榴石手鐲》亞歷山大·伊萬諾維奇·庫普林（1870-1938）是閃耀在俄國白銀時代文壇上的一顆耀眼新星，被譽為“俄羅斯的莫泊?！?。《石榴石手鐲》是發(fā)表于1911年的一部愛情主題的短篇小說，故事中的小人物熱爾特科夫?qū)F族女性薇拉一見傾心，從此開始了長達八年之久的痛并快樂的單相思。在現(xiàn)實生活中二者并無直接接觸，熱爾特科北方文學(xué) 2018年17期2018-11-10
- 象征手法在陶瓷美術(shù)中的運用研究
帆【摘要】：象征手法在陶瓷美術(shù)中較為常見，并廣泛運用于陶藝制作的多個環(huán)節(jié)，以凸顯了藝術(shù)作品的文化表征。象征手法在陶瓷美術(shù)中形象、色彩、詩文中的運用皆體現(xiàn)了瓷器藝術(shù)的思想內(nèi)涵。探究象征手法的含義，以及象征手法可以運用在陶瓷美術(shù)的各個方面及其運用規(guī)律，使象征手法更好地詮釋和升華陶藝制作之匠心，從而提高作品的觀賞性和藝術(shù)性。【關(guān)鍵詞】：象征手法 陶瓷美術(shù) 運用 研究一、前言象征手法運用在陶瓷美術(shù)中，就是利用具體、形象的事物來表達陶瓷美術(shù)作品中特定的事理，或者通過新生代·下半月 2018年12期2018-10-20
- 象征手法及其在寫作實踐中的運用
學(xué)習(xí)其技法。象征手法是行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式，是一種傳統(tǒng)寫作手法，源遠流長，影響甚廣，一線教師應(yīng)該研究其特點，在題目擬制、題材選擇、語言組織、行文線索等方面去深思、去探索。關(guān)鍵詞：寫作；象征手法；以“象”征“意”；托物言志批閱學(xué)生作文，時時會嘆息其表達過于膚淺蒼白，直接粗暴，思維之簡單，語言之鄙陋，一覽無余。不管是敘述還是論述，作文如果不講文采，缺乏一點令人回味的含蓄蘊藉，都是難以打動人的。所以從日常閱讀的文學(xué)經(jīng)典中借鑒一點高明教學(xué)月刊·中學(xué)版（語文教學(xué)） 2018年7期2018-09-27
- 以 A Dill Pickle 為例對比分析中西方象征意義的異同
為例，分析其象征手法的使用，通過對比象征中意象的中西差異，以加深讀者對中西方特色文化的理解，為英語學(xué)習(xí)者在英美文學(xué)學(xué)習(xí)及跨文化意識的培養(yǎng)方面提供借鑒。關(guān)鍵詞：象征手法；意象；對比分析A Dill Pickle一、 小說A Dill Pickle的介紹A Dill Pickle是凱瑟琳·曼斯菲爾德1917年發(fā)表的短篇小說，從女主人公維拉的視角，講述了她在咖啡廳與已經(jīng)分手六年的舊情人重逢的故事，文章情節(jié)松散，以場景描敘、主人公對話及回憶敘述為主，散發(fā)著濃厚的象考試周刊 2018年82期2018-09-17
- 《道林格雷的畫像》中王爾德對唯美主義的追求
應(yīng)，善于運用象征手法，王爾德認為藝術(shù)應(yīng)該是永恒的、純粹的，為藝術(shù)而藝術(shù)。小說中人物的設(shè)置、情節(jié)的安排和景物的描寫深度詮釋了王爾德唯美主義的思想。關(guān)鍵詞：唯美主義 感官享受 功利主義 為藝術(shù)而藝術(shù) 象征手法唯美主義運動是于19世紀后期出現(xiàn)在英國藝術(shù)和文學(xué)領(lǐng)域中的一場組織松散的運動。唯美主義是對功利主義的抗?fàn)?，功利主義強調(diào)文學(xué)藝術(shù)的價值在于通過影響人們的情感、思想和價值觀，從而改變其行為方式，因此這些作品充斥著政治、經(jīng)濟和道德的內(nèi)涵①，而唯美主義強調(diào)藝術(shù)的價值文學(xué)教育 2018年9期2018-09-10
- 象征手法在《魔笛》歌劇中的運用
中，主要運用象征手法對《魔笛》歌劇進行分析，分析莫扎特歌劇創(chuàng)作特點和風(fēng)格。關(guān)鍵詞：象征手法 《魔笛》歌劇 運用中圖分類號：J832 文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2018）10-0162-02莫扎特作為18世紀偉大的指揮家、演奏家、作曲家，他的音樂涉及各種形式和體裁，創(chuàng)造領(lǐng)域十分廣泛，深刻地揭露了當(dāng)時社會黑暗，又彰顯了對未來美好生活的向往。莫扎特的歌劇主要有幾個突出點：第一，他的歌劇注重情節(jié)性，在情節(jié)上跌宕起伏，精心布置；第二，他的歌劇可以藝術(shù)評鑒 2018年10期2018-08-31
