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      新高考背景

      • 高中物理教學(xué)中生涯規(guī)劃教育策略
        革。本文在新高考背景下,針對(duì)高中物理教學(xué)滲透生涯規(guī)劃的策略展開分析和研究?!娟P(guān)鍵詞】新高考背景;高中物理教學(xué);生涯規(guī)劃新高考背景下,生涯規(guī)劃已成為普通高中教育改革的重要組成部分,而且它也成為高中物理課堂的重要組成部分,為學(xué)生提供了更全面的發(fā)展空間。學(xué)校通過提供有益的教育,可以為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的物理工作者。不僅可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的物理專家,還可以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),讓他們根據(jù)個(gè)人的興趣、特長(zhǎng)、技能和未來的發(fā)展趨勢(shì)選擇未來的學(xué)習(xí)與就業(yè),從而建立起具有社

        文理導(dǎo)航 2023年26期2023-09-20

      • 新高考背景下高中生物課堂教學(xué)創(chuàng)新途徑分析
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中生物;課堂教學(xué);創(chuàng)新途徑新高考背景下的賦分制度和選科模式,能夠使學(xué)生的選科更加靈活,也能夠充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的能力,防止學(xué)生過多地受到分?jǐn)?shù)的限制,而能夠進(jìn)行自身擅長(zhǎng)的科目選擇。在這樣的情況下,高中生物課堂教學(xué)就更需要對(duì)學(xué)生的興趣進(jìn)行培養(yǎng),保證學(xué)生在選擇生物學(xué)科后能夠充分發(fā)揮自身的能力,完成對(duì)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。一、新高考背景下高中生物課堂教學(xué)創(chuàng)新的重要性在新高考背景下,生物學(xué)科是一門在高考中應(yīng)用等級(jí)賦分的科目。也就是說,學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的

        高考·上 2023年6期2023-08-20

      • 新高考背景下高中物理實(shí)驗(yàn)與智慧課堂有效融合實(shí)踐研究
        .關(guān)鍵詞:新高考背景;高中物理;智慧課堂;物理實(shí)驗(yàn)中圖分類號(hào):G632?? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?? 文章編號(hào):1008-0333(2023)21-0083-03收稿日期:2023-04-25作者簡(jiǎn)介:強(qiáng)湧祿(1983.5-),男,甘肅省禮縣人,本科,中學(xué)一級(jí)教師,從事高中物理教學(xué)研究.在新高考背景下,高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要進(jìn)行合理優(yōu)化與改進(jìn),為此,物理教師要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),巧妙地把智慧課堂教學(xué)模式融入到物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,借此優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,改善知

        數(shù)理化解題研究·綜合版 2023年7期2023-08-03

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)差異化教學(xué)探究
        軍摘 要:新高考背景下,“立德樹人”的核心導(dǎo)向、“四層”考查內(nèi)容層級(jí)遞進(jìn)是高考評(píng)價(jià)體系的基本特征;而重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、關(guān)鍵能力以及學(xué)科素養(yǎng)的考查,是新高考的命題趨勢(shì)。差異化教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)施,有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,契合新高考改革發(fā)展的背景。本文筆者以《函數(shù)的單調(diào)性》一課為例,通過差異化教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與貫徹落實(shí),為一線數(shù)學(xué)教師基于新高考背景構(gòu)建差異化數(shù)學(xué)教學(xué)提供借鑒。關(guān)鍵詞:高中數(shù)學(xué);差異化教學(xué);新高考背景新高考背景下,高中數(shù)學(xué)教育的改革發(fā)展將何去何

        高考·中 2023年5期2023-07-28

      • 新高考背景下思辨型作文教學(xué)策略分析
        本文分析了新高考背景下的作文命題導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生在思辨型作文寫作中的常見問題進(jìn)行了分析,根據(jù)思辨型作文寫作的需求能力,研究了新高考背景下思辨型作文的教學(xué)對(duì)策,希望能夠?qū)π聲r(shí)期高中語文教學(xué)有所幫助。關(guān)鍵詞:新高考背景;思辨型作文;教學(xué)在新課標(biāo)中的“思辨性閱讀與表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群,明確指出了教師要重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的辯證能力、邏輯推理能力、批判能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性和邏輯性,讓學(xué)生擁有良好的思辨能力和順暢的表達(dá)能力。而在新高考語文作文命題中,例如全國(guó)甲、乙卷

        高考·下 2023年4期2023-07-26

      • 新高考背景下高中生物教學(xué)有效策略探析
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中;生物教學(xué);策略在新高考背景下,教師要結(jié)合當(dāng)前人才培養(yǎng)的實(shí)際需求,遵循新高考的基本原則,為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好鋪墊工作。高中教師要熟讀課程標(biāo)準(zhǔn),深刻理解新教材內(nèi)容,運(yùn)用多元化教學(xué)方法、前沿性教學(xué)理念,幫助學(xué)生扎實(shí)高效地掌握生物學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)探究綜合能力。教師要根據(jù)新高考要求,在高中生物教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)新,突破墨守成規(guī)的教學(xué)理念,積極培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)科生命觀念,使其在教師的科學(xué)指導(dǎo)下,形成生物學(xué)科思維,增強(qiáng)學(xué)生自主探究生物實(shí)驗(yàn)的能

        高考·下 2023年3期2023-07-26

      • 新高考背景下高中物理學(xué)科素養(yǎng)的培育研究
        在高中物理新高考背景下,大部分教師已經(jīng)意識(shí)到學(xué)生對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的理解應(yīng)用以及實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性.而當(dāng)今世界正處在數(shù)字信息革命浪潮之中,無論是工程行業(yè)、金融行業(yè)還是教育行業(yè),都在逐步朝著信息化方向發(fā)展.在高中物理課堂教學(xué)中融入信息技術(shù)的一系列方法,不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,也會(huì)提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)輔助解決物理問題的能力,所以,如何高效運(yùn)用信息技術(shù)輔助高中物理課堂教學(xué)模式已經(jīng)成為當(dāng)今物理教師關(guān)注的重要課題.尤其是在新高考的背景下,教師不僅要傳授基礎(chǔ)知

