2015年10期
刊物介紹
湖北經(jīng)濟學(xué)院是2002年3月經(jīng)國家教育部批準，由原湖北商業(yè)高等專科學(xué)校、武漢金融高等?？茖W(xué)校、湖北省計劃管理干部學(xué)院合并組建的一所省屬經(jīng)濟類普通本科院校。本刊是湖北經(jīng)濟學(xué)院主辦的人文社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物，雙月刊，以發(fā)表經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)學(xué)術(shù)理論文章為主，兼發(fā)政治學(xué)、哲學(xué)、語言與文學(xué)、教育等學(xué)科的論文。
湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報·人文社科版
- 以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向牢筑大學(xué)生的中國夢根基
- 分配視角解讀社會主義核心價值觀公正
- 關(guān)于馬克思主義
- 淺析新自由主義對改革開放的消極作用
- 社區(qū)非營利組織在社區(qū)治理中的適應(yīng)與行動策略
- 關(guān)于社區(qū)社會組織的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及實踐經(jīng)驗
- 空間語境下認知行為的情感化導(dǎo)向研究
- 現(xiàn)代大學(xué)制度下教代會有關(guān)問題的探討
- 幼師形象的媒體再現(xiàn)及存在的缺失
- 寧德城市系統(tǒng)體系的構(gòu)建研究
- 中國市場經(jīng)濟秩序構(gòu)建的非正式制度分析
- 適應(yīng)人口年齡結(jié)構(gòu)變化 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
- 基于比較優(yōu)勢理論下的中美兩國貿(mào)易探討研究
- 農(nóng)業(yè)價值鏈融資的
- 我國電子貨幣發(fā)展風(fēng)險及防范對策研究
- 基于P2P網(wǎng)絡(luò)借貸視角的征信研究
- 從尤努斯模式看我國農(nóng)村小額信貸的效率問題
- 黃石發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)存在問題及對策建議
- 民族文化旅游資源保護性開發(fā)的理論與實踐——以滬沽湖為例
- 閩臺電子信息制造業(yè)轉(zhuǎn)移的研究
- 公共管理的目標取向:公平與效率
- 基于我國國情下的個人住宅房產(chǎn)稅的稅基選擇分析
- 利用系統(tǒng)思維加強行政事業(yè)單位管理會計建設(shè)
- 資源型上市企業(yè)社會責(zé)任信息披露現(xiàn)狀與對策分析
- 校區(qū)管委會獎勵性績效工資研究
- 老齡化背景下發(fā)展變額年金保險的機遇與挑戰(zhàn)
- 運城市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)經(jīng)濟競爭力的分析評價
- 輸出與建構(gòu):兩德統(tǒng)一后的政治認同及借鑒
- 我國政府性基金的定位及法律制度完善
- 論行政訴訟中的調(diào)解
- 淺析想象競合犯
- 社會醫(yī)療保險
- 大學(xué)生法律意識增強的探析
- 智者與隱者——論《周易》與《査拉圖斯特拉如是說》
- 剖析張愛玲《半生緣》中曼禎悲劇的必然性
- 從三亞的民間故事和傳說探析其海洋文化精神
- 《獻給艾米麗的玫瑰》的空間隱喻
- 關(guān)于英美文學(xué)作品中哥特因子的分析
- 情態(tài)動詞
- 淺議多義詞在語境中的隱喻認知
- 日語和制外來語的習(xí)得路徑研究
- 信陽
- 國內(nèi)
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下的科技英語翻譯
- 翻譯功能目的論視閾下的科技文本翻譯——以認知無線電翻譯為例
- 高校圖書館采編業(yè)務(wù)外包的風(fēng)險控制與管理模式分析
- 老齡化背景下圖書館優(yōu)化老年讀者服務(wù)探討
- 陶行知教師管理思想及其當代啟示
- 杜威的實用主義教育思想對中國教育的影響
- 關(guān)于新形勢下高校教育管理現(xiàn)狀及機制創(chuàng)新的思考
- 基于勝任力模型的獨立學(xué)院師資梯隊建設(shè)模式研究
- 高校校園文化建設(shè)中存在的問題及對策研究
- 新建本科院校學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀及影響因素研究
- 教師資源有效配置的雙重目標構(gòu)建研究
- 班級倫理型領(lǐng)導(dǎo)的影響因素和實現(xiàn)模式芻探
- 混合所有制辦學(xué):高職教育發(fā)展的新探索
- 淺析思想政治教育的社會管理功能
- 新建本科院?？紕?wù)管理工作機制優(yōu)化與創(chuàng)新
- 職業(yè)教育校企合作發(fā)展對策研究
- 高等院校會計專業(yè)深化“四合”研究
- 經(jīng)管類大學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究——以武漢市某財經(jīng)類高校為例
- 大學(xué)生跨文化交際能力現(xiàn)狀調(diào)查及其培養(yǎng)策略研究
- 基于成就動機的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向研究
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)優(yōu)化途徑探索——以宿州學(xué)院為例
- 大學(xué)生就業(yè)中的若干問題及對策研究——以計算機專業(yè)為例
- 高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實踐——以安徽工商職業(yè)學(xué)院為例
- 高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系研究——以國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為例
- 基于審美角度淺析英語教育的邏輯聯(lián)系及融合
- 高專英語教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐
- 高校選修課建設(shè)中教學(xué)管理者的角色缺失及對策研究
- 對外漢語教學(xué)中的構(gòu)式語法觀
- 以人為核心,重構(gòu)大學(xué)語文教育
- 高校網(wǎng)絡(luò)營銷實驗課程改革研究
- 校企合作對連鎖經(jīng)營管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力影響研究——以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 案例教學(xué)法在消費者行為學(xué)課程中的探索和實踐
- 應(yīng)用型財務(wù)管理本科專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的非會計專業(yè)《會計學(xué)原理》案例教學(xué)研究
- 問題驅(qū)導(dǎo)式計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)探索與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 我校法學(xué)專業(yè)課程體系的分析以及完善建議
- 法學(xué)專業(yè)實踐課程體系的完善
- 《營銷禮儀》課程構(gòu)建實訓(xùn)主導(dǎo)型教學(xué)模式的探討——以華中科技大學(xué)武昌分校為例
- CLIL課堂學(xué)生認知能力的培養(yǎng)
- 詞匯聯(lián)想策略訓(xùn)練對高職學(xué)生詞匯記憶的影響研究
- 社會語言學(xué)和心理語言學(xué)雙視角下的糾錯反饋教學(xué)——《外語課堂中的糾錯——問題重審》評介
- 信息化語境下大學(xué)英語微型教學(xué)研究
- 合作學(xué)習(xí)策略在大學(xué)英語大班教學(xué)中的應(yīng)用
- 以評價為核心的大學(xué)英語教育質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建研究
- 基于任務(wù)型教學(xué)法的大學(xué)英語課堂口語教學(xué)模式研究與實踐
- 大學(xué)英語口語的項目式教學(xué)模式探討
- 多模態(tài)話語下大學(xué)生英語教學(xué)分析
- 多模態(tài)理論指導(dǎo)下高校藝體生個性化英語教學(xué)模式初探
- 英語寫作中的母語負遷移及其教學(xué)啟示
- 高校專門用途英語教學(xué)的必要性及發(fā)展探究
- 合作學(xué)習(xí)模式下的高校英語寫作教學(xué)實踐
- 探討我校大學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀與對策研究
- 談高等職業(yè)院校體育教學(xué)的創(chuàng)新與突破
- 閩臺傳統(tǒng)體育宋江陣在高校的傳承與發(fā)展研究