- 閃電照亮的透明世界：評《玻璃動物園》三重象征意蘊
園》運用大量象征手法，被譽為“詩化現(xiàn)實主義”劇作。本文把握玻璃動物三重特性——易碎、透明、封閉，依據(jù)田納西·威廉斯“諷刺世界腐化墮落”之創(chuàng)作意圖，探究象征背后人性脆弱、隔膜的普遍悲劇。關(guān)鍵詞：《玻璃動物園》；象征手法；悲劇意蘊一、綜述《玻璃動物園》描寫美國經(jīng)濟大蕭條時期溫菲爾德一家的生活。母親阿曼達是遭夫拋棄的沒落南方淑女，女兒勞拉跛足而內(nèi)向，次子湯姆在鞋廠掙取微薄薪資，靠抽煙、看電影逃避現(xiàn)實。阿曼達要求兒子在鞋廠為姐姐物色位可靠小伙，勞拉發(fā)現(xiàn)登門的吉姆正北方文學(xué) 2018年20期2018-08-28
- 《麥田里的守望者》中象征手法的滲透
的守望者》中象征手法的作用，主要為烘托小說主題、塑造人物形象兩個方面，并論述象征手法的應(yīng)用，旨在深入分析小說的文學(xué)價值及社會意義。關(guān)鍵詞：《麥田里的守望者》；象征手法；作用；應(yīng)用一、《麥田里的守望者》中象征手法的作用（一）烘托小說主題文學(xué)作品的創(chuàng)作之中象征手法是最為常用的藝術(shù)手法之一，通過象征手法能夠?qū)⑾嗷リP(guān)聯(lián)的事物的思想及情感更好的展現(xiàn)出來，使得文學(xué)作品的情感及主旨更加深刻。在《麥田里的守望者》中象征手法的使用，能夠有效的烘托出小說的主題，通過小說主人公北方文學(xué) 2018年14期2018-07-13
- 《最后的歌》中象征藝術(shù)手法運用
了大量豐富的象征手法，充分表現(xiàn)和深化了主題?！娟P(guān)鍵詞】象征手法；父愛；鋼琴【作者簡介】楊云（1994.9- ），女，漢族，河北無極人，天津師范大學(xué)研究生，研究方向：英美文學(xué)。引言尼古拉斯·斯帕克思擅長營造平凡感人的故事，《最后的歌》就是一個平凡感人、不完美的完美故事。這本書講述了17歲的羅妮，自從父母離異，爸爸搬走后，她疏遠爸爸不和爸爸說話。在某個暑假，媽媽突然讓她和弟弟到爸爸那里共度暑假，意在增進感情、緩和關(guān)系的故事以及在這個暑假羅妮不期而遇的愛情故事。校園英語·下旬 2018年2期2018-06-26
- 《無名的裘德》中象征手法的運用
運用了大量的象征手法，這樣使得《無名的裘德》的主角所經(jīng)歷的困境得到更為深刻的展現(xiàn)，尤其是主角在精神和道德上的困境。象征手法通過大量的意象，給《無名的裘德》帶來了強烈的詩意夢境，也是在這種似夢似幻的意境中，人和人、人和社會等的關(guān)系得到了充分體現(xiàn)，這種象征也是對當(dāng)時西方越發(fā)明顯的異化問題的體現(xiàn)。通過象征手法的運用，《無名的裘德》能夠?qū)ψx者產(chǎn)生更為深刻的吸引力，帶領(lǐng)讀者一步步走入人物內(nèi)心深處，充分體現(xiàn)出作者內(nèi)心的人文情感。本文對《無名的裘德》中象征手法的運用進行戲劇之家 2018年15期2018-06-08
- 淺析《魚化石》
這首詩主要從象征手法的運用等方面展示卞之琳獨特的藝術(shù)手法，以及其包含的更深層的含義，值得探討。這篇文章主要對《魚化石》的藝術(shù)特色與思想內(nèi)涵進行了簡單的分析。關(guān)鍵詞：象征手法；暗喻；典故；敘述結(jié)構(gòu)；節(jié)奏；思想內(nèi)涵卞之琳是京派作家的代表詩人之一，他的《魚化石》這首詩，雖篇幅很短，僅僅四句，卻包含了極其深刻的含義，值得去細細地品味。這首詩，選取了極其特別的意象——“魚化石”，這在一般詩歌中很是罕見，此外，象征、暗示、運用典故等藝術(shù)手法被巧妙的運用到了詩歌之中，在新一代 2018年1期2018-04-23
- 對比分析《合歡樹》和《秋天的懷念》
