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2019年20期
刊物介紹
《藝術(shù)科技》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由浙江省文化廳主管、浙江舞臺(tái)設(shè)計(jì)研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊。本刊主要刊發(fā)藝術(shù)、教育、科技、管理等領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文稿件,及時(shí)報(bào)道和傳播相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究新成果、新發(fā)現(xiàn)、新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)、新工藝,理論指導(dǎo)實(shí)踐,為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化大繁榮大發(fā)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在本刊發(fā)表的學(xué)術(shù)研究論文均可在中、高級(jí)職稱評(píng)定、晉升和業(yè)績(jī)考核以及崗位競(jìng)聘中起到科研認(rèn)定作用,也是必備的硬性材料依據(jù)。本刊竭誠(chéng)為學(xué)術(shù)界廣大文學(xué)、藝術(shù)、教育、建筑、科技、管理工作者提供學(xué)術(shù)交流服務(wù)。本刊立足浙江、面向全國(guó),歡迎全國(guó)各大中專院校教師、碩博研究生、教育機(jī)構(gòu)和科研院所工作人員、政府及企事業(yè)單位相關(guān)科研管理人員惠賜或推薦佳作。
藝術(shù)科技
基金課題
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)困境與規(guī)制探究
- 有機(jī)設(shè)計(jì)視域下傳統(tǒng)民族文化在環(huán)境藝術(shù)中的設(shè)計(jì)與教學(xué)探索
- g-C3N4/WO3復(fù)合型光催化劑的制備工藝及性能研究
- 非物質(zhì)社會(huì)背景下的手機(jī)人性化設(shè)計(jì)再思考
- 南京城墻文旅品牌的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)策略
- 工藝創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)黃麻纖維藝術(shù)產(chǎn)品形式的蛻變
- 高??爝f包裝分類回收箱的設(shè)計(jì)
- “算法設(shè)計(jì)過(guò)程”的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
- 五峰土家族西蘭卡普織錦工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)研究
- 廣西民族文化融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性研究與實(shí)踐
- 創(chuàng)造性思維與家具設(shè)計(jì)
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 從文化視角探討歷史街區(qū)民宿設(shè)計(jì)的情感創(chuàng)意表達(dá)
- 基于鄉(xiāng)村倫理文化重建的儒里村文創(chuàng)設(shè)計(jì)研究
- “虛擬展示技術(shù)”課程教學(xué)模式探索
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法在高職院校實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基于精準(zhǔn)扶貧的隆回“花瑤挑花”創(chuàng)新研發(fā)及產(chǎn)業(yè)幫扶模式研究
- 曲面造型物中絲網(wǎng)印刷藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)研究
- “犬新犬衣”寵物服飾共享APP的可行性分析
- 醫(yī)學(xué)類高職高專藝術(shù)文化教育對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的影響研究
- 臺(tái)北故宮博物院數(shù)字化互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)初探
- 服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)立體化實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 電子管風(fēng)琴交響化合奏形式的創(chuàng)新應(yīng)用與探索
- 校園專屬APP的設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 沈陽(yáng)城市文化特質(zhì)分析
- 情感化設(shè)計(jì)在博物館文創(chuàng)設(shè)計(jì)中的意義研究
- 移動(dòng)端H5廣告的互動(dòng)類型探析
- 土家族擺手舞身體動(dòng)作文化的舞蹈民俗學(xué)研究
- “O2O”模式與移動(dòng)學(xué)習(xí)APP結(jié)合的可行性研究
