時代人物
當(dāng)代思潮
- 現(xiàn)代國際政治發(fā)展趨勢下國家主權(quán)讓渡現(xiàn)象探析
- 美國在白俄羅斯策動“顏色革命”
- 略論以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的必要性和重要性
- “現(xiàn)實的個人”辯證法
- 以人民為中心發(fā)展思想的重要地位
- 個案會談的支持性技巧介入留守兒童心理問題研究
- 論“明顯不當(dāng)”的司法審查范圍
- 從權(quán)利識別看執(zhí)行和解協(xié)議的可訴性
- “孤證不能定案”與證據(jù)規(guī)則的協(xié)調(diào)適用
- 再探中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”中錯失的重大機遇
- 侵權(quán)責(zé)任法中的無過錯責(zé)任原則
- 中央蘇區(qū)時期婦女革命思想的演變
- 民商法中對連帶責(zé)任的分析與探討
- 書寫法治建設(shè)新篇章
- 網(wǎng)絡(luò)謠言類尋釁滋事犯罪中“造成公共秩序嚴(yán)重混亂”的認(rèn)定及法律適用
- “以人民為中心”的 《民法典》
- 關(guān)于民商法和經(jīng)濟法關(guān)系的思考
- 國內(nèi)藥品監(jiān)管現(xiàn)狀制度完善對策研究
- 由民營企業(yè)996工作制現(xiàn)象引發(fā)的勞動基準(zhǔn)法立法完善的思考
- 論中國特色社會主義概念的歷史演進
- 行政約談的運行機制及法律特性
黨的建設(shè)
- 政治紀(jì)律與政治規(guī)矩協(xié)同凈化黨內(nèi)政治生態(tài)
- 新形勢下國有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新研究
- 新時代如何加強基層黨校建設(shè)
- 新時期做好群眾工作的路徑
- 基于微信小程序的微黨課平臺的設(shè)計與應(yīng)用
- 論紅色資源對黨員干部的現(xiàn)實教育作用
- 立德樹人視角下強化高校二級院(系)黨組織政治引領(lǐng)作用路徑研究
- 電力企業(yè)黨建與業(yè)務(wù)工作融合的實踐與思考
- 石油企業(yè)基層黨支部“五助力”工作法
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校黨建工作融合發(fā)展探析
- 《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》與加強黨性修養(yǎng)
- 駐村“第一書記”的角色定位與歷史擔(dān)當(dāng)初探
- 高校圖書館黨建類圖書閱讀推廣對基層黨支部規(guī)范化的建設(shè)與探索
- 貫徹落實《條例》精神,做好新時代黨校工作
- 做出色的“不忘初心,牢記使命”主題教育的踐行者
- 《譚政報告》對新時代做好思想政治教育工作的啟示
- 黨建工作對辦公室業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)影響分析
- 新時代提升高校學(xué)生黨支部組織力路徑
思想政治教育
- 高職《民法典》教學(xué)與課程思政融合構(gòu)想
- 思政課從戰(zhàn)“疫”中提升
- 黨建思想政治工作的創(chuàng)新
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下交通交通思想政治工作的探索
- 在事業(yè)單位思政工作中體現(xiàn)人性化管理
- 紅色資源融入大學(xué)生思想政治教育的路徑
- 偉大抗疫精神對大學(xué)生思想政治教育的啟示
- 高職院校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育融合分析
- 家庭經(jīng)濟困難高校學(xué)生認(rèn)定存在問題原因分析與建議
- 高校學(xué)生資助政策中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定研究
- 新媒體視域下高校思政工作思路創(chuàng)新探究
- 新形勢下高校學(xué)生黨建與思政教育工作相結(jié)合的探討
- 關(guān)于高職思政教育對學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響
- 大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育模式創(chuàng)新探究
人力資源管理
- 延安時期中共中央凝聚人才策略探析
- 新型人才素能需求視域下的財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)課程改革探索
- 新時代立德樹人背景下工匠精神的內(nèi)涵與價值研究
- 開發(fā)新時代女性干部領(lǐng)導(dǎo)力的務(wù)實思考
- “精準(zhǔn)”視閾下的高校資助育人與勵志典型品牌構(gòu)建研究
- 職工概況與醫(yī)院文化的關(guān)系
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力教育中德育的融入路徑
- 基于產(chǎn)教深度融合的英語教育專業(yè)人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新建設(shè)
- 路政管理支隊內(nèi)部管理要點
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才培養(yǎng)實施保障
- 關(guān)于企業(yè)人力資源薪酬管理的思考與實踐探析
教育智庫
- 新冠肺炎疫情下大學(xué)生假期生活情況調(diào)查
- “非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進入地方院校課程資源的路徑研究
- 高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的問題及反思
- 跨校區(qū)教學(xué)管理協(xié)同聯(lián)動機制的探索與實踐
- 高校英語教學(xué)中情感教學(xué)的運用及重要性
- 在大思政視角下教育學(xué)理論的實踐研究
- 融入“抗疫精神”的《商務(wù)寫作》線上教學(xué)設(shè)計與實踐
- 慕課背景下大學(xué)英語教育的現(xiàn)狀與對策
- 網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)思想政治教育的問題與對策
- 秘書學(xué)專業(yè)教育統(tǒng)計報告
- 提升高職院校防范宗教滲透能力的策略分析
- 培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞能力對舞蹈表演的幫助
- 疫情下高職院校線上教學(xué)實踐的啟示
- 小學(xué)道德與法治快樂教學(xué)初探
- 思政課專題化教學(xué)問題研究
- 新型冠狀病毒感染的肺炎情況下學(xué)生行為引導(dǎo)方法
- 疫情期間高職《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》線上教學(xué)探究
- 慕課背景下的高校法學(xué)教學(xué)模式改革初探
- 從新冠疫情看醫(yī)學(xué)生雙創(chuàng)教育的必要性
- 高職藥學(xué)專業(yè)化學(xué)實驗教學(xué)的思考
- 基于傳統(tǒng)文化載體的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育新思路
文化縱橫
- 中國古代哲學(xué)中的生態(tài)思想探析
- 儒家“中庸”思想的核心要義及具體內(nèi)涵
- 傳統(tǒng)儒家“朋友”倫理思想探析
- 耶穌會士在明清中西物質(zhì)文化交流中的實踐與探索
- 論印度教思想在吳哥窟建筑群中的體現(xiàn)
- 古埃及的宗教文化
- AI技術(shù)在新媒體中的應(yīng)用
- 少子高齡化進程中傳統(tǒng)祭禮保存方式的新探索
- 論當(dāng)前高校宗教滲透的現(xiàn)狀、危害及對策
- 《周易》之璀璨科技
- 以人為本理念下圖書館管理工作的創(chuàng)新對策
- 新聞傳播環(huán)境下短視頻的重要性
- 如何做好基層群眾文化工作
- 疫情之下談文化自信
- 媒體融合轉(zhuǎn)型背景下傳統(tǒng)媒體思想政治工作思路
- 以企業(yè)文化推動企業(yè)精神文明建設(shè)
- 虛擬實踐
- 中國傳統(tǒng)文化對高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的作用
- 新時代高職學(xué)生紅色文化認(rèn)同培育研究
- 島礁奪控戰(zhàn)役聯(lián)合后勤保障分析
- 從《論持久戰(zhàn)》中思考研究問題之道
- “信息疫情”在危機傳播中的對話與應(yīng)對分析
- 中英兩國社區(qū)治理模式的差異性研究