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2015年4期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過(guò)我們的雜志,能讓今天的校長(zhǎng)、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道、解讀,對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤,對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門(mén)的教育界的關(guān)注,對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示,可以開(kāi)闊讀者的視野,同時(shí)為國(guó)內(nèi)正
教育界·上旬
卷首語(yǔ)
管理智庫(kù)
- 學(xué)生頂撞老師的心理成因及對(duì)策
- 黨政干部培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)域發(fā)展探析
- 高校突發(fā)事件的剖析
- 靜默花開(kāi)的溝通藝術(shù)化管理
- 信念指引人生路 青春共話(huà)中國(guó)夢(mèng)
- 淺談優(yōu)秀班集體形成的要素
- 高校圖書(shū)館管理中人本管理研究
- 從學(xué)生反饋數(shù)據(jù)淺談新生入館教育效果
- 整合現(xiàn)有校內(nèi)資源 打造教師辦公文化
- 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣在班級(jí)管理中的重要性
- 新課改學(xué)校班級(jí)管理策略
德育教育
- 當(dāng)代中職生德育工作的思考
- 講民主,管責(zé)任,社會(huì)化,齊分享
- 基于“以人為本”的高校學(xué)生思想政治教育探討
- 品德與生活教學(xué)中的生活味
- 淺談青少年的法制教育
- 構(gòu)建語(yǔ)文美的課堂 提升學(xué)生生命質(zhì)量
- 談?wù)Z文教學(xué)中珍愛(ài)生命意識(shí)的培養(yǎng)
- 貧困大學(xué)生心理健康與危機(jī)干預(yù)研究
- 積淀人文精神,推進(jìn)素質(zhì)教育
- 太極拳教育對(duì)大學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的影響
- 移動(dòng)信息化環(huán)境下的研究生思想教育探討
- 探析初中語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透策略
- 淺論中小學(xué)美育
教師教育
高效課堂
教法研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的有效應(yīng)用
- 試論趣味教學(xué)法在初中地理中的應(yīng)用
- 任務(wù)型教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例教學(xué)法在中職護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于體育游戲法的高中籃球教學(xué)模式探討
- 在小學(xué)音樂(lè)課中大膽探索和嘗試新教法
- 新課改下初中歷史教學(xué)方法新探
- 論現(xiàn)代漢語(yǔ)量詞的“兩分法”
- 淺談朗讀訓(xùn)練在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 高中化學(xué)問(wèn)題情境教學(xué)程序及創(chuàng)設(shè)手段淺析
- 淺談小說(shuō)作品的閱讀方法
- 試析互動(dòng)教學(xué)法在農(nóng)村初中語(yǔ)文教育中的應(yīng)用
教學(xué)實(shí)戰(zhàn)
- 如何教小學(xué)三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作文
- 護(hù)理專(zhuān)業(yè)健康評(píng)估課程中支架式教學(xué)模式的應(yīng)用價(jià)值分析
- 泰國(guó)學(xué)生使用漢語(yǔ)諺語(yǔ)表達(dá)存在的問(wèn)題及分析
- 整體化思維 系統(tǒng)化教學(xué)
- 牙周感染與牙周牙髓聯(lián)合病變的關(guān)系研究
- 中德諾浩汽車(chē)底盤(pán)教學(xué)模式與普通班的教學(xué)對(duì)比
- 如何提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的朗讀水平
- 談《電力系統(tǒng)分析》的教學(xué)實(shí)踐與改革
- “六多一記”學(xué)習(xí)語(yǔ)文
- 仿真模擬教學(xué)在外科護(hù)理學(xué)的應(yīng)用及效果研究
- 泰勒公式及其應(yīng)用
- 把課堂還給學(xué)生
- 一堂《旅游地理》課的教學(xué)反思
- 中西習(xí)語(yǔ)文化差異及其翻譯方法
- 探究財(cái)務(wù)管理教學(xué)的有效途徑
- 淺談詞匯范疇化對(duì)詞匯教學(xué)的助益
- 《我學(xué)會(huì)了____》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 漢語(yǔ)電話(huà)談話(huà)結(jié)束前序列的會(huì)話(huà)分析研究
- 《燒馬棚》
教育探索
- 班級(jí)就業(yè)情況的分析及思考
- 消防指揮院校大學(xué)語(yǔ)文教育芻議
- 淺談嘗試在化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐探索
- 美國(guó)印第安高等教育協(xié)會(huì)初探
- 淺談獨(dú)立學(xué)院《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教學(xué)內(nèi)容與方法改革
- 以學(xué)生為中心的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索
- 通過(guò)選用最佳指示劑以達(dá)到更佳實(shí)驗(yàn)效果的探討
- 電工電子課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
- “雙循環(huán)式”校本研究模式的實(shí)踐與探討
- 高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)中合作能力的探索研究
- 淺談針對(duì)中職技校平面設(shè)計(jì)軟件Photoshop新教學(xué)模式的探索
- 教育即批判命題之初探
- 激勵(lì)理論在高校學(xué)生培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 改變傳統(tǒng)模式 創(chuàng)設(shè)幸福教學(xué)
- 淺析心臟外科學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士研究生臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)
- 關(guān)愛(ài)留守兒童,促進(jìn)教育均衡
- 中西方文化差異探討
- 國(guó)內(nèi)外糾錯(cuò)反饋研究綜述
理論研究
- 淺談小學(xué)生籃球教學(xué)中運(yùn)球能力的培養(yǎng)
- 如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 激起想象的浪花