        數(shù)理化解題研究·綜合版 2023年5期2023-06-23

      • 新高考背景下培養(yǎng)高中人才面臨的挑戰(zhàn)及策略
        障。本文以新高考背景下培養(yǎng)高中人才為主題展開探究,全面分析當(dāng)前培養(yǎng)高中人才面臨的諸多挑戰(zhàn),并基于實(shí)踐的層面提出應(yīng)對(duì)策略,旨在通過改革培養(yǎng)目標(biāo)、校本課程、教育模式和考評(píng)制度不斷促進(jìn)高中人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型和升級(jí),滿足學(xué)生發(fā)展?jié)撡|(zhì)的成長(zhǎng)需求和高校人才招錄的選拔需求,為社會(huì)培養(yǎng)更多個(gè)性化的高素質(zhì)人才。關(guān)鍵詞:思政課程;一體化建設(shè);教學(xué)策略;新高考背景中圖分類號(hào):G63? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? 文章編號(hào):1673-9132(2023)19-

        學(xué)周刊 2023年19期2023-06-15

      • 情境創(chuàng)設(shè)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
        【關(guān)鍵詞】新高考背景;高中地理;情境創(chuàng)設(shè);應(yīng)用策略新高考背景下地理教學(xué)的目標(biāo)和方法發(fā)生了較大變化,首先是在教學(xué)目標(biāo)上不再以知識(shí)記憶為主要指向,而是要求提升學(xué)生的地理綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維,由此導(dǎo)致原有的機(jī)械重復(fù)及背誦的教學(xué)方法不再適用當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,為此教師要開展情境創(chuàng)設(shè)教學(xué)法,利用具有指向性、主體性、過程性、適宜性、聯(lián)結(jié)性的情境,促進(jìn)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)。一、指向性,強(qiáng)化區(qū)域認(rèn)知指向性的含義即指教師設(shè)置的情境應(yīng)當(dāng)指向具體的教學(xué)目標(biāo),即創(chuàng)建一個(gè)情境是為了讓

        文理導(dǎo)航 2023年10期2023-06-11

      • 新高考背景下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
        摘? 要】新高考背景下對(duì)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)有了更高的要求,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生,教師在日常課堂教學(xué)的過程中踐行新高考的要求,優(yōu)化物理課堂教學(xué)的內(nèi)容和形式,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容,全方位地鍛煉學(xué)生的知識(shí)實(shí)踐能力。在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)化的過程中,教師全方位訓(xùn)練學(xué)生的知識(shí)實(shí)踐能力以及邏輯思維能力,分析傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題,引導(dǎo)學(xué)生活躍思維,創(chuàng)新自我的學(xué)習(xí)方式,既可以優(yōu)化物理課堂的教學(xué)質(zhì)量,又能夠引導(dǎo)學(xué)生集中注意力,提升課堂參與度?!娟P(guān)鍵詞】高中物理;實(shí)驗(yàn)教學(xué);新高考背

        文理導(dǎo)航 2023年8期2023-06-07

      • 新高考背景下高中化學(xué)開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的策略研究
        本文圍繞著新高考背景下高中化學(xué)開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的策略展開分析,幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)能力實(shí)現(xiàn)更好的進(jìn)步?!娟P(guān)鍵詞】新高考背景? 高中化學(xué)? 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)? 策略【中圖分類號(hào)】G633.8 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2023)02-0079-03圍繞著當(dāng)前的高中化學(xué)教學(xué),單純地依靠以往的教學(xué)模式無法滿足學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需要,也不能推動(dòng)課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。在這種情況下,諸多的新型教學(xué)層出不窮,項(xiàng)目式學(xué)習(xí)就是其中一種方式。教師需要積極主動(dòng)地對(duì)相關(guān)的

        課程教育研究 2023年2期2023-06-04

      • 新高考背景下的高中物理復(fù)習(xí)策略探究
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中物理;高效課堂【中圖分類號(hào)】G633.7? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2097-2539(2023)06-0146-03作為高中階段的重要考試科目,物理在高考中的占比始終居高不下,與其他的科目相比,物理學(xué)科知識(shí)的邏輯性和抽象性十分明顯,學(xué)生理解起來有一定困難,如何提高學(xué)生的物理成績(jī),讓學(xué)生靈活地運(yùn)用物理公式去解決問題,也成為當(dāng)前物理教師面臨的重難點(diǎn),高中物理教師要理性地分析教學(xué)現(xiàn)狀,要

        當(dāng)代家庭教育 2023年6期2023-04-23

      • 新高考背景下運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化語文閱讀教學(xué)的研究
        】本文基于新高考背景,論述運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化語文閱讀教學(xué)的研究過程,提出利用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的閱讀情境,利用現(xiàn)代信息技術(shù)改變閱讀教學(xué)的樣態(tài),利用現(xiàn)代信息技術(shù)促使學(xué)生突破思維定式、培養(yǎng)整合意識(shí),利用現(xiàn)代信息技術(shù)改變閱讀訓(xùn)練方式、提高訓(xùn)練速度與效果等教學(xué)策略。【關(guān)鍵詞】新高考背景 現(xiàn)代信息技術(shù) 語文閱讀教學(xué)【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889(2022)26-0078-03新高考背景下的語文閱讀教學(xué)應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心

        廣西教育·B版 2022年9期2022-11-16

      • 基于新高考背景的高中英語單元教學(xué)策略
        的大環(huán)境和新高考背景下,中學(xué)階段英語課程教學(xué)面臨著更高的要求,對(duì)高中學(xué)生實(shí)施全面有效的英語教學(xué)是提高他們英語素養(yǎng)的關(guān)鍵條件。本文將立足于高中英語教學(xué)現(xiàn)狀,以新課標(biāo)、新高考理念為指導(dǎo),對(duì)新高考背景下的高中英語教學(xué)策略進(jìn)行探討,以期為同行提供參考。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中英語;單元教學(xué)策略作者簡(jiǎn)介:趙斌,甘肅省天水市第三中學(xué)。新課改和新高考改革對(duì)高中英語教學(xué)提出了更高的要求,要著力提高學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識(shí)掌握水平和英語能力。于是,如何提高教學(xué)效率成為教師重點(diǎn)思考

        校園英語·中旬 2022年9期2022-11-06

      • 新高考背景下選課走班中的歷史教學(xué)實(shí)踐與策略研究
        選課走班是新高考背景下高中課程的一大特點(diǎn)。選課走班中的教師要以學(xué)生未來發(fā)展和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),幫助學(xué)生拓展知識(shí),豐富學(xué)科素養(yǎng)。歷史是高中選課走班中的重點(diǎn)課程,學(xué)生在選課走班中選擇歷史課程必然是肯定了歷史學(xué)科對(duì)自身未來發(fā)展的需要,或是對(duì)歷史課程十分感興趣,因此選課走班中的教師要以學(xué)生為中心,開展豐富多樣的歷史實(shí)踐課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升歷史綜合素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:新高考背景;選課走班;歷史教學(xué);策略研究高考迎來新改革,這是一種必然的趨勢(shì),是時(shí)代發(fā)展的必經(jīng)之路

