2016年10期
知音勵志·社科版
開卷有益
教育論壇
- 芻議網(wǎng)絡環(huán)境對我國高校思想政治教育工作的雙重影響作用
- 論網(wǎng)絡輿情對青年大學生的影響
- 探尋互聯(lián)網(wǎng)+時代下高校青年教師的發(fā)展之路
- 試論思想政治教育的超越性
- 高校團總支工作新思路探析
- 論大學生誠信教育
- 高校輔導員對團總支工作的影響
- “互聯(lián)網(wǎng)+”形勢下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 淺談多元化背景下的高校思想政治教育實效性提升
- 淺談在精準扶貧政策下的大學生資助的新思路
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的高校體育如何創(chuàng)新發(fā)展
- 人文素養(yǎng)是教育的根本
- 芻議我國當前大學生思想政治教育存在的問題及對策
- 藝術(shù)類職業(yè)院校國際交流與合作的方式
- 論社會主義核心價值觀的踐行層次
- 生涯規(guī)劃教育視域下的輔導員工作方法創(chuàng)新
- 基于自媒體的大學生思想政治教育策略
- 高校輔導員實施大學生心理健康教育的要點分析
- 試論高校與社會思想政治教育的融合發(fā)展
- 中職體育教學中團隊精神培養(yǎng)策略初探
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式和路徑分析
課題研究
- 初中生心理健康教育現(xiàn)狀及對策研究
- 高校教學督導存在的問題及對策研究
- “系統(tǒng)”與“分層”并舉 “幸?！迸c“專業(yè)”共長
- 人文關(guān)懷和心理疏導在企業(yè)的應用與實踐研究
- 新常態(tài)下校園體育文化價值研究
- 中學數(shù)學思想方法與教學的研究
- “一帶一路”背景下寧夏高校翻譯人才培養(yǎng)探析
- 大數(shù)據(jù)時代背景下大學英語寫作教學改革的相關(guān)思考
- 基于合作模式下的電子商務專業(yè)教學策略探究
- 中等職業(yè)學校共青團基層組織建設現(xiàn)狀及應對措施分析
- 高中物理課堂學案導學模式的應用研究
- 高校輔導員創(chuàng)新生涯規(guī)劃教育模式探索
- 基于質(zhì)量治理的高職課程標準建設的思考
- 游泳專項訓練對體育專業(yè)專修生身體素質(zhì)改變的調(diào)查研究
- 大數(shù)據(jù)時代高校學生工作創(chuàng)新探究
- 社會主義核心價值觀視域下高校團建科學化研究
- 京津冀區(qū)域一體化背景下的教育資源配置問題調(diào)研報告
- 我國動漫產(chǎn)業(yè)在IP經(jīng)濟下發(fā)展對策研究
- 高校輔導員績效考核體系設計及實踐
- 地方高等農(nóng)業(yè)院校學科建設發(fā)展中存在的問題與對策探索
- 互聯(lián)網(wǎng)云計算背景下流動人口檔案管理科學化研究
- 高校實訓教學管理方法研究
- “工學結(jié)合”背景下高職高專學生極端心理危機事件的原因探析
- 秦皇島市農(nóng)民合作社在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的作用研究
- 高職院校和諧校園人文構(gòu)建淺探
- 幼兒家庭道德教育存在的問題及完善對策研究
- 淺析大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的激勵機制研究
- 大學生零食消費狀況實證研究
- 高職院校教師人力資源管理的現(xiàn)狀與分析
- 大學生就業(yè)心理問題及對策研究
- 論大學生法律實踐途徑
- 論醫(yī)學生法律教育知識體系
- 論醫(yī)學生法律意識培養(yǎng)的意義
- 高校體育課對學生能力培養(yǎng)的研究
- 聚焦”四個全面”戰(zhàn)略思想 開辟高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的新局面
- 大學生心理健康教育存在的問題與完善對策探究
- 基于校企合作的高職院校學生職業(yè)崗位能力培養(yǎng)方式與策略研究
- 師范院?？谡Z交際藝術(shù)課程教學模式研究
- 高職院校教師人力資源開發(fā)管理研究
- 淺談高校大學生就業(yè)軟能力及培養(yǎng)對策研究
- 河北省高校文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式研究
