河南教育·基教版
閱讀與寫作教學(xué)
數(shù)學(xué)與科學(xué)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中思維情境的創(chuàng)設(shè)
- 讓數(shù)學(xué)更貼近生活
- 談初中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何設(shè)疑
- 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)
- 幾何證明題添加輔助線索引
- 尋求新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的對(duì)策
- 消除心理障礙 成為學(xué)習(xí)的主人
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談信息技術(shù)與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)知識(shí)的有效整合
- 信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 開發(fā)小學(xué)科學(xué)課程資源的基本途徑
- 新形勢(shì)下數(shù)學(xué)教師的角色定位
- 用幽默激活數(shù)學(xué)課堂
英語(yǔ)教學(xué)
理化生教學(xué)
政史地教學(xué)
- 用“情感”之愛打開學(xué)生的智慧之門
- 思想政治教學(xué)要注意培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力
- 對(duì)高中政治新課程改革的感悟
- 思想政治課要實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的創(chuàng)新
- 初中思想品德教學(xué)中的情感教育
- 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力 提高教學(xué)實(shí)效
- 開發(fā)身邊的德育資源
- 畫好“點(diǎn)睛”之筆
- 如何在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性
- 關(guān)于高中歷史新課改的幾點(diǎn)思考
- 讀圖訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的空間概念
- 淺談地理教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用
- 思想品德課堂中學(xué)生的幸福體驗(yàn)
- 歷史教學(xué)中設(shè)計(jì)問(wèn)題的原則
體育美教學(xué)
- 如何提高體育教師的課堂教學(xué)能力
- 怎樣才能使體育課更有吸引力
- 中學(xué)體育課堂要預(yù)防教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)
- 抓住影響武術(shù)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)
- 淺談多媒體在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體助體育教學(xué)一臂之力
- 初中體育課要融健身性與教育性為一體
- 春風(fēng)化雨,育人有“聲”
- 感受音樂(lè)是欣賞教學(xué)的最佳途徑
- 實(shí)施音樂(lè)新課標(biāo)的有效載體
- 音樂(lè)教師的特色語(yǔ)言藝術(shù)
- 小學(xué)音樂(lè)欣賞課教學(xué)方法探析
- 音樂(lè)課堂要引入發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)
- 如何讓青少年提高自己的書法水平
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的德育滲透
- 淺談中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)的審美價(jià)值與評(píng)價(jià)