2017年5期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 中職英語(yǔ)教學(xué)中激勵(lì)策略的應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主能力的研究與對(duì)策分析
- 慕課背景下高校思政課教學(xué)模式改革的新模式
- 校企微信創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)推廣研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代財(cái)會(huì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)探究
- 淺析職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展及趨勢(shì)
- 基于教育信息化的中職語(yǔ)文課程與教學(xué)改革
- 論我國(guó)高等職業(yè)教育院校發(fā)展的路徑
- 新課標(biāo)背景下蘭州市第四十九中學(xué)體育課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- “中國(guó)夢(mèng)”與“美國(guó)夢(mèng)”比較分析
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算定律教學(xué)的路徑探索
- 淺析法的局限性
- 建立物物交換網(wǎng)站平臺(tái)的分析與實(shí)現(xiàn)
- 基于ASP的庫(kù)存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 普通本科院校輔導(dǎo)員培訓(xùn)核心課程體系建設(shè)研究綜述
- 中藥連翹藥理作用研究進(jìn)展
- 加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)提升為群眾服務(wù)水平
- 高等職業(yè)學(xué)院校園文化建設(shè)初探
- 遠(yuǎn)程教育中的工業(yè)化理論研究
- 堅(jiān)持以人為本做好企業(yè)黨務(wù)思想政治工作
- 三本院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下課程改革初探
- 淺談大學(xué)生主觀幸福感
- 關(guān)于加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)的思考
- 高等職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展路徑探析
- 民辦應(yīng)用型本科院校制藥工程專業(yè)CDIO教育模式研究初探
- 大學(xué)生心理健康教育
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 基于高校英語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育改革的若干思考
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)下的移動(dòng)圖書館構(gòu)建探討
- 目前英語(yǔ)教育所面臨的問(wèn)題及管理對(duì)策分析
- 解讀人本思維在高校心理咨詢工作方面的運(yùn)用
- 泰國(guó)初級(jí)學(xué)生漢字筆順書寫難點(diǎn)及教學(xué)策略研究
- 環(huán)保全智能全智能垃圾桶設(shè)計(jì)
- 大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 淺談高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及對(duì)策
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視域的高校思政教育路徑探尋
- 高校財(cái)經(jīng)類專業(yè)協(xié)同教學(xué)模式研究
- 大學(xué)生海星“衣對(duì)一”公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的探索和實(shí)踐
- 淺析地方政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的策略
- 一款大學(xué)生生活助手軟件的設(shè)計(jì)
- 高校在學(xué)生安全事故中的法律責(zé)任分析
中小學(xué)課程教學(xué)
- 讓學(xué)生成為物理課堂教學(xué)的主人
- 學(xué)生自覺自學(xué)是化學(xué)教育之本
- 如何在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中調(diào)控和利用好學(xué)生的情緒
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)抽象教學(xué)的時(shí)機(jī)把握
- 簡(jiǎn)述小學(xué)數(shù)學(xué)類教育游戲的表現(xiàn)形式
- 關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)有效性教學(xué)的思考
- 話六教之道樹安全屏障
- 讓學(xué)生心靈綻放責(zé)任之花
- 新課標(biāo)下的物理教師標(biāo)準(zhǔn)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中微課的應(yīng)用與教學(xué)設(shè)計(jì)方式探討
- 如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)
- 高中語(yǔ)文教育中傳統(tǒng)文化的滲透
- 高中數(shù)學(xué)課堂留白的實(shí)踐與思考
- 初中數(shù)學(xué)實(shí)施個(gè)性教育培養(yǎng)良好思想品德的探討
- 趣味游戲在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小處著眼養(yǎng)成良好習(xí)慣
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力
- 提高生物課堂教學(xué)有效性的嘗試
- 運(yùn)用演示實(shí)驗(yàn)突破高中物理教學(xué)難點(diǎn)的實(shí)踐探討
- 寓教于樂情滿堂
- 淺談如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行情感教育
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 小議在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何抓住學(xué)生的心
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)生提問(wèn)能力的培養(yǎng)芻議
- 初中語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重聽說(shuō)訓(xùn)練
- 讓孩子們像花兒一樣綻放
- 淺析生本教育背景下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐
