2018年32期
科教導(dǎo)刊·電子版
黨建學(xué)習(xí)
- 以黨的政治建設(shè)為根本統(tǒng)領(lǐng)新時代全面從嚴(yán)治黨
- 牢牢掌握新時代意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
- 試論學(xué)習(xí)監(jiān)察法應(yīng)注重把握的四個維度
- 做好新時期油田企業(yè)黨建工作的對策探討
- 高校輔導(dǎo)員視角下學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的思考
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)和對策
- 用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)黨校一切工作
- 鄧小平民主法制思想探析
- 習(xí)近平總書記“三個注重”思想的傳統(tǒng)文化淵源研究
教育觀點
- 縣級中專專業(yè)設(shè)置和課程體系改革的現(xiàn)狀與分析
- 父愛缺失對女孩婚戀觀的影響及對策
- 中外合作辦學(xué)模式下大學(xué)生社會主義價值觀教育現(xiàn)狀及對策研究
- 美軍軍事職業(yè)教育教官隊伍建設(shè)的主要特點
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革初探
- 以“西餐文化”培養(yǎng)中學(xué)生的國際理解素養(yǎng)
- 中學(xué)生道德情緒對道德判斷的影響
- 培養(yǎng)小班幼兒常規(guī)之我見
- 淺談德育視角下中小學(xué)校園暴力及欺凌問題的應(yīng)對策略
- 基于榜樣引領(lǐng)的高職學(xué)生工匠精神培育探析
- 著力培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成，成就生命的精彩
- 珠三角外來工子弟家庭教育的缺失及應(yīng)對措施
- 地市州開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控研究
- 教育需要師愛
- 從權(quán)利與義務(wù)、公平與效率視角探討高職貧困生資助工作
- 心理健康的影響因素
- 新建高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)問題分析
- 高職教育中培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的必要性與可行性研究
- 關(guān)于教育為何就是教育
- 淺談高校辦公室督查督辦工作特征及實施舉措
- 論小學(xué)教育中學(xué)生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 新時代大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)探究
- 高校繼續(xù)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀淺析及策劃
- 高職院校人文素質(zhì)教育與職業(yè)技能教育并重的人才培養(yǎng)方式研究
- 女大學(xué)生就業(yè)常見心理問題研究
- 借鑒儒家文化促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成
- 大數(shù)據(jù)背景下信息化教學(xué)模式在職業(yè)院校教學(xué)中的困境分析與變革
- 淺談運用“四診法”開展大學(xué)生思想政治工作
- 對《學(xué)記》中教育方式的一點探討
- 互動儀式鏈視角下的低頻率課堂互動原因探析
- 區(qū)域共享實訓(xùn)基地建設(shè)探討
- “雙創(chuàng)”背景下高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)的思考
- 精品在線開放課程建設(shè)中的校內(nèi)平臺搭建背景及探索
- “中國制造2025”與創(chuàng)新高職校園文化建設(shè)研究初探
- “新工科”理念下應(yīng)用型本科自動化類人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- “一帶一路”發(fā)展倡議下我國工科院校國際教育發(fā)展策略研究
- 地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評價體系和監(jiān)測機(jī)制構(gòu)建研究
- 新時代中職學(xué)校心理健康教育的有效途徑和方法
- 孩子們在游戲中快樂的成長
- 對高職院校學(xué)生誠信教育缺失和解決途徑的思考
教育管理
- 高校輔導(dǎo)員與思政教師隊伍工作融合探析
- 試論推進(jìn)新時期高校研究生教務(wù)管理的探索
- 新發(fā)展理念
- 基于專業(yè)發(fā)展的中小學(xué)校長培養(yǎng)機(jī)制研究
- 新形勢下提高中職班主任德育工作效率的措施初探
- 淺談高職院校實訓(xùn)室運行管理策略
- 城郊新建學(xué)校多民族混合班級的管理困惑與對策研究
- 民辦高職院校青年教師職業(yè)幸福感的研究
- 淺析初中班主任如何進(jìn)行有效的班級管理
- 班級管理之我見
- 基于網(wǎng)絡(luò)時代下中學(xué)生管理存在的問題與策略研究
- 初中班主任德育教育中如何有效實施激勵策略探討
- 高職院校教學(xué)管理隊伍綜合素質(zhì)提升途徑探索
- 金融保險專業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”師資隊伍建設(shè)方案
- 淺析新媒體視域下高校青年教師思想政治教育工作
- 關(guān)于小學(xué)教育教學(xué)管理問題的幾點思考
- 高校輔導(dǎo)員應(yīng)如何抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
- 民辦高校實訓(xùn)室資產(chǎn)管理
- 基于中小學(xué)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)分析
課程教學(xué)
- 工科院校中的地方文化通識教育探討
- 新課標(biāo)背景下的高中地理教學(xué)策略
- 基于求索學(xué)堂平臺的網(wǎng)絡(luò)課程資源設(shè)計
- 基于鄉(xiāng)土資源的地理核心素養(yǎng)的教學(xué)研究
- 淺談現(xiàn)代學(xué)徒制在高職教育中的應(yīng)用
- 團(tuán)體輔導(dǎo)模式在高職院校心理健康教育課程中的實踐研究
- 關(guān)于MOOC在現(xiàn)代教學(xué)中的研究
- 多媒體項目教學(xué)法在兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談高中物理中能量守恒教學(xué)法
- 高中音樂學(xué)科學(xué)生“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)對策