        高考·中 2022年4期2022-07-18

      • 新高考背景下高中生物分層教學(xué)的實(shí)踐探究
        ◆關(guān)鍵詞:新高考背景;高中生物;分層教學(xué);教學(xué)目標(biāo);實(shí)踐策略;探索研究在新的高考改革中,傳統(tǒng)的劃分文理科的模式被摒棄,取而代之的“3+3”的模式,語文、數(shù)學(xué)、英語3門學(xué)科仍舊是全國(guó)統(tǒng)一的必考科目,而其它歷史、政治、物理、生物、化學(xué)、地理六門科目則只需要自主選擇3門即可。該模式讓學(xué)生的自主選擇權(quán)更大,學(xué)生可以結(jié)合自己的情況,自由選擇組合考試科目。新的考核模式變化,帶給教育的,則是教學(xué)模式等也需要針對(duì)性調(diào)整。因此,本文就“分層教學(xué)”策略展開詳細(xì)探討。一、分層教

        速讀·下旬 2022年4期2022-07-17

      • 新高考背景下的高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂構(gòu)架研究
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);復(fù)習(xí)課堂引言:在高中階段的學(xué)習(xí)中,教師要做的不是單方面的知識(shí)輸出,而應(yīng)該是和學(xué)生形成雙向互動(dòng)的關(guān)系。數(shù)學(xué)知識(shí)一直都是現(xiàn)代高中各科教學(xué)中的重點(diǎn)及難點(diǎn),在新高考背景下,提升數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂的有效性是師生共同關(guān)注的焦點(diǎn)。所以,在新高考背景下構(gòu)建數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂有著鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。一、新高考背景下構(gòu)建高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂的意義(1)有助于提升教學(xué)成效高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較多,高考考察的內(nèi)容也比較全面和具有綜合性,加之?dāng)?shù)學(xué)知識(shí)又比較抽象,因此,在教學(xué)

        快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年33期2022-07-17

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)方法分析
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);教學(xué)評(píng)價(jià)引言新高考背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)要求數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。應(yīng)改變以往簡(jiǎn)單地輸出課本理論的教學(xué)模式,否則不僅不能激發(fā)學(xué)生的興趣、調(diào)動(dòng)他們的積極性,反而會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒,甚至?xí)?dǎo)致惡性循環(huán)。一、相關(guān)理論概述數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)是針對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行的一種客觀的、綜合的判斷和評(píng)估,是對(duì)教學(xué)效果做出的主觀性評(píng)價(jià)與總結(jié)。它包括了三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)教學(xué)的結(jié)果做出的評(píng)價(jià);二是在教學(xué)的過程中,

        高考·下 2022年1期2022-07-16

      • 淺談新高考背景下對(duì)地理學(xué)科的影響以及解決措施
        此,本文就新高考背景下對(duì)高中地理學(xué)科的影響,以及解決措施進(jìn)行研究,以促進(jìn)地理學(xué)科的發(fā)展。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中地理;影響以及措施新高考是指由學(xué)生自主按照“3+1+2”的形式進(jìn)行選科,其中語文、數(shù)學(xué)、英語三科固定,在歷史和物理當(dāng)中選擇一科,在地理、政治、化學(xué)、生物中任選兩科。在這個(gè)背景和模式下,對(duì)高中地理學(xué)科來說一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。雖然高中地理的前期階段知識(shí)難度較低,但是相對(duì)來說地理的知識(shí)點(diǎn)較為抽象,且不易理解。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)感覺到難度較大,導(dǎo)致很多學(xué)

        高考·上 2022年2期2022-07-16

      • 淺談新高考背景下如何構(gòu)建高中英語高效課堂
        革的深入,新高考背景之下的英語教學(xué)內(nèi)容以及考查的方式都發(fā)生了很大改變,高中英語教師應(yīng)該及時(shí)調(diào)整教學(xué)的方法,從而適應(yīng)高考改革的要求。為此,在高中英語教學(xué)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生,不僅僅要注重成績(jī)的提升,還要深化自身的英語素養(yǎng)。本文在分析當(dāng)前高中英語高效課堂構(gòu)建意義的基礎(chǔ)上,提出高中英語教學(xué)中高效課堂構(gòu)建的相關(guān)對(duì)策,進(jìn)而更好地優(yōu)化教育教學(xué)效果。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中英語;高效課堂引言:隨著新高考的提出,高中英語高效課堂的構(gòu)建,要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目的,在提升學(xué)

        快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年34期2022-07-16

      • 新高考背景下高中選課走班教育教學(xué)模式探索
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中選課走班;教學(xué)模式;探索前言新高考改革的中心內(nèi)容是:讓學(xué)生自主選擇,選課、走班制已成為中學(xué)教育的一種常態(tài)。選課走班制度的實(shí)施,是適應(yīng)我國(guó)高等教育發(fā)展的需要,也是我國(guó)高等教育改革的一個(gè)重要內(nèi)容。一、打造“管、促、巡、督”課堂教學(xué)管理模式面對(duì)新的挑戰(zhàn),學(xué)校通過不斷探索,最終構(gòu)建出一套“管、促、巡、督”四位一體的課堂教學(xué)管理模式。所謂“管、促、巡、督”,即“教師課堂管學(xué)、班主任入班促學(xué)、級(jí)部巡學(xué)、學(xué)校督學(xué)”,落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任。在新高考背

        民族文匯 2022年42期2022-07-13

      • 新高考背景下高中語文的教學(xué)策略研究
        喜摘 要:新高考背景下的高中語文教學(xué),既要調(diào)整教學(xué)目標(biāo),又要革新語文教學(xué)方式,更要進(jìn)一步拓展深化語文教學(xué)的文化內(nèi)涵,以滿足新高考、新課程、新教材的需求,不斷提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。本文對(duì)新高考背景下高中語文的教學(xué)策略進(jìn)行探索研究。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中語文;教學(xué)策略在新高考改革的背景下,高考語文考查的內(nèi)容以及能力考核的方向發(fā)生了較大的改變,更關(guān)注對(duì)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培育,要求學(xué)生具備完整的語言知識(shí)體系、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與思維能力。為了使高中生在高考語文的考

