2014年12期
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
交流探討
- 蘇教版和人教版高中語文教科書相同文本的設(shè)計(jì)比較
- 淺談高中數(shù)學(xué)課堂提問的有效性
- 高中生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究
- 豐富教學(xué)手段，讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)的樂趣
- 淺談如何改進(jìn)初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 如何進(jìn)行概念教學(xué)
- 談?wù)劯呖甲魑牡膸讉€(gè)注意點(diǎn)
- 構(gòu)建高效課堂 提高教學(xué)質(zhì)量
- 如何開展小學(xué)體育合作學(xué)習(xí)
- 初中體育教學(xué)主體參與模式的實(shí)踐探究
- 數(shù)形結(jié)合法在高中物理教學(xué)中的妙用
- 小學(xué)低段小組合作學(xué)習(xí)座位擺放的誤區(qū)探析
課程改革
科研平臺
- 淺談小學(xué)英語詞匯教學(xué)策略
- 因物理公式中物理量的物理意義產(chǎn)生的悖論
- 初中數(shù)學(xué)課堂自主合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐探究
- 分層作業(yè)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 由分組實(shí)驗(yàn)引發(fā)的學(xué)生不良心理特征及對策
- 如何在初中地理教學(xué)中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)初探
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)方法探究
- 設(shè)計(jì)開放型習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 淺析歷史教學(xué)中個(gè)性化學(xué)習(xí)風(fēng)格的教學(xué)策略
- 精講多練，提升閱讀教學(xué)能力
- 淺談英語基礎(chǔ)薄弱生的高三復(fù)習(xí)方法
學(xué)科教育
- 小議勾股定理在生活中的應(yīng)用
- 建設(shè)生態(tài)課堂，還語文一抹綠色
- 聯(lián)想在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談運(yùn)用體育游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談初中英語情境式課堂教學(xué)
- 三年級作文如何起步
- 中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的不良心理及對策
- 案例教學(xué)法在思想政治課中的運(yùn)用
- 巧用三角形面積解決幾何問題
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 淺談中專思想政治課教學(xué)方法
- 淺說中學(xué)古詩詞教學(xué)的方法
- 淺談如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)
- 如何提高高中生物課對學(xué)生的吸引力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)方法初探
- 淺談高中語文的審美教學(xué)
- 樂于識字之方法
- 對人教版數(shù)學(xué)四年級上冊《烙餅問題》教學(xué)設(shè)計(jì)的思考
- 低學(xué)段萌芽作文教學(xué)初探
- 對數(shù)學(xué)課堂中小組合作學(xué)習(xí)的質(zhì)疑和思考
教海揚(yáng)帆
- 多趣的英語課堂
- 淺議有效提高小學(xué)語文課堂效率的策略
- 以親歷過程促學(xué)生能力發(fā)展與創(chuàng)新
- 散文教學(xué)舉隅
- 真愛 勝似春風(fēng)
- 高中數(shù)學(xué)教師如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 張愛玲戀愛前后作品風(fēng)格之比較
- 構(gòu)建有效課堂的幾點(diǎn)思考
- 如何教好英語作文
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 轉(zhuǎn)化特殊生的點(diǎn)滴方法
- 讀寫結(jié)合 提高習(xí)作水平
- 如何提高高中語文教學(xué)效率
- 激發(fā)學(xué)生興趣 開啟自主學(xué)習(xí)之門
教師話題
- 如何在“解決問題”中培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中存在的問題與對策
- 初中語文發(fā)展性閱讀教學(xué)初探
- 如何教好高中政治
- 怎樣做好高中生物復(fù)習(xí)
- 淺談初中語文課堂的聽說訓(xùn)練
- 農(nóng)村初中如何有效控制數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象
- 放開雙手，讓化學(xué)教學(xué)變得簡單
- 如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)教學(xué)中的學(xué)困生
- 樹立閱讀意識，提高學(xué)生的閱讀能力
- 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略之我見
- 讓高中生在故事中學(xué)好數(shù)學(xué)
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 如何在英語教學(xué)中運(yùn)用非智力因素培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 淺談如何給語文教學(xué)目標(biāo)做減法