2012年78期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
題型研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 應(yīng)將語文教學(xué)的工具性放在核心地位
- 在教學(xué)實踐中提高學(xué)生的語文水平
- 語文教學(xué)中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的語文課堂高效教學(xué)
- 關(guān)于中學(xué)語文閱讀教學(xué)的若干思考
- 在閱讀中對話，在對話中提升
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的文本解讀
- 如何培養(yǎng)低年級兒童的閱讀能力
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生語文閱讀能力
- 中學(xué)語文教學(xué)淺議
- 如何培養(yǎng)高中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 如何有效激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣
- 幫您消滅錯別字的多種招式
- 語文課，別在課堂結(jié)尾畫句號
- 詩歌鑒賞中對意象與意境的觀照
- 用情感點亮語文課堂教學(xué)
- 多媒體輔助教學(xué)設(shè)備在初中語文課堂教學(xué)中的運用
- 初中語文課堂教學(xué)的口語魅力
- 初中語文課堂互動教學(xué)研究
- 用好導(dǎo)語資源，展示教材魅力
- 對古詩教學(xué)的幾點看法
- 也談小學(xué)古詩教學(xué)
- 《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》（第二課時）教學(xué)設(shè)計
- 半肯，讓教學(xué)更豐厚
- 童話課堂“童話”了嗎
- 愛心、熱心和童心與小學(xué)語文教學(xué)
- 要讓學(xué)生從小養(yǎng)成語文預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣
- 用提問開啟小學(xué)語文教學(xué)之門
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)語文興趣七法
- 在讀中感悟，在悟中積累
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 城市公交線路優(yōu)化的數(shù)學(xué)模型和算法
- 在《模糊數(shù)學(xué)》教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 注重“導(dǎo)學(xué)案”的講評，實現(xiàn)高效教學(xué)
- 讓問題不再成為問題
- 項目教學(xué)法在職高數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程研究
- 利用二次函數(shù)討論與一元二次方程的實根有關(guān)的問題
- 一元一次方程學(xué)案問題設(shè)計點滴體會
- 讓學(xué)生成為問題解析的“主人”
- “教學(xué)相長”理念在初中數(shù)學(xué)問題課教學(xué)中的運用
- 方式新則效能升
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中導(dǎo)入式方法的運用
- 反思，學(xué)生成長的階梯
- 高效課堂中學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)策略
- 有的放矢方能各個擊破
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿“活力”
- 激勵性評價讓學(xué)生更喜歡數(shù)學(xué)課堂
- 把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念落實到小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課上如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
- 新課改背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的感悟
- 數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用
- 在生活中體驗數(shù)學(xué)，在實踐中應(yīng)用數(shù)學(xué)
- 關(guān)于烹飪專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)的調(diào)查與分析
- 在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 主動參與使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 如何實現(xiàn)知識點的融會貫通
- “統(tǒng)計”教學(xué)設(shè)計
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)語言能力
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)活動課
- 談新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的批改
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆
- 為了學(xué)生的學(xué)而教
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
外語教學(xué)與研究
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)中的反思性教學(xué)
- 大學(xué)英語教學(xué)中英美文學(xué)的適時導(dǎo)入
- 數(shù)字化校園背景下大學(xué)英語教學(xué)新思考
- 我國高職院校英語教育淺析
- 視頻資料在英語口語教學(xué)中的作用
- 新形勢下獨立院校提高商務(wù)英語口語教學(xué)效率的策略
- 圖式理論對英語閱讀教學(xué)的啟示
- 大學(xué)語言課堂教學(xué)模式探討
- 教師的素質(zhì)決定英語課堂教學(xué)的實效
- 讓大學(xué)生也舉起手來
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，提高英語課堂效率
- 母語遷移對日語學(xué)習(xí)中單詞記憶的影響
- 如何進(jìn)行初中英語詞匯教學(xué)
- 新課標(biāo)下初中英語教師教學(xué)觀轉(zhuǎn)變的重要意義
- 動身動口動筆，攻克英語記憶難關(guān)
- 小學(xué)英語語篇教學(xué)中的幾個“有效性”
- 評價理論下商務(wù)演講者參與程度的分析
- 提高小學(xué)生英語表達(dá)交際能力的策略
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語思維能力
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 加大實驗教學(xué)力度，推進(jìn)物理素質(zhì)教育
- 物理課堂演示實驗如何有效開展
- 高中物理概念的形成與規(guī)律的掌握
- 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 高中物理的課堂導(dǎo)入技巧
- 怎樣培養(yǎng)后進(jìn)生對物理的學(xué)習(xí)興趣
- 合理運用多媒體，增強物理教學(xué)效果
- 差異教學(xué)模式下小組合作學(xué)習(xí)的策略探究
- 信息技術(shù)與初中物理教學(xué)整合的探索研究
- 初中物理教學(xué)中“小組合作，探究學(xué)習(xí)”初探
- 化學(xué)教學(xué)體現(xiàn)素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的創(chuàng)新思維
- 在化學(xué)教學(xué)中教師要發(fā)揮“導(dǎo)學(xué)”作用
- 綠色化學(xué)理念下的微型實驗設(shè)計
- 重視中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)
- 讓學(xué)生成為教學(xué)過程的主體
- 新課程理念下高中化學(xué)教學(xué)方法的研究
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中踐行“問講練”的教學(xué)模式
- 中等職業(yè)學(xué)校金屬表面處理專業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)課的教與學(xué)
- 高中化學(xué)分層互動教學(xué)模式研究
- 苯的教學(xué)設(shè)計及課后反思
- 優(yōu)化課堂設(shè)計，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)
- 初中生物教學(xué)中“差異教學(xué)”的實施
- 運用多種教學(xué)方法開展高中物理教學(xué)
- 先知后覺，揭開初中物理的美麗面紗
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- 滲透環(huán)境教育，為素質(zhì)教育開辟新的途徑
- 社區(qū)教育在終身教育中的地位
- 讀《給教師的一百條建議》的幾點體會
- 讓德育滋潤孩子的心靈
- 離異家庭兒童不良性格分析及教育對策
- 應(yīng)對風(fēng)格類型與心理健康
- 初中學(xué)生的不良行為及其矯正
- 淺析在校生違法犯罪的特點
- 高中生的常見心理問題及處理方法
- 讓信息體技術(shù)與美術(shù)教學(xué)完美結(jié)合
- 初中美術(shù)教學(xué)隨筆
- 學(xué)生美術(shù)興趣培養(yǎng)之我見
- 在小學(xué)美術(shù)課中充分發(fā)揮多媒體的作用
- 如何提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)效率
- 小學(xué)音樂教學(xué)生活化實踐與探索
- 貫徹新課程理念，優(yōu)化小學(xué)音樂教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)欣賞課程教學(xué)新思考