        民族文匯 2022年41期2022-07-09

      • 新高考背景下的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)新思考
        績(jī)。本文從新高考背景入手,對(duì)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革創(chuàng)新進(jìn)行了系統(tǒng)的探索和分析,重點(diǎn)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)進(jìn)行了深度論述,旨在能凸顯實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)活動(dòng)的綜合有效性,支持學(xué)生對(duì)高中化學(xué)知識(shí)的多元化探索和系統(tǒng)實(shí)踐,切實(shí)凸顯化學(xué)教學(xué)改革的整體有效性。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中教育;化學(xué)教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);探究式教學(xué)在全面改進(jìn)和創(chuàng)新高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的過程中,以新高考背景作為切入點(diǎn),構(gòu)建多元化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)體系,能夠顯著提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的效果,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探

        高考·上 2022年12期2022-07-04

      • 新高考背景下高中英語閱讀課堂教學(xué)路徑
        于此點(diǎn),對(duì)新高考背景下高中英語閱讀課堂教學(xué)路徑進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中英語;教學(xué)路徑在新高考改革的背景下,高中英語教師應(yīng)該仔細(xì)研讀與之相關(guān)的改革方案,明確即將實(shí)行的新高考模式。要結(jié)合近幾年來英語全國(guó)卷的閱讀類型、閱讀難度及閱讀文本主題的變化趨勢(shì),確定新高考背景下高中英語閱讀教學(xué)轉(zhuǎn)變的方向,并以此為基準(zhǔn)點(diǎn),探索更加適合新高考模式的改進(jìn)對(duì)策。整體增加學(xué)生的閱讀量,重視閱讀方法的指導(dǎo),整體增強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,逐步提升學(xué)生的英語閱讀學(xué)習(xí)能力,使得學(xué)生能夠以更

        高考·上 2022年12期2022-07-04

      • 新高考背景下高中語文作文教學(xué)優(yōu)化路徑
        、構(gòu)建契合新高考背景下的語文作文教學(xué)模式成為高中一線語文教師探究的重點(diǎn)。文章基于此點(diǎn),綜合分析了新高考背景下高中語文作文教學(xué)優(yōu)化的路徑,旨在提升作文教學(xué)的效果,促進(jìn)全新作文教學(xué)模式的構(gòu)建,借此來提升學(xué)生的語文綜合學(xué)習(xí)水平,幫助他們獲得書面表達(dá)能力的綜合性培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中語文;作文教學(xué);優(yōu)化路徑新高考改革打破了傳統(tǒng)的“唯分?jǐn)?shù)論高下”的模式,它讓教師從傳統(tǒng)的應(yīng)試思維中走了出來,從單一地只關(guān)注分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為多元地關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的思維。所以在新高考背景

        高考·上 2022年12期2022-07-04

      • 新高考背景下的高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂構(gòu)建探析
        不斷推進(jìn),新高考背景下的學(xué)生選考科目正緊張而有序的進(jìn)行著,數(shù)學(xué)作為高考科目中的必考科目,也成為了人們重視的學(xué)科之一。面對(duì)新的高考背景,對(duì)高中數(shù)學(xué)的教學(xué)與學(xué)習(xí)都有著新的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)高考也需要進(jìn)行新的思考。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);復(fù)習(xí)課堂;構(gòu)建探析高中數(shù)學(xué)是難度系數(shù)較大的一門學(xué)科,面對(duì)高考改革,在新高考和新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下,提高課堂的教育效率和質(zhì)量已經(jīng)不能完全滿足于高考需求,也需要不斷的提升高中生的自主學(xué)習(xí)能力,讓高中生能夠在知識(shí)深度越來越強(qiáng)的數(shù)學(xué)課

        民族文匯 2022年38期2022-07-02

      • 新高考背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
        敏銳地根據(jù)新高考背景中的關(guān)鍵信息,探索出更合適的教學(xué)策略,來幫助學(xué)生適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此文章中以高中數(shù)學(xué)教學(xué)為研究對(duì)象,結(jié)合新高考背景下對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,以及近年來高考考題的結(jié)構(gòu)變動(dòng)來分析出新高考背景下對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,從而探索出具體的教學(xué)策略。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);考試分析中圖分類號(hào):G633.6?? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?? 文章編號(hào):1673-8918(2022)17-0115-04一、 引言高中教學(xué)最主要的是幫助學(xué)生適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境,讓

        考試周刊 2022年17期2022-06-30

      • 探究新高考背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問的有效性
        ,本文就在新高考背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效提問進(jìn)行一個(gè)探究和淺析。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);教學(xué)探究數(shù)學(xué)學(xué)科在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中一直占據(jù)著無可替代的地位,對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合學(xué)習(xí)能力、邏輯思維等多方面水平要求都很高,在高中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是成為了很多學(xué)生的薄弱項(xiàng),但無奈于升學(xué)壓力,很多學(xué)生早已對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣但還硬著頭皮使勁學(xué),實(shí)際上,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很不利于學(xué)生的全面發(fā)展,不少學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)都具備懼怕的心理,但是在新高考的背景下,政策的更新讓不少數(shù)學(xué)教師有

        學(xué)生之友 2022年5期2022-06-23

      • 新高考背景下高中語文教學(xué)創(chuàng)新
        展趨勢(shì),在新高考背景下,要求老師樹立全新的教學(xué)理念和教學(xué)方式,充分做到因材施教,并嘗試從更細(xì)化、更深度的層面來提高學(xué)生語文水平,以此來培養(yǎng)高中生樹立正確的價(jià)值觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度。本文主要對(duì)新高考背景作出分析研究,并提出創(chuàng)新高中語文教學(xué)的具體措施和方法。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中語文;教學(xué)創(chuàng)新;措施分析隨著新高考背景的不斷深入,當(dāng)前語文知識(shí)和基礎(chǔ)框架也發(fā)生了一定的改變,根據(jù)以往知識(shí)對(duì)比來看,當(dāng)前語文內(nèi)容更加偏向于古文,同時(shí)也更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)

        快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年22期2022-06-18

      • 新高考背景下高中物理的分層教學(xué)
        。關(guān)鍵詞:新高考背景,高中物理,分層教學(xué),策略研究引言隨著教育改革的逐步進(jìn)展,許多學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)新改革,從傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的課堂概念,關(guān)注綜合提高學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。分層教學(xué)是目前在物理課堂上以更一般的方式,根據(jù)學(xué)生的適應(yīng)性進(jìn)行教學(xué),面對(duì)所有學(xué)生的方式。因此,在教學(xué)過程中也要實(shí)施符合學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)的分層教學(xué),緩解優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)不足、資格不足的學(xué)生不能在傳統(tǒng)課堂上學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象,進(jìn)一步提高高中物理教學(xué)的效果。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,實(shí)踐優(yōu)質(zhì)教育這一以