- 蘭州市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下內(nèi)外貿(mào)一體化商貿(mào)專業(yè)群的人才培養(yǎng)
- 吉林省服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)銜接的對(duì)策研究
- 美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題與對(duì)策研究
- 攀西彝族民間美術(shù)圖案元素在康養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
人文科技
藝術(shù)研究
- 服裝設(shè)計(jì)在美學(xué)中的體現(xiàn)探析
- 貴州刺繡藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究
- “紅色經(jīng)典”:圖像學(xué)視域下人民英雄紀(jì)念碑浮雕的美育資源探究
- 贛南采茶戲的藝術(shù)特色研究
- 淺談話劇《南門客?!返娜宋镄蜗笏茉?/a>
- 小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)教科書(shū)中歌唱曲目研究
- 鋼琴曲《云雀》的音樂(lè)分析
- 獻(xiàn)禮祖國(guó)70華誕 讓愛(ài)與信念長(zhǎng)存
- 《雪國(guó)》中的違反合作原則會(huì)話分析
- 觀念油畫(huà)與平面設(shè)計(jì)中色彩的關(guān)系研究
- 畫(huà)如其人、人如其藝
- 淺析當(dāng)代寫實(shí)水墨人物畫(huà)的表現(xiàn)語(yǔ)言
- 中國(guó)學(xué)院藝術(shù)的當(dāng)代性探索
- 傳統(tǒng)太極圖形的審美藝術(shù)及應(yīng)用分析
- 后人類語(yǔ)境下的身體美學(xué)研究
- 從對(duì)“韻味”的追求看民族聲樂(lè)藝術(shù)的審美特征
- 淺析色彩采集與重構(gòu)的思路
美學(xué)技術(shù)
- 布列松攝影思想淺析
- 文化特色在禮品包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 強(qiáng)農(nóng)背景下的特色農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)發(fā)展
- 電商品牌“三只松鼠”吉祥物設(shè)計(jì)及運(yùn)用探析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代信息圖表的設(shè)計(jì)特點(diǎn)研究
- 基于儒家美學(xué)思想對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的探析
- 對(duì)當(dāng)代產(chǎn)品外觀及造型設(shè)計(jì)的研究
- 交互影像裝置藝術(shù)中觀眾審美心理機(jī)制的調(diào)動(dòng)
- 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中當(dāng)代藝術(shù)視覺(jué)元素的融入
- 地域文化背景下鄉(xiāng)村景觀導(dǎo)視系統(tǒng)構(gòu)建研究
- 國(guó)寶北宋“濟(jì)南劉家功夫針?shù)仭便~版印刷廣告的智慧與啟示
- “一帶一路”背景下武漢愛(ài)帝內(nèi)衣品牌全球化營(yíng)銷策略探析
- 人工智能時(shí)代下的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展探討
- 基于農(nóng)戶意愿的鄉(xiāng)村生態(tài)建設(shè)治理研究
- 二孩家庭家居空間環(huán)境設(shè)計(jì)思考
- 鄉(xiāng)村建筑風(fēng)格的差異化探討
- 城市舊公園景觀改造的難點(diǎn)與解決策略分析
- 基于地域文化的上海市文華村公共設(shè)施設(shè)計(jì)研究
創(chuàng)新管理
文藝教研
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的運(yùn)用
- 論舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編課程在學(xué)前教育專業(yè)中的重要性
- 優(yōu)化初中美術(shù)課堂教學(xué)語(yǔ)言之我見(jiàn)
- 基于Minecraft的游戲化教育研究
- 高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)立體構(gòu)成教學(xué)實(shí)踐改革探討
- 高校西洋管樂(lè)合奏教學(xué)存在的問(wèn)題
- 義務(wù)教育階段健美操教學(xué)中開(kāi)展藝術(shù)化教學(xué)的思路分析
- 德國(guó)藝術(shù)教育的豐富“生態(tài)土壤”考察和關(guān)鍵創(chuàng)新要素研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)教育問(wèn)題
- 新時(shí)代下跆拳道舞對(duì)高校學(xué)校體育的影響探析
- 民族音樂(lè)文化傳承的社區(qū)音樂(lè)教育模式探究
- 多元文化背景下高校音樂(lè)教育中民族音樂(lè)傳承發(fā)展探究
- 我國(guó)普通高等學(xué)校聲樂(lè)美育教育探索研究
- 打擊樂(lè)重奏教學(xué)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校音樂(lè)教育的挑戰(zhàn)與機(jī)遇