- 中職“國學(xué)經(jīng)典”校本課程的開發(fā)與實踐研究
- 非軍事院校之軍事理論課改革探微
- 信息化教學(xué)在中職旅游專業(yè)課堂中的應(yīng)用
- 淺談地理教學(xué)中的語言交流
- 基于3D技術(shù)的小學(xué)課堂教學(xué)研究
- 新舊地理課程標(biāo)準(zhǔn)的對比思考
- 游戲教學(xué)在幼兒教育中的作用分析
- 酒店管理專業(yè)課堂教學(xué)方法探討
- 知識可視化在中學(xué)生物學(xué)的應(yīng)用研究
- 高校向應(yīng)用型教育轉(zhuǎn)型背景下的大學(xué)物理教育
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生史料實證核心素養(yǎng)的培養(yǎng)漫談
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在《學(xué)前兒童健康教育》課程中的應(yīng)用
- 關(guān)于高中信息技術(shù)教學(xué)中分組合作學(xué)習(xí)的探究
- 基本概念在初中化學(xué)教學(xué)中的重要性研究
- 基于歷史概念可視化學(xué)習(xí)模式的微課制作與運用
- 高職院校審計課程校本實訓(xùn)資源的開發(fā)研究
- 關(guān)于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計項目創(chuàng)新教學(xué)分析
- 簡述舞蹈教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)表演力和綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)
- “道德與法治”比“思想品德”難教嗎
- 預(yù)選士官《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)體系探索
- 淺談提高化學(xué)專業(yè)學(xué)生實驗操作水平
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略分析
- 高中化學(xué)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 例談基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中歷史教學(xué)設(shè)計
- 關(guān)注初三學(xué)生個體差異和不同學(xué)習(xí)需求的化學(xué)實驗教學(xué)體會
- 微視頻應(yīng)用在初中信息技術(shù)教學(xué)中的實踐研究
- 科學(xué)課，合理的材料利于課的進(jìn)行
- 基于中西部民族地區(qū)社會需求探索法律事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 音樂游戲如何在小學(xué)音樂教學(xué)中有效應(yīng)用的實踐研究
- 談鋼琴教學(xué)中的循序漸進(jìn)原則
- 高職院校音樂教學(xué)模式改革分析
- 社會融合視野下智障學(xué)生生活化教學(xué)的實施
- 從高考試卷中感知高考
- 高職院校師范生教學(xué)技能存在的問題及對策研究
- 試論高中地理教學(xué)中人文精神的構(gòu)建
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學(xué)物理教學(xué)思考
- 淺論后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化之教育方法
- 慕課和微課在大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課混合式教學(xué)中的運用
- 自動控制原理在非自動化專業(yè)的教學(xué)方法探索
- 關(guān)于技工學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)教學(xué)分析
- 把心理健康教育模式滲透到小學(xué)語文教學(xué)工作中
語言文化
- 課堂教學(xué)應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 美的語言，美的享受
- 學(xué)會讓作文的語言更加細(xì)膩
- 微課教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文教育教學(xué)策略研究
- 論新課改背景下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺析伊壁鳩魯與《論語》哲學(xué)治療
- 淺談如何讓學(xué)生瘋狂的愛上語文課
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中實施情感教育
- 以學(xué)生視角探討語言學(xué)習(xí)、閱讀的必要性
- 信息技術(shù)環(huán)境下中職語文教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化策略
- 中學(xué)生語文學(xué)習(xí)自悟的途徑
- 農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法探究
- 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在小學(xué)語文教學(xué)過程中的作用
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究
- 國學(xué)素養(yǎng)在語文教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語文中年段有效課堂提問的策略研究
- 基于智慧課堂的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用研究
數(shù)學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率提高的探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的運用探析
- 提高初中生數(shù)學(xué)課堂觀察能力的有效策略
- 新課標(biāo)下如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)中高段應(yīng)用題解題能力
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)口頭作業(yè)的有效設(shè)計
- 如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化
- 試析提高小學(xué)中高年級數(shù)學(xué)課堂效率的對策
