2019年42期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會(huì)
思想政治
學(xué)生教育
專題研究
- 土木工程大類招生背景下工程造價(jià)類課程設(shè)置探討
- 新時(shí)代編輯的社會(huì)責(zé)任
- 近代中國工業(yè)化的發(fā)展困境與破解
- 美國大煙霧山國家公園環(huán)境教育體系研究
- 人口老齡化背景下老年教育問題分析
- 基于TRIZ理論的鈣鈦礦太陽能電池技術(shù)展望
- 一個(gè)壯族鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)文化變遷
- 從應(yīng)用設(shè)計(jì)作品再談原創(chuàng)策略
- 助老員壓力問題研究
- 從言后效果對等角度淺談?dòng)哪g
- 中國古代雜技和舞蹈演出場地的變遷
- 唐代女著男裝現(xiàn)象對現(xiàn)代服飾的影響
- 高校醫(yī)學(xué)生誠信價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 魏晉南北朝畫論中的審美觀影響中國園林范式研究
- 廣西文化產(chǎn)業(yè)園發(fā)展現(xiàn)狀探析
- 基于TRIZ理論的“環(huán)境監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)用”研究
- “雙一流”建設(shè)背景下西部高校研究生招生宣傳策略淺析
- 以社會(huì)需求為導(dǎo)向的研究生職業(yè)規(guī)劃課程設(shè)計(jì)研究
- 淺論1920年代的中國電影產(chǎn)業(yè)
教改創(chuàng)新
- 新形勢下《生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)改革探討
- 大類招生背景下《控制工程基礎(chǔ)》課程分層教學(xué)模式的改革初探
- 食品包裝前沿的教學(xué)改革與思考
- 基于工程教育認(rèn)證的程序設(shè)計(jì)平臺(tái)課教法改革
- 石油工程“巖石力學(xué)”課程的教學(xué)改革研究
- 對于高等院校教學(xué)方法改革的幾點(diǎn)思考
- 淺談文獻(xiàn)檢索與數(shù)據(jù)分析類課程在大學(xué)教學(xué)中的地位與改革方向
- 園藝植物病蟲害防治課程實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐
- 工程教育認(rèn)證背景下基于OBE的《量子與固體物理》課程改革思路
- 優(yōu)秀本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探討
- 提高動(dòng)物科學(xué)專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 新時(shí)代如何推進(jìn)和完善我國的高校人事制度改革
- 光電信息科學(xué)與工程專業(yè)認(rèn)證課程改革探究
- 信息化推動(dòng)《環(huán)境化學(xué)》教學(xué)模式改革
- 運(yùn)籌學(xué)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于系統(tǒng)思維教育與應(yīng)用的本科生教學(xué)改革
探索與實(shí)踐
- 機(jī)械工程專業(yè)“單片機(jī)原理與接口技術(shù)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 研究生助教在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用及存在的問題
- 面向畢業(yè)要求達(dá)成的交通工程專業(yè)實(shí)踐課程體系改革探索
- 以推進(jìn)雙一流建設(shè)為契機(jī)全面修訂本科人才培養(yǎng)方案的實(shí)踐探索
- 新工科背景下數(shù)據(jù)挖掘課程教學(xué)改革與探索
- “雙創(chuàng)”教育視域下的公共管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索
- 車輛工程專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 云南大學(xué)地球物理學(xué)的本科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)探索
- 案例教學(xué)之“長效微球制劑”在研究生藥劑學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐及體會(huì)
- 生態(tài)學(xué)學(xué)科構(gòu)建一體化實(shí)踐教學(xué)體系的思考與探索
- STEM教育理念融入《中藥炮制學(xué)》實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教學(xué)體系中競賽實(shí)踐嵌入模式研究
- 學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)室人才培養(yǎng)基地五位一體建設(shè)探索與實(shí)踐
- 地方應(yīng)用型高?；鶎咏虒W(xué)單位實(shí)踐教學(xué)檢查初探
- 信息化背景下翻轉(zhuǎn)課堂在生物化學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 漢語國際教育專業(yè)導(dǎo)論課程的探索與實(shí)踐
- 地方高校化工專業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)踐教學(xué)探索
教法研究