對比分析文中象征手法和作者情感態(tài)度兩個方面。關(guān)鍵詞：《合歡樹》；《秋天的懷念》；象征手法；情感；語言一、象征手法的使用（一）在《合歡樹》這一篇課文中，合歡樹作為一個典型的意象，具有著兩層象征意味。1.首先，它象征著作者。這從文中“第二年合歡樹沒有發(fā)芽…..以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。”可以看出，合歡樹從弱小到枝繁葉茂，象征著作者從最初的癱瘓時的沮喪到后來的成長，合歡樹的一生也是作者的一生。2.其次，它象征著母親的希望。從文中“那年，母親到勞動科學(xué)與財富 2018年1期2018-03-03
- 《老人與?！分械南笳饕饬x
一。海明威用象征手法使小說表面上簡單的角色及故事情節(jié)有著深刻的象征意義，小說表面上寫老漁夫桑提亞哥捕魚并為保護他的大魚與鯊魚作斗爭的過程，實際上海明威賦予老人、大海、馬林魚、鯊魚、獅子和小孩馬諾林以豐富的象征和寓意。通過各個象征因素折射出作者的人生觀。關(guān)鍵詞：象征手法；象征意義；人生觀作者簡介：時會慧（1989.5-），女，河南開封人，開封大學(xué)碩士研究生（2012級文學(xué)碩士），研究方向：英語筆譯。[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1青年文學(xué)家 2018年6期2018-02-07
- 霍桑短篇小說《大衛(wèi)·斯旺》中的象征手法
分析該文中的象征手法，以期更好地了解作家的寫作風(fēng)格，更好地解讀其文本?！娟P(guān)鍵詞】《大衛(wèi)·斯旺》；象征手法【作者簡介】李季美（1981-），女，漢族，陜西榆林人；延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院，副教授，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士。【基金項目】延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院《英語閱讀》精品課程項目，項目編號：17JP04。引言霍桑的代表作長篇小說《紅字》家喻戶曉。研究者們對于霍桑及其作品的研究也主要集中于他的長篇小說，例如霍桑小說中的女性意識研究、女性形象分析。然而，霍桑的短校園英語·中旬 2018年12期2018-01-29
- 舞臺美術(shù)設(shè)計中的象征手法管窺
術(shù)手法，借助象征手法來傳情達意也是舞美設(shè)計中常用的一種手段。文章以象征手法為主題，簡述了在舞臺美術(shù)設(shè)計中象征手法的作用和價值，然后就象征手法在舞臺美術(shù)設(shè)計中的具體運用進行了探討、分析，希望能有助于大家對象征這一藝術(shù)表現(xiàn)手法的認識和了解?！娟P(guān)鍵詞】舞臺美術(shù)設(shè)計；象征手法；價值中圖分類號：J813 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）24-0146-01一、舞臺美術(shù)設(shè)計中象征手法的作用和價值簡而言之，象征指借助相關(guān)的人和事暗示特指的人或事的戲劇之家 2017年24期2018-01-10
- 分析《了不起的蓋茨比》中的象征手法
的優(yōu)秀作品，象征手法在該作品人物塑造方面發(fā)揮的作用很大。作者在小說作品中利用象征手法進行事物與顏色描寫，將現(xiàn)實、理想存在的沖突問題展現(xiàn)出來。本文首先對象征內(nèi)涵進行研究，然后進行象征手法探討。【關(guān)鍵詞】象征手法；《了不起的蓋茨比》；人物塑造【作者簡介】董雅清（1986.08-），女，漢族，陜西西安人，西安財經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院，學(xué)士，助教，研究方向：英語教育。引言《了不起的蓋茨比》創(chuàng)作于20世紀20年代，當(dāng)時的美國人都沉浸在美國夢之中，金錢崇拜之風(fēng)日益盛行，作者通校園英語·下旬 2018年11期2018-01-09
- 淺析“冰山理論”在《白象似的群山》中的體現(xiàn)
度以及豐富的象征手法三個方面分析“冰山理論”在這篇短篇小說中的體現(xiàn)。關(guān)鍵詞：冰山理論；“電報式”對話；敘事角度；象征手法1 引言《白象似的群山》是海明威短篇小說的經(jīng)典之作，講述的是發(fā)生在西班牙北部無名小火車站的故事：一個美國男人和一個叫Jig的女孩正等著前往馬德里的快速列車。天氣很熱，為了打發(fā)時間，他們一邊喝酒一邊說話，女孩將遠處的群山比作白象，而男人卻沒看出來。之后，他們的話題都圍繞著“手術(shù)”，男人希望女孩去做手術(shù)，而女孩卻不太樂意，他們反復(fù)討論是否要做小說月刊 2017年11期2018-01-03