- 基于合作學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)探研
- 多元線性回歸分析研究
- 洛必達(dá)法則教學(xué)的幾點思考
外語教學(xué)
- 民辦院校非英語專業(yè)學(xué)生英美文學(xué)課程教學(xué)可行性分析
- 嬉戲要素的文本：解讀及其英語教學(xué)意義
- 淺談如何營造和諧的小學(xué)英語課堂氛圍
- 閱讀課七步走
- 思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)的實踐研究
- 淺談高素質(zhì)小學(xué)英語教師培養(yǎng)
- 新媒體背景下高職英語教學(xué)中融入傳統(tǒng)茶文化的舉措
- 元認(rèn)知策略在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺論日語愿望助動詞“たい”的教學(xué)方法
- 初高中英語教學(xué)銜接出現(xiàn)的問題及優(yōu)化策略
- 準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)課堂在韓語精讀教學(xué)中運用研究
- 職業(yè)院校計算機(jī)英語形成性評價研究
- 培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力的相關(guān)途徑分析
- 淺析學(xué)生中常見的單詞記憶法
- 新課標(biāo)下高中英語學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)
藝術(shù)美學(xué)
體育視界
- 瑞士球的訓(xùn)練方法在青少年鐵餅項目中的應(yīng)用研究
- 南昆士蘭大學(xué)與寧波大學(xué)體育教育專業(yè)課程設(shè)置比較研究
- 全面發(fā)展教學(xué)原則在高校體育課中的應(yīng)用探討
- 新課程下初中體育教學(xué)怎樣改革
- 拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的可行性探析
- 淺析大學(xué)體育教育與心理健康
- 淺析基于體育素養(yǎng)下的高校體育教學(xué)文化品格研究
- 景觀體育與全民健身結(jié)合的探討
- 籃球運動投射技術(shù)的發(fā)展與趨勢
- 探究如何在小學(xué)體育教育中浸潤傳統(tǒng)文化
- 淺談少年羽毛球運動員體能訓(xùn)練
- 淺析體育舞蹈對少年兒童身心發(fā)展的影響
- （2017—2020）新周期競技健美操競賽規(guī)則中完成評分標(biāo)準(zhǔn)的變化研究
- 創(chuàng)新社會治理視域下社會體育服務(wù)組織的培育與發(fā)展
- 河南省高校體育資源的配置及開發(fā)現(xiàn)狀的研究
- 新常態(tài)下我國大學(xué)體育與健康課程改革思路與對策
- 影響排球扣球技術(shù)動作的生物力學(xué)因素
- 趣味田徑視角下小學(xué)田徑教學(xué)的思考
- 奧運保險在北京冬季奧運會中的應(yīng)用
經(jīng)法縱覽
- 創(chuàng)新遠(yuǎn)程審計模式在內(nèi)部審計監(jiān)督中的運用研究
- 淺談中小企業(yè)財務(wù)會計管理問題的解決對策
- 對大眾汽車客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的研究
- 淺談如何做好煤礦人力資源管理
- 鐵路客車貫徹國防要求勤務(wù)需求研究
- 淺談煤礦企業(yè)人力資源成本管理
- 關(guān)于河北省如何解決物業(yè)糾紛的幾點思考與建議
- 加強(qiáng)煤礦企業(yè)財務(wù)管理的辦法研究
- 我國高速公路管理研究
- 企業(yè)政工人員素質(zhì)對政工隊伍建設(shè)的重要意義
- 人力資源管理在民營企業(yè)的問題及對策
- 煤礦企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略化管理淺析
- 產(chǎn)業(yè)集群、價值鏈與體育用品關(guān)系的研究
- 青海省農(nóng)牧區(qū)市（縣）域規(guī)劃建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌模式研究
- 港口設(shè)備備件管理方法
- 機(jī)務(wù)技術(shù)管理是運輸安全生產(chǎn)的保障
- “互聯(lián)網(wǎng)+”互動式汽車營銷模式實踐研究
- 新媒體時代傳統(tǒng)媒體的變革之路
- 軍民融合海上投送力量運用研究
- 國有企業(yè)反腐倡廉工作創(chuàng)新研究
- 發(fā)展廣西邊境地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的建議
- 農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧的實踐問題及對策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下黑龍江省城市社區(qū)公共服務(wù)體系研究
- 國內(nèi)外石墨烯產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 湖北省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化路徑探析
- 大數(shù)據(jù)背景下的科技檔案管理的問題與對策
- 大慶建設(shè)新型智慧城市對策研究
- 西部邊境地區(qū)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)與精準(zhǔn)扶貧有機(jī)融合模式探索
科學(xué)技術(shù)
- 一種靈活的PLC數(shù)據(jù)顯示方法
- 基于JSP的在線教育網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)
- G.fast技術(shù)研究與應(yīng)用
- 石墨烯/聚合物納米復(fù)合材料的制備與性能研究
- 揭秘Java語言
- 淺析BIM技術(shù)在土木工程施工技術(shù)中的應(yīng)用
- CAXA電子圖板和實體設(shè)計軟件應(yīng)用綜述
- 淺析我國LBS位置服務(wù)應(yīng)用及未來趨勢研究
- 微生物技術(shù)在含聚污水處理方面的可行性探討
- 大國應(yīng)急體系下的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)初探
- 硅烷偶聯(lián)劑包覆三元正極材料的研究進(jìn)展
- 基于云計算技術(shù)在中職機(jī)房管理中的應(yīng)用分析
- 網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)問題及破解
- VR技術(shù)在科普信息化建設(shè)中的應(yīng)用探討
- 物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)特點淺析