        民族文匯 2022年29期2022-06-14

      • 新高考背景下高中歷史教學(xué)改革的策略分析
        和創(chuàng)新。對(duì)新高考背景下如何改革高中歷史教學(xué)模式進(jìn)行思考和研究,是為了構(gòu)建以新高考制度為導(dǎo)向、以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的歷史課堂,讓學(xué)生在歷史課堂中達(dá)成知識(shí)、技能、素養(yǎng)等多重發(fā)展的目標(biāo)。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中歷史;教學(xué)改革;有效策略一、當(dāng)前高中歷史教學(xué)的實(shí)際狀況從高中歷史教學(xué)的實(shí)際狀況可以看出,教學(xué)資源匱乏、教學(xué)形式單一、教學(xué)反饋力度不足等是歷史教學(xué)中的普遍問題,這些問題嚴(yán)重約束了歷史教學(xué)的發(fā)展,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)和探索歷史知識(shí)的興趣,不僅無法提升綜合能力,甚至很難

        民族文匯 2022年28期2022-06-12

      • 感悟體驗(yàn)創(chuàng)新
        的進(jìn)行,在新高考背景下各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容也發(fā)生了一定的改變,讀后續(xù)寫作為英語高考的重要改革之一,這兩年對(duì)讀后續(xù)寫教學(xué)的探討如火如荼,各種相關(guān)的教學(xué)理念和寫作模式也層出不窮。高中英語讀后續(xù)寫作為現(xiàn)如今新高考英語作文中的一種主流題型,此類型的作文對(duì)學(xué)生的英語寫作基礎(chǔ)和英語閱讀能力都起到了較為嚴(yán)格的考驗(yàn)。老師在教授學(xué)生如何應(yīng)對(duì)讀后續(xù)寫的英語作文時(shí),應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)他們采用敘事分析模式從作文給出的題材中發(fā)掘其中心思想以及文章的大概含義,對(duì)所給出的題材中的寫作技巧

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年31期2022-06-09

      • 新高考背景下的高中英語寫作能力的培養(yǎng)
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中英語;交際需要;寫作能力新時(shí)期,我國(guó)的教育開始逐漸走向素質(zhì)化,而高中英語教學(xué)則是其中一個(gè)重要組成部分。因此在高中階段就需要我們教師培養(yǎng)學(xué)生良好寫作習(xí)慣。本文主要針對(duì)當(dāng)前高考中關(guān)于英語方面的改革進(jìn)行了探討和分析;并從教師、學(xué)生雙角度提出提如何提升英語老師與學(xué)校對(duì)新一輪課程改革下的教育工作開展情況,為今后教學(xué)質(zhì)量提供一些參考價(jià)值一、新高考的現(xiàn)實(shí)意義要在現(xiàn)階段高中英語教學(xué)工作中以新高考作為背景,在英語閱讀教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生英語思維品質(zhì)

        快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2022年18期2022-06-01

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新的思考
        數(shù)學(xué)教學(xué);新高考背景從2014年開始,新高考改革開始在上海、浙江等省份實(shí)施,正式拉開了新高考的帷幕。新高考制度下,數(shù)學(xué)學(xué)科仍然是必考科目,從表面上看,新高考背景下數(shù)學(xué)學(xué)科并沒有明顯的變化,但高中數(shù)學(xué)教學(xué)更關(guān)注對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、問題解決能力的培養(yǎng),傳統(tǒng)的以教師為主導(dǎo)的灌輸式教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足新高考的要求[1]。為此,高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)充分了解新高考背景下高中數(shù)學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)重點(diǎn),有側(cè)重、有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)模式的優(yōu)化及完善,真正提升高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)

        高考·下 2022年12期2022-05-31

      • 新高考背景下高中物理教學(xué)優(yōu)化研究
        摘 要:在新高考背景下,教師要提高對(duì)高中物理教學(xué)的關(guān)注和重視程度,結(jié)合當(dāng)前高中物理教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)展開綜合分析,挖掘?qū)W生的潛在能力,在新高考理念的要求下優(yōu)化高中物理教學(xué)方法,拓展物理教學(xué)思路,讓學(xué)生能夠以輕松愉悅的心態(tài)投入物理知識(shí)的學(xué)習(xí)中,促進(jìn)學(xué)生物理學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力的提升。在新高考背景下高中物理教學(xué)的優(yōu)化是推動(dòng)教育體系進(jìn)步的有效途徑,教師要在此前提下不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)模式。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中物理教學(xué);優(yōu)化研究在新高考背景下,教師要敢于突

        高考·上 2022年5期2022-05-30

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實(shí)踐
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);概念教學(xué);策略概念教學(xué)是高中數(shù)學(xué)教學(xué)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的核心,受到傳統(tǒng)教育觀念的影響,大部分教師在概念教學(xué)中仍舊采用固有手段,忽視了學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,嚴(yán)重阻礙其綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。在新高考背景下,考查內(nèi)容逐漸轉(zhuǎn)向?qū)忌乃季S能力的考核,傳統(tǒng)教學(xué)模式已無法順應(yīng)教育改革的發(fā)展,高中數(shù)學(xué)教師面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。本文將從新高考背景下高中數(shù)學(xué)改革內(nèi)容出發(fā),進(jìn)一步探索概念教學(xué)的優(yōu)化策略,以期為廣大數(shù)學(xué)教

        高考·中 2022年7期2022-05-30

      • 新高考背景下的高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
        摘 要:在新高考背景下,高中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨著改革與創(chuàng)新的局面,教師創(chuàng)新數(shù)學(xué)思想、傳授解題技能、鍛煉分析能力,提升高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與水平,為學(xué)生逐步開展實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)提供助力。教師要合理創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在常態(tài)化學(xué)習(xí)中,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的技能,為學(xué)生全面提升核心素養(yǎng)做好鋪墊工作。本文從多個(gè)方面闡述新高考背景下高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的作用、原則、現(xiàn)狀、策略,希望可以為廣大讀者提供借鑒參考素材。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);核心素養(yǎng);培養(yǎng)策略新高考制

