2017年17期
刊物介紹
《求知導刊》是經國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數據庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數據庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導刊
卷首語
德育研究
理論與探索
- 小學語文中的素質教育探微
- 在語文課堂上踐行自主教育
- 淺談高中數學教學中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 農村初中英語課堂教學中學困生轉化策略
- 基于提升國企黨建工作科學化水平的策略研究
- 關于科技創(chuàng)新團隊建設的思考
- 物流企業(yè)社會責任會計研究
- 試論幼兒園如何培養(yǎng)幼兒自理能力
- 借助情感交流提高閱讀教學的有效性
- 淺談創(chuàng)客教育及農村學校創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀和實施
- 怎樣在區(qū)域活動中增強大班幼兒合作能力
- 加強和改進鐵路基層站段選人用人工作的幾點思考
- 利用“一幫一”方式提高留守兒童學習效率
- 幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設的具體策略研究
- 高中學困生學習心理分析與優(yōu)化策略研究
- 淺析信息技術支持下的軍人泛在學習環(huán)境構建
- 應用型本科高校經管類專業(yè)校企協(xié)同育人問題探討
- 提升高校研究生就業(yè)競爭力的路徑研究
- 大學生就業(yè)指導教育中法律素質培養(yǎng)策略分析
- 論電視節(jié)目導演的場面調度能力
- 基于心理資本理論的大學生就業(yè)能力提升研究
- 高中生如何學習和運用法律知識
- 關愛伴隨著留守兒童的成長
- 基于機電復合傳動系統(tǒng)的發(fā)動機控制策略研究
- 中學機器人有效教學策略研究
- “指尖上的美食”
- 圖書館流通部服務質量的優(yōu)化分析
- 淺析心理咨詢中的共情
- 與時俱進加大基層農業(yè)機械電子信息技術應用
- 中英醫(yī)學生規(guī)范化培訓的政策環(huán)境對比
- 民辦高職院校學生學習投入的現(xiàn)狀及對策研究
- 試論中國鋼琴作品在高校鋼琴教學中的意義及應用
- 合體女裝裁剪新方法的教學實踐
管理規(guī)劃
課程與教學
- 淺談提高語文課堂教學質量策略
- 淺析初中語文教學方法的創(chuàng)新
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 關注“第一印象”，談第一學段寫字指導
- 小學數學教學生活化的有效策略
- 運用開放性課堂，提升學生的運算能力
- 新課標背景下農村數學教學方法研究
- 數學思維在小學數學教學中的體現(xiàn)探析
- 優(yōu)化教學策略 構建數學高效課堂
- 新課程背景下小學數學有效教學的策略研究
- 小學數學課堂教學方法漫談
- 高中數學教學中滲透數學文化的意義和途徑
- 高中數學自主學習的策略
- 如何設計小學數學層次性作業(yè)
- 初中英語寫作教學問題與優(yōu)化策略探究
- 淺析英文歌曲在英語教學中的作用
- 新型評價機制在英語教學中的實施策略
- 有趣的英語
- 高中英語詞匯教學的創(chuàng)新與實踐分析
- 英語課外閱讀的重要意義及實施策略探討
- 淺談音樂欣賞對高中學生理性素質的培養(yǎng)
- 讓學具充分發(fā)揮作用
- 小學體育中的立定跳遠教學方法探究
- 淺談提問式教學在初中地理課中的應用
- 小學美術教學中綜合材料的運用及意義探究
- 學案導學 微課相隨
- 興趣，才是最好的老師
- 審美先行，合作為徑，樂趣始終
- 新課程理念下的高中物理習題教學策略
- 探析提高信息技術課堂教學效果的途徑與方法
- 初中至高中物理課堂教學設計轉變的研究
- 激勵教育模式應用于小學語文教育初探
- 試析語篇銜接與高考英語短文改錯教學
- 例談直線斜率公式的應用技巧
- 探究如何提高中學生物課堂教學的有效性
- 中學物理教學中的科學方法教育
- 初中科學課程中開展課外拓展實驗的探索
- 新課改下高中物理課如何培養(yǎng)學生的空間思維能力
- 小學語文教學中多媒體應用分析
- 做好銜接 鋪設臺階
教育與改革
- 以就業(yè)為導向的中職語文教學的研究與探索
- 對話式教學在中學語文互助課堂中的應用分析
- 論述高中語文課堂教學有效性提高的策略研究
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 淺議微課在初中語文課堂教學中的有效運用
- 初中語文教學中的多元化教學方法探討
- 初中數學教學中數形結合思想的應用
- 互助教學模式在小學數學教學中的應用研究
- 微課在小學數學課堂教學中的應用
- 淺析數學教學中如何發(fā)揮學生的主體作用
- 數學思想在小學數學教學中的滲透
- 初中數學教學中學生互助合作學習模式的分析
- 關于初中數學中以問題為導向的思維教學模式探究
- 小組合作學習模式在小學數學中的應用
- 走出數學教學中多媒體應用的誤區(qū)
- 英語脫“困”
- 建構主義理論指導下的高中英語聽力教學
- 網絡環(huán)境下元認知策略在高中英語詞匯教學中的應用研究
- 英語學困生轉化的策略和反思
- 提升初中美術有效教學的策略探研
- 淺談高中信息技術微課實踐研究
- web技術與XML技術教學改革與研究
- 論基于核心能力培養(yǎng)的高職醫(yī)學院校教學策略改革與創(chuàng)新
- 探究性教學在高中化學實驗教學中的應用研究
- 淺談中職教育中預防醫(yī)學的教學
- 建構主義理論關照下的小組討論教學法優(yōu)勢探討
- 探究式教學在初中物理課堂中的運用研究
- 探討農村小學科學與初中物理的銜接及存在問題
- 情景教學法在初中歷史教學中的應用
- 構建初中地理和諧高效課堂教學模式初探
- 創(chuàng)新設計實驗在機械工程實踐教學中的應用
- 芻議初中美術課堂教學中有效示范的重要性
- 中國民族民間音樂在高校鋼琴教學中的應用
- 服裝色彩作為公共選修課的教學探索與實踐