- 高中物理課堂教學(xué)藝術(shù)探討
- 發(fā)現(xiàn)教師促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
- 探究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的對(duì)話價(jià)值
- 多媒體技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)整合的策略初探
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 中職生開展閱讀的重要性探討
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)有效性教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 新課程理念下初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的分析
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生寫作興趣
- 在錯(cuò)誤中挖掘線性規(guī)劃知識(shí)的真相
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的分層教學(xué)
- 范文選擇與運(yùn)用策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)教學(xué)的相關(guān)影響
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂上的師生有效互動(dòng)
- 高職院校單獨(dú)和對(duì)口招生問(wèn)題與對(duì)策探究
- 拉薩市中職學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查報(bào)告
- 淺談中小學(xué)德育教育的現(xiàn)狀
- 小學(xué)科學(xué)課教學(xué)方法探究
- 淺談初中英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中形成性評(píng)價(jià)的應(yīng)用
- 情境教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的有效利用
- 在實(shí)踐中探究在探究中升華
- 師生互動(dòng)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 淺談“待進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化策略
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的方式
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的游戲教學(xué)
- 淺談如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)回歸生活
- 英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的能力
- 高中語(yǔ)文議論文寫作的有效教學(xué)和實(shí)踐研究
- 淺談初中歷史課堂活動(dòng)教學(xué)
- 小學(xué)3年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 走進(jìn)新課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)研究
- 生活元素在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中有關(guān)學(xué)困生學(xué)習(xí)意識(shí)的矯治
- 讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)語(yǔ)文課堂
- 淺談小學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)
幼兒與德育工作
- 實(shí)施精細(xì)化管理對(duì)初中德育的積極影響分析
- 關(guān)于學(xué)習(xí)區(qū)創(chuàng)設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 品德課，育優(yōu)“苗”
- 中高職銜接德育課程開發(fā)與實(shí)踐探析
- 基于實(shí)例的中職班主任德育實(shí)效分析
- 民辦高校青年教師師德師風(fēng)建設(shè)研究
- 如何做一位好老師
- 德育視角下的中職生法律意識(shí)培養(yǎng)
- 案例教學(xué)法在初中思想品德課中的應(yīng)用分析
- 論在中學(xué)開展武術(shù)教學(xué)的優(yōu)越性
- 淺談品德和社會(huì)課教學(xué)的四個(gè)結(jié)合
- 學(xué)前教育舞蹈教學(xué)的重難點(diǎn)探析
- 當(dāng)代中小學(xué)生思想政治教育的研究
文化藝術(shù)與體制訓(xùn)練
- 解讀阿恩海姆藝術(shù)“張力”理論
- 量名詞搭配與中國(guó)思維方式匹配研究
- 孔子教育思想尋繹與現(xiàn)代終身教育理念
- 淺析艾瑪人生悲劇的社會(huì)原因
- 二語(yǔ)習(xí)得“關(guān)鍵期假說(shuō)”與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
- 新形勢(shì)下健康教育在中職體育中的滲透理念初探
- 傳統(tǒng)漢代帛畫紋樣設(shè)計(jì)研究
- 安龍古城垣、公所、廟祠簡(jiǎn)介
- 以漫畫為載體的日本文化傳播方式分析
- 日語(yǔ)教育中日本文化導(dǎo)入的相關(guān)探究
- 挖掘雁峰文化以文化之道引領(lǐng)雁峰城市建設(shè)
- 當(dāng)前中國(guó)青春片敘事批判
- 淺談捷克實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的選材
- 以《靜靜的嘛呢石》文本分析來(lái)解讀萬(wàn)瑪才旦在電影中的文化思考
- 論音樂表演中音樂美學(xué)思想淺析
- 新媒體與現(xiàn)代影像研究
- 考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)的重要性與科學(xué)意義
- 對(duì)外漢語(yǔ)教育中的文化傳播研究
- 論圖形創(chuàng)意在招貼設(shè)計(jì)中的視覺解讀
- 湖南省高校田徑教學(xué)困境
- 小學(xué)音樂教學(xué)之我見
- 淺析莫干山的生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)建
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企合作研究
- 安龍民國(guó)時(shí)期的民俗人民生活
- 國(guó)畫中留白藝術(shù)的特征分析
- 對(duì)敦煌莫高窟的壁畫藝術(shù)的思考
- 基于新課程背景下淺談小學(xué)音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)
- 分布式發(fā)電能源接入智能配電網(wǎng)的技術(shù)解析