        高考·中 2022年7期2022-05-30

      • 新高考背景下高中英語讀寫結(jié)合教學(xué)方法的優(yōu)化策略
        摘 要:新高考背景下,高中英語考試發(fā)生了較大的變化?;诖耍處熜枰獙?duì)傳統(tǒng)的英語教學(xué)方式進(jìn)行改善與優(yōu)化,尤其要注重對(duì)英語閱讀教學(xué)中的讀寫結(jié)合方式進(jìn)行有效優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生的英語運(yùn)用能力和跨文化交際能力的全面提高,推動(dòng)高中英語教學(xué)效果的全面提升。文章主要對(duì)新高考背景下高中英語讀寫結(jié)合教學(xué)方式的具體應(yīng)用路徑進(jìn)行探究,旨在進(jìn)一步提升高中英語教學(xué)的效果與質(zhì)量,提升學(xué)生的英語核心素養(yǎng),提高學(xué)生的英語讀寫能力,進(jìn)而提升學(xué)生在英語高考中的競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中英語

        求知導(dǎo)刊 2022年5期2022-05-23

      • 新高考背景下歷史課堂有效教學(xué)情景
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;歷史課堂;教學(xué)情景引言:歷史學(xué)科具有一定的特殊性,它講述的是過去的知識(shí)和內(nèi)容,學(xué)生要能夠根據(jù)過去的事來進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒,從而樹立起真正的三觀,學(xué)會(huì)做人,做事。教師要提高學(xué)生的素養(yǎng)水平,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步,教學(xué)情境可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)精神和民族主義,是課程改革的關(guān)鍵。教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),給了學(xué)生一定的自主學(xué)習(xí)和合作探究時(shí)間,讓學(xué)生敢于嘗試自己動(dòng)手開口表達(dá),加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)性。一、借助信息技術(shù)手段,加深學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解借助信息技術(shù)創(chuàng)

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年28期2022-05-22

      • 新高考背景下高中歷史教學(xué)改革的思考
        的學(xué)科,在新高考背景下,歷史教學(xué)不僅要傳授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),也要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)的責(zé)任,所以教師應(yīng)從新高考制度出發(fā),推動(dòng)高中歷史教學(xué)的改革和創(chuàng)新。文章簡(jiǎn)要解讀當(dāng)前高中歷史教學(xué)的實(shí)際狀況,并從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)以及課后反饋三個(gè)階段,探索了新高考背景下高中歷史教學(xué)改革和創(chuàng)新發(fā)展的有效策略,以此提升歷史教學(xué)的有效性,增強(qiáng)高中生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中歷史;教學(xué)改革;有效策略中圖分類號(hào):G63? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ?

        學(xué)周刊 2022年15期2022-04-29

      • 新高考背景下對(duì)于高中英語教學(xué)的點(diǎn)滴思考
        文章將圍繞新高考背景下高中英語教學(xué)展開探究,希望能夠找尋到更加適合目前高中英語的教學(xué)方式,僅供參考。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中英語教學(xué);應(yīng)用策略引言:在新的高考制度影響下,如何增強(qiáng)學(xué)生在英語運(yùn)用方面的能力是目前高中英語教學(xué)需要進(jìn)行重點(diǎn)研究的問題。為了可以讓學(xué)生充分滿足素質(zhì)化教育的要求,在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,高中英語教師需要加大英語閱讀教學(xué)的力度,將之前的英語教育作為基礎(chǔ),實(shí)施相對(duì)應(yīng)的改進(jìn)。促使英語教學(xué)的改革工作能夠順利地進(jìn)行,從而使得高中的英語教學(xué)獲得更好的發(fā)展

        民族文匯 2022年4期2022-04-28

      • 高中數(shù)學(xué)的教學(xué)原則與方法
        漸形成。在新高考背景下對(duì)高中學(xué)生能力素質(zhì)提出了新要求,高中數(shù)學(xué)教學(xué)要適應(yīng)新高考要求進(jìn)行改革創(chuàng)新。新高考背景下,高中數(shù)學(xué)教學(xué)要遵循學(xué)生主體性原則、主導(dǎo)探究性原則、知識(shí)應(yīng)用性原則、分層施教原則等,在此基礎(chǔ)上教師要積極研究創(chuàng)新教學(xué)方法,采用情境教學(xué)、小組教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)等方法提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,從而更好地適應(yīng)新高考要求?!娟P(guān)鍵詞】新高考背景;高中數(shù)學(xué);教學(xué)原則;教學(xué)方法新高考背景下,數(shù)學(xué)在高考中仍占據(jù)絕對(duì)重要的地位,高中數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性

        文理導(dǎo)航 2022年15期2022-03-30

      • 新高考下高中化學(xué)構(gòu)建“支架式”教學(xué)模式分析
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;化學(xué)知識(shí);“支架式”教學(xué)模式;具體策略在全新的高考背景之下,在對(duì)高中化學(xué)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行展現(xiàn)的過程中,教師緊緊跟隨素質(zhì)教育的口號(hào),積極優(yōu)化學(xué)生自身的自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主探究等相關(guān)能力,既可以從宏觀角度提升學(xué)生的化學(xué)成績(jī),也可以使他們強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)自信心。而以“支架式”教學(xué)模式為突破點(diǎn),正確地對(duì)各項(xiàng)問題進(jìn)行分析,也具有重要價(jià)值。因此,本文主要以新高考背景為基本突破點(diǎn),更好地探索化學(xué)“支架式”教學(xué)模式的具體內(nèi)容和應(yīng)用思路,從而通過多項(xiàng)內(nèi)容

        高考·中 2022年1期2022-03-19

      • 新高考背景下的高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中生;職業(yè)生涯規(guī)劃教育一份好的工作可以成就一個(gè)人,工作的好壞決定了生活的質(zhì)量,但是很多人并沒有意識(shí)到工作的重要性,沒有充分理解職業(yè)的概念。在新高考背景下,高中生未來的就業(yè)就更加艱難了,很多高中生不知道如何選擇專業(yè),對(duì)未來的工作更沒有任何想法,這就會(huì)導(dǎo)致高中生在選擇專業(yè)的時(shí)候感到非常迷茫,所以教師要做好高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)高中生做出正確的引導(dǎo)。一、新高考背景下的高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的必要性在新高考背景下,市場(chǎng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,高

        快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2022年8期2022-03-07

      • 新課標(biāo)下高中生物高考改革的教學(xué)策略
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中生物;教學(xué)改革中圖分類號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2022)-5-前言高考是學(xué)生人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于學(xué)生來說具有十分深遠(yuǎn)的影響,高考教學(xué)改革也關(guān)系到每一位學(xué)生的未來發(fā)展情況,在高考背景下,作為高中生物課程的任課老師,也應(yīng)該創(chuàng)新教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)朝著正確的方向前進(jìn),為學(xué)生以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以往的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,老師要在高考改革的背景下,需要尋找教學(xué)方向,利

