東方教育
高教研究
- 法治視閾下高校愛國主義教育的現(xiàn)實思考
- 應用型本科院校開展賽車人才培養(yǎng)及賽車科研的思考與建議
- 高校教學管理機構設置及現(xiàn)狀研究
- 以探究能力提升為核心培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的實踐
- 淺談高校專業(yè)課教學改革中認知理論在多媒體輔助教學中應用與體會
- 醫(yī)學形態(tài)實驗教學及實驗室整合的現(xiàn)狀分析和探索
- 關于高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)建設的思考
- 思想政治教育視角下青年師生互促共長機制建設研究
- 新形勢下高校學生宿舍文化建設探究與實踐
- 加強國防生思想政治教育的創(chuàng)新路徑探索
- 我國大學音樂教育改革創(chuàng)新芻議
- 新建本科高校青年教師教學能力影響因素研究
- 試論文化沖突對我國思想政治教育的影響
- 依托應用型本科醫(yī)學院校的大學英語教學改革與實踐
- 如何在立德樹人教育中完善大學生人格教育
- 大學生中培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑探析
- 基于合作學習模式的大學英語口語教學探索
- 讓思維的靈動在筆尖流淌
- 知識管理在大學生網(wǎng)絡自主學習中的應用研究
- 從語言語境的角度分析跨文化交際中的語用失誤
- 產(chǎn)教融合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與實踐
- 大學生攻擊行為與自我控制關系的研究
- 民辦院校雙師型教師隊伍建設研究
- 高等院校獨立學院外籍教師管理研究
- 理工科女研究生教育的心理問題與教育模式創(chuàng)新
- 我國高校科技成果轉(zhuǎn)化問題與對策研究
- 淺談高校輔導員工作中管理材料收集與備案
- 大學生籃球體能訓練的重要性及訓練方法研究
職教探索
- 試從心理學視閾下解讀中職學校班主任工作中的矛盾
- 高職院校數(shù)學課程與專業(yè)課結(jié)合的教改探討
- 高職院校繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
- 高職高專計算機專業(yè)課程考核改革探討
- 淺談K中等職業(yè)學校護理專業(yè)女生心理健康及解決路徑
- 淺談職業(yè)技術學校計算機教學
- 增強高職院校學生思想政治教育主體性的基本途徑
- 論中職音樂教育中的體驗式教學
- 高職院校職業(yè)技能競賽管理策略
- 我國職業(yè)教育改革發(fā)展趨勢探究
- 如何提高面點專業(yè)學生的職業(yè)適應能力
- 淺談職業(yè)技術學校體育教學中的德育滲透
- 淺談中職計算機教學如何與時俱進
- 計算機環(huán)境下的會計教學方法初探
- 中職計算機輔助軟件微課教學實踐研究
- 關于高職院校廣告設計課程教學實踐與創(chuàng)新研究
- 淺析建立普及式高職教育管理模式的思考
- 高職文秘速錄課程教學思考
- 醫(yī)、藥學類高職高專有機化學實驗教學改革探析
- 探討提高中職機械類專業(yè)學生實訓基地建設和管理研究
- 高職美術教育學生實踐能力的培養(yǎng)研究
- 中職汽修教學中汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的教學策略分析
- 新一代學習環(huán)境:基于網(wǎng)絡的個性化普適學習
- 淺談中職電工技術課程內(nèi)容的改革
教育科研
- 家庭教養(yǎng)方式對青少年學生身心健康發(fā)展影響的研究
- 偏遠落后農(nóng)村地區(qū)微型小學撤并探析
- 淺談心理學視野中的教師培養(yǎng)與發(fā)展
- 香港澳門語文課程目標之啟示
- 精心準備,心靈溝通
- 淺談幼兒沖突行為及其干預策略
- 淺談小學語文教學中的情感教育
- 高中語文老師的寫作教學心得
- 英語學習過程中提升英語寫作能力的方法探究
- 淺談職業(yè)技術學校體育教學
- 淺談幼兒園教師參與學校管理
- 淺談初中英語句型教學
- 淺談如何做好小學班主任工作