- 如何培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的數(shù)感
- 當(dāng)代小學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力培養(yǎng)摭談
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的有效途徑探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的運(yùn)用探析
- 生本教育理念下的小學(xué)語(yǔ)文前置性作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 讀賞教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文中的應(yīng)用分析
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 小學(xué)品德課教學(xué)存在的不足及應(yīng)對(duì)策略
- 語(yǔ)文課讓學(xué)生肯動(dòng)口策略淺談
- 略談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中課堂氣氛的營(yíng)造方法
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)
- 當(dāng)前小學(xué)生心理健康的主要問(wèn)題與解決對(duì)策
- 談小學(xué)生語(yǔ)文課堂自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 新課程英語(yǔ)課堂教學(xué)中教師的角色定位
- 淺談?wù)n堂提問(wèn)與高中物理教學(xué)
- 淺談如何構(gòu)建初中化學(xué)高效課堂
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容的淺見(jiàn)
- 運(yùn)用數(shù)學(xué)思考方法 提高知識(shí)建構(gòu)能力
- 試論如何抓好初中化學(xué)教學(xué)
- 關(guān)于新課標(biāo)下人教版初中數(shù)學(xué)教材教學(xué)研究
- 關(guān)于初中語(yǔ)文閱讀課堂有效提問(wèn)的探究
- 淺談初中語(yǔ)文新教材的特點(diǎn)及教學(xué)困惑
- 淺談高中政治生活化教學(xué)
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的測(cè)試與評(píng)價(jià)
- 淺談地理教學(xué)中的問(wèn)題意識(shí)
- 淺談在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐中如何開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)
- 略談培育初中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐和實(shí)效
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)
- 高中地理課堂教學(xué)有效性策略的探討
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)語(yǔ)言有效性研究
- 探究思維導(dǎo)圖在初中物理實(shí)踐性教學(xué)中的運(yùn)用
- 論高職中外合作辦學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)思想
- 淺談高職院校高等數(shù)學(xué)課程改革
- 高職語(yǔ)文教育面臨困境的原因分析及對(duì)策探究
- 高職高專(zhuān)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)《局部解剖學(xué)》教學(xué)的意義和困境
- 高職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)初探
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 國(guó)際創(chuàng)業(yè)教育對(duì)比研究及對(duì)高職院校的啟示
- 試析中職數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 淺析如何把環(huán)境保護(hù)融入汽修專(zhuān)業(yè)中
- 淺談中職語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高職高專(zhuān)開(kāi)設(shè)《英語(yǔ)歌曲欣賞》的嘗試與體會(huì)
- 高職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 對(duì)計(jì)算機(jī)動(dòng)漫軟件人才培養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究
- 新課程背景下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
- 高職英語(yǔ)教學(xué)作用、定位、現(xiàn)狀與改革
素質(zhì)教育
- 略談高中音樂(lè)欣賞曲目選擇的思考與實(shí)踐
- 中職音樂(lè)教學(xué)中流行音樂(lè)的融合探討
- 淺談體育教學(xué)中的正誤示范對(duì)比法
- 將民間美術(shù)資源引入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的措施分析
- 情感教育在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)變豪L畫(huà)能力的培養(yǎng)
- 影響兒童足球興趣的因素探討
- 探究心理暗示在網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用
- 運(yùn)動(dòng)·健康·個(gè)性·特長(zhǎng)
- 論色彩教學(xué)對(duì)學(xué)生裝飾表現(xiàn)能力的培養(yǎng)
- 對(duì)體育教學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育的思考
- 初中體育教學(xué)應(yīng)運(yùn)用多種方法
- 高校音樂(lè)教學(xué)實(shí)效性分析
- 論如何掌握鋼琴伴奏的技巧
電教科技
- 大數(shù)據(jù)背景下金融數(shù)據(jù)分析課程教改趨勢(shì)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 基于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)課堂教學(xué)的多媒體技術(shù)優(yōu)化解析
- 檢測(cè)技術(shù)課程中實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的應(yīng)用
- 小學(xué)《信息技術(shù)》課現(xiàn)狀及對(duì)策淺析
- 重慶高職語(yǔ)文課堂使用多媒體技術(shù)的失當(dāng)之處
- 淺議如何培養(yǎng)中職學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
- 利用多媒體提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)效果
- 多媒體技術(shù)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與反思