考試周刊
考試研究
文化藝術研究
哲學史學研究
語文教學與研究
- 抓住核心,大膽混搭
- 論高中語文詩歌教學的美育策略
- 提高語文導學案編寫質量的幾點思考
- 文言文教學策略之我見
- 中職語文應如何開發(fā)和利用網絡課程資源
- 淺論中職語文教學中的德育滲透
- 如何構建中職語文教學的互動模式
- 中職語文教學如何開展綜合性活動
- 如何在語文教學中滲透心理健康教育
- 談中職語文閱讀課的創(chuàng)新教學
- 閱讀悅讀樂讀
- “言語指揮棒” 下的生本教學課堂變革
- 讓語文課堂閃耀生命之光
- 巧用多媒體教學手段, 增強語文課堂實效性
- 激活主體熱情,實現高效課堂
- 提高語文課堂教學實效性之我見
- 初中語文課堂教學資源的開發(fā)與運用
- 初中語文讀寫一體化教學淺探
- 問渠那得清如許,唯有源頭活水來
- 幫助 “丑小鴨” 樹立對語文學習的信心
- 生本教育視閾下的小學語文教學思考
- 小學閱讀教學與朗讀指導
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 做中玩,玩中學
- 低年級寫字教學方法指導
- 對高中語文修辭教學的一些看法
數學教學與研究
- 數學建模思想與高職數學教學
- 關于解三角形問題的思考
- 提高高三數學復習教學效率的途徑
- 分類討論思想在高中數學中的應用
- 以問題為載體提升學生的數學交流能力
- 《指數函數的圖像及其性質》的圖形計算器教學設計
- 高中數學有效性教學研究
- 如何在數學課堂上發(fā)揮中職生的想象力
- 《直線與平面平行判定定理》教學設計
- 思維障礙轉化中的高中數學應用策略研究
- 淺析數學學困生成因及對策
- 利用多媒體優(yōu)化高中數學課堂教學
- 善用激趣教學, 提高數學課堂學習效率
- 初中數學教學中如何滲透數學思想方法
- 論思維導圖在初中數學教學中的應用
- 思維導圖在初中數學教學中的應用分析
- 淺議初中數學作業(yè)批改和講評的有效性
- 引入 “探究”, 培養(yǎng)高職生數學創(chuàng)新思維
- 實現數學高效教學的思考與創(chuàng)新
- 善“問”是打開思維之門的鑰匙
- 小學數學教師教學設計能力及其構成研究
- 如何培養(yǎng)小學生的數感
- 小學數學課堂如何追求本真高效教學
- 小學數學教學中學法的作用與培養(yǎng)
- 小學數學課堂中如何培養(yǎng)學生說的能力
- 在“觀察、游戲、操作”中培養(yǎng)學生對數學的興趣
- 快樂源自用心準備
外語教學與研究
- 英語程度副詞與其關聯副詞的用法比較
- 基于語料庫語言學的酒店英語語言特征研究
- 關聯理論指導下的高職高專非英語專業(yè)詞匯學習
- 從韓語專業(yè)就業(yè)現狀探討韓語專業(yè)課程設置
- 多媒體輔助教學在《英語國家概況》課程中的運用
- 本科英語專業(yè)學生角色研究
- 高職英語課堂教學有效提問策略分析
- PBL教學模式在高職職業(yè)英語教學中的嘗試
- 發(fā)揮多媒體網絡在大學英語教學中的作用
- 培養(yǎng)學生英語閱讀自學能力的策略探究與實踐
- 任務型教學在中學英語閱讀課堂的應用
- 基于學生自主學習能力培養(yǎng)的高中英語教學策略探究
- 高中英語小班化任務型教學模式的有效應用
- 心理學策略在中職英語教學中的實踐
- 注重聽說,實現中職英語有效教學
- 高中英語 “兩極分化” 的成因及對策
- 談“導學案”的使用
- 學中樂,樂在學
- 淺論英語默寫的有效策略
- 淺析如何在大學英語教學中培養(yǎng)學生的思辨能力
- 多媒體在英語教學中的合理運用
- 在英語教學困惑中的思考
- 開放有度,注重實效
- 形成性評價在初中英語教學中的應用
- 支架模式在初中英語寫作教學中的運用
- 圖式理論在初中英語閱讀教學中的應用
- 提高農村初中生英語閱讀能力的策略
- 要讓學生愛上“說”英語
- 初中英語口語教學探析
- 如何提高農村初中學生的英語口語表達能力
- 如何科學記憶英語單詞
- 設計有效環(huán)節(jié),呈現高效課堂
- 淺議小學英語教師的新課程教學意識
- 淺析小學生英語學習創(chuàng)新
- 解析小學英語教學活動中的 “效” 能觀
- “Paper,Scissors,Stone!”的契機和靈感
體育教學與研究
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 高師院校教師應具備的教育技術能力
- 我國職業(yè)教育的現狀與前景淺析
- 加強高校網絡輿情監(jiān)管與引導,大力建設和諧校園
- 高校創(chuàng)業(yè)教育雙平臺的教育模式構建
- 獨立學院學生特點及教育管理策略
- 南寧職業(yè)技術學院動漫專業(yè)實訓基地建設方案
- 高職院校共享型教學資源庫建設的探索與實踐
- 論五年制高師思想政治理論課的實踐教學
- 巧用案例教學法,加強職業(yè)院校政治教學
- 農林院校實驗室教學管理模式初探
- 美術類理論課程教學效果相關性分析
- 《國際貿易法》雙語教學實踐與反思
- 多媒體技術在航空維修教學中的應用
- 同伴互助學習在《診斷學》教學中的應用設想
- 目標教學法在外科護理教學中的應用
- 《電機與電力拖動》教學方法研究
- 通過實踐教育培養(yǎng)食品行業(yè)創(chuàng)新人才的必要性研究