- 小學班級管理心得
- 淺談生本教育課堂的師生角色定位
- 淺談幼兒園的健康教育
- 淺談小學數(shù)學低年級解決問題能力培養(yǎng)
- 論語文教學如何順應信息時代
- 用“寬容”“關愛”做好班主任
- 淺談校園網(wǎng)的組建與維護
- 班主任工作中培養(yǎng)初中學生良好素質(zhì)的方法探索
- 淺談高中英語閱讀教學
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 初中思想品德課導入初探
- 論小學數(shù)學教學的生活化
- 小學中年級數(shù)學快樂式教學研究
- 幼兒園保教質(zhì)量提升與內(nèi)涵發(fā)展
- 淺談高中英語老師的語法教學
- 基于微信平臺的家校溝通實踐研究
- 班主任工作點滴談
- 淺談籃球教學
- 全面二孩背景下家庭教育指導供需暨機制研究
- 淺談幼兒園教師新手上路握好“方向盤”
- 初中政治教學中的幾點看法
- 淺談如何進行小學語文作文教學
- 新課程改革下的初中語文教學思考
- 淺談小學數(shù)學課堂教學中的傾聽能力培養(yǎng)
- 判斷幾種不同的初等函數(shù)的方法研究
- 合理運用多媒體,構建高效數(shù)學課堂
- 小學留守兒童心理健康問題與教師主要措施研究
- 小學科學探究能力的培養(yǎng)
- 淺談中學圖書館如何更好發(fā)揮素質(zhì)教育職能
- 淺談小學語文閱讀教學
- 談中學歷史教學中學生人文精神的培養(yǎng)
- 初中物理教學設計中問題設計的要點研究
- 論學生傾聽能力的培養(yǎng)
- 淺談小學生體育課興趣的影響因素
- 游戲在幼兒教育中的作用
- 淺談初中體育中長跑訓練教學
- 農(nóng)村小學以課文為例,提高起步作文的策略
- 陪伴孩子走進青春期
- 新課程背景下農(nóng)村初中生物教學中存在的問題及對策探究
- 如何做好技工學校班主任工作的思考與探索
- 淺談初中英語聽力教學
- 淺談小學語文復習的幾點看法
- 《顏氏家訓》中的學習思想研究
- 培養(yǎng)學生解決問題的能力
- 淺談幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成
- 用心播撒愛
- 淺談初中美術教學
- 淺談改革初中數(shù)學作業(yè)批改方法的幾點思考
- 淺談小學音樂課堂中的“求新”與“激趣”
- 淺談寫作素材的積累
- 數(shù)學教學中應著重培養(yǎng)學生學習興趣
- 中學歷史教學的知識傳授與歷史素養(yǎng)培養(yǎng)
- 淺談小學班主任工作藝術
- 淺談戶外體育規(guī)則意識的培養(yǎng)
- 如何運用小學語文學科特點對學生進行思想教育
- 淺析高中數(shù)學中的生活化
- 數(shù)學概念的教學體會
教學實踐
- 小學品德與社會教學中幾種基本方法的應用
- 有效運用“詞塊”提高寫作實效
- 從高一培養(yǎng)學生地理綜合題審題能力與答題技巧
- 用“平衡”思維提升高中生地理問題的解題能力
- 新課改形勢下的初中思想品德課教學策略
- 《草房子》閱讀指導課教學案例分析
- 對學生課堂中出現(xiàn)的問題行為轉(zhuǎn)化談自己的心理分析及應對策略
- 淺談小學科學教學中的“自主與探究”
- 小學高年級品德與社會課堂教學活動的探討
- 有效創(chuàng)設情境提高數(shù)學教學效益
- 信息技術與語文教學整合的應用
- 提高物理課堂教學效率的幾點體會
- 初中歷史教學中的有效提問
- 如何提高小學品德與社會課堂的教學效率
- 地方課程資源開發(fā)及改革策略
- 中學化學課堂小組合作學習實踐分析
- 淺談農(nóng)村小學低年級數(shù)學課堂教學策略
- 芻議信息技術在小學語文教學中運用
- 在立體幾何中直線與平面的角的求解方法
- 試談如何突破中學語文閱讀教學的瓶頸
- 中學語文教學中多媒體的應用
- 班級管理技巧淺談
- 生活情境方法在小學數(shù)學教學中的運用
- 論小學語文閱讀教學有效性的提升
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 合作學習模式在初中數(shù)學教學中的運用
- 試析平面向量在解決二面角問題的應用
- 融合信息技術 讓語用訓練更有效