- 基于VTM智慧銀行與現(xiàn)行ATM的銀行業(yè)務拓展性研究
- ICT智慧交通助力京津冀智慧城市圈研究
- 商業(yè)賄賂型經(jīng)濟犯罪偵查對策研究
教海探航
- 基于工學結(jié)合的高職藝術(shù)人才培養(yǎng)模式探析
- 淺談大學英語口語教學的現(xiàn)狀及教學對策
- 淺談雅思閱讀考試對大學英語閱讀教學的啟示
- 班主任—學生精神花園的園丁
- 論鋼琴教學中學生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 多媒體教學智能管控的實施與應用
- 關(guān)于做好中職班主任的幾點思考
- 機械專業(yè)教學方法創(chuàng)新路徑探究
- 思維導圖對高校學生管理工作的教育
- 關(guān)于雙語數(shù)學教學的總結(jié)
- 小學英語教學中整體語言教學法的應用探析
- 初三思政課教學探究
- 生本教育在歷史課堂的應用
- 淺談高校教師有效提高大學生體育文化素養(yǎng)的方法
- 高校網(wǎng)絡英語教學中最常見的問題分析
- 在化學實驗教學中開展創(chuàng)新教育
- 論信息技術(shù)與生物學科教學的整合與運用
- 淺析大號基礎學習中重點與難點
- 淺談汽車營銷技能大賽對實訓室建設及實訓教學的促進作用
- 高中信息技術(shù)《搜索引擎》的教學實錄
- 高職微課程設計中應注意的幾個問題
- 淺析提升《儀器分析》課堂效果的方法
- 淺談語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- 師范生教學技能訓練與課程教學的關(guān)系
- 基于教學評價的教學設計研究
- 妙用情境教學激活高中數(shù)學教學課堂
- 黃橋?qū)嶒炐W“星星索”小學生素質(zhì)綜合評價改革方案
- 扎實開展校本培訓 科學提高教學質(zhì)量
- 探尋“讀”“寫”之道
- 暢談愛情隨筆
- 優(yōu)化設問環(huán)節(jié)，有效提高高中數(shù)學課堂教學效率
- 也談初中英語自主合作探究學習
- 高中數(shù)學教師學科教學知識案例分析
- 淺議新課程標準理念下的小學數(shù)學作業(yè)設計
- 淺析高中生物課堂生活化之運用策略
- 現(xiàn)代職教體系中英語教學改革之我見
- 淺談合作學習在小學語文閱讀教學中的運用
- 以生活教育為核心，特殊學校唱游與律動課與各學科的融合
- 淺談培智學校低學段語言康復課程開發(fā)
- 數(shù)學教學中的“放”與“收”
- 淺談初中政治教學中的“主體
- 關(guān)注學生個性實施因材施教
- 提高中學政治課堂教學效果的方法
- 小學數(shù)學教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 初中語文教學有效性提升策略探討
- 打造英語翻譯精品課程，探求翻譯教學新思路
- 高校動畫實踐性教學模式分析
- 關(guān)于平面設計教學的思考
- 計算機軟件教學中項目教學法的應用討論
- 建筑設計教學現(xiàn)狀及完善
- 淺談平面設計教學工作
- 建筑裝飾教學中的教學方法探討
- 影視多媒體專業(yè)教學方法的討論
- 芻議新媒體時代廣告設計教學工作
- 淺析藝術(shù)設計教學模式及思維方式的培養(yǎng)
- 計算機軟件教學課程中項目教學法研究
- 基于A級考試背景下非英語專業(yè)大學英語教學研究
- 基于企業(yè)實際的針織服裝設計教學改革初探
- 《結(jié)構(gòu)化寫作》課程建構(gòu)與基本概念梳理
- 多媒體環(huán)境下高職英語翻譯教學面臨的問題與解決辦法
- 以職業(yè)為導向的醫(yī)學高職《應用文寫作》教學策略
- 成長，我們一起
- 對初中歷史教材整合運用教學的幾點思考
- 不民主，不教育
- 以信息技術(shù)為手段促進小班幼兒快樂學畫
- 探究新形勢下高中階段英語閱讀特色教學有效開展
- 新課標下高中英語閱讀教學的反思和探索
- 如何開展大班幼兒區(qū)域活動自主性的評價
- 愉快教學在小學語文課堂中的運用
- 淺析新形勢下高中體育優(yōu)質(zhì)教學有效開展
- 活用多媒體教學，讓語言活動更有魅力
- 以“情、趣、全、新”促幼兒語言表達能力的提高
- 提起妙筆，帶著感悟，成就精彩習作
- 談數(shù)學課堂中的教學“美”
- 談教師身上應具有的幾種“氣”
- 芻議思想政治課探究式教學
- 中職教師幸福感：現(xiàn)狀、原因與對策
- 初中數(shù)學課程創(chuàng)新教育分析