- 意識流小說《到燈塔去》的寫作風(fēng)格探究
詞】意識流 象征手法 多視角轉(zhuǎn)換 間接內(nèi)心獨白【Abstract】As a famous British modernist writer， Virginia Woolf has been emphasized that literary creation is to reflect the spiritual experience of subjective reality. During the writing of the novel， she br校園英語·下旬 2017年12期2017-12-09
- 海明威《老人與海》的象征手法
老人與?！?象征手法古今中外的文學(xué)作品浩如煙海，文學(xué)對社會精神的表現(xiàn)作用成為這一上層建筑形式的主要價值，而確定這一價值的標桿則是一項人類大獎“諾貝爾文學(xué)獎”。在諾貝爾文學(xué)獎的獲獎作家中，海明威作為一個時代的標志性存在獨樹一幟，他的代表作《老人與?！?，從文字的表面來看是略顯平淡的捕魚者的故事，而從象征意義上來品讀，卻是社會精神、集體意識以及生活哲學(xué)的表達。一、海明威與《老人與?！罚ㄒ唬┖Ｃ魍喗楹Ｃ魍錾?9世紀末的美國芝加哥小鎮(zhèn)，父母都有著正派的職業(yè)，家參花（上） 2017年9期2017-09-26
- 《呼嘯山莊》的象征手法賞析
應(yīng)用了大量的象征手法，通過象征手法的應(yīng)用更好的揭露了小說的主題，展現(xiàn)了人物豐富的內(nèi)心世界，提升了作品本身的文學(xué)價值和魅力。為此，文章對《呼嘯山莊》的象征手法進行分析。關(guān)鍵詞：《呼嘯山莊》；象征手法；應(yīng)用作者簡介：冉旭東（1996-），男，漢族，貴州省銅仁市江口縣人，銅仁學(xué)院人文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)在讀本科生，研究方向：中西方文學(xué)鑒賞、古漢語字詞應(yīng)用。[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2017）-05--01《呼嘯山青年文學(xué)家 2017年5期2017-03-23
- 修辭手法背后的真實向往
雪》；對比；象征手法；雪；意蘊作者簡介：王虹力（1990.7-），女，四川省營山人，西華師范大學(xué)碩士畢業(yè)，南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)系助教，研究方向：語文學(xué)科教學(xué)。[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2017）-03-0-02一、《野草》魯迅的散文詩集《野草》編訂于1927年。1927年，魯迅有廈門抵達廣州，任中山大學(xué)文學(xué)系主任兼教務(wù)主任?！斑@時，第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭勝利進行，但分裂第一次國共合作的右派勢力暗中活動猖獗青年文學(xué)家 2017年3期2017-03-10
- 《紅字》與《白鯨》象征意義的異曲同工之妙
都鐘愛于使用象征手法，象征賦予他們的作品更加深刻的內(nèi)涵。象征主義大師霍桑在其經(jīng)典著作《紅字》中把象征手法用到了極致，使他的作品極具藝術(shù)效果。無獨有偶，霍桑的摯友麥爾維爾在其代表作《白鯨》中同樣使用了象征手法，他的作品被人們稱為是“時代的鏡子”。兩部不同的作品使用同一象征手法卻達到了異曲同工的妙處。關(guān)鍵詞：《紅字》；《白鯨》；象征手法；異曲同工作者簡介：高學(xué)浩（1992-），湖北人，現(xiàn)就讀于天津外國語大學(xué)研究生院，英語語言文學(xué)專業(yè)。[中圖分類號]：I106青年文學(xué)家 2017年2期2017-02-22
- 論小說《了不起的蓋茨比》中的象征手法