- 行政單位會(huì)計(jì)雙分錄核算探討
- 我國(guó)商業(yè)銀行在信貸風(fēng)險(xiǎn)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 花都區(qū)華潤(rùn)超市收銀服務(wù)效率和質(zhì)量?jī)?yōu)化研究
- 淺談通信機(jī)房防電磁干擾
- 生物技術(shù)在環(huán)保工程中的應(yīng)用研究
- 中美貿(mào)易摩擦的演進(jìn)趨勢(shì)分析
- 紡織業(yè)上市公司融資效率優(yōu)化對(duì)策
- 變頻器在紙包設(shè)備中的應(yīng)用形式討論
- 我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r及人才需求狀況分析
- 植物反應(yīng)器在生物制藥中的應(yīng)用
- 基于環(huán)境信息監(jiān)控的智能履帶車設(shè)計(jì)
- 淺析綜采工作面瓦斯綜合治理防治
- 基于產(chǎn)教融合的中職《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》創(chuàng)新教學(xué)探微
- 煤礦通風(fēng)安全隱患及整治措施
- 如何預(yù)防減少煤礦機(jī)電事故的發(fā)生
- 韓流對(duì)中國(guó)大學(xué)生消費(fèi)行為影響的分析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制模式下中職電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)探討
- 高爐溫度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研究
- 商業(yè)零售企業(yè)成本核算問(wèn)題研究
- 誤碼問(wèn)題處理兩例
- 分析工程造價(jià)預(yù)結(jié)算審核常見問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
- 淺議煤礦井下如何安全使用兩部耙?guī)r機(jī)接力出碴
- 基于數(shù)值模擬的軸承端蓋溫?cái)D壓成形工藝研究
- 淺論水利水電建筑施工技術(shù)
- 淺析煤礦采礦工程中的安全管理
- 伊利股份2010—2014年償債能力分析
- 如何上好中職鉗工實(shí)訓(xùn)課
- 淺論汽車制造技術(shù)的發(fā)展方向
- 項(xiàng)目管理對(duì)工程造價(jià)與成本控制的影響分析
- 網(wǎng)絡(luò)教育中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在機(jī)械學(xué)科的運(yùn)用
- 試論林業(yè)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)中的營(yíng)林工作的重要性
- 基于PLC的機(jī)器人自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 采煤工作面安裝期間通防安全技術(shù)要點(diǎn)
- 厚煤層采煤技術(shù)的發(fā)展及采煤方法的選擇
- 某型車輛底盤虛擬維修系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 論民商分離的歷史根源與近代的合一趨勢(shì)
- 淺談礦井采煤生產(chǎn)中煤與瓦斯突出的卸壓方法
- 公路路基路面施工質(zhì)量控制
- 菏澤市林果經(jīng)濟(jì)進(jìn)展路徑探討
職業(yè)管理綜合論壇
- 初中德育管理問(wèn)題及優(yōu)化方式探索
- 高職院校90后學(xué)生干部培養(yǎng)方案
- 淺談煤礦企業(yè)的感恩教育工作
- 基因工程藥物的研究熱點(diǎn)
- 防治結(jié)合，加強(qiáng)林業(yè)營(yíng)林管理
- 政治關(guān)系對(duì)中美貿(mào)易摩擦的影響探析
- 淺談涉外婚姻
- 公司決議瑕疵訴訟救濟(jì)制度
- 優(yōu)化創(chuàng)新模式提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)紅與精細(xì)加工可能性模型
- 構(gòu)建和諧，創(chuàng)造“聯(lián)辦學(xué)?！钡膬r(jià)值
- 國(guó)內(nèi)森林保護(hù)與管理措施探討
- 基于B/S架構(gòu)的智能水質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)研究
- 淺談書籍裝幀的封面設(shè)計(jì)
- 關(guān)于職務(wù)犯罪的危害、成因及預(yù)防探究
- 高校學(xué)生會(huì)管理工作的現(xiàn)狀、問(wèn)題及策略
- 高校安全管理體系的構(gòu)筑途徑
- 公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢(shì)
- 突顯理論視角下的新聞標(biāo)題分析
- 塔里木河流域農(nóng)業(yè)氣候資源變化特征分析
- 藥學(xué)類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室資源優(yōu)化配置的研究
- 宏觀環(huán)境會(huì)計(jì)核算體系框架研究
- 提高現(xiàn)階段高中班主任班級(jí)管理效率的思考
- 淺析天然植物染料性能及發(fā)展現(xiàn)狀
- 如何建立輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的溝通
- 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法在中職旅游管理教學(xué)中的應(yīng)用
- 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì)
- 無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)不正常檢測(cè)方法探討
- 石灰石/石膏濕法脫硫效率影響因素的研究
- 小組合作性考核在高職護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中應(yīng)用體會(huì)
- 探討新媒體視域下高校思政工作思路創(chuàng)新
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理模式改革探討
- 新媒體環(huán)境下黨刊的優(yōu)化路徑
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的圖書館微信服務(wù)創(chuàng)新思路
- 淺析精細(xì)化工中催化加氫技術(shù)的運(yùn)用
- 試析林業(yè)技術(shù)發(fā)展在林業(yè)建設(shè)中的重要性
- 淺談營(yíng)林和造林技術(shù)的創(chuàng)新
- 物聯(lián)網(wǎng)投遞系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 中藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實(shí)踐
- 基于多元化居民融合的和諧社區(qū)規(guī)劃研究探析
- 微企信息加密的探討
- 梅州農(nóng)村低保問(wèn)題研究