- 高中化學實驗教學改進措施
- 淺談小學語文教學中的合作學習
- 初中語文互助合作學習課堂教學模式實踐研究
- 如何構建地理高效課堂
- 分析品德教育在幼兒園教育中的滲透
- 多媒體在小學數(shù)學教學中的應用
- 探究式教學法在中學英語教學中的應用
- 興趣教學法在初中美術教學中的運用
- 淺談如何提高農(nóng)村小學低年級學生計算能力
- 淺談初中數(shù)學課堂中的精講多練
- 議小學語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維
- 淺談初中英語教學問題及應對策略
- 淺談農(nóng)村小學數(shù)學高效課堂的有效策略
- 提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 淺談小學音樂課堂中多媒體的運用
- 在創(chuàng)設的情境中享受學習
- 試論合作學習在高中英語學習中的作用
- 淺談初中生物教學中的德育滲透
- 英語教學與語法運用能力的培養(yǎng)
- 淺談如何調(diào)動中學生參與體育課運動興趣
- 對高中物理中經(jīng)典選擇題的解答技巧分析
綜合論壇
- 一例一般心理問題的案例報告
- 基于LHS算法的視頻定位問題的研究
- 金融需求與供給視角下河南農(nóng)村金融服務問題研究
- 江蘇大學食堂應對市場的菜價調(diào)控
- 馬爾庫塞《單向度的人》中關于人的全面發(fā)展問題的探究
- 試述唐詩宋詞中的揚州意象
- 湘南土話的聲調(diào)系統(tǒng)類型分析
- 質(zhì)量互變規(guī)律對“網(wǎng)絡訂餐”業(yè)發(fā)展的指導意義
- 個人成長分析報告
- 試述洛陽牡丹產(chǎn)業(yè)開發(fā)存在的問題及對策
- 閬中古城地名的文化語言學考察(二)
- 中國賽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況研究
- 讀《三國演義》有感
- 基于WIFI的煤礦井下機器人環(huán)境參數(shù)監(jiān)測系統(tǒng)
- 在站在世界的頂端,仔細審視與我平等的魔術師
- 高校大眾健美操發(fā)展的新思考
- 淺談辦公室管理工作
- 泰國人對中國人的刻板印象
- 新媒體技術環(huán)境下圖書館宣傳推廣策略
- 如何突破鋼琴學習的瓶頸
- 人物設計在動畫制作中的重要性
- 淺談不同時代的鋼琴音樂風格
- 淺析狗寶
- 如何加強黨性修養(yǎng) 真正做一名合格共產(chǎn)黨員
- 馬頭琴的歷史概述
- 法國商法典立法進程
- 關于圖書資料整理工作幾點思考
- 中國民族樂器馬頭琴的發(fā)展與保護
- 加強公共文化服務保障 引領健康向上閱讀風尚
- 《美女與野獸》:每個女孩心中都有一個公主夢
- 淺析巴赫《F大調(diào)第二勃蘭登堡協(xié)奏曲》
- 第三方B2C電子商務平臺的入駐問題解析
- 傳承與創(chuàng)新的當代陶瓷藝術探究
- 淺議現(xiàn)在我國公民法律理念的培育
- 論馬克思生態(tài)思想與我國綠色發(fā)展理念的內(nèi)在關聯(lián)性及其意義
- 論個人鋼琴演奏技能的提高
- 撒哈拉沙漠的行者
- 港口機械操作與維護專業(yè)高技能人才培訓基地建設項目總結(jié)報告
- 《只有一個地球》讀后感
- 論巴洛克時期的音樂歷史文化背景和特點
- 雅典民主與法律的博弈
- 開展圖書館延伸服務 構建公共文化服務體系
- 淺析莫扎特《G大調(diào)第三小提琴協(xié)奏曲》
- 民營企業(yè)人力資源管理問題及對策分析
- 車改制度下車輛的管理研究
- 對節(jié)約型校園建筑的能耗進行數(shù)據(jù)發(fā)掘分析
- 汽車滲漏故障的控制方法
- 我的家鄉(xiāng)
- 淺析舒伯特藝術歌曲《魔王》
- 新時期加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村文化建設芻議
- 關于社區(qū)教育志愿者隊伍建設探討
- 芻議舞蹈表演中的心理素質(zhì)與養(yǎng)成
- 移動互聯(lián)時代下春節(jié)回鄉(xiāng)新聞報道策劃的策略分析
- 淺析海頓《G大調(diào)第九十四交響曲》