        小作家報(bào)·教研博覽 2022年5期2022-02-23

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
        動(dòng)作用。在新高考背景之中,高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)多元化的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,以應(yīng)付新高考的基本標(biāo)準(zhǔn),通過強(qiáng)化學(xué)生解題能力思維能力的方式,彰顯學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中的主體性地位,并以此進(jìn)行針對(duì)性的核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略。本文研究如何在新高考背景之中合理化開展高中數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的科學(xué)化發(fā)展。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);核心素養(yǎng)新高考背景之中更加關(guān)注到教育改革的發(fā)展方向與發(fā)展目標(biāo),從而使得教學(xué)內(nèi)容更具有靈活性和針對(duì)性,對(duì)高中學(xué)生觀察能力、思維能力、解題能力的著

        學(xué)習(xí)與科普 2022年4期2022-02-23

      • 巧用讀后續(xù)寫,提升思維能力
        。本文結(jié)合新高考背景下的高中英語閱讀教學(xué),對(duì)讀后續(xù)寫教學(xué)策略進(jìn)行了探索。 【關(guān)鍵詞】高中英語;讀后續(xù)寫;新高考背景;思維能力 思維能力是語言學(xué)習(xí)中的重要核心素養(yǎng),體現(xiàn)在高中英語閱讀教學(xué)中,著重于從聽說讀寫等方面對(duì)學(xué)生的語言思維進(jìn)行開發(fā)和培養(yǎng),這也是新時(shí)代高中英語教師的必修課和教學(xué)使命。 一、讀后續(xù)寫的價(jià)值分析 讀后續(xù)寫一方面需要學(xué)生對(duì)英語閱讀文本有充分的理解,對(duì)其中的單詞、語法、句型、人物關(guān)系和故事線索等爛熟于心,這樣才能把握寫作方向,寫出契合文本內(nèi)涵和風(fēng)

        文理導(dǎo)航 2022年4期2022-02-20

      • 新高考背景下的高中生物教學(xué)探究
        生物教學(xué);新高考背景;高中生物中圖分類號(hào):A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):(2021)-45-113生物學(xué)科是一門蘊(yùn)含豐富價(jià)值的學(xué)科,是學(xué)生在高中階段必須要學(xué)好的學(xué)科。如果學(xué)生不能做到這一點(diǎn),那他們將會(huì)受到嚴(yán)重的影響,如影響自己進(jìn)入更高一層學(xué)府;影響自己未來的生活質(zhì)量?;诖耍瑢W(xué)生要以學(xué)好生物學(xué)科為己任,在他們完成任務(wù)的過程中,高中生物教師會(huì)伸出幫助之手,通過探索新高考的方向,并且利用教學(xué)策略為學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)。這樣一來,學(xué)生能帶著充足的自信與生物高考

        小作家報(bào)·教研博覽 2021年45期2021-12-17

      • 新高考背景下高中語文教學(xué)策略轉(zhuǎn)變的研究
        提出適合于新高考背景下高中語文教學(xué)的對(duì)策。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中語文教學(xué);策略改變前言近幾年來,全國(guó)各地的高考試卷和試題結(jié)構(gòu)都發(fā)生了巨大的變化,其考試形式、內(nèi)容、評(píng)價(jià)理念也逐步改變。在這一背景下,傳統(tǒng)的語文教學(xué)方式已不再適合現(xiàn)今的高考形式,因此,高中語文教師應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育策略,適應(yīng)高考大環(huán)境。一、高中語文教學(xué)現(xiàn)狀分析(一)教學(xué)理念落后,忽視了以學(xué)生為本我國(guó)有些教師受傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響,只重視知識(shí)傳授,教學(xué)模式還停留在填鴨式的教學(xué)模式中,忽視

        快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年27期2021-12-11

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的提升策略
        個(gè)維度,對(duì)新高考背景下提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的基本策略和科學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析?!娟P(guān)鍵詞】新高考背景;高中數(shù)學(xué);教學(xué)效果;提升;策略《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》明確提出:教師要改變落后的教學(xué)行為和教學(xué)方法,使學(xué)生從被動(dòng)的地位和狀態(tài)中解放出來,提高教學(xué)的有效性,引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展。因此,要使廣大高中數(shù)學(xué)教師徹底擺脫數(shù)學(xué)落后的觀念,結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí),探討創(chuàng)新策略在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用,以達(dá)到提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的根本目的。一、設(shè)置解決訓(xùn)練環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生解決問題的能力解決問題是數(shù)學(xué)教學(xué)中

        家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年41期2021-12-09

      • 新高考背景下物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
        蘭摘要:在新高考背景下,高中階段各學(xué)科教學(xué)應(yīng)作出諸多改革。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為高中物理學(xué)科重要教學(xué)內(nèi)容之一,也要結(jié)合新高考背景創(chuàng)新教學(xué)模式。本文將探究新高考背景下,物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)可采用的有效教學(xué)措施,以促進(jìn)教學(xué)有效性提升,引導(dǎo)學(xué)生們適應(yīng)新高考改革趨勢(shì),保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果。關(guān)鍵詞:新高考背景;物理實(shí)驗(yàn);教學(xué)研究前言在新高考改革背景下,高考將通過多元化、全面化以及綜合化試題對(duì)學(xué)生的綜合能力以及核心素養(yǎng)進(jìn)行考察,并考驗(yàn)著學(xué)生的發(fā)散性思考能力與實(shí)踐應(yīng)用能力?;诖?,高中物

        科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)研究
        能開展基于新高考背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)呢?下面筆者將對(duì)此提出幾點(diǎn)觀點(diǎn)和建議。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);模式探究中圖分類號(hào):G633.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2021)18-101新高考背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)和傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比有著較大的差異,因?yàn)樾赂呖几幼⒅氐氖菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)技能和思維能力的考核,改變了傳統(tǒng)考核中以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)為目標(biāo)的教學(xué)。而這一點(diǎn)正是素質(zhì)教育中的主要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育的重要途徑。但是在新高考背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中依

        中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下) 2021年18期2021-12-02

      • 新高考視野下高中英語教學(xué)的教學(xué)策略
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中英語;教學(xué)策略前言伴隨著當(dāng)前社會(huì)與經(jīng)濟(jì)體系的深入發(fā)展,使得英語教學(xué)變得越來越重要,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成效,賦予了更高的目標(biāo)和希望。英語學(xué)科作為當(dāng)前世界上最為普遍的一門國(guó)際性語言,它的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生的未來發(fā)展。而在新高考政策的推動(dòng)下,教師更需要不斷提升自己的職業(yè)水平,不斷推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。注重激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣興趣可以激起學(xué)生英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)也是他們做任何事情的動(dòng)力源泉。為此,教師在日常的英語課程教學(xué)中,應(yīng)該注重引發(fā)高中