- 基于專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的測量學(xué)課程教學(xué)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方法在《路基路面工程》教學(xué)中的接受程度的調(diào)查與分析
- DCL方法在生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士專業(yè)實(shí)踐過程中的應(yīng)用模式探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在電氣工程研究生專業(yè)課教學(xué)的探索
- 有限的生命與無限的價(jià)值
- 翻轉(zhuǎn)課堂在《動(dòng)力氣象學(xué)》教學(xué)應(yīng)用中的可行性分析
- 堿的性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高校“民族理論與政策”課程教學(xué)芻議
- 案例教學(xué)法在“海洋數(shù)據(jù)收集與處理”課程中的應(yīng)用
- CBL教學(xué)模式在診斷學(xué)的應(yīng)用體會(huì)
- 《實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)》精品微課的設(shè)計(jì)方法和制作步驟
- 從學(xué)生視角看“三明治”教學(xué)法的效果和努力方向
- 雙語教學(xué)在兒科影像診斷學(xué)中的應(yīng)用體會(huì)
- 案例教學(xué)法在水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)中的初探
- 高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂模式的應(yīng)用研究
- 園林專業(yè)“3+2”本科與高職聯(lián)合培養(yǎng)模式研究
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點(diǎn)
- 寶雞市某醫(yī)院（2014—2015年）放射工作人員個(gè)人劑量監(jiān)測
- 以食品科學(xué)與工程專業(yè)為例探討“淘汰水課 打造金課”的可行方案
- 淺談教授《分析化學(xué)》課程的幾點(diǎn)體會(huì)
- 面向新工科教育的機(jī)械工程專業(yè)計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)方法
- 基于需求分析的英語聽力策略診斷式訓(xùn)練的研究
- 延安時(shí)期中共領(lǐng)袖紅色家風(fēng)對新時(shí)代黨風(fēng)建設(shè)的啟示研究
- “6S”模式實(shí)訓(xùn)教學(xué)對針灸推拿專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與技能影響的可行性初探
- 西部高校少數(shù)民族大學(xué)生培養(yǎng)的思考與實(shí)踐
- 小班授課模式在《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》教學(xué)中的實(shí)踐與體會(huì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決方法多樣化的策略研究
- 大學(xué)貧困生資助育人路徑及效果
- 論異化翻譯策略在川端康成文學(xué)作品翻譯中的合理應(yīng)用
- 中小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)踐的錯(cuò)位問題檢視
- “一帶一路”背景下高校商務(wù)俄語人才培育模式探究
- 基于馬斯洛需求層次理論的大學(xué)生考研動(dòng)機(jī)探析
- 教育公平視域下招生制度改革研究
職業(yè)教育
- 高職醫(yī)藥電子商務(wù)課程改革初探
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高職學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育載體研究
- 高職院校學(xué)生社會(huì)責(zé)任感教育現(xiàn)狀、問題與對策
- 高職《安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的教學(xué)改革措施
- 高職院校思想政治教育環(huán)境優(yōu)化的策略分析
- 新思想融入高職院校思想政治理論課的探討
- 基于“5個(gè)對接”的職業(yè)教育OCPP課程和教科書評價(jià)
- 新時(shí)代上好高職體育思政課的幾點(diǎn)思考
- 以“玉環(huán)文旦”為例談中職平面設(shè)計(jì)社團(tuán)的實(shí)踐創(chuàng)新
- 中職英語課堂教學(xué)中輸出型任務(wù)教學(xué)模式的探究
實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
- 基于flash的瀝青虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 基于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)
- Buffon擲針實(shí)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 獸醫(yī)學(xué)研究生分子生物學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的改革探索
- 《水處理生物學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
- 生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 微笑訓(xùn)練對有抑郁傾向大學(xué)生的影響實(shí)驗(yàn)