        啟迪·中 2021年8期2021-11-29

      • 新高考背景下中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的策略
        ,深入剖析新高考背景下中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀,分析其中存在的問題,進(jìn)而提出相應(yīng)的對(duì)策,以期幫助學(xué)校教師順利開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作,充分體現(xiàn)這一教育工作對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)價(jià)值和教育意義?!娟P(guān)鍵詞】新高考背景;中學(xué)生;職業(yè)生涯規(guī)劃;教育策略傳統(tǒng)的高考模式將焦點(diǎn)放在學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)上,導(dǎo)致學(xué)生的綜合素質(zhì)難以提升。應(yīng)試教育的弊端顯著,嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。為了解決這一問題,真正落實(shí)素質(zhì)教育,我國(guó)提出了新高考理念[1]。新高考十分關(guān)注學(xué)生的自由發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提

        教育界·上旬 2021年10期2021-11-28

      • 新高考背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)策略分析
        結(jié)。本文就新高考背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)策略進(jìn)行分析,從設(shè)定復(fù)習(xí)目標(biāo)、注重基礎(chǔ)題型、將各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效整合、做好課后反思總結(jié)等方面著手提出了科學(xué)有效的理論參考,旨在幫助廣大高中學(xué)生掌握正確的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中數(shù)學(xué);復(fù)習(xí)策略引言在新高考背景下學(xué)生通常需要經(jīng)歷三輪復(fù)習(xí)階段,且每一輪都要為下一輪奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此,教師必須本著有針對(duì)性和系統(tǒng)性的原則幫助學(xué)生制定科學(xué)有效的復(fù)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時(shí)幫助學(xué)生掌握更多適合的復(fù)習(xí)方法

        科學(xué)與生活 2021年17期2021-11-10

      • 新高考背景下高中化學(xué)分層式教學(xué)策略研究
        摘 要:在新高考背景下,對(duì)提升高中化學(xué)課堂教學(xué)效率提出了更高的要求。這也促使廣大高中化學(xué)教師紛紛將新型的教學(xué)理念和教學(xué)方法引入高中化學(xué)課堂中,極大地推動(dòng)了高中化學(xué)教學(xué)改革。分層教學(xué)是一種較為先進(jìn)的教學(xué)策略,將其合理運(yùn)用到高中化學(xué)課堂中,能夠有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)高中化學(xué)課堂教學(xué)模式中針對(duì)性不足的問題,滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求,保證課堂教學(xué)效率和水平。為此,本文對(duì)高中化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并從必要性和實(shí)施策略兩個(gè)方面對(duì)分層式教學(xué)策略在高中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行了簡(jiǎn)要分

        高考·上 2021年9期2021-10-25

      • 淺談新高考背景下高三物理總復(fù)習(xí)教學(xué)策略
        。關(guān)鍵詞:新高考背景;高三物理;總復(fù)習(xí)教學(xué)高中物理對(duì)于很多學(xué)生來說學(xué)習(xí)難度與學(xué)習(xí)壓力都是較大的,所以在復(fù)習(xí)過程中需要教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行好這一過程。讓學(xué)生們不僅能學(xué)習(xí)到更多知識(shí),而且還能在高考之中擁有好的成績(jī),改變命運(yùn)。高中物理首先它的理論性是較強(qiáng)的,所有一切應(yīng)用的技術(shù)都來自概念公式等的熟悉,然后學(xué)生們一定要熟悉各個(gè)經(jīng)典題型,在面對(duì)題目時(shí)擁有下意識(shí)的反應(yīng),從而有較好的解答思路,這就是高中物理復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的重要之處。同時(shí)為了讓學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí),本文將對(duì)新高考與

        三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年26期2021-10-19

      • 芻議新高考下語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
        ,教師應(yīng)在新高考背景下,在高中語文教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中語文;核心素養(yǎng)在高中階段語文是重要的學(xué)科,同時(shí)也是新高考改革下的重點(diǎn)學(xué)科,語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)是新高考對(duì)于高中語文提出的新的要求。所以我們作為高中語文教師必須要深刻的理解語文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵,能夠針對(duì)性的落實(shí)教學(xué)活動(dòng),通過教學(xué)活動(dòng)更好的提升核心素養(yǎng)滲透的力度,滿足新高考相關(guān)的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的發(fā)展目標(biāo)。1在新高考下培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的重要性1.1貫徹落實(shí)新課改和素質(zhì)教育的指

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年12期2021-10-15

      • 新高考背景下高中政治學(xué)科面臨的困境及對(duì)策
        。因此,在新高考背景下,高中政治學(xué)科既面臨著變化與困境,也急需尋求應(yīng)對(duì)的策略,本文將新高考背景下高中政治學(xué)科面臨的困境及對(duì)策進(jìn)行分析與探討,希望能夠?yàn)檫M(jìn)一步推進(jìn)高中政治課程改革落實(shí)提供相關(guān)參考經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞:新高考背景;核心素養(yǎng);高中政治;困境;對(duì)策一、新高考背景下高中政治學(xué)科面臨的困境在對(duì)于新高考背景進(jìn)行深入調(diào)研的過程中,我們發(fā)現(xiàn)新高考方案在科目設(shè)置、考試形式、錄取方式等方面有了很大程度上的改革創(chuàng)新,這一改革創(chuàng)新的舉措在一定程度上提高了高中政治學(xué)科的教學(xué)地

        教育周報(bào)·教育論壇 2021年8期2021-10-12

      • 新高考背景下高中物理教學(xué)的新思路
        摘 要:在新高考背景下,在物理教學(xué)中,為了可以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,突出學(xué)生在課堂上的主體地位,需要剔除傳統(tǒng)的教學(xué)模式,積極探索新型的且符合新時(shí)代下的物理教學(xué)模式,全面發(fā)展學(xué)生的物理學(xué)科素養(yǎng),同時(shí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的較強(qiáng)的邏輯性思維,利于更好地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解題能力,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。因此,本文基于高中物理教學(xué)的特點(diǎn),提出新高考背景下高中物理教學(xué)的新思路。關(guān)鍵詞:新高考背景;高中物理;新思路幫助高中學(xué)生解決物理問題,提高學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為教

        高考·下 2021年8期2021-09-30

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